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【優(yōu)選】實(shí)用的同桌的作文3篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家整理的同桌的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
同桌的作文 篇1
小小的眼睛，高高的鼻子，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴，就是我那狡猾的同桌。
說(shuō)起我的同桌，我就憋了一肚子的氣，唉！
沒(méi)什么呀！
只好自認(rèn)倒霉了！
記得那一次比賽讓我至今記憶猶新。比賽開(kāi)始了！
在一節(jié)體育課上，我那狡猾的同桌摸摸這個(gè)同學(xué)的帽子，拉拉那個(gè)同學(xué)的衣角……一不小心被體育老師發(fā)現(xiàn)了，只見(jiàn)，體育老師目光炯炯地盯著我的'同桌，好像要從他的臉上挖出一個(gè)坑來(lái)：“跑三圈，讓你同桌監(jiān)督�！彼麩o(wú)奈立刻跑了出去，我也緊追其后，第一圈還好，可是第二圈，同桌說(shuō)：“跑了這么久，你一定也累了吧！”“別說(shuō)話！認(rèn)真跑！”
我說(shuō)。幾分鐘之后，同桌還在說(shuō)著，��！
我終于明白了：原來(lái)同桌一是想借用說(shuō)話來(lái)休息一下，二是想拿這可憐相取得我的同情啊！
真拿他沒(méi)有辦法呀！
唉！
我這個(gè)狡猾的同桌！
指導(dǎo)教師崔梅茹
同桌的作文 篇2
我的同桌是一個(gè)又瘦又矮的小男孩。他有一雙明亮的眼睛，笑的時(shí)候，他的眼睛瞇成一條縫，真好看！他雖然是一個(gè)小男孩，但他非常像一個(gè)可愛(ài)的小女生。
在一個(gè)熱鬧非凡的課間，男同學(xué)們都在教室里高興地跑來(lái)跑去，而我的同桌還在座位上和女同學(xué)們擺龍門陣。可是，一不小心說(shuō)漏了嘴，他說(shuō)他經(jīng)常翹蘭花指，吃飯的時(shí)候也要翹蘭花指。我們聽(tīng)了，連忙叫他翹來(lái)看看。這時(shí)候，他才知道自己說(shuō)漏了嘴，他趕緊用手捂住了自己的嘴巴，顯出一副很文靜的樣子。大家見(jiàn)了，哈哈大笑起來(lái)。
有一天下課，同學(xué)們正在玩耍。他看見(jiàn)同學(xué)們玩得多么開(kāi)心。他也忍不住和同學(xué)們玩起了“僵尸捉人”的游戲。他當(dāng)“僵尸”，其他人當(dāng)“農(nóng)夫”。開(kāi)始玩了，“僵尸”不緊不慢地走著貓步。過(guò)了好一會(huì)兒，“僵尸”還沒(méi)有捉著一個(gè)“農(nóng)夫”，可他并不著急，反而走得更慢了，像一個(gè)模特小姐走模特步似的'。女同學(xué)們看見(jiàn)了又哈哈大笑起來(lái)，他居然丈二和尚摸不著頭腦，不知道我們笑什么。
這就是我的同桌，一個(gè)像小女生一樣的可愛(ài)的同桌。
同桌的作文 篇3
在我的身邊有這樣一個(gè)有趣的人，那就是我的同桌。
我同桌是一個(gè)矮個(gè)子，大眼睛的小男孩。他十分幽默，在我孤獨(dú)和煩惱的時(shí)候，他會(huì)講笑話，說(shuō)相聲來(lái)逗我開(kāi)心。我還記得有一次，我因?yàn)檎Z(yǔ)文考得很差，整天無(wú)精打采、垂頭喪氣，同桌就在這時(shí)候和我說(shuō)：“別整天耷拉著個(gè)臉，你看我比你考得還不好呢�！蔽铱纯此�，還是不說(shuō)話。他就拿出了殺手锏說(shuō)笑話，這下我可忍不住了，立馬笑出了聲來(lái)，我感激地說(shuō)了聲“謝謝”。因此，從這以后我就叫他“開(kāi)心果”。
他不僅關(guān)心他人，還樂(lè)于助人。有一次，我生病沒(méi)去上學(xué)，課程落下很多，但我也沒(méi)辦法，十分無(wú)奈。返校后，我?guī)缀蹩煲蕹鰜?lái)了：“天��！筆記有這么多，就像成群的螞蟻在紙上爬來(lái)爬去。”看著無(wú)助的我，同桌就說(shuō)“加油吧！”我十分懊惱但又無(wú)計(jì)可施，誰(shuí)讓我生病呢？在我打開(kāi)語(yǔ)文書和筆記本時(shí)，嚇了一跳，筆記像安靜的小孩一樣靜靜地躺在紙上，這時(shí)同桌笑笑說(shuō)：“嘻嘻，記筆記時(shí)我就幫你一起寫了�！蔽铱粗�，真不知道如何感謝他，我都快要哭出來(lái)了，他急了說(shuō)：“你別哭！你別哭！我這么做上讓人開(kāi)心的，不是讓人傷心的。”我立馬止住了。
但這樣歡樂(lè)灑脫的他，竟然也有傷心的時(shí)候，也會(huì)哭。前一個(gè)星期六，聽(tīng)說(shuō)他們家出事了，我就去他家找他，結(jié)果發(fā)現(xiàn)他自己一個(gè)人在一個(gè)角落里默默流淚，我不知發(fā)生了何事。這時(shí)他輕聲對(duì)我說(shuō)：“你怎么來(lái)了？”我看著他說(shuō)：“聽(tīng)說(shuō)你家里出事了，我來(lái)看看你�！蔽医又参克f(shuō)，“你不讓我哭，我也不讓你哭，你不是我們班的開(kāi)心果嗎？就應(yīng)該開(kāi)心、快樂(lè)而不是在此傷心、痛苦�！彼痤^看著我，莫名的笑了，對(duì)我說(shuō)：“謝謝你�！�
星期一上學(xué)時(shí)，他又光芒四溢，精神抖擻的.出現(xiàn)在我面前，與我那天看到痛苦時(shí)的他，判若兩人。“開(kāi)心果”又回來(lái)了，我說(shuō)：“你沒(méi)事啦？”他點(diǎn)點(diǎn)頭，笑著說(shuō)：“沒(méi)事！”他還是我們的開(kāi)心果。
雖然我不知道他們家發(fā)生了什么事，但我十分佩服他，佩服他幽默、風(fēng)趣、樂(lè)于助人的性格，佩服他在痛苦中走出黑暗重拾光明的勇氣。
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