我發(fā)現(xiàn)了什么作文(通用15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編幫大家整理的我發(fā)現(xiàn)了什么作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文1
我的爸爸個(gè)子不高，圓圓的大頭，蘋(píng)果臉，小眼睛，紅紅的嘴，大耳朵，高鼻子。
有一次，我和媽媽從城里回來(lái)，發(fā)現(xiàn)家里干凈得很，廚房的碗都洗干凈了。我就問(wèn)爸爸“這是您掃的嗎？”爸爸笑著回答“是呀！”我就想“爸爸以前很懶的 ，掃地洗碗都是我做的.，就算我不在家里他也會(huì)等我回來(lái)把地一掃，現(xiàn)在怎么這么勤快? ”我問(wèn)爸爸“你現(xiàn)在怎么這么勤快?”他說(shuō)“因?yàn)槟銈冏吡宋逄煳堇锾K了，我受不了，就把整個(gè)家打掃了一遍�！痹瓉�(lái)是這樣��！
我的懶爸爸變成了勤快的好爸爸，我真高興呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文2
為了尋找答案，我把家里的書(shū)都搜查了一遍，可還是找不到答案。最后，我終于在我們班的圖書(shū)角的'《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面找到了答案。揭開(kāi)了我心里長(zhǎng)久的謎團(tuán)。
原來(lái)，貓喜歡吃魚(yú)是因?yàn)樨埧偸窃谝归g活動(dòng)，它體內(nèi)的牛黃酸是提高夜視能力必備的物質(zhì)，而魚(yú)和老鼠體內(nèi)含有大量的牛黃酸，便于貓補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)。另外貓是一種小型貓科食肉動(dòng)物，而老鼠主要也是在夜間活動(dòng)，魚(yú)和老鼠自成了貓的美食。
通過(guò)這件事，我終于揭開(kāi)了埋在心里的謎團(tuán)，還讓我明白了一個(gè)道理：只要我們平時(shí)留心觀察，仔細(xì)思考，遇事多問(wèn)個(gè)為什么，不解之謎自然會(huì)被揭開(kāi)。
我把這個(gè)發(fā)現(xiàn)告訴了媽媽，媽媽聽(tīng)了以后，欣慰地對(duì)我說(shuō)：“小賢，你為解開(kāi)在心中的謎團(tuán)，不厭其煩地詢問(wèn)、查找資料，找問(wèn)題的答案，你有這種求知欲，媽媽非常高興。希望你能憑著這種求知欲，獲得更多的知識(shí)�！甭�(tīng)著媽媽對(duì)我的表?yè)P(yáng)和教育，我心里感受到成功的快樂(lè)。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文3
還記得在四年級(jí)上冊(cè)，王老師和我們一起養(yǎng)過(guò)綠豆，觀察過(guò)綠豆。我也向王老師要了幾顆綠豆，養(yǎng)了起來(lái)。
過(guò)了幾天，我發(fā)現(xiàn)了綠豆外部的皮脫落了，綠豆發(fā)芽啦！我仔細(xì)一看，兩個(gè)豆瓣中間伸出了一根細(xì)細(xì)的、嫩嫩的、長(zhǎng)著一根根毛的根。我奇怪了，為什么綠豆要先長(zhǎng)根，而不是先長(zhǎng)其它部位呢？
為了解開(kāi)心中的疑惑，我去向王老師請(qǐng)教。王老師告訴我：“綠豆之所以要先長(zhǎng)根，是因?yàn)楦芪账莺宛B(yǎng)份，根長(zhǎng)得快、長(zhǎng)綠豆才能長(zhǎng)得快�！�
聽(tīng)了王老師的.一翻解釋，我恍然大悟。由此，我也想到了自己的學(xué)習(xí)生活，就像綠豆扎根，扎得好，長(zhǎng)大后就能為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)！
同學(xué)們，細(xì)心觀察，仔細(xì)發(fā)現(xiàn)，我們一定可以在生活中發(fā)現(xiàn)更多有趣的事情，探索到更多奧妙！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文4
也許外表并不重要，不要以外貌取決人；有時(shí)候，你真的會(huì)覺(jué)得外在并不重要，心靈才是主要，你之所以會(huì)覺(jué)得就是因?yàn)槟惚蝗顺靶ΓX(jué)得不開(kāi)心�？墒菗Q一角度去想，你嘲笑別人時(shí)的興奮好玩時(shí)，那別人是怎么想的'呢，所以我們應(yīng)該打破這種嘲笑的心態(tài)來(lái)塑造一個(gè)心靈美。
美，只不過(guò)是形容詞，可在人們來(lái)說(shuō)美是一種標(biāo)志，是至高無(wú)上的。人是一個(gè)貪婪、自私的動(dòng)物，他們會(huì)為外表上的美而付出一切代價(jià)，讓自己成名�？赏獗碛衷鯓幽�。人們哪！你們應(yīng)該讓下你們虛榮的面具，讓一切變的如此美好。
向往著……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文5
在我家的陽(yáng)臺(tái)上，種著幾盆仙人掌，它們給我家制造了許多清新的空氣。在電腦旁放一盆仙人球或仙人掌會(huì)減少輻射噢！
有一天，我去給仙人掌澆水，看著它那尖尖的銳利的刺，一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生：為什么仙人掌沒(méi)有枝葉，而只有尖尖的利刺呢？我便去尋問(wèn)爸爸媽媽。爸爸只是說(shuō)仙人掌只能長(zhǎng)出刺，長(zhǎng)不出枝葉。他的回答更加使我疑惑不解了。于是，我只好去翻閱我的“好朋友”《十萬(wàn)個(gè)為什么》。書(shū)上是這樣說(shuō)的：由于仙人掌和仙人球一般是長(zhǎng)在大沙漠里的`，如果長(zhǎng)出了枝葉，就會(huì)被到沙漠里探險(xiǎn)的人或動(dòng)物吃掉，用來(lái)充饑解渴。因?yàn)樯衬锏乃稚�，即便它們長(zhǎng)出了枝葉，水分供應(yīng)不足，也是會(huì)馬上枯死的。所以它們長(zhǎng)出了尖尖的刺，來(lái)保護(hù)自己。我看了之后恍然大悟。
仙人掌的秘密被我揭開(kāi)了，我明白了一個(gè)道理：大自然與我們生活息息相關(guān)，我還要下決心要做生活得有心人，去發(fā)現(xiàn)更多的秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文6
大自然就一個(gè)龐大的萬(wàn)花筒， 我不時(shí)發(fā)現(xiàn)稀奇古怪的自然現(xiàn)象， 但在我們有一些奇妙的問(wèn)號(hào)。 我最記得就是含羞草的秘密。
在二零一一年， 媽媽給我買了一盆含羞草， 長(zhǎng)得非常茂盛。 我也很喜歡它。 有一次， 我不小心摸了它的葉子一下， 結(jié)果， 馬上合攏了， 我非常好奇， 再去摸它的葉子的時(shí)候， 也是發(fā)生同一個(gè)情況， 我走到一旁不再去摸它， 過(guò)了一會(huì)兒， 沒(méi)想到它的葉子又慢慢地舒展開(kāi)了。
而且， 我也發(fā)現(xiàn)雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)， 它也會(huì)合攏。
“含羞草的葉子辦什么會(huì)合攏?” “它在雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么會(huì)合攏?” 難道它和一樣“害羞嗎?” 我想來(lái)去也， 想不明白。 于是我?guī)е蓡?wèn)去找媽媽。 媽媽說(shuō)： “自已去查找到一個(gè)關(guān)于含羞草為什么合攏的`問(wèn)題? 原來(lái)是含羞草的葉柄有很多水份， 一摸它的葉子水份就會(huì)流失。 然后合攏。 還有雨天和強(qiáng)風(fēng)時(shí)為什么會(huì)合攏， 是因?yàn)樗掠旰惋L(fēng)把拆斷了。 這時(shí)我大吃一驚。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文7
今天我正坐在沙發(fā)上津津有味地看著書(shū)，爸爸忽然喝道：“嫣然，快幫爸爸把煙灰缸的水倒了！”我反應(yīng)遲鈍地應(yīng)了一聲：“哦！”于是我連跑帶跳地沖向煙灰缸，再?zèng)_向走廊的菊花，“嘩啦”一聲，把煙灰缸里的水倒進(jìn)了菊花葉上的蚜蟲(chóng)，隨后再把煙扔掉。
午飯過(guò)后，我來(lái)到走廊乘涼乘涼，順便看了一眼菊花，咦？今天的菊花怎么煥然一新了？我根本不知道是自己剛才倒的煙灰缸的'水在“作怪”……
于是我想再嘗試一次，看看它到底本領(lǐng)有多大！我再一次把煙灰缸里的水倒入菊花盆，一個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我發(fā)現(xiàn)菊花上的蚜蟲(chóng)越來(lái)越少，越來(lái)越少。
后來(lái)是我問(wèn)了科學(xué)老師，才知道煙灰缸的水能治蚜蟲(chóng)！
哈！世界可真奇妙呀！我又學(xué)到了一個(gè)新知識(shí)！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文8
星期天中午，我蹦蹦跳跳地去人民廣場(chǎng)玩。到那一看，啊!好多人呀!去哪里玩呢?
去看花吧，于是，我來(lái)到花壇旁，五顏六色的花兒一朵連著一朵，好像要爭(zhēng)著開(kāi)放，好漂亮啊!咦!花叢中有一朵綠色的小草，它有三片葉子，它把中心朝向太陽(yáng)，懶洋洋的.吸引陽(yáng)光，它是什么草呢?
我很好奇，回到家后，我便去找《十萬(wàn)個(gè)為什么》搞個(gè)清楚，可是找了半天，怎么也找不到，我又仔細(xì)的查了一遍，可還是找不到它，怎么辦呢?唉，于是，我決定自己再去廣場(chǎng)觀察觀察。晚上，我來(lái)到廣場(chǎng)上，我正準(zhǔn)備觀察那朵只有三片葉子的小草，咦!中午葉子明明都是張開(kāi)的呀!怎么晚上就把葉子合攏了呢?回家后我把自己的經(jīng)過(guò)給媽媽和爸爸說(shuō)了一遍，爸爸笑著說(shuō)：“孩子，那種小草叫三葉草，它白天張開(kāi)葉子吸收陽(yáng)光，晚上就合攏葉子睡覺(jué)�！�
噢!我恍然大悟，原來(lái)我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)秘密。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文9
莫泊桑的老師曾經(jīng)告訴過(guò)他：“要寫(xiě)好作文就要學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察。”我們老師也讓我們學(xué)會(huì)仔細(xì)觀察�？靵�(lái)看看，我們老師布置了什么樣的觀察作業(yè)。
上個(gè)星期，熊老師布置了一個(gè)奇怪的作業(yè)——醋泡雞蛋。熊老師說(shuō)：“拿出一個(gè)礦泉水瓶，把瓶子剪掉一半。然后將雞蛋放在瓶子里加上醋，看看有什么變化？”
回到家里，我照老師說(shuō)的，找來(lái)一個(gè)礦泉水瓶�？墒�，我把家里都翻了個(gè)遍也沒(méi)找到。媽媽說(shuō)：“我有一個(gè)燒杯能夠用，給你！”我興高采烈地接過(guò)杯子，迅速地從冰箱里拿出一個(gè)雞蛋放進(jìn)燒杯里、然后將醋倒入杯中�！斑@醋的.味道可真不好��！”我叫道�？纯措u蛋也沒(méi)什么變化，老師不會(huì)在戲弄我們吧，我想。
過(guò)了幾天，在一次寫(xiě)作業(yè)時(shí)，我突然想起了我的小雞蛋。于是我捂著鼻子走到雞蛋旁，看見(jiàn)醋上面有一圈小泡泡。這是怎么回事？我問(wèn)媽媽，“我也不知道，只有等爸爸回來(lái)再說(shuō)，或者到網(wǎng)上查一查”。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文10
秋天來(lái)了，我漫步在回家的小道上，一片很大的梧桐葉落在了地上，我撿了起來(lái)。咦，葉子怎么變黃了？我心里產(chǎn)生一個(gè)巨大的問(wèn)號(hào)。
為了盡快解這個(gè)不解之謎，我急忙跑回家問(wèn)爸爸。爸爸瞪起眼睛，神秘的眨了眨，笑著說(shuō)：“每一片葉子里呀，都有兩個(gè)小精靈，一個(gè)掌管著綠色的顏料，另一個(gè)掌管著黃色的顏料。掌管綠色顏料的'小精靈辛勤地工作了整整一個(gè)春天和整整一個(gè)夏天，他太累了，所以，就開(kāi)開(kāi)心心地去度假去了。而掌管黃色顏料的小精靈已經(jīng)美美地睡了整個(gè)春夏，真是精神旺盛的時(shí)候，所以，它就在秋冬時(shí)，給樹(shù)葉們涂上了黃色的顏色，年年如此，”我恍然大悟。
突然，媽媽從廚房里走了出來(lái)，說(shuō)：“別聽(tīng)你爸瞎說(shuō)的，世界上根本就沒(méi)有什么小精靈，那是因?yàn)槿~素到了秋天的時(shí)候，就會(huì)漸漸褪去。”哦，原來(lái)是這樣呀，葉綠素到了秋天就會(huì)褪去。我又回味著那個(gè)小精靈的故事，若有所思的笑了。
一件事物讓我明白了一個(gè)科學(xué)知識(shí)世界真是奧秘?zé)o窮呀！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文11
每次，我去外婆家去吃飯。外婆總不讓我們盛飯，這成了我心在中的一個(gè)問(wèn)題。
我無(wú)意中看見(jiàn)他在用電飯鍋煮好了飯，又把剩飯倒了進(jìn)去，又蓋上蓋子。十幾分鐘后，你叫我們吃飯。當(dāng)你打開(kāi)電飯煲時(shí)，我看到了兩種不同顏色的米飯：一種白色的，一種有點(diǎn)發(fā)黃。你把發(fā)黃的米飯盛到自己的碗中，再把百的米飯盛到我的碗里。我頓時(shí)明白了一切。白米飯軟軟的'，嚼起來(lái)微微帶點(diǎn)甜味，我心里卻有點(diǎn)酸酸的。白米飯里原來(lái)不止只有營(yíng)養(yǎng)，還有濃濃的親情啊……
現(xiàn)在，一有機(jī)會(huì)我便爭(zhēng)著給大人們盛飯。我也像外婆一樣，悄悄地把黃色的米飯盛到我自己的碗底……
我發(fā)現(xiàn)了什么作文12
大家都已經(jīng)見(jiàn)過(guò)蜻蜓吧，而且也已經(jīng)知道蜻蜓是什么顏色的，有綠色、有紅色，就是這兩種了。
為了弄清楚，早在10年前科學(xué)家就對(duì)蜻蜓做了第一次實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)證明有兩種可能性。而另一些科學(xué)家也得到了結(jié)論，一種是把蛋放到水下到了一定得時(shí)間那些蛋就會(huì)慢慢浮到了水面上就慢慢變成了蜻蜓。二種是準(zhǔn)備下雨時(shí)由于蜻蜓在上空太悶熱了要飛下來(lái)把后面點(diǎn)到收取這樣就會(huì)兩開(kāi)多了，還有是預(yù)告人們大雨就要來(lái)臨了。
還有很多奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢！
我發(fā)現(xiàn)了什么作文13
“生活中不是缺少美，而是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”。
——羅曼·羅蘭
在一個(gè)非常炎熱的夏天，我坐在一輛特別擁擠的公交車上，我看到了：一位年近古稀的，白發(fā)蒼蒼的老奶奶，她一手扶著椅子，一手拿著沉甸甸的包裹，令我驚訝的是：沒(méi)有一個(gè)大哥哥大姐姐給老奶奶讓座。我要給老奶奶讓座的'時(shí)候，一個(gè)花甲之年的叔叔給老奶奶讓了座，還幫老奶奶的包裹輕輕地放在了她的旁邊。中國(guó)人擁有尊老愛(ài)幼的高尚品德，而擁有這個(gè)高尚品德的人，就是這個(gè)花甲之年的叔叔啦。
當(dāng)你在大街上走，看到捐款人士助貧困山區(qū)的孩子是，你是不是感覺(jué)到周圍每一個(gè)人都擁有愛(ài)心，同時(shí)，我發(fā)現(xiàn)了身邊的美無(wú)處不在。
這件事讓我明白了每一個(gè)人都擁有美，把美帶給身邊的每一個(gè)人，是最好的。
我發(fā)現(xiàn)了什么作文14
暑假的第二天的下午，天氣十分炎熱。我出去買冰淇淋，我擺弄著錢。忽然看見(jiàn)一只蝸牛漸漸的爬上了一棵樹(shù)上。我悄悄的'跟了上去�！斑@時(shí)，我想了想蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)?”“為什么蝸牛走過(guò)的路都會(huì)有一條條線?”“它的眼睛、鼻子各在哪里呢?”一連串問(wèn)號(hào)在我眼前浮現(xiàn)。
我跑進(jìn)屋問(wèn)正在看報(bào)紙的爸爸，爸爸笑著說(shuō)：“你知道蝸牛的秘密，為什么不親自體驗(yàn)一下呢?”“對(duì)呀�！�
我打算用食物來(lái)引誘蝸牛。我捉了幾只蝸牛，給它們編了序號(hào)。分別拿了饅頭、青菜、蚊子。三只蝸牛分別爬向自己喜歡的食物，大口大口的吃起來(lái)。好像已經(jīng)餓了好幾天了，吃的這么快。
第二次試驗(yàn)開(kāi)始了：“蝸牛爬行為什么會(huì)留下一調(diào)長(zhǎng)長(zhǎng)的線�！�
我發(fā)現(xiàn)了什么作文15
春的腳步在孩童的催促下，加快了……
瞧，她邊走邊把生命的氣息留下，她撒下一片花瓣，她摘下一片嫩葉，她化作春風(fēng)，吹綠了江南兩岸，柳條為她翩翩起舞，百靈為她歡快歌唱，一陣春雨過(guò)后，花朵那含苞欲放的神情再也不見(jiàn)了，風(fēng)兒催出了嫩芽，春撒下了愛(ài)的漣漪……
小雨初落，睡蓮顯的滿面紅光，像一艘小舟，在輕柔的碧波中，盡情的蕩漾，“細(xì)雨魚(yú)兒出，微風(fēng)燕子斜”，正有一絲江南雅居的味道呢！
湖中的'小魚(yú)相互嬉戲，那閃爍著藍(lán)色光芒的翠鳥(niǎo)，早已盯上了那群嬉戲的小魚(yú)，那長(zhǎng)長(zhǎng)的嗉袋，早就想裝滿那美味的小魚(yú)……
山上的涓涓細(xì)細(xì)流，潺潺的流向茂密的山林，在蜿蜒起伏的群山中，片片綠葉都青翠欲滴，若沒(méi)有一個(gè)大“托盤(pán)”，真怕哪天把這一山春色都流失掉。
春在哪里，只要你有一雙明亮的眼睛，那里都是春。
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