【推薦】五年級的作文
在生活、工作和學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那么一般作文是怎么寫的呢？以下是小編為大家收集的五年級的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
今天，作文班有一個新任務——學做樹葉畫，讓我們一起去看看吧!
我做的是偷吃葡萄的狐貍。我先用銀杏葉，然后把它的莖給剪掉，把它貼在紙的中央當做頭，再用綠色的大尖葉，把它的尖躲在銀杏葉的`后面，把它貼上，接著把綠色的竹葉剪成三角形，當做腿和腳掌。然后用一片黃色的葉子當做尾巴，最后再用兩片竹葉給剪成三角形做眼睛，用水彩筆點上鼻尖，用深綠色的大葉子當做胡子。
我用許多葉子當成了葡萄葉，把葉子剪成圓的當做葡萄，最后用兩支楓葉和花做成地平線。
這幅畫還有一個有趣的故事呢!在很久以前，有一只狡猾的狐貍，它非常的愛貪小便宜，它偷了狗媽媽的蘋果，偷了羊爺爺?shù)母吡�，它還想偷牛爺爺那又大又亮的葡萄，就在一個風平浪靜的晚上，它偷偷潛入了牛爺爺?shù)钠咸褕@，把葡萄全都偷回了家。
第二天，牛爺爺發(fā)現(xiàn)了它的葡萄不見了，便打電話給了大象警察，大象警察聽了立馬去了牛爺爺家，看了看地上的腳印，看出了是狡猾的狐貍干的，到了狐貍家，狐貍還不承認，最后在它的房間里發(fā)現(xiàn)了葡萄皮，它才承認，坐進了監(jiān)獄……這就是貪小便宜的后果。狐貍在許多年后不貪小便宜了，而且還樂于助人。
這個故事告訴了我們，做錯了事要知錯就改，同時也不能貪小便宜，像狐貍一樣。
五年級的作文 篇2
你總說我偏向男生。自己想想也是，寫三個孩子了，沒一個女生。但我也是有苦衷的呀。你想，班里九十個人，五十七個男生！每天眼皮子底下蹦來跳去的都是半大小子，從數(shù)學上概率的角度出發(fā)，你說，我跟男孩子打交道的概率高呢，還是跟女孩子打交道的概率高？
雖然你個子最高，坐最后一排，（一直以來好像倒數(shù)第二排都少坐）但今天就寫寫你。
我一米六零的個頭，自認為還算可以，足以比得過四年級的.孩子！誰知，從四年級走進這個班開始，看你就得仰視！比我還高大結(jié)實！
但你內(nèi)心挺細膩的，那次看你的一篇日記，我都感動了好久呢：
我們正吃晚飯，一車貨來了，媽媽趕緊放下手里的碗筷，跑了出去。我吃完了飯，也走到門外，見媽媽正和司機叔叔一起卸貨。叔叔從車里往外搬到車廂口，媽媽再搬到門市上。一箱一箱，媽媽吃力地搬著。我趕緊上前幫忙。誰知媽媽用手使勁把我一劃拉，說：“回去，趕緊去吃飯！”
“我吃完了。”
“吃完了去學習�！�
“就搬一兩件！”
“用不著你！學你的去！”
我只好走開，站在門口，看媽媽一件一件地搬。風吹著媽媽的臉，媽媽的臉顯得更干燥，更憔悴，我從心底里難過。看媽媽卸完，我趕緊遞給媽媽一杯熱水，這時，我看見了媽媽那如棗樹皮般皴裂的手，凍得通紅通紅。我捧起媽媽的手，就像把手放進了門外的冰桶里。我家的條件不算很差，但也不算太好，媽媽每天很辛苦地賺錢，都是為了我們好。她總是說：“不管我多累，你都別管，只要你好好學�！�
孩子，讀你的這篇日記，真讓我羨慕你媽媽。都說女兒是媽媽的貼身小棉襖，一點不假，我也好想有一件這樣的小棉襖呀！
其實，雖不像對你媽媽那樣貼心，但你也很是我的得力干將呢！你穩(wěn)重，辦事細心，有能力，有魄力，我總是把班里的事物交給你打理。你總能干得井井有條，連最調(diào)皮的男孩子，都對你心服口服，很是讓我省心！
快畢業(yè)了，心里總覺舍不得。孩子，不管離我多遠，心里都想著我好嗎？
五年級的作文 篇3
今天下午第三節(jié)課，我們班班干部競選活動開始了�？粗菑埍患优c緊張揉得皺皺的演講稿，我的心像是十五個吊桶——七上八下。
教室里鴉雀無聲，同學們面面相覷，誰也不敢邁出這艱難的一步，我更是坐立不安�！吧稀边�是“不上”，心里矛盾極了�！吧稀�，這可是個千載難逢的好機會，但我能邁得出這一步嗎？“不上”，這幾年的努力不就白費了嗎？正當我猶豫不決的時候，丁揚丹、楊謙愉等在一旁使勁地鼓勵我：“上呀，快，快，不要怕，要不就沒有機會了！”“上呀！”“快上呀！”……“砰!”凳子發(fā)出輕微碰撞的.聲音，當我鼓起勇氣站起來，一步一步挪向講臺時，我滿臉通紅，雙腿發(fā)抖，真恨不得鉆到地縫里去。當我站到講臺上時，只見老師用慈愛的目光看著我，同學們用鼓勵的眼神望著我，我才鎮(zhèn)定下來。我清了清嗓子，用抑揚頓挫的調(diào)子和從沒有過的自信，激動地開始競選演講，在同學們的陣陣掌聲中，我回到自己的座位。
經(jīng)過了這次競選演講，使我明白了一個道理：戰(zhàn)勝自我是多么快樂呀！
五年級的作文 篇4
今天放學回家的路上，當我碰了一下同學的手，突然間電了他一下，我的腦海里閃過一個大問號：為什么我會把同學電一下呢？我趕緊跑回家，去問我的“萬事通“爸爸，爸爸撫摸著我的頭說：“因為靜電是由原子外層的電子受到各種外力的影響發(fā)生轉(zhuǎn)移，分別形成正負離子造成的．“爸爸喝了口水接著說：“靜電任何離子不同材質(zhì)的`物體接觸后都會發(fā)生電荷的轉(zhuǎn)移和積累，因此形成靜電，但是你一定要記住，不是每一次都有靜電，而是經(jīng)過摩擦后造成的~~~“
聽了爸爸的話后，我有一些半信半疑：“究竟爸爸說的對不對，我還是自己做一個小實驗吧!“說完我就開始做試驗了．第一個試驗，看看能把氣球摩擦后能粘在柜子上嗎？我先把氣球在我頭上擦來擦去，擦完后我把氣球放在柜子的門上，氣球先放上去時往下滑了幾下，轉(zhuǎn)了幾個圈，真像一個專業(yè)舞蹈家在跳舞，接著氣球停在了那里，真像一個木頭人．實驗成功!但我還是覺得氣球肯定是常見現(xiàn)象，我要用尺子來吸碎紙看看行不行．
地二個實驗開始了，我先找了一張廢紙，拿了一把尺子，把廢紙剪成小片片，然后用尺子來摩擦，摩擦完就把尺子輕輕地放在小片片的上面，那小片片就一個一個地上到尺子上去了，還有幾個很“淘氣“，死活就上不上去，還在底下跳著舞，唱著歌呢!又一次實驗成功，我終于知道了，爸爸說的是對的．
這一個小小的靜電，里面都有這么多的學問．我們應該快快行動起來，做生活的有心人．
五年級的作文 篇5
爆竹一聲春夢曉，沈香亭北牡丹開。
——題記
“貼對聯(lián)嘍……”
隔壁的奶奶喜氣洋洋的張揚道。從門口向左右兩邊望去，家家戶戶已經(jīng)將大紅燈籠掛起來了。而這個時候，鄰居們也都在忙著張貼春聯(lián)。搭梯子的，遞對聯(lián)的，站在遠處觀看對聯(lián)是否貼正的，而路過的人們總會轉(zhuǎn)過頭來，邊走邊欣賞這些春聯(lián)里充滿喜慶和押韻的詞句。除夕還未到來，年味已經(jīng)被悄然喚醒了……
夜幕降臨，除夕夜的團圓飯，“超級廚師”——奶奶的親手操勞的一桌子年夜飯菜，讓人垂涎欲滴。看到奶奶忙碌的.身影，我不由得想起了爺爺。要是爺爺在該多好啊。記得每年的年夜飯，我總會把爺爺最喜歡吃的菜悄悄移動他的碗前。
在吃年飯時，看到飯桌上給爺爺留的座位和碗筷，思緒萬千。爺爺雖然已經(jīng)離開我們接近一年時間了，但是我總覺得爺爺好像從未走遠，他就坐在我的身邊，與我們一起共享一家團圓的溫馨與快樂。
媽媽似乎看出了我的一些傷感，便安慰我說：“孩子，想爺爺了吧。爺爺會在另一個世界保佑我們的，他希望我們能夠開心快樂�！�
這時，爸爸拿起酒杯。提議：“來，我們一家人一起干一杯吧，祝福我們的家人在新的一年里順順利利，心想事成�！�
當我端起酒杯，心里仍然在默默的念著“爺爺，這杯酒是孫子敬您的哦，希望另一個世界的您再無病痛�！�
第一個沒有爺爺在身邊的團圓飯，讓我百感交集，它讓我真正明白了團圓的珍貴與美好；此時，我內(nèi)心深處體會到一家人能夠都在一起的幸福與溫馨了。
在鄉(xiāng)下，按照慣例，大年初一是一定要給鄰里鄉(xiāng)親送恭喜的，尤其是晚輩則必須給長輩送恭喜。
大年初一，我和姐姐早早起床了，吃過早餐，便忙著給從周圍鄰居過來送恭喜的孩子們發(fā)糖果和禮品。一聲聲恭喜與道賀聲，讓我體味到鄉(xiāng)下孩子們的純真與可愛。他們是過年里最熱鬧的風景。
隨后，我和姐姐在爸爸的帶領下，給周邊的父老鄉(xiāng)親們拜年去了。
雖然我不認識這些鄰居們，但仍然鼓起勇氣喊了起來：“新年好，恭喜您過個熱鬧年啊！”
“豈敢豈敢，謝謝啦，請進來坐坐吧�！痹捯粑绰�，糖果便塞到了我和姐姐的手里面。鄉(xiāng)親們的熱情，驅(qū)走了早春的寒意，倍感溫暖。
鄉(xiāng)親們笑瞇瞇的看著我：“哎呀，長這么高了啊，都長成大姑娘了哦；那個時候，你才這么高啊�！卑殡S著手勢，接下來便是一串響亮的笑聲。開始，我還有點難為情；當我看到她們憨厚和淳樸的笑容時，內(nèi)心深處有一種莫名的感動，淳淳的年味便次第蔓延開來……
回來的路上，我們牽著爸爸的手。在這雙溫暖的大手的呵護下，我覺得自己走得很踏實，很幸�！�
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