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有關(guān)海洋作文優(yōu)選(8篇)
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的有關(guān)海洋作文，希望能夠幫助到大家。
有關(guān)海洋作文1
未來的海洋是一個(gè)秀麗的王國(guó)，它將會(huì)是人與海洋親密接觸的地下空間。水光瀲滟，一座座高樓大廈鱗次櫛。紅的、綠的、黑的、紫的，各色的小別墅坐落于一叢叢珊瑚礁旁。人們和魚兒一齊在這個(gè)秀麗的.王國(guó)中親昵地游著。穿過海藻，越過海溝，來到繁華的海底都市，像置身于童話中般，在令人目不暇接的店鋪間游玩。嬉笑聲，打鬧聲，歡呼聲，不絕于耳。在商業(yè)街的上空，不時(shí)駛過幾輛海底轎車。遠(yuǎn)目，穿過令人驚嘆不已，美妙絕倫的海底公園。幾里外，就是令人神往的“海的故鄉(xiāng)”。雖然沒有都市的繁華昌盛，熱鬧非凡，卻寧靜中帶著幾分適意，清新的空氣、碧藍(lán)的天空、奇異的植物、悠閑的田野，都使這海底的一切美不勝收。
海洋，一個(gè)多么親切與高尚的名字，默默地成為了人類生存的支柱。作為我們，更就應(yīng)加倍地保護(hù)它，珍惜它，熱愛它。海洋是生命的源泉，是人們生活中必不可少的一部分。
有關(guān)海洋作文2
你們知道“�！崩餅槭裁磿�(huì)有“鳥”嗎？因?yàn)檫@“�！敝坏檬侵R(shí)的“海洋”。而“鳥”呢？它究竟是表示會(huì)飛的鳥？還是會(huì)潛水的潛水鳥？別瞎猜啦，告訴你們吧，“鳥”的含義是指人。那為什么要說成“海洋”里的“鳥”呢？它又代表著什么呢？難道是指人在知識(shí)的海洋里潛水嗎？對(duì)，它的含義就是知識(shí)的“海洋”任你游。別高興的太早，問題又來了。既然這句話的含義是知識(shí)的“海洋”任你游那我們?cè)谶@片知識(shí)的.“海洋”里游來游去干什么在呢？喂！猜到了嗎？答案就是不計(jì)其數(shù)的知識(shí)就像海里數(shù)不清的魚兒一樣多。
當(dāng)我們需要知識(shí)之“魚”時(shí)，只用游進(jìn)知識(shí)的“海洋”你就能找到完美的答案。
有關(guān)海洋作文3
下午，我和爸爸還有好朋友一起去海洋公園玩。
一路上，我一會(huì)兒看外面的風(fēng)景，一會(huì)兒想著海洋公園好不好玩。
過了半小時(shí)，海洋公園終于到了，一下車，我就和好朋友一起跑向公園大門。
我們買了門票，于是就大搖大擺走了進(jìn)去。我們先來到一個(gè)“微型小山洞”，那里有許多魚，有鯊魚、海龜、最有意思的'是有一條魚的身體像蝴蝶一樣，尾巴又細(xì)又長(zhǎng)，還有許許多多不知名的魚兒在歡樂地游著。
接著，我們?nèi)タ春＊{表演，表演開始了，海獅一會(huì)兒鉆圈，一會(huì)兒頂球，有時(shí)還向你點(diǎn)點(diǎn)頭呢！
我們又起了幾步去喂魚，我和好朋友一起拿著魚桿，把魚食喂給了一條條活潑的小魚。
節(jié)目看完了，我們依依不舍地回家了。
有關(guān)海洋作文4
去年夏天，我們?nèi)胰チ吮本┖Ｑ箴^，這海洋館是我從沒見過的海底世界。下面我就給你們講講吧。
首先我們來到了令人稱奇的隧道，這隧道長(zhǎng)達(dá)70米，走進(jìn)去，仿佛一下子進(jìn)入了神話傳說中的海底龍宮。
隔著厚厚的玻璃，你能看到800多種海洋生物在你的周圍游動(dòng)。一抬頭，一條兩三米長(zhǎng)的大鯊魚突然在你頭頂游過。不過，你不用擔(dān)心，穿著潛水服的飼養(yǎng)員還抱著大鯊魚跳舞呢！這是海洋館的'特別節(jié)目——人鯊共舞。
然后，我們看到了三千萬多條的小魚，它們機(jī)靈、可愛，一個(gè)個(gè)奇形怪狀的小魚真討人喜愛。
最后，我們?nèi)タ戳撕ｋ啾硌�，小海豚歡歡、安安在馴獸師的指揮下，表演頂球、滑板、套圈、沖浪、騰空飛躍等精彩節(jié)目。連一兩歲的小孩都樂得合不攏嘴呢！
我在海洋館里得到了許多知識(shí)，這個(gè)美麗的地方真讓我流連往返。
�。∶利惿衿娴暮Ｑ箴^，明年再見！
有關(guān)海洋作文5
在一個(gè)周六，我和爸爸、媽媽到海邊去游玩。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，我就聞到一股臭哄哄的味道；看到海水烏黑烏黑的；海中漂著各種包裝袋，食品盒……海洋生物身上全是油，不久就會(huì)死去。
還記得以前，我來的時(shí)候：湛藍(lán)清澈的海水；海鷗在天空自由的'飛翔；各種海生物在海洋里快樂的生活著……
而現(xiàn)在為什么都變成這個(gè)樣子了呢？我查閱資料，才得知有些人想省錢不建污水處理池，直接把污水排進(jìn)大海，才讓大海臭哄哄的；輸油管道質(zhì)量不合格、操作方法不當(dāng)，造成石油泄漏，海面才黑乎乎的；有些人隨便往海里扔垃圾，海中才會(huì)都是垃圾……
以后，我們一定要保護(hù)大海，把污水排進(jìn)污水處理池；把垃圾放進(jìn)垃圾桶；不在海邊建大油田、化工廠；適量撲捉海洋生物……
讓我們行動(dòng)起來吧，讓大�；謴�(fù)往日的美麗吧！
以前的海邊海水被污染了，小魚死了被油污的螃蟹想爬到岸上尋找生活空間。
有關(guān)海洋作文6
星期天，我們二年級(jí)的全體學(xué)生，在老師的帶領(lǐng)下，在和熙的春風(fēng)吹拂下，來到了廣州海洋館。
下了車，我們進(jìn)了海洋館，眼前只見一個(gè)巨大的玻璃館，就像一個(gè)“海洋”，各色各樣，大大小小、五顏六色的魚在我身邊自由自在地游淶游去。乘著電梯我們很快進(jìn)入了“海洋”。那身子上“長(zhǎng)滿”“葉子”的葉海龍?jiān)谝鋼P(yáng)威地游來游去，伸著長(zhǎng)長(zhǎng)的嘴巴的“長(zhǎng)嘴吻”，慈祥可愛的大海龜，長(zhǎng)滿帶毒的刺兒的'河豚，兇惡的鯊魚，像風(fēng)箏一樣的電鰩，帶著長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴。這些形態(tài)各異，姿態(tài)萬千的海洋生物讓我打開了眼界，增長(zhǎng)了知識(shí)。最使我難忘的就是海豚的精彩表演。
有關(guān)海洋作文7
今天，我們要去海洋館玩。
我們先是坐車去海洋館，到了海洋館，我們買完票就進(jìn)入了海洋館。我們先是看了在小池子里的魚，有些小池子里有水母，有些小池子里有企鵝，最有趣的是海底隧道。海底隧道里有一條傳送帶，這樣我們不用走也能前進(jìn)。而且，透過玻璃能看見海里的動(dòng)物，有鯊魚、魔鬼魚、小魚、海龜和潛水人。我們還發(fā)現(xiàn)了一個(gè)小孩子也在里面潛水，他還撿到了一個(gè)貝殼呢。我最喜歡魔鬼魚，每次魔鬼魚游過來的時(shí)候，會(huì)大叫：“魔鬼魚來拉！”魔鬼魚可真奇怪，背上是黑色的.，肚子上是白色的，眼睛和嘴巴長(zhǎng)在肚子上，身體是扁扁的，還長(zhǎng)著一條又細(xì)又長(zhǎng)的黑色尾巴。我們還看見了有些魚在睡覺呢！海洋館的旅程結(jié)束了，這真是快樂的一天。
有關(guān)海洋作文8
先說名叫“帥歌”的海豚的表演，它先跟工作人員合作跳了一曲交誼舞，接著表演“水上芭蕾舞”，只見它豎起尾巴，跟著音樂擺著優(yōu)美的舞姿，那動(dòng)作真有趣！另一名叫“運(yùn)動(dòng)健兒”的.海豚表演了它的拿手好戲“水上跳圈”、“水上頂球”，都充分體現(xiàn)了它是一名名副其實(shí)的運(yùn)動(dòng)健兒”。最后，工作人員還站在兩條海豚的背上，拉著套在海豚嘴上的繩子，乘風(fēng)出發(fā)，在“海上”暢游！那瀟灑的勁兒，真讓我羨慕不已！
有機(jī)會(huì)，我一定會(huì)再來參觀這充滿巨大吸引力的海洋館！
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