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          續(xù)寫的作文

          時(shí)間:2024-02-25 14:05:10 續(xù)寫 我要投稿

          實(shí)用的續(xù)寫的作文(范例5篇)

            在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編精心整理的續(xù)寫的作文5篇,歡迎大家分享。

          實(shí)用的續(xù)寫的作文(范例5篇)

          續(xù)寫的作文 篇1

            從前,有一個(gè)豆莢,豆莢里有五粒豌豆。一天天過(guò)去了,豆子都成熟了。

            有一天中午,忽然豆莢“啪”的一聲炸開(kāi)了,五粒豌豆躺在了一個(gè)淘氣的小男孩手中,男孩把它們放進(jìn)一個(gè)玩具槍中。

            第一粒說(shuō):“我要到廣闊的世界去啦!去看,去玩!”說(shuō)完,就飛走了。

            “我要飛到太陽(yáng)上去!去感受太陽(yáng)的溫度!”第二粒說(shuō)完,也飛走了。

            “我們要去月亮上玩啦,看看嫦娥姐姐有多漂亮?”第三、四粒說(shuō)完也飛走了。

            第五粒說(shuō):“萬(wàn)物要我怎么樣我就怎么樣!彼涞搅艘粋(gè)石頭旁,開(kāi)始了新生活。慢慢的發(fā)芽、生根、長(zhǎng)出了嫩綠的葉子,開(kāi)出了美麗的小花。

            在它的`旁邊有一個(gè)小小的屋子,屋子里住著一個(gè)窮苦的女人,她有一個(gè)獨(dú)生女,叫艾美,艾美的身體很虛弱,整天躺在床上。

            有一天,艾美躺在床上望著窗外的天空,看到玻璃窗外面有什么東西在晃動(dòng),便問(wèn)媽媽說(shuō):“窗邊晃來(lái)晃去的那是什么東西?”母親走到窗邊一看:“呀,原來(lái)是一個(gè)豆子在這生了根,你有一個(gè)豆苗朋友了!”

            從此以后,小艾美每天去看小豆苗,給小豆苗澆水,施肥,給它講故事,小豆苗一天天長(zhǎng)大成了大豆苗,時(shí)間過(guò)的真快,豆苗開(kāi)花了,粉嫩粉嫩的,艾美了,她變成了一個(gè)健康的小朋友。

          續(xù)寫的作文 篇2

            第一次拍照失敗后,小男孩并沒(méi)有放棄。

            第二天,小男孩放學(xué)后又來(lái)到原來(lái)的人行道上,并不時(shí)的往高爾基家的'窗口望去。天快黑了,高爾基工作之余向窗外望去,一下子就看見(jiàn)了小男孩,他手里依然拿著一架照相機(jī)。高爾基非常高興,連忙讓秘書(shū)把小男孩請(qǐng)進(jìn)來(lái)。

            小男孩還同上次一樣,請(qǐng)高爾基擺好姿勢(shì),“咔嚓”一聲,照片拍好了。小男孩高興地笑了,高爾基也笑了。

            幾天后,同學(xué)們?cè)趯W(xué)校的墻報(bào)上,看到了高爾基的照片。小男孩望著自己拍攝的照片,臉上露出了滿意的笑容。

          續(xù)寫的作文 篇3

            兔子上次輸了以后,覺(jué)得很不服氣,自己明明比烏龜快,為什么會(huì)輸呢?于是他就又找到了烏龜,要求再比一次。烏龜經(jīng)過(guò)了那一次比賽,變得可聰明了,他說(shuō):可以,但是我們要公平的賽道,我們來(lái)比二十米下坡,二十米平地,二十米水中怎么樣?兔子想也沒(méi)想就答應(yīng)了。

            比賽開(kāi)始了,烏龜立刻縮進(jìn)了殼中,在下坡道上滾著,他開(kāi)始慢慢地爬平地的時(shí)候,兔子已經(jīng)快到了二十米水道了。兔子來(lái)到水道的時(shí)候,立刻后悔了,他不會(huì)游泳呀!于是他就繞道走,當(dāng)他到了的時(shí)候,烏龜已經(jīng)在終點(diǎn)等他很久了。

            兔子十分生氣,要求再比一次。烏龜說(shuō):隨便你,平地也行,不要水道也可以。兔子聽(tīng)了很高興,等比賽開(kāi)始后,兔子以箭一般的速度躥了出去。跑著跑著,兔子有點(diǎn)累了,他回頭看了一下,沒(méi)有看到烏龜,但是他害怕自己睡著的時(shí)候?yàn)觚敃?huì)超過(guò)自己,于是他拼命跑到了終點(diǎn),但是烏龜已經(jīng)在那里了。兔子問(wèn):烏龜,你是怎么這么快的'?烏龜說(shuō):我就抓著你尾巴,你一回頭,我就被甩到終點(diǎn)了。

          續(xù)寫的作文 篇4

            老屋已經(jīng)活一百歲了,他的窗戶已經(jīng)變成了黑窟窿,門板也破了洞,他很久很久沒(méi)人住了。

            “好了,我看我是該倒下的時(shí)候了!”它自言自語(yǔ)做準(zhǔn)備往旁邊倒下。

            “等等!老屋!币粋(gè)極小的聲音在他前面發(fā)出,“再過(guò)一夜行嗎?今天會(huì)下雨,我找不到一個(gè)安心睡覺(jué)的.地方!

            老屋低下頭,把身子往前湊:“是小螞蟻啊,好吧,我就在再站一天吧!”

            第二天清晨,小螞蟻從窗戶里面爬了出來(lái)!爸x謝!老屋,再見(jiàn)!”

            老屋又站了一天累極了!它往旁邊看了看,老屋快要撐不住了,最后的結(jié)果就是老屋終于塌了。

          續(xù)寫的作文 篇5

           在小男孩的啟發(fā)下,巨人明白了,沒(méi)有孩子的地方就沒(méi)有春天。于是巨人把圍墻拆了,立刻把孩子們接來(lái),還把花園送給了孩子們當(dāng)樂(lè)園玩耍。

            孩子們度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天,春天終于來(lái)了,花兒開(kāi)了,有紅的、白的、紫的、黃的......各種各樣的花兒在花的海洋里爭(zhēng)奇斗艷呢!小草長(zhǎng)高了,翠綠翠綠的,摸起來(lái)很舒服的。小樹(shù)也長(zhǎng)大了,一群群的小鳥(niǎo)在它枝頭上歡快地唱著歌呢!小男孩們?cè)诨▓@里玩捉迷藏,小男孩看看四周,在想該躲到哪里,忽然,他看見(jiàn)了巨人的口袋,就靈機(jī)一動(dòng),要巨人把他自己放進(jìn)他的口袋里,巨人答應(yīng)了,小男孩于是就躲進(jìn)了巨人的口袋里。小孩子們找了半天都沒(méi)有找到他,于是異口同聲地說(shuō):"你出來(lái)吧!我們投降了。"然后巨人從他的口袋里把小男孩拿了出來(lái),大家見(jiàn)他能想到這鬼點(diǎn)子,躲在巨人的口袋里,都夸小男孩聰明。

            夏天來(lái)了,綠樹(shù)成蔭,孩子們緊緊依偎這巨人,在大樹(shù)底下乘涼,巨人一邊輕輕地?fù)崦⒆觽兊腵頭,一邊有聲有色地給孩子們講故事,孩子們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)著有趣的故事,慢慢地進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。第二天,孩子們和巨人在大樹(shù)底下手牽手歡快地轉(zhuǎn)圈,孩子們高興地叫喊著。接著,他們還玩了丟手絹,該小男孩丟手絹了,大家都盯著他,怕丟在自己身后,小男孩轉(zhuǎn)了幾圈,把手絹丟在了巨人的身后,巨人看見(jiàn)手絹在自己身后,于是趕快去追小男孩,他居然只走了一步,沒(méi)費(fèi)什么勁,就把小男孩抓到了,不怪乎叫巨人啊!

            秋天來(lái)了,瓜果飄香,果實(shí)都成熟了,農(nóng)民伯伯正忙著摘呢!花園里的大樹(shù)個(gè)個(gè)都碩果累累,孩子們餓了,隨時(shí)可以叫巨人幫自己摘,有的時(shí)候,小男孩調(diào)皮地騎在巨人的頭頂上,用小手洋洋得意地摘啊摘,摘啊摘......孩子們和巨人把果實(shí)吃完后,就一起玩游戲?老鷹抓小雞。巨人當(dāng)老鷹時(shí),他伸出手抓孩子們的時(shí)候,孩子們紛紛機(jī)靈地躲閃,巨人怎么也抓不到。咳!巨人也有他的煩惱呢!輪到巨人當(dāng)母雞的時(shí)候,"老鷹"總是抓不到小雞,因?yàn)榫奕颂罅,巨人?lè)得開(kāi)懷大笑,歡蹦亂跳。

            冬天來(lái)了,天空中下起了鵝毛大雪,雪花在空中飛舞著,整個(gè)花園已被鋪上一層厚厚的棉被,美麗極了。孩子們和巨人就在雪地上打雪杖,巨人用手拋起來(lái)的雪球好大好大,隨便一扔,就能打到幾個(gè)小孩,孩子們和巨人玩得十分開(kāi)心,他們還用雪做了一個(gè)大雪人,大雪人做得真像,可愛(ài)極了。他們還玩了滑雪、堆雪球......孩子們玩得笑口常開(kāi),巨人看見(jiàn)孩子們玩得很開(kāi)心,自己也覺(jué)得很開(kāi)心。他們?cè)跉g樂(lè)中度過(guò)了漫長(zhǎng)的冬天。

            巨人他們?cè)诨▓@里玩得十分開(kāi)心,快樂(lè),他們都把對(duì)方當(dāng)作自己的親人,在里面感受到了無(wú)比幸福與溫暖。

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