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          同學(xué)的作文

          時間:2024-02-20 16:15:59 同學(xué) 我要投稿

          同學(xué)的作文

            在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編幫大家整理的同學(xué)的作文4篇,歡迎大家分享。

          同學(xué)的作文

          同學(xué)的作文 篇1

            她長著一頭黑里帶黃的頭發(fā),她喜歡扎個馬尾辮來上學(xué),走起路來,馬尾辮一甩一甩的;一張紅撲撲的小臉蛋上長著一雙水靈靈的大眼睛,平時喜歡哭,同學(xué)們都說,只要莫瑋的眼睛里下起了大雨,都可以去云南降雨了一個高高的鼻梁下有一張能說會道的嘴巴。嘴角邊還有兩個深深的小酒窩呢!笑起來,就露出了小酒窩。

            莫瑋不僅長得可愛,而且學(xué)習(xí)成績也非常好,她最大的特點(diǎn)就是熱心腸了。

            記得有一次,下課鈴聲響了,同學(xué)們都像歡快的小鳥一樣,奔出了教室,而我卻安安靜靜地坐在位子上做奧數(shù)題目,我左思右想,怎么也做不出來。這時,熱心腸的莫瑋正向我走來,她熱情地對我說:“車到山前必有路,沒有過不去的火焰山呀,讓我來幫助你吧!”說完,莫瑋一手拿筆,一手摸著下巴,算得可仔細(xì)了。這時,門外的劉雨霏大聲喊道:“莫瑋,我們?nèi)ヌ唠ψ影,就差你一個人啦!”莫瑋著急地說:“不行,不行,我要幫助陳櫻,幫人要幫到底!”劉雨霏答應(yīng)了莫瑋。莫瑋又開始算起來,一會兒翻翻書,一會兒在草稿紙上寫了寫,最后,終于算出了答案,莫瑋把解決的方法一步一步地告訴我,我心里美滋滋的,有這樣的.同學(xué)真不錯!我連聲說:“謝謝!”莫瑋謙虛的回答:“幫助同學(xué)是應(yīng)該的。”

            還有一次,下課時,我正在走路,不一會兒,莫浩城正飛快地向我沖來,我一下子摔倒在地上,“哎呦,真疼!边吷系耐瑢W(xué)似乎沒有看見我,忽然,一只胖乎乎的小手把我從地上扶了起來,幫我拍掉身上的灰塵,我抬頭一看,原來是莫瑋呀,莫瑋焦急地問我:“你沒事吧?”“我沒事!蹦|聽到這句話,臉上的表情一下子放松了許多。二話不說,就把我扶到位子上,對我說:“以后要小心點(diǎn)!北阕吡。雖然,我摔倒了,很痛,但是,我心里還是熱乎乎的。

            這就是熱心腸的莫瑋。在莫瑋的幫助和鼓勵下,我的學(xué)習(xí)成績不斷提高。

          同學(xué)的作文 篇2

            作為一個初中生,說欣賞可能有些滑稽,可我不得不說,你,很值得我的欣賞。

            我是一個男生,自以過客居于教室,可我卻對你欣賞,不為其他,單單是你的聰慧,就令我驚訝。

            我的同桌用你的紙畫了幅畫,這本沒什么大不了的,我就隨手在上面寫了一句風(fēng)景過客,命相隔。同桌把畫給你,你看了看,很是生氣。同桌迷茫了,他畫的他自己都不知道是什么,你為什么生氣?我見你的反應(yīng),也是一怔,而后失笑。

            我也沒先到,那一句話,會讓你有如此反應(yīng),其實,我只是隨意提筆,也沒有什么其他的.意思。但是,我不得不說:你是一個聰慧的女子,聰慧的初中生。你或許不知道,但在我心中,以留下了一顆,欣賞的種子。

            當(dāng)天下午,同桌拿了你的筆,

            你不生氣,為了以防萬一,我還是提醒同桌,別鬧過了。你畢竟是個女生。他回頭看你,卻見你在笑,然后苦笑,這怎么會過呢?我愕然,對你的評價再度抬高。

            有一次,同桌拿了你的書,你們之間口角不斷,可你始終是上風(fēng),女生本就弱勢,在你身上,卻是反轉(zhuǎn),我啞然。聽你言辭,卻是驚訝,那話語,太凌厲。我同桌根本招架不住。我?guī)退麑δ,卻把一件小小的事,弄成勾心斗角,我們對視,而后一笑。這時,對你的欣賞,已到頂峰。

            我欣賞你,你是唯一一個然我欣賞的人,到目前為止。即便,老師,混混,都沒有。

            我雖是一個初中生,但我敬佩的人不多,欣賞的只有一個。

            那一個,就是你。

          同學(xué)的作文 篇3

            四年級五班的同學(xué)們,好朋友們,我們在一起相處已經(jīng)有一個學(xué)期了,在這一段時間里,我們的大集體彼此知心交心,共同進(jìn)退,一起快樂地成長,但即使這樣,同學(xué)間還是會有一些摩擦和不快的事情。

            大家應(yīng)該都知道我最不擅長的體育運(yùn)動是快跑吧,但是你們也不能因此就看不起我。就拿今天體育課上發(fā)生的事來說吧。體育課上,老師要求我們一起跑步,我心里暗自慶幸只是慢跑,誰知老師一聲哨響,你們卻都飛跑起來,我繼續(xù)不緊不慢地跑著,有一些同學(xué)就自以為是地大聲吆喝:“你就不能跑快點(diǎn),真像只烏龜!”我紅著臉解釋:“老師只要求慢跑。”但你們不但不聽我好聲好氣地跟你們說話,而且像受了什么氣似的',不服氣地跑到我面前耀武揚(yáng)威:“你別瞎說。是你自己跑不快而已。”“轟”的一下,我后面只剩幾個同學(xué)了。我心里又緊張又尷尬,只好撒開兩條腿盡力跑,可是只能望塵莫及?粗鄣脻M頭大汗的我,幾個同學(xué)回過頭來瞟了我一眼,還說我自作自受。我的心揪成一團(tuán),更感到委屈和羞恥。

            同學(xué)們,也許這件事對你們來說只是一件小事,但在我心里卻留下了深刻的印象。我們每個人都有自己的長處和短處,為什么你們就不能多看看我的優(yōu)點(diǎn)!我擅長美術(shù),我會寫漂亮的毛筆字,我的數(shù)學(xué)很棒。我覺得我們每個人都應(yīng)該多為別人的長處喝彩,而不是對別人的短處指手劃腳,甚至嘲笑和諷刺。假如當(dāng)時是你們遇到我這種情況,內(nèi)心也一定會受到打擊,就與我現(xiàn)在的感受一樣。我多么希望以后再遇到這種事時,你們能多給我?guī)椭凸膭睿o我留點(diǎn)尊嚴(yán),因為我們是同一個大家庭里的兄弟姐妹。

          同學(xué)的作文 篇4

            我們班有這樣一位路人皆知的同學(xué),他就是超級大胖子——陶云龍。

            陶云龍為什么路人皆知?是因為他的胖嗎?不對不對。大家只要看看下面這件事,就知道為什么會是這樣了:

            某天,陶云龍光捂著書包,像是有什么寶貝怕被別人看見似的?蓡査鞘鞘裁矗諒澞ń蔷褪遣徽f。沒辦法,我只得使出了“靈丹妙藥”——食物引誘法。果然,一用這招,他就精神百倍:那架眼睛后面的小眼睛睜得大大的,以至于“目光逼人”,甚至,連口水都流了下來……不是吧?我就答應(yīng)明天給他一顆糖啊……只聽他說:“老師不是讓我?guī)Ыo全班同學(xué)每人一顆糖嗎?那些糖就在這書包里面!”我想了想確有其事。他又俯下身子對我說:“你能保證不對老師說嗎?拜托了……”我又好氣又好笑,答應(yīng)了這個請求。

            下午,老師笑瞇瞇的來“討債”了。只見陶云龍極不情愿的.拿出了糖。我們一擁而上,把糖分了?商赵讫埧醋约阂粔K也沒有,不高興了:他拉長了臉,臉色由晴轉(zhuǎn)多云有轉(zhuǎn)陰,唇中上彎,手放到了桌洞里。看著我們大嚼大咽,口水流了一地。

            哈哈,你知道為什么陶云龍的鼎鼎大名猶如司馬昭之心——路人皆知了嗎?哈哈哈哈……

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