幸福的作文
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的幸福的作文4篇，歡迎大家分享。
幸福的作文 篇1
傷心的人，可別只顧著多愁善感，告訴你臉上的悲愁，可能里面藏著你朝思暮想，夢寐以求的幸福。
——題記
我很喜歡王維寫的詩，記得他有這么兩句詩：“行到水窮處，坐看云起時�！庇∠笾械耐蹙S是以為超然灑脫的詩人，快樂尋找幸福的凡人。王維喜歡隨溪而信步，水盡而行未果。若將此景置古人阮籍面前，他必將大哭而返；若放在今人面前也必會扼腕嘆息，郁悶此行虛往。而王維卻將長袖一甩席地而坐，坐看云起。那絲隨意，那份灑脫，不覺讓人佩服不已。我相信，面對漫天云卷云舒，風(fēng)停雁往的那一刻，王維是幸福的，這樣的幸福是擁著山窮水盡的悲愁而來，王維坐下，那悲愁便自動離去，幸福便展開在天邊。
我也喜歡看《紅樓夢》，書中的黛玉總認(rèn)為自己在賈府中，孤苦無依，寄人籬下。而常想外祖母待自己如嫡親的孫女，吃穿用與寶玉卻不相上下；如果她不去想著自己孤苦伶仃，而想著大觀園中的姐妹情深意厚，如果她不想著自己悲愁交加，而想著寶玉待自己一往情深；如果她不總想著自己往后命運(yùn)的悲慘，而常想著自己是大觀園的詩人魁首。如果這一切能成真，可憐的黛玉，又怎么會終日“抱得秋情不忍眠”而“已教淚灑窗紗濕”呢？如果這一切能成真，她肯定快樂地生活著。
但是，為什么在春日美景中，我們卻很少看到你的笑容聽到你笑聲？
寶釵奔跑在花叢中撲蝶嬉戲，湘云在陰涼處暢快午睡，就連額外人也自享其樂，黛玉呀，你為什么不快樂起來呢？你難道不為你如花的美麗而快樂？不為你超群的詩意而快樂？花叢中，你那么專注地凝望著盛開的花朵，悲愁地葬下已謝了的'花瓣。
你整日愁眉哭臉，愁思滿腹……
可憐的黛玉！幸福就在黛玉容顏里容身，她卻給它披上了“完美”的悲愁，她在無助地呼喊，幸福在悲愁里無奈地沉默。
常常想著自己怎么不是王維，怎么就不能擁有那樣信手拈來的幸福？卻常常發(fā)現(xiàn)自己總是在做可憐的黛玉，有著黛玉似的悲愁，學(xué)習(xí)上的一點(diǎn)點(diǎn)小壓力就有些悲觀喪氣、自暴自棄，甚至覺得天空都是黑色的。再回想，我應(yīng)該是幸福的，父母的疼愛，老師的關(guān)心，同學(xué)的交心，難道我能說我不幸福嗎？
悲愁，蒙住了幸福，也蒙住了你的眼，常常提醒自己揭開悲愁的面紗，這時，你會看到幸福。
幸福的作文 篇2
沒有了路，寒冷的空氣像一塊固體，讓我無法呼吸。你的及時出現(xiàn)，給我?guī)砬逍碌臍庀�。——題記
此時，外面是越來越深的寒冬，凜冽的風(fēng)無情地打在臉上。我茫然地行走著，腦中一直回放著那個令我心痛的畫面。
“你怎么會是這樣的人，你知不知道你有多少不好的'脾氣？別整天像個公主一樣自以為是。你知道，我們有多么厭惡你嗎？我們不敢奢求你能改變多少，只希望你能收斂一下，行嗎？”同學(xué)們不辭辛苦地說道。她們利劍般的目光向我狠狠刺來。
感覺眼前沒有路，傷痛沒有盡頭。我只覺得什么東西像刀子一樣扎進(jìn)心窩，痛得撕心裂肺，淚珠順著鬢角不停滑落�？芍^是“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁�！毙凶咴诩澎o的路上，這時傳來一聲“你，給我站住�！蔽艺艘幌拢剡^頭看到了她。此時腦中忽然想到那句“眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在燈火闌珊處�！蔽以僖矡o法抑制了，眼淚更“湍急”了，她沖上來抱緊我，我感受到她在顫抖，不知是害怕還是憂慮。她帶我走向一個避風(fēng)港，并安排我坐好。
不知道是我哭累了，還是眼淚被風(fēng)吹干了，我終于停止了哭泣。她溫柔如水的聲音傳入耳中：“你知道嗎，認(rèn)識你愈久，愈覺得你是我人生旅途中一處清澈的溪流。其實有些事‘剪不斷，理還亂’。想開了，便會有一份隨性的欣喜。不問從何而來，不貪求更多。大千世界有那么多張嘴，你又何必在意那些帶刺的毒話�！�
“聽君一席話，勝讀十年書”。這個夜晚，我感到孤獨(dú)像大地一樣寬廣，令我無處可逃。還好，真正使我感到欣慰的是面前的這個人�；蛟S冥冥之中早已注定了我們的緣分。
今夜，我終于說出了第一句話：“謝謝你……”說著說著，便潸然淚下�；蛟S當(dāng)山林不再向四季起誓，榮枯隨緣；我們之間的誓言卻堅如磐石，直到地老天荒。非常感謝你，為我?guī)砝杳鞯氖锕�；非常感謝你，在路途中為我指引方向。
沿途的風(fēng)景還在播放，而最靚麗的一道是我們的友誼。路途中，有你，真的很幸福。
幸福的作文 篇3
一個陰雨蒙蒙的早晨，我們五(1)班12位同學(xué)以及家長去探訪一所貧困小學(xué)——清河小學(xué)。
車大約開了兩個小時才到達(dá)目的地。映入眼簾的是灰頭土臉的校門。校內(nèi)有一個坑坑洼洼的小操場，操場上立著一個籃球架，顯得那么破舊，那么孤獨(dú)。操場邊上有一個升旗臺，旗桿頂端的.國旗卻是那么鮮艷，在斜風(fēng)細(xì)雨中飄揚(yáng)著，是那么有朝氣!操場后是一棟兩層的、墻壁斑斑駁駁的教學(xué)樓。來到教室，只見設(shè)備很簡陋，幾排課桌(聽校長介紹是別人捐贈的)，一塊小黑板。教室沒貼瓷磚，沒有風(fēng)扇，光線也不是很好，昏暗潮濕。墻壁也這兒露一塊磚頭，那兒有一個大洞。然而，教室卻非常干凈。墻壁上張貼的一些作業(yè)，書寫好工整好漂亮……我仿佛看見一個個小小的身影在這教室里聽課的情形，神情是那么專注;仿佛看見他們伏在課桌上認(rèn)真書寫的情形，一筆一畫;仿佛聽見了他們悅耳的誦讀聲……
校長還告訴我們，教師宿舍漏水，前幾天還在修繕。后來，我們還了解到，這兒除了校長，其他老師都是教一年就走了。這兒條件太艱苦，沒有人愿意在這兒工作。
這時，有一些孩子來了，年紀(jì)與我們相仿。他們衣著樸素，有的還穿著拖鞋，臉上帶著些許的羞澀。在一個小女孩的帶領(lǐng)下，他們跟我們一起游戲、聯(lián)歡。他們唱歌、跳舞，又是那么大方，一點(diǎn)兒也不拘謹(jǐn)……
我們的學(xué)習(xí)條件比他們好多了，我們是幸福的。我堅信，清河小學(xué)的同學(xué)們，那么努力，將來也一定會幸福的!
幸福的作文 篇4
幸福所為何物，有多少人為他窮畢一生的精力，但今天我告訴大家，生活無處不在，幸福無處不在。
朋友的關(guān)懷，從失敗的陰影之中走出來。但是朋友的關(guān)懷你身邊最美的回憶。至少等到年老的時候還有一段回憶可以陪你度過。這不也算是幸福生活嗎？
父母的愛，會使你逐漸成長起來。別讓你的'父母徹底對你失望，畢竟他們將來要靠你養(yǎng)活呀！為了你自己有錢養(yǎng)活父母你也得努力工作，學(xué)習(xí)吧。你自己努力著，人生不就有趣多了嗎？不正是所謂的幸福生活嗎？
別忘了，除了熟悉人以外，陌生人也會給我們提供幫助。無意之中你可能就會受到某些人的幫助，你是否會明白一些道理。又是否會明白：在幫助別人的同時，自己也會快樂。而你既然快樂了，不就幸福了嗎。所謂的快樂無處不在，幸福無處不在不就是這樣的嗎？
綜上所述，你是否能明白幸福是什么。是否想到了一些，自己不易發(fā)覺的溫暖，從指尖流過。那么現(xiàn)在就不要等待，趕快去把握吧！
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