- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 抒情的作文 推薦度：
- 相關(guān)推薦
抒情作文大全(7篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的抒情作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
抒情作文 篇1
叮鈴鈴叮鈴鈴……一陣鈴聲過后教室響起朗朗讀書聲。那天陽光正好，清晨明媚的陽光正照進(jìn)教室，它那么調(diào)皮那么可愛似乎想和那一張張稚嫩的臉有個親密接觸……
“咳咳咳…大家安靜了老師有話跟你們說說這是你們?nèi)松牡谝粋�轉(zhuǎn)折點一定要好好把握住哈，因為這將決定你高中是否能進(jìn)一個好的班級。不要關(guān)鍵時刻掉鏈子，畢竟只有不到一個月的時間了�！毕旅鎰t是七嘴八舌都在說著討論著。張三：“老師，沒事，在一般的班級也行反正都是學(xué)一樣的科目”其余同學(xué)哈哈哈大笑�！拔艺f你能不能有點上進(jìn)心？能不能讓老師省省心？”說罷便慢慢走出了教室。那個語氣是多么的語重心長，那個背影是包含了多少的無奈與恨鐵不成鋼。
一個月轉(zhuǎn)瞬即逝，如果說中考和高考是人生中必打的兩場戰(zhàn)役那么今天我們就要開始打我們?nèi)松牡谝粓稣蹋壹燃佑趾ε�。激動的是終于熬到放假了，害怕是結(jié)果不是我和我父母想要的。第一科結(jié)束了！嗯，感覺良好。正開心的跟老師說著哪個題目見過哪個題目又怎樣怎樣簡單，老師也便是一臉欣慰，好像眉頭的皺紋也慢慢舒展開了來。接著其他同學(xué)也陸續(xù)出來跟老師分享著，明明不是一家人卻勝似一家人，多希望時間能定格在這一刻，永遠(yuǎn)～接著迎來了最后一科的結(jié)束，大家都如釋重負(fù)，但是好像每個人又是那么的不舍。老師把我們叫在一起：“從今以后你們就不用挨我的罵我的打了，以后要更懂事了”這一句仿佛是給每個一個一耳光那么難受，莫名喜悅的'氣氛就沉了下來，這氣氛無比的沉重，夾雜著不舍與難過。
記得畢業(yè)照那天大家都開心的準(zhǔn)備和班上老師合影留戀，和同學(xué)、朋友、其他班老師，那天陽光也是依舊明媚，沒有那般的熾熱與煩悶。畢業(yè)照結(jié)束后午休時間到了，我和幾個好朋友并沒有睡，而是坐在樹下說著要去哪上高中，我們要在一起，要一起去報道、要住一個宿舍、要一起吃飯、一起放學(xué)、一起逛街，一起做好多好多事……是啊，要一起做好多好多事，一切都計劃得那么好，是那么的向往與憧憬。晚上給老師唱了《感恩的心》一開口把自己唱哭了，淚水像失控一樣，哭得根本就停不下來，老師也哭了，那晚大家抱在一起哭，真的是要分別了，果真誰也忍不住分別時的淚水…那天幾張照片，幾句話，幾張試卷把我們分開了。那幾位含辛茹苦，孜孜不倦的老師終于不用再每天費勁心思的叮囑那些“可惡”的搗蛋鬼了！
叮鈴鈴叮鈴鈴…原來鬧鐘響了，不知不覺六點了。我拔下耳機(jī)看了看手機(jī)。不知何時眼角已經(jīng)濕潤，分不清楚是哭了還是通宵熬夜疼得流淚。轉(zhuǎn)眼已經(jīng)過去七年，這七年我什么也沒有得到，也沒有進(jìn)步，感覺跟以前那個稚嫩少年沒區(qū)別。難道像朱自清先生說的“我赤裸裸的來到這個世上，然后赤裸裸的離開？”唉……只是不知何時起多了幾分焦慮，幾分傷感，習(xí)慣晚睡，習(xí)慣孤獨……人吧，都會長大都會變。時光變遷，好像沒人能幸免。
又是一年盛夏，又是一個畢業(yè)季，又是莘莘學(xué)子的一段求學(xué)之旅。好像什么也沒變，只是在重復(fù)著，時間折磨的都是留戀之人。你們也還是你們，我也還是我。只是不再是那年那天那般模樣的我們……
還記得那年樹下，你、我、她。那年樹下說的話……
抒情作文 篇2
花開花謝總是經(jīng)不起流年偷換，許多回憶的沙漏在時光中流走，讓我如此依戀。
外婆家門前的小溪映著我難忘的童年。
那時放假早，便喜歡到外婆家陪著外婆度過假期。那條清澈的小溪在眼前潺潺流過。輕輕地蹲在溪邊，用手觸碰冰涼的溪水，寒氣從手上貫徹到全身，卻不那么刺骨。拾起一塊石子丟入水中，那一圈圈漣漪使年幼的我異常興奮。盛夏光年，我和小伙伴們一個接一個跳入水中，用水互相潑灑著對方，一邊傻樂著。每次一回到家，渾身濕漉漉的，外婆急忙拿著衣服走過來說：“來來，孩子，快點穿衣服，別著涼啦�！�
天邊夕陽才剛剛映上我的臉龐，外婆就叫我跟她一起去河邊洗菜，溪邊的清風(fēng)明月映著花草樹木嬌羞的容顏。魚兒們都圍在外婆這一塊水域旁邊，外婆笑了，露出只有幾顆牙齒的嘴巴：“這些魚兒都跟咱混熟了!”看著外婆臉上經(jīng)歲月刷洗的痕跡，再看看那燦爛的`笑容，覺得歲月也沒有抹滅外婆那年輕的笑顏。
黑夜，為河面披上一層薄薄的紗衣，我不忍心打擾了小溪的夢。
天才蒙蒙亮，我與外婆到河面上泛舟，她撐船，我打傘，顛覆了舟蘭。小小的木船在河中顫顫巍巍，而我就喜歡將手伸入流動的水中，輕輕撫摸著溪水，外婆將船小心翼翼地停在岸邊，和我一起挖蓮藕，我總是把臉上抹得全是泥巴。這時，外婆彎下身子來，告訴我把臉貼在水面上，讓后用自己粗糙的手將我臉上的泥土撫摸干凈，我覺得著溪水泛著余溫。
這小溪，承載了我多少美好的回憶，我本想把它永遠(yuǎn)留下來，可是……
有一陣子沒去外婆家了，它還在等著我呢!可是，等我的并不是它，漆黑的溪水，小伙伴們無趣地蹲在一邊，樹木也掩蓋起自己的臉龐，那條小木船，在岸邊�？亢芫昧�，船身被摧毀了，這是我所向往的嗎?
我坐在上面，守著這片失去的樂土，也許這樣才能使
抒情作文 篇3
遺憾是天邊的那個新月，遺憾是巖石上的枯草，遺憾是個停佇的'樹葉上的枯葉蝶。遺憾使人悲傷，讓人心痛，但它卻能造就一個人，造就整個世界，遺憾是美麗的，美麗得到人無法想象的境界。
當(dāng)你摔倒時，不要生氣，遺憾也美麗，當(dāng)你失敗時，不要氣餒，遺憾也是美麗，當(dāng)你痛苦時，不要放棄，遺憾也美麗……
抒情作文 篇4
1、抒情懇切，一氣呵成 用詞切當(dāng)，意境不俗。
2、文章很有說服力，也發(fā)人深思.從寫作上來說，情節(jié)生動，文章有波瀾，讀起來深受教益.
3、快樂之狀，耀然紙上。
4、主題凝煉，集中，議論深刻，有力，震撼人心.
5、本文很好體現(xiàn)了…的特點，深刻的主題與新穎的構(gòu)思相得益彰.
6、筆靈心慧，極富詩意。
7、作者觀察細(xì)致，想象力豐富，運用擬人，比喻等手法，使生動活潑，引起了讀者的興趣.
8、…要求通過虛構(gòu)的故事來表達(dá)一種哲理.
9、文句生澀，未能達(dá)意。 草率成偏，殊少意義。
10、流利貼切，描寫佳妙。
11、本文用詞準(zhǔn)確，嚴(yán)密，語言平實自然，而比喻，擬人等修辭的運用更使文章錦上添花.
12、巧用伏筆是文章的一大特點.文章第一段就為全篇故事的發(fā)展做了極好的鋪墊.這種構(gòu)思非常巧妙，可以借鑒.
13、詞句生硬，文意不明 拖泥帶水，語不明析。
14、措辭婉約，面面俱到。
15、文章不長，但過程敘述得很清楚，人物的活動描述得也具體，真實可信，生動有趣，全文結(jié)構(gòu)緊湊，完整，文筆也較流暢.
16、炫麗清新，頗有韻味。
17、文章在民間傳說的基礎(chǔ)上，進(jìn)行合理想象和生動描述，演繹出一篇精彩的'童話故事，讀來饒有趣味.
18、選詞失當(dāng)，譬喻不切 認(rèn)識錯誤，不切題意。
19、淋漓盡致，頗切題意。
20、文筆練達(dá)，意亦周到。
21、你很善于抓住事物的特點進(jìn)行具體描繪，展示了…，文筆間滲透了情感.
22、文辭生硬，未能達(dá)意。 含意空虛，句亦欠順。
23、情感豐富，事件趣卓。
24、辭藻瑰麗，清娩可喜。
25、盡情發(fā)抒，言詞無礙 明暢開朗，氣勢壯麗。
26、結(jié)構(gòu)完整，清新雋永
27、情節(jié)生動有趣，敘述清楚完整，也表現(xiàn)出作者的聰明，機(jī)智，充滿了家庭生活情趣，文筆流利活潑.
28、想象力較豐富，極具新意.開頭自我介紹，引入下文，另外，文章語言簡明扼要，風(fēng)格幽默誤詼諧.
29、真情流露，感人肺腑。
30、文約意廣，境界清真。
31、輕松有趣，頗具題意。
32、借景抒情，托物詠志，很特色.
33、文暢情達(dá)，雄深雅見。
34、作品的構(gòu)思是巧妙的，文筆也是簡潔流暢.想象大膽，富有創(chuàng)造力，文章讀起來新穎奇特極具吸引力.
35、敘事抒情，均頗貼切。
36、這是一篇很有新意的…文章構(gòu)思巧妙，語言樸實自然.
37、憤慨之情，流於翰墨。
抒情作文 篇5
“裴兄請講。請裴兄賜教。還望裴兄賜教。希望他這洛陽神探做得久一些。裴兄先到的，自然裴兄先請�！笨戳诉@幾句出自狄仁杰之口的話，我不禁為狄仁杰鳴不平，就拿最后一句來說，在“裴兄”——裴東來眼里狄仁杰應(yīng)該是他的長輩，就算先導(dǎo)也應(yīng)該讓狄仁杰先來，可狄仁杰一直讓著他，而且在對他多次侮辱的情況下。古人云：人不犯我，我不犯人。人若犯我，我必犯人�？梢姷胰式艿膫ゴ�。因為他是“人已犯我，我仍不犯人�！边�有狄仁杰作為被先皇譽為的`通天神探，卻希望，裴東來這個競爭對手做得久一點，在競爭激烈的現(xiàn)在，人們都會為了把競爭對手比下去，便會不擇手段。仔細(xì)品味、推敲幾遍后，我漸漸明白狄仁杰說的一個個字，一句句話，這背后是多么豁達(dá)的胸懷！是啊，怪不得現(xiàn)在人們說：“寬闊的是海，比海更寬闊的是天，比天更寬廣的是人們豁達(dá)的胸懷�！边@讓我對他肅然起敬。寬容忍讓，是很重要的，周瑜就因不懂得忍讓而含恨死去……
讀了這本書，我受益無窮。如果這三項品質(zhì)，一項30分，60分及格，你算算你到底算不算個基本的人？我是覺得自己還有許多不足的地方需要改，你呢？
抒情作文 篇6
電閃雷鳴，花草樹木，春夏秋冬……這些都是大自然賜給我們的瑰寶。而在這些寶藏之間，我猶甚喜歡雨的聲音。
春雨總是那么的溫馨，那么的和善。她常和春風(fēng)一起走動。驅(qū)趕了嚴(yán)冬的酷寒。喚醒了沉睡的大地、喚醒了冬眠的動物。給大地披上了綠裝：柳枝兒抽芽、桃花兒開放、小草兒綠嫩，小鳥們又開始了嘰嘰喳喳的故事會。小白兔又準(zhǔn)備邀請小烏龜來舉行龜兔賽跑。農(nóng)民伯伯又開始了繁忙的春耕大生產(chǎn)。播下春天的種子，準(zhǔn)備秋天的豐收。
夏天的雨，總是那么的瘋狂。總是伴隨這臺風(fēng)呼嘯而來，雷公公和電婆婆是一對夫妻。噼里啪啦的大吵起來。暴雨帶著這對夫妻好像要吞沒整個世界。不過，它又是個紙老虎，看它一副兇巴巴的樣子，其實蹦跶不了幾天。盡管這樣，還是令我討厭的。
秋天的雨，是一把可愛的鑰匙，它帶著清涼和溫柔，輕輕的，輕輕的，趁你沒留意，把秋天的大門打開了。秋雨催熟了火紅的高粱、催熟了燈籠似的梨子、催熟了金黃色的稻田、芳香的桂花，金黃的秋菊，火紅的玫瑰，圣潔的百合……。雨后的彩虹、雨后的瓜果飄香……我被這秋雨陶醉了。
冬天的雨，總是那么的陰冷，似乎還有點小小的毒辣。那雨滴伴隨著冷風(fēng)打在你臉上，有一股針扎般的疼。一場雨后，便要冷一成。搞不好就要你嚴(yán)重發(fā)燒39度以上！鼻涕噴嚏一起來，直流三尺。所以，我不喜歡冬天的雨。
太陽追趕烏云，照亮了大地，白云又跑到了藍(lán)天上來嬉戲。推開窗戶，一陣泥土的清香迎面撲來，空氣格外清新。楊柳的`枝條經(jīng)過雨水的沖洗，綠得發(fā)亮。一這陣風(fēng)吹來，不時抖落下一些留在樹葉上的水珠。雨后的天氣更美，空氣更新鮮。經(jīng)過雨水的的洗禮，每朵野花，每棵小草的色彩都如此晶瑩亮麗，就算是五彩斑斕的蝴蝶也無法與它們媲美。加上山中的淡淡霧氣，這如夢的神秘，引領(lǐng)我走向五彩的世界。
雨給人以涼爽，給人以愜意，我喜歡雨。
抒情作文 篇7
“��！好漂亮的襯衫呀！媽媽你這是在哪里買的，什么時候買的我都不知道呀？”我高興地問，媽媽笑著說：“這是從國外郵過來的，本來是要給你一個驚喜，可是被你這個“小機(jī)靈鬼”發(fā)現(xiàn)了，那就送你嘍！不過你可要好好的愛惜它呀！”我激動的接過襯衫馬上穿在身上，嘿！你別說穿上這件襯衫，鏡子里的我那叫一個“帥”！我興奮的轉(zhuǎn)了好幾圈。媽媽說：“快別臭美了，一會上學(xué)不趕趟了�！边@時才想起要上學(xué)，便背上書包一路歡歌向?qū)W校跑去。
高高興興地來到班級，咦！今天怎么班級里的氣氛不對勁呀，同學(xué)們都用怪異的'眼光看著我，難道是嫉妒我這件好看的襯衫嗎？我小聲的嘀咕著。這時我們班級有名的“火脾氣”急匆匆走到我面前，一只手拽起我襯衫的衣領(lǐng)，一只手指著我的鼻子大聲說：“呦！尹厚淳你是怎么回事呀，我前天丟的衣服怎么穿在你的身上呀，你今天必須給我一個很好的理由，要不然可不要怪我對你不客氣？”我一臉驚詫地說：“這是我的襯衫，是媽媽剛給我買回來的�！薄盎鹌狻贝舐暤卣f：“大家快來，來給我評評理！你們都看見我前天上體育課時換運動服時，不小心把襯衫弄丟了，到現(xiàn)在我還很納悶怎么會沒呢，沒想到被這個“豬、狗”不如的家伙給拿走了！”“小眼鏡”說：“老師還說要學(xué)習(xí)尹厚淳呢，難道是學(xué)習(xí)她偷東西嗎？”“胖嘟嘟”緊接著說：“嗨，你怎么能偷別人的東西呢，虧得老師還給她發(fā)好品德證書呢�！蓖瑢W(xué)么七嘴八舌的你一句我一句的在說我。我滿臉通紅，急的眼淚都流了出來，大聲的說：“我沒偷你的襯衫，這真是我媽媽給我新買的，請你們相信我！”
楊老師走進(jìn)了教室說：“同學(xué)么，你們這是怎么回事呀？”“小蝴蝶”急忙說：“老師，尹厚淳偷了“火脾氣”的襯衫，因為他前天換運動服時把襯衫弄丟了，而今天就看見她穿了一件一模一樣的襯衫，老師你說不是她偷的，那還能是別人偷的么？”老師這時非常嚴(yán)肅的說：“尹厚淳，真的是你那了她的襯衫嗎？”我委屈的哭著說：“老師，我真沒有偷她的襯衫，請你要相信我�！薄昂冒桑瑢W(xué)們先上課，在事情還沒有調(diào)查清楚時，請大家不要那么早下定論，等下課了我們在幫“火脾氣”找襯衫，看看能不能找到�！�
“叮鈴鈴”，下課鈴聲響起，大家伙都準(zhǔn)備幫助“火脾氣”找襯衫去。只見體育老師拿著和我穿的一樣的襯衫走進(jìn)了教室，“這是你們哪位同學(xué)丟的襯衫呀？”“火脾氣”蹦起來，跑到體育老師的面前大聲說：“我的是我的襯衫，謝謝你老師！”這時楊老師拍了一下“火脾氣”的頭說道：“真相這下大白了，你錯怪人家了還不快給尹厚淳賠禮道歉去？”“火脾氣”紅著臉，拉起我的手說道：“對不起，我也是太喜歡這件襯衫了，所以急著要找到它，真是對不起你，錯怪你了，我今后一定要改掉我這個臭毛病，請你原諒我？”我深深地呼出了一口氣說道：“沒關(guān)系”。
今天，我嘗到了委屈和被別人誤解的滋味，通過這件發(fā)生在我身上的事，我也要學(xué)會在事情沒有查清楚時，不要輕易下結(jié)論。
【抒情作文】相關(guān)文章：
借景抒情的抒情作文08-20
抒情的作文08-22
抒情的作文12-21
抒情的作文01-13
抒情的作文01-13
抒情的作文01-13
抒情的作文01-13
抒情的作文01-13
抒情的作文01-13
抒情的作文01-19