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母校的作文4篇【合集】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的母校的作文4篇,歡迎大家分享。
母校的作文 篇1
“四天之后就是教師節(jié)了,到時候你可別忘了來!”“哎呀,知道了知道了,還有四天呢,你可真是一點都沒變,急性子。”“還說我呢?你自己難道不著急嗎?”
掛下小學(xué)同學(xué)打來的電話,我笑了——怎么能不著急呢?早在十天前,我的心就已經(jīng)迫不及待地期盼日歷上9月10日的出現(xiàn)。
還有四天,幾個月未謀面的老師和曾經(jīng)的同學(xué),就要歡聚一堂;還有四天,久違了的小學(xué)的校園,陌生和熟悉的面孔,即將再次相遇!如今步入了初中,校園又寬敞又美麗,老師又優(yōu)秀又和藹,同學(xué)又聰明又活潑。可是,我又怎能忘記我的小學(xué)——中關(guān)村三?你畢竟是我的母校!你記錄了我從幼稚變成熟,從無知到智慧的過程;你見證了我從任性變懂事,從浮躁到踏實的歷史。你是歲月的留聲機,從我天真的笑語,到朗朗的書聲,你缺一不漏地錄制下來;你是時光的攝像機,從我有趣的游戲,到奔跑的足跡,你一分不差地記錄下來。六年來,日歷一頁頁地翻過,往事一幕幕地回首。你是我的另一個母親,我住宿六年,與你在一起的時間比父母多很多。俗話說“金窩銀窩,不如自己的狗窩”。你是把我養(yǎng)大的另一個家,就算你再小再破敗,兒女又豈會嫌棄,自己這溫馨的“狗窩”?
當(dāng)時光飛逝,六年轉(zhuǎn)瞬即逝,你張開雙臂,滿懷信任和期待,又無不留戀和不舍地親手送走你的兒女時,我所能看到的,只剩那冰冷的黑色大門。
而現(xiàn)在,我踏入了中學(xué)溫馨的`大門,花草樹木迎接我們的到來,500米的田徑場、足球場和籃球場滿足了我們運動的欲望,但是,我的腦海中始終浮現(xiàn)著小學(xué)那200米的小操場,還有那操場上曾經(jīng)留下足印的我們嬉戲的場景。
母校,再過四天,我和同學(xué)們就要一同回來,相約在您的門前。請敞開大門吧,讓我們看一眼那熟悉的校園!
母校的作文 篇2
日月如梭,轉(zhuǎn)眼間,我們已到了六年級,不過多久,我們就要踏出母校的大門。那昔日的點點滴滴如夢幻般在我的腦海里回放。啊!母校!
記得剛來學(xué)校,我還是一個默默無聞又懵懵懂懂的小男孩,坐在教室的角落,我只會望著學(xué)校的那片天,也常常會引來陳老師那嚴(yán)厲的教誨。
有一天,一切都是那樣的和諧,陳老師把我叫到辦公室談話。去往辦公室的路上,我顯得有些遲疑和不安。陳老師會批評我嗎?難道……我頓時緊張起來,周圍的空氣仿佛也凝結(jié)了,我的心里惶恐不安,但是我還是鼓起勇氣走向辦公室的大門。
辦公室是那樣的安靜,仿佛連一根針掉落在地上的`聲音都能聽到。陳老師在努力地準(zhǔn)備課件。她的白發(fā)又多了幾根,她那專注的眼神就能說明她是一位兢兢業(yè)業(yè)的好老師。陳老師,我的第二任母親,把她的青春都奉獻(xiàn)給了金海,這位偉大的老師,在余暉的照耀下顯得格外耀眼。
“范影,你到底是怎么了?你以前可不是這樣的!”“對不起,陳老師。”“我送你一句話,有付出就一定會有回報。去吧,要上課了!”陳老師一番簡單的話語,滋潤了我受傷的心,仿佛是冬天的一束陽光照在堅冰上面,是!有付出就有回報,那一刻,我醒來了。
后來,我覺得我變了,變得越來越勤奮,上課越來越專注,舉手的次數(shù)也越來越多。這個月的月考我就取得了第三名的好成績。有了飛躍的進(jìn)步,當(dāng)老師和同學(xué)投來贊許的目光時,我感到好幸福。因為我永遠(yuǎn)記住了那句話,有付出就一定會有回報。
事別三年,我讀六年級了,但那句話永遠(yuǎn)銘記在心里。陳老師,我要由衷的感謝您,是您這位偉大的“母親”告訴了我:有付出就一定會有回報!
母校的作文 篇3
六年時間,光陰似箭,轉(zhuǎn)瞬即逝;厥鬃蛱煳液孟襁是一個哭哭鬧鬧的小女孩兒,轉(zhuǎn)眼間我就變成了一個意氣風(fēng)發(fā)的少年。
忘不了親愛的同學(xué),六年來我們風(fēng)雨同舟,患難與共,課堂上,我們?nèi)琊囁瓶实膶W(xué)習(xí)知識;下課了,操場上有我們的歡聲笑語。同學(xué)哭泣了,會有人上前去安慰;同學(xué)受欺負(fù)了,我們會想辦法保護(hù)他;遇到不會的問題時,我們會像一群小鳥一樣在一起嘰嘰喳喳的討論;在比賽時,我們拼盡全力要為班級爭光;在我們違反紀(jì)律的時候,沒有哪一個人會把自己擇的干干凈凈,都是一起承擔(dān)責(zé)任;在我們有好東西的時候,會拿出來一起分享;從一年級初入學(xué)時的默默無言,到六年級時的無話不談。這份友情是經(jīng)過了六年風(fēng)吹雨打的友情,我怎能割舍?我當(dāng)然不能割舍。
忘不了親切的老師,剛上學(xué)時的我智力不如別人,很內(nèi)向,也不勤奮,總是自己一個人埋在角落里。是老師您打開了我的心房,灑下了陽光,我的人生變了樣子,我開始敢于在大家面前展示自己,敢代表全校去參加各大比賽,我開始結(jié)交越來越多的朋友,我開始變得越來越活潑開朗,我的成績也一天天的提高了,在校內(nèi)時,老師,您不僅教我們知識,還教會了我們做人。您是老師,是教書育人的老師,更是母親,是體貼至微的母親。當(dāng)我們班40個同學(xué),誰有突發(fā)狀況時,您都焦慮萬分,給他買藥,問他疼不疼,我們獲得了榮譽,您會開心的像個孩子一樣。
忘不了親愛的`母校,六年來,我們吸吮著您甘甜的乳汁,這里的一草一木都是我們親自用手種下的,春天來,我們?yōu)樗荩幌奶斓,我們(yōu)樗藜糁θ~;秋天來,我們拾起它的落葉;冬天致我們?yōu)樗鍜叻e雪;這里的一草一木對我們也有感情,春天來,他們?yōu)槲覀兩l(fā)清香;夏天到他們?yōu)槲覀優(yōu)⑾戮G蔭;秋天來,他們?yōu)橥恋劁佅氯~子;冬天至,他們是屹立在雪中獨特的景色,我們可以靠著他們,很溫暖。
忘不了六年的師生情誼,忘不了六年的同學(xué)友誼,忘不了母校您的滋潤,忘不了這里的一草一木…………
六年的依偎已定格成了最溫馨的回憶,我會回來再看您的,我的母校!我會再來拜訪您的,我的恩師!我們會再相見的,我的同學(xué)!
母校的作文 篇4
別了,母校歲月流水般淌過我夢幻的信靈,如詩如夢的小學(xué)生活將要結(jié)束,別了我的母校。
剛上一年級的時候,我還還是一個天真幼稚的小孩子,我對母校的一花一草,一草一木都十分好奇,校園門前的兩顆兩人合抱才能勉強圍住的大柳樹像我們的保護(hù)神日夜矗立看護(hù)著我們出入;教室前的三葉草像幸運神,伴隨著我們六年的小學(xué)生涯。母校的`教室,我仍迷戀著,那時而書聲瑯瑯,時而書寫沙沙的美妙的交響樂,還縈繞在我耳旁。漫步于校園,每個角落都留著我們美好的回憶,氣勢雄偉的大門上,鑲嵌著四個大金字“樂學(xué)篤行”,成為我們的座右銘。
花壇里,我們曾在那嬉鬧,玩耍,捉蚯蚓,撲蝴蝶。操場上,升國旗時,我作為護(hù)旗手是多么的神氣。別了,我敬愛的老師。慈愛的語文老師是你教會了我做人的道理,威嚴(yán)的數(shù)學(xué)老師是你教會了我數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)和知識的一絲不茍。
親愛的英語老師,是你教會了我各種語法。別了,母校;別了老師,我一定會像離開母親的雛鷹一樣努力飛向藍(lán)天,展翅高飛。
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