- 樂(lè)于助人的同學(xué)作文 推薦度：
- 觀恰同學(xué)少年有感作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
同學(xué)作文實(shí)用[3篇]
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編幫大家整理的同學(xué)作文3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
![同學(xué)作文實(shí)用[3篇]](https://p.9136.com/00/l/cdacd1a71_2.jpg)
同學(xué)作文 篇1
我們班有一個(gè)愛(ài)流鼻涕的同學(xué)，還是一個(gè)多嘴的人，也是一個(gè)說(shuō)不清話的人，他就是我們班小強(qiáng)。
在睡覺(jué)的時(shí)候，他總是會(huì)擤鼻涕，吵得別人誰(shuí)不成覺(jué)，我們都一起說(shuō)他，他還找個(gè)種理由說(shuō)：“我得了鼻炎，擤鼻涕不行呀？”我們還說(shuō)：“小強(qiáng)，你不要找各種的理由瞞住自己的錯(cuò)誤�！彼终f(shuō)：“難道你們就不懂我的感受嗎？我也不想擤鼻涕，只是鼻涕在鼻子里面藏著，不擤出來(lái)不得勁兒�！蔽覀冇终f(shuō)：“你難道不考慮我們的感受嗎？你擤鼻涕聲音大，我們很煩的，而且還吵別人睡覺(jué)�！苯�(jīng)過(guò)我們一說(shuō)，他就沒(méi)有理由再說(shuō)了。
在上數(shù)學(xué)課的時(shí)候，老師總是不讓小強(qiáng)回答問(wèn)題，然后小強(qiáng)就自己說(shuō)，數(shù)學(xué)老師因?yàn)檫@個(gè)批過(guò)他很多回，但是他還是不改，一次次犯錯(cuò)誤，老師一次次原諒他，但是，老師一次次說(shuō)他的.時(shí)候，他還說(shuō)自己沒(méi)有錯(cuò)。
我們小強(qiáng)是一個(gè)愛(ài)流鼻涕的同學(xué)，還是一個(gè)多嘴的人，也是一個(gè)說(shuō)不清話的人。
同學(xué)作文 篇2
“看啊！宏印和李楊打架了！”“加油啊！李楊，揍他！”從走廊傳來(lái)一陣陣助威聲，我循聲走到了教室外。
只見(jiàn)我們班的兩位“柔道員”正在你一拳，我一腳的進(jìn)行激烈的搏斗，互不相讓。頓時(shí)，各班同學(xué)像趕集似的，把走廊擠得水泄不通�？赡莾蓚�(gè)同學(xué)還是照樣繼續(xù)“戰(zhàn)斗”，誰(shuí)都不肯“�；稹薄！皯�(zhàn)斗”越來(lái)越激烈，觀看的'同學(xué)更多了。宏印和李楊打得滿臉通紅，眼睛瞪得如銅鈴般大小，齜牙咧嘴的敵視著對(duì)方，隨時(shí)準(zhǔn)備還擊。
“李楊！加油！踢他！”
“宏印！給他一個(gè)漂亮的上勾拳！”
……
一些同學(xué)在人群里起哄，為各自心目中所支持的同學(xué)搖旗吶喊。
我問(wèn)一位戴著眼睛的同學(xué)：“他們?yōu)槭裁创蚣埽俊?/p>
“聽(tīng)說(shuō)兩個(gè)在走廊上跑，撞到一塊兒，就打起來(lái)了。
“就為這點(diǎn)雞毛蒜皮，芝麻綠豆的小事，也值得打？！
“可不是啊。”他說(shuō)“我們班幾個(gè)同學(xué)為了一塊橡皮打架，把鼻血都打出來(lái)了！”
我想，人與人之間應(yīng)該相互謙讓，原諒別人也是一種美德。俗話說(shuō)得好：比大地大的是大海，比大海大的是天空，比天空大的是人的胸懷。我們?yōu)槭裁床荒馨研貞逊艑捫┠兀?/p>
同學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)非常要好的朋友，她叫韓若垠。她是一個(gè)頑皮、聰明、可愛(ài)的小女孩。她的成績(jī)很好，每次都能進(jìn)前五名。她有一雙又黑又亮的大眼睛，長(zhǎng)頭發(fā)、翹翹的鼻子，一個(gè)薄嘴唇。她，是個(gè)嬌嬌女，喜歡玩毛絨玩具。
我們幾乎每天都形影不離：一起回家、一起玩耍、一起聊天她是那么、可愛(ài)、頑皮。
有一天，我去“小狀元”買(mǎi)了一支漂亮的鋼筆，到了學(xué)校，她一看見(jiàn)，就問(wèn)我要：“有沒(méi)有給我買(mǎi)呀？”“你沒(méi)有說(shuō)要的��！”我不屑的說(shuō)道。她氣哼哼的回到了座位。第三節(jié)課一上，老師讓我們寫(xiě)寫(xiě)字書(shū)，我翻了翻筆袋，“咦？我的筆呢？我下課就是放在筆袋的呀！”我都快把筆袋給翻爛了，都沒(méi)有找到。沒(méi)辦法，只好現(xiàn)借同學(xué)的了。
下課了，我去找韓若垠玩，正好她不在，我看了看她的筆袋，奇怪的事發(fā)生了：我的鋼筆在她的筆袋里。趕得好不如趕得巧，韓若垠回來(lái)了，我便開(kāi)始“審問(wèn)”她。原來(lái)她只是跟我賭氣。我很生氣，大聲吼道：“我把你當(dāng)做最知心的朋友，可是你是怎么做得？”說(shuō)完就含淚跑了出去。放學(xué)回到家后，我發(fā)現(xiàn)我的筆袋里有一張紙條：郭沛欣，對(duì)不起，我只是跟你賭氣，真的沒(méi)有別的，我知道你把我當(dāng)朋友，但是我也一樣啊，你也是我一直以來(lái)最好的朋友，這支筆遲早是要還給你的，就在你的'筆袋里。我立刻看了我的筆袋，真的在。這天，我真的哭了，不是委屈，而是傷心，自責(zé)……
第二天，我真的給韓若垠買(mǎi)了一支和我一模一樣的鋼筆……
【同學(xué)作文】相關(guān)文章：
感謝同學(xué)作文 - 體裁同學(xué)作文01-25
同學(xué)錄作文-同學(xué)作文01-25
同學(xué)關(guān)系的作文同學(xué)關(guān)系的作文10-21
同學(xué)的作文（經(jīng)典）12-13
同學(xué)的作文01-29
同學(xué)的作文01-29