同桌的作文集合[5篇]

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的同桌的作文5篇，歡迎大家分享。

同桌的作文 篇1

　　我的——林杭毅，瘦小的身材，烏黑光亮的頭發(fā)在下閃閃發(fā)光，摸一摸總是那么柔順，那小巧玲瓏的鼻子能讓我看穿他的開心與不開心。如果開心，那鼻子就會往上升，好像一架直升機順利地在宇宙太空遨翔。如果不開心，鼻子就會緊皺，好像那架直升機遇到障礙物，停止飛行。真是讓我哭笑不得。機智過人的大腦就是不用在學(xué)習上，乃名副其實的“”也！

　　“們，下課！請背書沒背好的同學(xué)把手舉一下！”林的聲音總是那么清脆。雖然舉手的`人寥寥無幾，但還是包括了我的同桌�！八娜吮硶�小組長盡快促督，讓他們背好�！绷掷蠋煹脑捴酗@然包含著失望，并且有些低沉。

　　中午，我三下五除二地吃完了飯，以“劉翔的速度”趕到了教室�？吹浇淌依锟諢o一人，便悠閑地拿起了一本書，津津有味地看著，等候著林杭毅的歸來。

　　20分鐘轉(zhuǎn)眼消逝，林杭毅終于以“烏龜腿”趕到了教室，嘴里還哼著小曲，鼻子往上伸，一副悠閑自在的樣子。我立馬沖了上去，說：“同桌，快背書�！绷趾家惚车溃骸耙宦犝f有一位新老師要到我們班來，我們就，就，就……”嘿，看來我同桌又要實行擠牙膏計劃了。我暗地說道。

　　就在這千鈞一發(fā)的時候，王老師猛然進來，說：“今天中午數(shù)學(xué)做本第15頁�！闭f完，王老師就匆匆離去。真是來如風雨，去似微塵。

　　哦！解放了，萬歲。林杭毅手舞足蹈地歡呼起來。

　　11∶35、11∶36、11∶37……時間一分一秒，一分一秒地過去了�？闪趾家氵�沒做好，好像在和我玩緩兵之計。11∶50，林杭毅終于做好了。

　　可是還沒等林杭毅背，就傳來一句歇斯底里的聲音�！傲趾家�，快去掃地�！痹瓉硎歉瘥惷粲衷谝�武揚威了。

　　“書，等一下我再背，我先去掃地�！绷趾家愕靡庋笱蟮貙ξ艺f。只見林杭毅把手一擺，向掃把堆走去了，留下目瞪口呆的我。

　　唉！真是一個名副其實的“拖拉機”��！

同桌的作文 篇2

　　噓！我告你一個小秘密喲！我有一個奇葩同桌，我第一次遇見呢！不過她學(xué)習很出色的。

　　他喜歡學(xué)習，而且他學(xué)習的時候太過于認真了！就說數(shù)學(xué)課吧。老師叫他回答問題，至少得叫三兩聲才能聽見！他跟我說：“怎么我回回一百分兒呢！”我真想分給一些不及格的學(xué)生！不要再讓他再給我們拖后腿了！因為后腿拖得有點兒太可怕了！

　　他喜歡幫助別人！他把助人當作一種快樂游戲，使他有更多的機友。幫助每一個人，正是幫助自己成長！記得那次：“叮叮�！�，開始考試了，在這種情況下！一位同學(xué)正在四處借2b鉛筆時，毫不猶豫地把自己的一支鉛筆借給了她。而自己只能用那支已經(jīng)禿了的鉛筆。有的人會覺得他挺傻的！不，那是一種善的快樂！那種快樂，是由心而發(fā)的！只有獲得幫助他人后，他人給的微笑，那就是快樂。不一般的快樂，幫助他人同時手留余香！

　　他喜歡像不倒翁一樣的'搖晃！老師叫他回答問題，他總是會不由自主地開始搖啊搖。我們還給他編了個樂曲！“不倒翁”，還是他自己給自己取的呢�！安坏刮獭边@名字中包含了他的堅持不屑與艱辛。他的體育不好，但他沒有放棄，因為他知道自己是不倒翁，永遠不會倒下的！

　　他會講許多關(guān)于奇葩的事情。對他來說奇葩已經(jīng)成為了生活！我的奇葩同桌，給我太多教益。

同桌的作文 篇3

　　他，鵝蛋似的扁臉，皮膚半黃半黃的，好像是從非洲來的。高高的`鼻梁上掛著一副黑色的熊貓眼鏡。凸凸的額頭上點著一顆黑色的痣，完全是一派印度未婚少女的形象，可以這么說，和他為同桌，簡直是我倒了八輩子霉。

　　他就是我的同桌。

　　和他坐在一起，你會發(fā)現(xiàn)，他真的很惡心他的座位上全部都是痰，而且痰又是稀的。上課時，他時不時低頭，他就是在吐痰，吐了又不用腳踩干凈，讓人十分厭惡。

　　有時，他上課總愛自言自語，不是說話，就是唱《新貴妃醉酒》。

　　記得上次，上地理課時，他閑來無事，就唱起了《新貴妃醉酒》：愛恨就在一瞬間，愛恨糾纏兩茫茫聲音是如此地娘啊逗得前后兩排同學(xué)，肚子都笑痛了。

　　我認為他長大后，去當特務(wù)，一定會名揚四海的。

　　剛和他做同桌時，他吐痰的行為實在是太讓人無法最后他竟然把痰吐到我座位上，我發(fā)現(xiàn)后，怒氣沖沖，使勁踢他座位，他終于忍不住了。跑進辦公室，把我告了。當時，我十分害怕又十分后悔還好，老師并沒計較，不然我就只有洗白了。那幾天，我非常討厭他，后來才漸漸不討厭他的。

　　啊，真希望上帝保佑，打死我也不想和他坐了。

　　嗚嗚嗚嗚

同桌的作文 篇4

　　我的同桌是一個可愛的小女生。

　　她那圓圓的臉非常喜相，因為有一雙小小的眼，再配上小小的鼻子，小小的嘴，就是一個表情包。大方自信就是她的標簽。

　　她很善解人意，一眼就看到你心里去了。

　　記得二年級時，有一次上美術(shù)課，我忘了帶彩色鉛筆，由于我很內(nèi)向，所以也不敢向別人張口借。她看出了點苗頭，便大方地說：“咱們一塊兒用吧！”說著就把她的彩鉛放在了中間。我蚊子般說了一聲“謝謝！”聲音小的連自己都聽不見。她很夸張地把手放在耳朵旁，攏成喇叭狀：“啥？我聽不清！”于是我的.聲音更小了，她皺著眉頭想了一會兒，說：“雖然聽不清你說的是什么，但我想一定是夸我的話吧！”說完，我們一齊笑起來。

　　她還很大方，有好東西一齊分享。

　　那次她爸爸出差回來了，給她帶了一包很好吃的糖，第二天一上學(xué)她就神秘兮兮地問我：“猜猜我?guī)Я耸裁�？”我想了半天也想不出來，就央求她告訴我。“當當當當！最最好吃的奶糖！”“哇！給我一個！”我興奮起來�！皠e激動，別激動，有你的份兒。”說著就扔給我一顆。

　　她自信十足，勇者無敵。

　　我們班里組織了一次辯論會，我們后發(fā)言，等對方夸夸其談發(fā)完了言，她首當其沖，巧妙地將問題這個球擊了回去，然后對方派出了“話癆”再回擊我們，我們這邊沉默了。她一看形式不對，再一次挺身而出，迅速站起來反擊，就這樣，“問題球”擊來擊去，最終落在了對方手里。我問她：“你怎么做到的？”她說：“只要每次回擊都信心十足，就能把對方打趴下！”

　　這就是我的同桌，身上到處是閃光點，不但我喜歡，大家都喜歡她，真是人見人愛，花見花開呀！

同桌的作文 篇5

　　我的同桌是個男同學(xué)，叫過瑞。他長著長長的睫毛，烏黑的眼珠。眼睛出奇地水靈。他是如此的俊，但經(jīng)常調(diào)皮搗蛋。

　　有一次上音樂課，大家都背著手認真唱歌，可他的手不知在下面摸什么，我好生納悶，用手打了他一下。他摸了好大一會兒，好不容易才把手伸出來，可他又一個勁地拉我的`衣服。我斜眼看了他一下，他臉上頓時露出一絲得意的神色，朝一個栩栩如生的“小人頭”努了努嘴。我恍然大悟，原來剛才他在底下用橡皮刻“小人頭”。我看了一眼“小人頭”，啊竺栗色的頭發(fā)，配上一副金邊眼鏡……他得意極了，壓低聲音說：“老師不會看見的，把橡皮拿來，我給你刻�！蔽业闪怂�一眼，再也沒理他。

　　他的家庭作業(yè)不是交空本，就是瞎寫一氣。有一次，他的作業(yè)一點也沒做，我去找他，他冷冷地看著我，好像不認識我，那目光令人難堪，我只好耐住性子。他笑起來，說道：“我不會寫……你可以走了，小姐！”我氣得話也結(jié)巴了：“你怎么可以這……這樣說呢？”他大笑起來……

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