課間游戲作文

　　在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的課間游戲作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

課間游戲作文1

　　叮鈴鈴.......下課鈴響了,同學(xué)們紛紛走出教室,寂靜的操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái).

　　乒乓球臺(tái)的周?chē)�一下子圍了很多同學(xué),幾個(gè)同學(xué)揮舞著球拍,你推我擋,黃色的乒乓球歡快的.跳來(lái)跳去.旁邊的雙杠上也跑來(lái)了幾個(gè)同學(xué),他們象一只只小猴一樣,敏捷地翻來(lái)翻去.不遠(yuǎn)處的跑道上幾個(gè)小女生在跳皮筋,她們一邊唱著歌,一邊在長(zhǎng)長(zhǎng)的皮筋上跳躍,象一只只蝴蝶在空中飛舞.我和幾個(gè)同學(xué)來(lái)到操場(chǎng)中央玩編花籃,同學(xué)們手拉著手圍成一個(gè)大圓圈,一只腳著地,另一只腳搭在兩人之間的手上,一邊唱著歌,一邊跳躍.有的同學(xué)沒(méi)蹦幾下,就摔倒了,同學(xué)們頓時(shí)笑做一團(tuán),操場(chǎng)上空蕩漾著同學(xué)們的笑聲.

　　啊!多么快樂(lè)的課間游戲!

課間游戲作文2

　　叮鈴鈴下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地來(lái)到操場(chǎng)上。這個(gè)操場(chǎng)雖然不大，但是人卻很少，有的打羽毛球，有的跳繩……大家都玩得很起勁�？墒亲顭狒[的還是一群女同學(xué)正在玩丟手絹的游戲。

　　十來(lái)個(gè)人圍成一個(gè)圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕地放在小朋友的后面……”他們雖然嘴里唱著歌，眼鏡卻偷偷地輕瞄，生怕手絹丟在自己身后，自己又沒(méi)有及時(shí)發(fā)現(xiàn)。一個(gè)扎蝴蝶結(jié)的小女孩撇著手。拿著一條花手絹，正繞著圓圈在悄悄地走著，走啊，走啊，小女孩找到了目標(biāo)，把手絹放在一個(gè)小個(gè)子的女孩身后，又裝著若無(wú)其事的.樣子向前走了幾步，然后猛跑起來(lái)。

　　小個(gè)子女孩很機(jī)靈，馬上就察覺(jué)身后的手絹，她扭轉(zhuǎn)身，抓起地上的手絹，飛快地向小蝴蝶結(jié)女孩追去�！翱欤】�！抓住她！”“加油！加油！別讓她抓��！”圍坐著的小女孩們?yōu)槟莾蓚�(gè)你追我趕的小女孩加油，到最后還是沒(méi)有抓住蝴蝶結(jié)女孩，被罰唱了一首歌。

課間游戲作文3

　　“丁零零”，下課鈴聲響了起來(lái)，同學(xué)們紛紛從教室里跑出來(lái)。哦，我們開(kāi)心的課間十分鐘。

　　這十分鐘，我經(jīng)常和同學(xué)們玩各種各樣的游戲，捉迷藏，可以鍛煉同學(xué)們的反應(yīng)能力；踢毽子，打球可以鍛煉同學(xué)們的體力……

　　今天一下課，同學(xué)們又迫不及待的到操場(chǎng)上玩游戲去了。

　　我們玩的是踢毽子游戲，規(guī)則是這樣的.，兩個(gè)人為一組，先從第一個(gè)人踢給第二個(gè)人，再換了過(guò)來(lái)。如果落了地，就換下一組來(lái)。

　　不一會(huì)兒，游戲就開(kāi)始了。我們左一腳，右一腳，前一腳，后一腳，你用右腳踢給我，我用左腳踢給你。毽子像五彩斑斕的蝴蝶在他們的身邊飛來(lái)飛去。有人說(shuō)：“好好！”，有人手放口袋里觀(guān)看……

　　丁零零，上課鈴響了，同學(xué)們?cè)跉g樂(lè)的笑聲中走回教室。

課間游戲作文4

　　課間休息時(shí)，有些同學(xué)時(shí)常做一些不文明的游戲。今天，我就來(lái)給大家介紹一種文明游戲——改編小詩(shī)——嗯，也就是打油詩(shī)。其實(shí)它是一種即可以放松大腦，又可以體現(xiàn)你的文采和幽默感的'益智游戲呢！下面，我就給大家舉個(gè)例子：

　　聽(tīng)老師在班會(huì)課上說(shuō)：有同學(xué)在課間亂跑，我覺(jué)得這是一種不太好的行為，因?yàn)槲規(guī)状稳ザ�年�?jí)上廁所，在過(guò)小橋的時(shí)候，都差點(diǎn)被那種人撞倒。唉，同學(xué)們，為什么要那樣做呢？那樣子，同學(xué)很危險(xiǎn)，自己更危險(xiǎn)！你想想，為了你，爸爸媽媽很操心；你萬(wàn)一出個(gè)什么事，只會(huì)讓大家追悔莫及，痛苦不已，我親愛(ài)的同學(xué)，你忍心讓我們陷入這種境地嗎？！

　　同學(xué)們，雖說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見(jiàn)彩虹”，但有些風(fēng)雨，還是不見(jiàn)也罷�？旒尤胛覀兊男辛邪桑�我們比個(gè)高下。說(shuō)不定“一代詩(shī)人————新新詩(shī)仙”就此誕生！

課間游戲作文5

　　今天，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，來(lái)到操場(chǎng)上玩起了我們最喜歡的游戲——老鷹捉小雞。

　　老師選我當(dāng)勇敢的`雞媽媽?zhuān)�選我的對(duì)手小雨當(dāng)狡猾的老鷹，別的同學(xué)當(dāng)小雞。

　　第一場(chǎng)開(kāi)始了，我張開(kāi)雙翅，他立刻沖了過(guò)來(lái)。于是，我左攔右擋擋住了他的攻擊，第一場(chǎng)我勝利了。

　　第二場(chǎng)開(kāi)始了，小雞在后面笑嘻嘻的，我死死地盯著老鷹，老鷹沖上去，我沒(méi)來(lái)得及。于是，老鷹就捉住了兩只小雞。我又看著老鷹，他一直往左往右拐來(lái)拐去，然后又捉住了一只小雞，我馬上擋住了他的攻擊。“叮鈴鈴……”，下課了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。

　　游戲就這樣在我們的歡笑聲中結(jié)束了。怎么樣，你們喜歡嗎？

課間游戲作文6

　　課間活動(dòng)時(shí)，同學(xué)們?cè)谝黄鹜妗袄销椬叫‰u”的游戲�！袄销棥睆堥_(kāi)翅膀眼睛炯炯有神地丁著“母雞”后面胖嘟嘟的.“小雞”，頓時(shí)打起了主意。“老鷹”向左邊進(jìn)攻，可“母雞”早有準(zhǔn)備，她張開(kāi)雙臂保護(hù)“小雞”�！袄销棥钡脑幱�(jì)破滅了，但“老鷹”不甘示弱，準(zhǔn)備第二次的襲擊了。他一個(gè)箭步，沖到“雞群”旁，眼睛死死地盯住目標(biāo)，不管三七二十一，轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，把“雞群”弄得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。有些“小雞”被遠(yuǎn)遠(yuǎn)的甩在后面了，“老鷹”看見(jiàn)了想：這真?zhèn)�好機(jī)會(huì)�！袄销棥泵偷�?fù)溥^(guò)去抓到一只“小雞”。“老鷹”開(kāi)心地咧開(kāi)嘴笑了。

　　在操場(chǎng)上回蕩著我們的笑聲。

課間游戲作文7

　　今天上午第一節(jié)下課的時(shí)候，我和計(jì)芯格、小葉（葉圣翔）、懂恩希、林晨晨一起到一樓大廳，玩貓抓魚(yú)的`游戲。我和林晨晨當(dāng)小魚(yú)，等貓來(lái)抓。我跑著跑著摔倒了，我哭了起來(lái)，這時(shí)林晨晨過(guò)來(lái)安慰我，叫我別哭。后來(lái)，我也沒(méi)哭了。

　　后來(lái)輪到計(jì)芯格當(dāng)貓了，我們還是當(dāng)小魚(yú)。“貓”來(lái)抓我的時(shí)候，我“嗖”的一下逃跑了，這只“小貓”一條小魚(yú)都抓不到，我們小魚(yú)們“哈！哈！”大笑。這時(shí)上課鈴聲響了，我們就上樓上課去了。

　　課間游戲太好玩了。

課間游戲作文8

　　"叮鈴鈴，叮鈴鈴！"下課鈴聲響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣嘰嘰喳喳地跑出了教室，大家都在操場(chǎng)上嬉戲。有的在打籃球、有的在打乒乓球，還有的在做各種游戲。

　　我們班也不例外，我和李梓銘、葉航伸、陳遠(yuǎn)見(jiàn)等同學(xué)在一起玩火車(chē)的游戲。游戲規(guī)則是這樣的'。首先，火車(chē)要在軌道行駛，有四五個(gè)同學(xué)站成四邊形，指揮紅燈、綠燈、要是手臂指示是紅燈，硬闖紅燈要罰款，還要扣留，綠燈是通行。

　　游戲開(kāi)始了，陳遠(yuǎn)見(jiàn)當(dāng)火車(chē)頭，我和幾個(gè)同學(xué)當(dāng)車(chē)廂，一個(gè)接著一個(gè)牢牢地抓住同學(xué)后背的衣服，火車(chē)頭像一條盤(pán)旋的巨龍?jiān)谲壍郎闲旭偅��?chē)廂也奔跑起來(lái)，任憑火車(chē)頭怎樣開(kāi)動(dòng)，也甩不掉后面的車(chē)廂，火車(chē)頭非常地謹(jǐn)慎 ，他都堤防著千萬(wàn)別闖紅燈。同學(xué)們的臉上都玩得滿(mǎn)頭大汗、但大家玩得不亦樂(lè)乎。

　　"叮鈴鈴、叮鈴鈴！"上課鈴聲響了，我們的游戲也解散了，同學(xué)們以閃電般的速度跑回教室，課間游戲真好玩。

課間游戲作文9

　　今天課間，我、張涵和李晨曦玩了一種有趣的游戲。

　　這種游戲叫“邁步的剪子、包袱、錘”。就是兩人兩腳相對(duì)，一腳在前，一腳在后，“剪子、包袱、錘”一局，贏(yíng)的人把前腳放到后腳后，輸?shù)?人把前腳向前移動(dòng)一腳，后腳不動(dòng)，一直到其中一個(gè)人腿沒(méi)法往前撐了，撐不了的人就輸了。

　　第一次，我和張涵比，我沒(méi)輸一局就讓張涵大敗了。李晨曦又和張涵比，由于李晨曦又高腿又長(zhǎng)，“剪子、包袱、錘”也很厲害，張涵又輸了。

　　到了最關(guān)鍵的時(shí)候了，該我和李晨曦進(jìn)行“決賽”了。開(kāi)始，我們倆一直不相上下，同樣的輪回了幾次，不過(guò)最后，我比李晨曦多贏(yíng)了三次，讓他再也撐不開(kāi)腿，輸了。哇！我贏(yíng)了！

　　我今天真高興，明天我們繼續(xù)玩！

課間游戲作文10

　　今天，老師帶我們?nèi)ゲ賵?chǎng)玩了一個(gè)我最喜歡的游戲“老鷹捉小雞”。

　　“老鷹”是陳俊凱自告奮勇?lián)��?dāng)?shù)腵，“母雞”是張宇，我們就只能當(dāng)這些可憐的“小雞”了�！袄销棥睈汉莺莸囟⒅�小雞們，張開(kāi)大嘴，扇著翅膀，瞪著大眼，口水都流出來(lái)了�！澳鸽u”把手臂伸得老長(zhǎng)老長(zhǎng)的，也張開(kāi)翅膀，眼睛死死地盯著老鷹的一舉一動(dòng)，身子努力地?fù)踔�小雞們。一只只“小雞”都抓緊了前面同伴的衣服，生怕被“老鷹”抓走�！袄销棥痹凇澳鸽u’面前左搖右晃地，尋找下手的機(jī)會(huì)。突然，他猛地向左邊撲過(guò)去，“母雞”飛快地?fù)踝×恕袄销棥�，“老鷹”又向右邊撲去，一只跑得最慢的“小雞”被抓走了。幸好我跑得快，沒(méi)被抓住，好險(xiǎn)啊！

　　下課了，游戲結(jié)束了，我累得氣喘吁吁，不過(guò)，我還是很高興。如果下次再玩游戲，我還想玩“老鷹捉小雞”，它給我的課余生活帶來(lái)了許多樂(lè)趣。

課間游戲作文11

　　今天，我們玩了“木頭人”的游戲。游戲的規(guī)則就是我們讀的那首兒歌：我們都是木頭人，不能說(shuō)來(lái)不能笑，不能動(dòng)來(lái)不能叫;我們都是木頭人，看誰(shuí)做的最最好!

　　兒歌一念完，楊老師就吹響了口哨，宣布“開(kāi)始!”

　　楊老師的話(huà)音剛落，我們就擺好了自己創(chuàng)造的姿勢(shì)。有的是跑步的樣子，有的是蹲著的樣子，有的還是相互打架的樣子呢!我呢!是一個(gè)舞蹈動(dòng)作，一只手臂高高地舉起，手指還做了一個(gè)蘭花指的造型。然后，把一只腳也夠起來(lái)了一點(diǎn)兒，就像一只正在跳舞的`小孔雀。美極了!

　　我們的表情也是千變?nèi)f化：有的微笑著，有的板著臉，還有的一動(dòng)不動(dòng)地呆站著。這時(shí)候教室里鴉雀無(wú)聲，安靜得連一根針掉到地上的聲音都能聽(tīng)見(jiàn)。

　　楊老師說(shuō)：“還有20秒加油，10秒、8秒、7秒、6秒……3秒、2秒、1秒。好了!”

　　啊!我們終于自由了!如果人類(lèi)都是“木頭人”的話(huà)，這個(gè)世界就不精彩了!

課間游戲作文12

　　下課了，我們大家一溜煙似地跑出教室，準(zhǔn)備玩我們最心愛(ài)的游戲。

　　我們一起玩老鼠偷油的游戲，我們把樓梯當(dāng)成老鼠的家，樓梯對(duì)面就是老鼠偷油的倉(cāng)庫(kù)網(wǎng)，中間這塊地方是老鼠活動(dòng)的.地方，在這塊地方貓可以抓老鼠．

　　我們還在倉(cāng)庫(kù)旁畫(huà)了兩個(gè)方塊，一個(gè)里面放我們偷的貓肉，另一個(gè)是放餅干的．我們這些小老鼠在樓梯和倉(cāng)庫(kù)中間跑來(lái)跑去，貓就不停地來(lái)抓我們，他轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，都快把自己轉(zhuǎn)暈了．然后貓就坐在一邊，我們一個(gè)個(gè)過(guò)去摸住了他，就算偷到了他的貓肉，最后一個(gè)小老鼠過(guò)去的時(shí)候，乘他不備他急忙轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)抓住了這只小老鼠，那只貓就是老鼠了，被抓的小老鼠就變成了貓，他又準(zhǔn)備來(lái)抓我們這些可愛(ài)的小老鼠了！

　　我們玩得可開(kāi)心了，一陣陣歡笑聲瓢上了天空，小草弟弟和大樹(shù)爺爺都對(duì)著我們開(kāi)心地笑了，過(guò)了一會(huì)，微風(fēng)姐姐也來(lái)了，象是在給快樂(lè)的我們擦擦汗水．

　　今天我們玩得真開(kāi)心��！

課間游戲作文13

　　“叮鈴鈴”下課了。安靜的校園頓時(shí)變得熱鬧起來(lái)，同學(xué)們像出籠的小鳥(niǎo)飛到了操場(chǎng)，飛到了校園的各個(gè)角落。

　　有的打沙包、有的跳皮筋、有的打乒乓球、有的玩老鷹抓小雞、還有的玩“貓捉老鼠”……同學(xué)們的`玩法可謂豐富多彩，讓人目不暇接。

　　我最喜歡玩貓捉老鼠的游戲，因?yàn)檫@個(gè)游戲中抓的人必須反應(yīng)快。玩貓捉老鼠游戲的時(shí)候，先玩腦筋急轉(zhuǎn)彎，如果誰(shuí)最先動(dòng)了，誰(shuí)就當(dāng)貓。其中當(dāng)老鼠的都要去偷糧食，如果被貓捉抓住了，這只老鼠就 變成了貓。我們玩得非常高興。

　　“叮鈴鈴”一陣清脆的鈴聲打斷了我們的游戲，歡快有趣的課間結(jié)束了，同學(xué)們戀戀不舍地跑回了教室。

課間游戲作文14

　　我最喜歡的課間游戲是扇牌，是一種很好玩的課間游戲，非常好玩。

　　一下課，我們都拿著自己的.牌，出去玩，我們先把牌放在不容易翻的地方，然后我們我們開(kāi)始打別人的牌，如果把別人的牌打翻了，那個(gè)人就退出，如果運(yùn)氣好，放在容易翻的地方也不會(huì)被打翻，然后報(bào)仇就把別人打翻了。如果運(yùn)氣不好，上去就放在容易翻的地方，被別人打翻。

　　還有一個(gè)人十條命，然后我們一起打他，有的人一笑打他九條命，剩的那一條誒我打死了。我們還兩個(gè)人兩個(gè)人一伙，一起打，不知不覺(jué)上課鈴打響了，我們才依依不舍的走了。

　　我喜歡翻牌。

課間游戲作文15

　　“哈哈······”教室里傳來(lái)陣陣笑聲，這是在干什么呢？告訴你吧，我們班正在玩兒貼鼻游戲，可好玩了。 你看，黑板上貼了張濃眉大眼的小姑娘，這時(shí)我突然看見(jiàn)門(mén)口立了一塊木牌，規(guī)則是：首先用紅領(lǐng)巾蒙上眼睛，然后原地轉(zhuǎn)三圈，最后給小女孩貼鼻子，貼對(duì)了有獎(jiǎng)品，貼錯(cuò)了要表演節(jié)目。游戲開(kāi)始了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地大叫：“讓我來(lái)，讓我來(lái)。”“劉宇書(shū)。”我一聽(tīng)見(jiàn)我的名字，立刻閃點(diǎn)般地沖上講臺(tái)，老師用期待的目光看著我，然后，就讓兩個(gè)同學(xué)把我的`眼睛蒙上，接著我轉(zhuǎn)了三圈后，突然感覺(jué)天懸地轉(zhuǎn)，跌跌撞撞的走上了講臺(tái)。忽然一個(gè)念頭從我腦子里閃過(guò)：“管他呢！隨便一貼得了”。于是我往黑板上使勁一貼，教師里頓時(shí)炸開(kāi)了鍋，我解開(kāi)紅領(lǐng)巾一看，不由的也笑了起來(lái)，我把鼻子貼在了小姑娘的嘴巴里。

　　然而，其他同學(xué)貼的更是五花八門(mén)，不是帖在眼睛上，就是帖在臉上，甚至有的還貼在了黑板上。

　　�。∵@個(gè)游戲真好玩，你認(rèn)為呢？

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