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(精)親子作文600字4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編幫大家整理的親子作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
親子作文600字 篇1
轉(zhuǎn)眼間，孩子長(zhǎng)大了，走進(jìn)了校園，讓我既擔(dān)心又歡喜，擔(dān)心的是孩子的學(xué)習(xí)上不去，望子成龍的日子到底有多遠(yuǎn)；高興的是孩子可以在老師的關(guān)懷和教育下健康成長(zhǎng)，當(dāng)然對(duì)于孩子健康成長(zhǎng)我們家長(zhǎng)最重要的事就是，密切關(guān)注孩子，捕捉孩子的變化，理解孩子，發(fā)現(xiàn)孩子的天生稟賦，適時(shí)表?yè)P(yáng)、鼓勵(lì)、培養(yǎng)。
我發(fā)現(xiàn)親子同讀、親子同樂(lè)，就是一種很好的途徑，也是一種很好的教育方法。一有時(shí)間，兒子就會(huì)把五子棋拿出來(lái)，端座在桌上或床上，對(duì)弈一番。從開(kāi)始的一竅不通，一敗涂地到偶而贏兩局，甚至棋逢對(duì)手，當(dāng)然我是“留一手”，在游戲的.過(guò)程中，讓孩子懂得要經(jīng)得住失敗，勝利不要驕傲，心鏡放寬，將來(lái)一切都是美好的。每天晚上，做完作業(yè)我都會(huì)陪著兒子一起看課外書籍，包括《怎樣提高孩子的閱讀能力》、《感動(dòng)孩子的100個(gè)故事》、《新一代漫畫叢書》，我有時(shí)看完一篇，我就會(huì)讓他復(fù)述一下，談?wù)剬?duì)主人公的評(píng)價(jià)，談?wù)勛约旱母惺�。在共同閱讀的過(guò)程中，孩子和我可以就某一篇具體的文章進(jìn)行分析，討論，可以傾聽(tīng)孩子的想法。故事情節(jié)有不懂的也不時(shí)問(wèn)問(wèn)我，有些不認(rèn)識(shí)的字，我讓他自己查字典。這樣做，無(wú)疑會(huì)有助于孩子的成長(zhǎng)與進(jìn)步，與孩子共同閱讀，能讓他變得更加有耐心，更加專心地去研究文章的內(nèi)涵，豐富孩子的想象力，聽(tīng)孩子復(fù)述故事梗概，也能鍛煉其語(yǔ)言表達(dá)能力。盡管我是師大畢業(yè)生，但我的普通話是相當(dāng)?shù)牟粯?biāo)準(zhǔn)，讀書的發(fā)音是可想而知的，孩子時(shí)不時(shí)給我糾正讀音。讓我面紅耳赤。我發(fā)現(xiàn)，當(dāng)你和孩子讀同一本書時(shí)，感覺(jué)是不一樣的。有時(shí)感覺(jué)進(jìn)入了童年時(shí)代，充滿樂(lè)趣。漸漸地，與孩子的共同語(yǔ)言多了，生活也增添了色彩。這不我每次出差，都會(huì)要求我給他買各種書籍。你能不答應(yīng)嗎！
為了讓孩子能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，從生活中得到益處，也為了深化親子感情，我們應(yīng)該堅(jiān)持和子女一起玩樂(lè)、一起閱讀，并持之以恒。
親子作文600字 篇2
在這金秋時(shí)節(jié)，瓜果飄香的秋季，嘉濱小學(xué)迎來(lái)了20xx——20xx年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。
在操場(chǎng)上，許多家長(zhǎng)們?cè)缫丫奂诓賵?chǎng)邊上準(zhǔn)備觀看比賽，低年級(jí)的家長(zhǎng)可參加親子項(xiàng)目。
我們班的比賽項(xiàng)目在操場(chǎng)的風(fēng)云跑道那，先是接力跑，然后是跳長(zhǎng)繩，雖然這兩項(xiàng)的比賽都沒(méi)贏，但我們沒(méi)有灰心。最后一項(xiàng)的比賽是拔河，我心里緊張的想著，這拔河比賽可不能再輸了呀!雖然我也非常想?yún)⒓舆@個(gè)比賽。
拔河要開(kāi)始了，我們班主任林老師趕緊把參加拔河的隊(duì)伍聚集起來(lái)，對(duì)他們進(jìn)行合理的`安排站位，每一人都戴上了白色的手套，抓緊麻繩，做好準(zhǔn)備，隨時(shí)開(kāi)拉。我也緊張得跟著握緊了拳頭，隨時(shí)開(kāi)拉......。這時(shí)裁判吹了一聲口哨，兩邊的隊(duì)伍都緊緊地抓住麻繩，開(kāi)始拼命的往后拉，每個(gè)人的身體都是向后斜去，拉著滿臉都紅通通，像極了紅蘋果，我們這些拉拉隊(duì)就在旁邊拼命的喊：“加油!加油!加油!”場(chǎng)面很是壯觀，麻繩的中心點(diǎn)一會(huì)兒往這走，一會(huì)兒往事那走，搞得我們這些拉拉隊(duì)的人緊張得血都要往上噴。最后，時(shí)間到了，結(jié)果是平局!!!裁判說(shuō)還得再拔一場(chǎng)。同學(xué)們又重新站好位置，做好開(kāi)拉的準(zhǔn)備，裁判又吹了一聲開(kāi)始的口哨，第二場(chǎng)比賽又開(kāi)始了，我們拉拉隊(duì)也鼓足了力氣喊著加油加油!同學(xué)們用盡了全身的力量，終于麻繩慢慢地往我們班的隊(duì)伍滑了過(guò)來(lái)，時(shí)間到了，我們?nèi)考?dòng)得大叫起來(lái)，我們贏了!我們贏了!拔河隊(duì)員全都累得趴在了地上，我們也喊著累趴在地上，喉嚨火辣辣的，但心里高興極了。最后，成績(jī)出來(lái)了，我們班第一名，我們班興奮得大叫起來(lái)，林老師也露出了微笑。
今年的運(yùn)動(dòng)會(huì)就這樣結(jié)束了，我們班也取得了個(gè)人和集體項(xiàng)目的一些好成績(jī)，希望明年的運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得更好的成績(jī)，為班級(jí)爭(zhēng)取更多的榮譽(yù)。
親子作文600字 篇3
今天一大早，我和媽媽就來(lái)到集合點(diǎn)，準(zhǔn)備去往寶泉旅行。
坐上了大巴車，路過(guò)了一片片黃澄澄的油菜花地，透過(guò)窗戶看到了天空中飛著的飛機(jī)，我還腦洞大開(kāi)地想象：這個(gè)飛機(jī)是不是來(lái)跟蹤我們拍攝的呢？哈！不，當(dāng)然不是，只是偶爾遇見(jiàn)的。
沒(méi)多久，我們就來(lái)到了寶泉景區(qū)，看到了龐大的“寶泉號(hào)”飛機(jī)，欣賞了驚險(xiǎn)刺激的水上摩托艇表演，然而最吸引我的卻是那大山頂峰的玻璃平臺(tái)。
當(dāng)我聽(tīng)了導(dǎo)游對(duì)玻璃棧道的介紹之后，便下定決心要一睹它的風(fēng)采�？梢系巾敺逍枰实菐浊�(gè)臺(tái)階，我一看，媽呀！這么陡�。‰m然有些膽怯，但還是勇敢地向上爬去。很快我和媽媽就爬到了半山腰，這時(shí)卻聽(tīng)媽媽說(shuō)：哇，好高呀！到那上面就更高了，我還是下去吧！不爬了�！蔽乙宦�(tīng)，當(dāng)即板起臉嚴(yán)肅地批評(píng)起了媽媽：“媽媽，你那樣做的話，不就是半途而廢了嗎？加油，一定可以上去的。”媽媽看著我小大人的.模樣，不好意思地連聲回答：“好，好，好�！�
媽媽在我的鼓勵(lì)下，終于來(lái)到了玻璃棧道跟前，工作人員還在我們的腳上套了個(gè)鞋套。我搶先登上了平臺(tái)上，可媽媽卻還是有點(diǎn)害怕，不敢上去。這時(shí)，我繼續(xù)采取了強(qiáng)硬手段，非拉著媽媽上去，結(jié)果媽媽閉上眼睛狠下心來(lái)，也就順利上去了。站在高高的玻璃平臺(tái)往下看，飛龍瀑布飛流直下，十分壯觀，那高度足足有一千多米的海拔呢！將目光移向遠(yuǎn)方，整個(gè)寶泉美麗的風(fēng)景便盡收眼底了。
旅行結(jié)束了，可這個(gè)玻璃平臺(tái)已經(jīng)成為我最深刻的記憶�，F(xiàn)在想想又產(chǎn)生了幾分后怕：萬(wàn)一玻璃碎了，那可是必死無(wú)疑的呀！但轉(zhuǎn)念一想，這次經(jīng)歷不正鍛煉了我和媽媽的膽量嗎？
親子作文600字 篇4
不久前，媽媽們找出了我們一年級(jí)時(shí)，在八卦田親子活動(dòng)中拍得天真﹑可愛(ài)的照片，看著小時(shí)候我們又萌又可愛(ài)的樣子，忍不住決定在6月9日端午節(jié)的那天，再組織一場(chǎng)其樂(lè)融融的親子活動(dòng)，來(lái)重溫一下當(dāng)年活動(dòng)中的種種溫馨快樂(lè)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
活動(dòng)當(dāng)天，我們505班的同學(xué)和家長(zhǎng)們相聚在一起，還邀請(qǐng)到了陳老師參加我們的親子活動(dòng)，大家聚在一起，格外激動(dòng)開(kāi)心。如今的八卦田美景依舊，但是同學(xué)們都已長(zhǎng)大，四年前在八卦田追逐打鬧，不懂事的我們已經(jīng)變成了一個(gè)個(gè)朝氣蓬勃的小小少年，而美麗的八卦田景區(qū)，也因?yàn)镚20峰會(huì)的即將到來(lái)，變得更加煥然一新，生機(jī)勃勃了！
八卦田內(nèi)，媽媽們和陳老師笑魘如花﹑爸爸們談笑風(fēng)生；我們?cè)诳v橫交錯(cuò)的田野里奔跑著﹑跳躍著﹑歡笑著，感受著大自然美好的清新氣息。跑累了，剛在亭子里休息不久，就被媽媽們叫去合影。我們和陳老師。爸爸媽媽們一起拍了一張又一張溫馨的照片，和四年前相比，畫面中的我們臉上那種稚氣又萌萌噠的表情正漸漸褪去，留下的是青春美好，又朝氣蓬勃的`少年模樣。
中午，我們來(lái)到杭幫菜博物館里聚餐，琳瑯滿目的菜品讓我們看得眼花繚亂，更讓我們胃口大開(kāi)，開(kāi)始大快朵頤。在這場(chǎng)溫馨的宴席上，我們舉杯共慶這個(gè)端午佳節(jié)，感謝老師和爸媽們對(duì)我們的辛勤教育和付出，讓我們能夠健康快樂(lè)茁壯成長(zhǎng)。
今年的親子活動(dòng)意義不凡，在這個(gè)端午佳節(jié)里，和同學(xué)老師爸媽們相聚一堂，用相機(jī)記錄下一個(gè)又一個(gè)美好又溫馨的瞬間。很快，我們即將要成為畢業(yè)班的同學(xué)，將來(lái)有一天，我們分開(kāi)的時(shí)候，再來(lái)回顧今天大家在一起的美好溫馨的畫面，那是一件多么幸福又美好的事情啊！
我們期待著下一次快樂(lè)的相聚。
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