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抒情的作文10篇(實(shí)用)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的抒情的作文10篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
抒情的作文 篇1
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)似海!笔前。改笇(duì)我們的愛(ài)是今生今世也報(bào)答不完的。
從只會(huì)哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī)……在這無(wú)數(shù)第一次中,父母付出了多少心血,多少愛(ài)。小時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)做天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了該懷著一顆感恩之心去孝敬父母。當(dāng)我們遇到困難,能拋開(kāi)一切幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫的.原諒我們的人,還是父母。假如今天是我生命的最后一天,我要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的和只是“一滴水”,而是一片汪洋大!,F(xiàn)在我們能做的,只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)用之人,讓父母過(guò)上好生活。
在這里,我想對(duì)我的父母說(shuō):“爸爸,媽媽,感謝您們養(yǎng)育了我十年,在這十年里,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾。爸爸,媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”大家趕快行動(dòng)起來(lái),好好的愛(ài)父母,不要等失去了才懂得珍惜!
人們常說(shuō):“父愛(ài)如山,母愛(ài)四海!笔前。改笇(duì)我們的愛(ài)是今生今世也報(bào)答不完的。
從只會(huì)哇哇啼哭,到我們喃喃學(xué)語(yǔ)叫出第一聲爸媽,到第一次踩著小腳丫跌跌撞撞地走路,第一次背著書包走向?qū)W校,第一次拿回考試成績(jī)……在這無(wú)數(shù)第一次中,父母付出了多少心血,多少愛(ài)。小時(shí)候,我總把父母對(duì)自己的愛(ài)當(dāng)做天經(jīng)地義,因?yàn)槲也涣私,也不知道父母的辛苦,F(xiàn)在我長(zhǎng)大了,知道了該懷著一顆感恩之心去孝敬父母。當(dāng)我們遇到困難,能拋開(kāi)一切幫助我們的人,是父母。當(dāng)我們受到委屈,能耐心聽(tīng)我們哭訴的人,是父母。當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫的原諒我們的人,還是父母。假如今天是我生命的最后一天,我要做的第一件事情,就是報(bào)答養(yǎng)育我的父母!“滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)!备螞r父母為我們付出的和只是“一滴水”,而是一片汪洋大!,F(xiàn)在我們能做的,只有好好學(xué)習(xí),將來(lái)成為對(duì)社會(huì)用之人,讓父母過(guò)上好生活。
在這里,我想對(duì)我的父母說(shuō):“爸爸,媽媽,感謝您們養(yǎng)育了我十幾年,在這十幾年里,你們?yōu)槲腋冻隽硕嗌俸顾。爸爸,媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你們!”大家趕快行動(dòng)起來(lái),好好的愛(ài)父母,不要等失去了才懂得珍惜!
抒情的作文 篇2
爺爺家有一條用鵝卵石鋪成的小路,它既整齊又美觀,是我家天然的游戲樂(lè)園。
路的兩旁有五彩繽紛的花相伴,有些還是花骨朵呢,有些芽苞初放,有些已經(jīng)完全綻放了。花的周圍是一片綠油油的草地,像毛茸茸的地毯。在“綠地毯”中間有一棵香味四溢,大傘似的桂花樹(shù)。在桂花樹(shù)旁,有幾張石凳和一張石桌。傍晚,如果有空,我們一家人會(huì)一起坐在石凳上,喝喝茶,聊聊天,下下棋。石凳和石桌的兩側(cè)就是我所說(shuō)的石子路了。
這條石子路是由鵝卵石鋪成的,鵝卵石的表面很光滑,圓圓的,就像鵝卵差不多,所以叫它鵝卵石吧。鵝卵石有白色、黃色、紅色、藍(lán)色和黑色等多種色彩,有的紅白相間,有的.藍(lán)白相間,有的黑白相間。雖然顏色多,但搭配起來(lái)并不鮮艷,反而給人一種厚重的感覺(jué)。鵝卵石密密麻麻的,一眼看上去似乎雜亂無(wú)章,但仔細(xì)瞧瞧,又很整齊的樣子。這條石子路可是爺爺辛辛苦苦用了一個(gè)禮拜的時(shí)間,一顆一顆鋪成的。站在樓上向下望,鮮花、草地和石子路構(gòu)成了一副美麗的畫卷。
這條石子路不僅美觀,而且也是我最喜歡玩的地方。我喜歡和爸爸媽媽哥哥姐姐赤腳在石子路上走,但爺爺奶奶不敢玩,因?yàn)榕峦,他們總是坐在石凳上看著我們玩。雖然我們的腳底板很痛,但我們每次都玩得很開(kāi)心,這就是痛并快樂(lè)的感覺(jué)吧。石子路就像趾壓板一樣,可以按摩腳底的穴位,痛過(guò)后,腳就漸漸舒服了。
我喜歡爺爺家的石子路,真想天天傍晚都能和我的腳底板來(lái)個(gè)親密接觸。
抒情的作文 篇3
夜
當(dāng)黑夜一個(gè)人獨(dú)坐窗邊,是否孤獨(dú)?
夜深了,女孩獨(dú)自一人坐在窗邊。清秀的面龐以45度角,向上仰著,目光望于天空。窗外的天空,更換了一層幕布,上映著夜的協(xié)奏曲。
天如墨一般黑,繁星與月相伴,點(diǎn)綴與上空。月亮又圓又大,只是外面披了一層薄紗。望著圓月,不禁想起了李白的一句詩(shī)小時(shí)不識(shí)月,呼作白玉盤。多么稚嫩的童真。∥L(fēng)過(guò)處,送來(lái)縷縷清香,仿佛遠(yuǎn)處高樓上渺茫的'歌聲似的。女孩的發(fā)絲,輕輕的飄起,落下。窗外,葉子也有一絲的顫動(dòng)。星星一顆又一顆地圍繞著月兒。順著月光的蹤跡,慢慢地往下看,月光將萬(wàn)物都鍍上了一層銀邊。透過(guò)樹(shù)的縫隙,月光灑在地上。此時(shí),旁處有著參差的斑駁的黑影,光與影有著和諧的旋律,像是貝多芬鋼琴鋼琴上的手奏出美妙無(wú)比的曲子。此時(shí),看著那個(gè)星星,那是他么?他曾說(shuō)過(guò):人死后,會(huì)化成一顆星星。我死了,你別怕。要是想我了,你就抬頭,那顆最亮的星星就是我。女孩臉頰上流下了兩行淚,可是,你沒(méi)告訴我,哭了該怎么辦。女孩抹了抹眼淚,腦海里只有和他一起的照片,那片黑夜,和今天的黑夜格外相似,唯一不同,只是,你已不在。
夜之美,只因有賞夜之人。你之美,只因有懂你之人。
抒情的作文 篇4
歲月在流失,日子一天天從掌中溜走,才覺(jué)得時(shí)間過(guò)的好快,僅存的良知依舊被無(wú)知肆無(wú)忌憚的揮霍,只可憐那琉璃般的青春“嘩啦——”地碎了,一直以為付出了就一定會(huì)有回報(bào),一直覺(jué)得自己是一株向日葵,即使沮喪也能朝著陽(yáng)光,但風(fēng)雨吹淋過(guò)之后,大霧依舊籠罩著,終于認(rèn)清自己,童年時(shí)光在消失。
還記得小時(shí)候的那邊天真燦爛、活潑可愛(ài),是爸媽、爺爺、奶奶眼中的開(kāi)心果,老師眼中的乖乖女,同學(xué)眼中的活躍著。如今變的沉默無(wú)言,這是什么原因呢?是時(shí)光把我們吹老了嗎?是時(shí)光讓我們失去了天真嗎?也許是吧。經(jīng)歷過(guò)那么多風(fēng)風(fēng)雨雨,友情的背叛和離開(kāi),面對(duì)初中畢業(yè)踏上了高中生活,又是一個(gè)新的起點(diǎn),一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),一個(gè)讓人拼斗的地方。天下沒(méi)有不散的宴席這句話真對(duì),自我而言,我討厭“新”字,它讓人失去了昨天又給了人們新的開(kāi)始。舊的不去新的不來(lái),總要學(xué)會(huì)慢慢適應(yīng),習(xí)慣上天給我們的生活。
對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在學(xué)校接觸最多的就是同學(xué)之間的友誼和人際關(guān)系,曾經(jīng)在初中把友情看的比什么都重要,朋友可以在你哭的時(shí)候給你安慰和開(kāi)導(dǎo),朋友可以在你遇到困難的時(shí)候幫助你解決問(wèn)題,朋友可以在無(wú)聊的時(shí)候扯上一些沒(méi)有代溝的話題。而不像父母一樣把什么事都想的那么周全和現(xiàn)實(shí),我記得媽媽給我說(shuō)過(guò)一句話,每次來(lái)到新的環(huán)境就會(huì)想到。她說(shuō):“什么是朋友,朋友就是在你人生道路中幫你走向成功之門的人,交一些狐朋狗友只會(huì)耽誤你的前途成為你的絆腳石,誤入其中從而迷失自己”。這些大道理我們都懂,去找一個(gè)真心的朋友都很難,有些人,只是口里的朋友,在關(guān)鍵時(shí)刻需要幫助的時(shí)候不挺身而出當(dāng)視而不見(jiàn),還在背后捅你刀子,而有些人呢,圈子大了,對(duì)身邊的人都是敷衍了事,總是一副高傲的樣子。就連自己最在乎的三年友情也會(huì)變質(zhì),認(rèn)為朋友多了就不在乎最初認(rèn)識(shí)的,以為時(shí)間會(huì)沖淡。我也想過(guò)、執(zhí)著過(guò)、后悔過(guò),對(duì)于那三年的友情我總是無(wú)數(shù)次的想到哭過(guò),和你們發(fā)生過(guò)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴一直都忘不了。可是最后呢,畢業(yè)那天各自各奔東西離開(kāi),很久沒(méi)有相聚了,也許當(dāng)時(shí)的一個(gè)再見(jiàn)可能就是一輩子的.永別。我也想開(kāi)了,只是覺(jué)得時(shí)間是的良藥但并不是我最想要的答案。只是心里的傷疤慢慢愈合了罷并沒(méi)有消去。
到了現(xiàn)在,進(jìn)入高中已經(jīng)一年多了,總是想著曾經(jīng)自己失去的、錯(cuò)過(guò)的,現(xiàn)在想來(lái)終于明白錯(cuò)過(guò)不是錯(cuò)了而是過(guò)了,高中的我們每個(gè)人都有自己的小小世界不愿與別人說(shuō)起,經(jīng)不起背板和打擊。有強(qiáng)烈的自尊心和攀比心理。對(duì)于一次考試失敗成績(jī)?cè)谝淮未蔚呐蠖紱](méi)改善就很難在用心學(xué)習(xí)了,每天在游戲和小說(shuō)中度過(guò),對(duì)各種贊揚(yáng)和鼓勵(lì)都很上心,也有某些人對(duì)異性有著很大的興趣,如果能夠得到一點(diǎn)點(diǎn)鼓勵(lì)干什么都有精神,現(xiàn)在的我們似懂非懂,總喜歡嘗試新鮮事物,有些事情該碰,有些不該碰的最關(guān)鍵都在于學(xué)會(huì)控制自己。心情不好的時(shí)候總喜歡在午夜里聽(tīng)著淡淡的輕音樂(lè),如此的安靜,喜歡它的旋律,成了我入睡時(shí)的催眠曲,有些人,有些事,終究不必在意,就算真的在意了又能怎么樣呢,還不如沒(méi)心沒(méi)肺的放空一切。我喜歡在下雨的時(shí)候,看著雨聽(tīng)著雨聲,仿佛自己和大自然融為一體,沉浸在此中,原來(lái)世界可以這樣美好,這一刻的寧?kù)o我要用心銘記。當(dāng)初腦海中的世界那般落寞,以至于此刻的幸福有點(diǎn)受寵若驚,總有人說(shuō)沉默是金,因?yàn)閷?duì)于有些事不是用語(yǔ)言和暴力來(lái)解決,說(shuō)的越多越解釋越模糊。
沉默,就讓沉默的外表,熾熱的心永下去,習(xí)慣這安靜的世界。
抒情的作文 篇5
今天,不知是哪個(gè)搗蛋鬼把烏云弟弟氣哭了,這下可大事不好了,烏云弟弟傷心地哭著,豆大豆大的淚珠向下方墜去,這哭聲驚動(dòng)了他的爺爺雷公!雷公十分疼愛(ài)烏云弟弟,當(dāng)他知道自己的孫子被人欺負(fù)了時(shí),火冒三丈!他口中吐出幾道閃電,往下方劈去。
轟閃電發(fā)出了聲響,雨也開(kāi)始下了起來(lái),街道上的行人紛紛捂住頭,匆匆忙忙地跑回家中。嘀嗒嘀嗒雨水敲打在地上,發(fā)出清脆的響聲,這響聲構(gòu)成了一首動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)。這音樂(lè)是柔和的,突然,雨下大了,音樂(lè)的節(jié)奏變得很快,很急,路上的人們急忙撐開(kāi)傘,抵擋住了雨的攻擊遠(yuǎn)處,一把把五顏六色的雨傘正快速的前進(jìn)著,仿佛一大片流動(dòng)的花海似地。
植物受到了雨水的滋潤(rùn)變得更加?jì)善G更加嫩綠了。你瞧!小草換上了更加翠綠的服裝,挺直了軀干,小花展開(kāi)了美麗的.笑容,樹(shù)爺爺摸了摸胡須笑著說(shuō):這是好雨呀!
鄉(xiāng)下,農(nóng)民伯伯望著正在享受著雨水的沐浴的蔬菜們,開(kāi)心的笑了,說(shuō):今年又要大豐收了!這真是一場(chǎng)好雨呀!伯伯身旁的6歲的孩子也在天真幼稚的喊:好雨,好雨!
這些植物雖然歡喜了,可人們卻沒(méi)有一點(diǎn)喜悅。他們紛紛抱怨道:真是的,這個(gè)壞雨,害我全身上下都濕透了!對(duì),對(duì)!這雨還害的我患了感冒呢!又有人說(shuō)道。說(shuō)著他還打了個(gè)噴嚏。這可真是幾家歡喜幾家愁呀!
這雨真奇怪,又有人喜歡,又有人討厭。這到底是好雨還是壞雨呢?
抒情的作文 篇6
提起童年,所有的記憶都與美好緊緊相連,那時(shí)候在清涼的夏夜,我會(huì)倚在媽媽肩頭數(shù)天空里的星星,常常是數(shù)著數(shù)著就累得俯在媽媽膝上甜甜地睡去……,那回憶帶著淡淡瑩光,浸著絲絲甜香。偶爾童年里的那些有趣的事被大人們提起,看著窗外的柳枝枯了又綠,綠了又枯,我才猛然想起,不知不覺(jué)中童年已悄然走遠(yuǎn)了。
邁著蹣跚步伐的我走進(jìn)了幼兒園,其實(shí)并不明白為什么要去幼兒園,只是單純地覺(jué)得無(wú)拘無(wú)束的日子會(huì)隨著踏進(jìn)幼兒園的第一步開(kāi)始突然消失,一切幻想都會(huì)被扼殺,于是我又哭又鬧,時(shí)常是大哭到眼睛紅腫氣息不均才會(huì)停下來(lái)。媽媽至到現(xiàn)在還常常提起小時(shí)候愛(ài)哭的我,一哭就會(huì)天昏地暗,把嗓子哭啞是常有的事,不僅僅是去時(shí)哭,回來(lái)也要哭,緊緊抱著幼兒園大門的鐵欄桿,怎么勸都不肯回家,媽媽至今都不明白我到底是愿意還是不愿意上幼兒園,就這樣一天又一天,整整一年的時(shí)間,每天早晨都要哭一陣才會(huì)罷休,媽媽也因此成為當(dāng)屆小班家長(zhǎng)中的“知名人士”,有一次我因?yàn)榭薜蒙×耍l(fā)燒燒得厲害,小胸脯跳得很急,還張著嘴短促地喘著,全然沒(méi)有了昔日抱欄不放的“威風(fēng)”,那時(shí)的我還是很胖的,經(jīng)過(guò)這次高燒竟讓我瘦了好幾斤,媽媽也因此熬得瘦了好多。如此反復(fù),去幼兒園就生病,生病了就回來(lái),再去就狂哭,接著去,接著哭,接著病,后來(lái)媽媽曾說(shuō)過(guò),那時(shí)已經(jīng)被我的哭鬧弄得麻木,甚至?xí)谌ビ變簣@之前問(wèn)一句,“今天打算哭多久?!”然后大人們笑著送走按“程序”哭著的我。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)不記得,但聽(tīng)媽媽說(shuō),我因?yàn)樯嫌變簣@哭得生了病曾休過(guò)近一年的時(shí)間,當(dāng)然后來(lái)又復(fù)讀了,最終是艱難地完成了我的幼兒園生涯,漸漸地我也長(zhǎng)大了。
上了小學(xué)似乎一切都是陌生的,老師、同學(xué)甚至連自己也覺(jué)得都變得不一樣了,記得第一次考試我得了八十分,我對(duì)成功的渴望瞬間因?yàn)槭《抵帘c(diǎn),我哭了好一會(huì)兒,第一次感覺(jué)出自己與別人的差距,第一次品嘗失敗帶來(lái)的打擊,后來(lái)我在媽媽的'鼓勵(lì)下振作起來(lái),經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈地努力,終于在第二學(xué)期趕了上來(lái),那一刻我才真正品味到取得成果后的甜蜜。就在這樣的酸甜苦辣中豐富多彩的小學(xué)生活就要過(guò)去了,在這期間我還練就了一個(gè)特殊的“本事”。因?yàn)閺男×?xí)慣用左手做事,我是個(gè)典型的“左撇子”。吃飯、梳頭甚至寫字,上了學(xué)因?yàn)闈h字的書寫習(xí)慣媽媽才讓我改用右手寫字,不知是因?yàn)槲沂莻(gè)“左撇子”還是因?yàn)槠渌裁丛,我常常能寫出一些反字,筆畫和結(jié)構(gòu)都不會(huì)錯(cuò),開(kāi)始時(shí)是一個(gè)個(gè)單字,再后來(lái)寫長(zhǎng)長(zhǎng)的一段話想都不用想也能寫得正確無(wú)誤,雖然那時(shí)寫的字都是歪歪扭扭的,更談不上有什么“體”,但我常常會(huì)舉著寫了字的紙,反過(guò)來(lái)看變成正常字的“杰作”,還曾有人說(shuō)我的字頗有幾分“張氏狂草”的風(fēng)味呢!我興奮地拿給媽媽看,雖然媽媽覺(jué)得不以為然,我卻為此而感到小小的自豪與得意,倒是姥姥連夸我這是一種天賦,鼓勵(lì)我常常寫,現(xiàn)在想來(lái)要不是姥姥,我這項(xiàng)特殊技能也許早早就夭折掉了,哪能得以“發(fā)揚(yáng)光大”呀!
童年那些人、那些事、那些不能忘記的片斷,都讓我想起來(lái)心中充滿溫暖,說(shuō)起童年談起玩伴,不得不說(shuō)說(shuō)我的一個(gè)特殊朋友,一只二歲的小倉(cāng)鼠。這只倉(cāng)鼠陪伴我一年多的時(shí)光,至到衰老得死去。記得它剛到我們家的時(shí)候,害怕得蜷縮在籠子的角落里,我抓了一把小米放進(jìn)它的籠子,它卻警惕地看著我,一動(dòng)也不敢動(dòng),看到我走遠(yuǎn)它才跑來(lái)大口吃起來(lái)。后來(lái),我們慢慢熟悉起來(lái),它不再害怕我的出現(xiàn),甚至只要我走近籠子,它就會(huì)跑過(guò)來(lái),仰起頭盯著我等著我分給它食物;有時(shí)我會(huì)把它從籠子里放出來(lái),讓它自由自在地跑來(lái)跑去,有時(shí)我倆會(huì)做一些好玩的游戲,例如它會(huì)聽(tīng)話地穿過(guò)我做的“紙隧道”,還有許多許多這樣快樂(lè)的回憶,但這些美好伴隨著它的離去,也終于成了永遠(yuǎn)的回憶!
雖然現(xiàn)在我也不算是個(gè)大人,但有時(shí)想起童年時(shí)的那些事,我禁不住要沒(méi)來(lái)由地感慨一句:唉,小時(shí)候的我呀!連自己也不知道為什么會(huì)有這樣的感動(dòng),不過(guò),我想每一個(gè)人,童年的時(shí)光也許是一輩子都想要永遠(yuǎn)珍藏的記憶吧!
吉林長(zhǎng)春南關(guān)區(qū)吉大附中初一:張展
抒情的作文 篇7
孔雀蛾一生如果沒(méi)有找到伴侶,那么它的生命就這么完了;同樣,如果一個(gè)人在一生中沒(méi)有自己的夢(mèng)想,那么他的人生也就結(jié)束了,沒(méi)意義了。因此,我也找到了自己的夢(mèng)想,是一個(gè)遠(yuǎn)大的`夢(mèng)想——那就是登上宇宙,探索更深?yuàn)W的秘密!也許有人會(huì)說(shuō),你肯定不會(huì)成功!也許是真的那樣,那我也不會(huì)遺憾,因?yàn)槲覈L試過(guò),曾經(jīng)有過(guò)一個(gè)夢(mèng),一個(gè)偉大的夢(mèng)!有夢(mèng)想才會(huì)有希望,有希望才會(huì)有激情,有激情才會(huì)有事業(yè),有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)!
原來(lái),中國(guó)以前也有一個(gè)夢(mèng)想,那就是“飛天夢(mèng)!碑(dāng)這個(gè)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)后,我仿佛感覺(jué)到中國(guó)人民那無(wú)比喜悅、興奮的心情。當(dāng)我很小的時(shí)候第一次坐飛機(jī)時(shí),我很激動(dòng),第一次飛那么高,第一次與白云這么親近,雖然隔了這么多年了,但我還記憶猶新,回想起來(lái)仿佛身臨其境。于是,我在那時(shí)萌生出這個(gè)遠(yuǎn)大的理想。
呵,現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了,我的夢(mèng)想也實(shí)現(xiàn)了,當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息后,我有點(diǎn)不敢相信自己的耳朵。明天我準(zhǔn)備要登上宇宙去探索中國(guó)人民交給我的任務(wù)——去觀察現(xiàn)在地球的情況如何。我們現(xiàn)在居住在火星。于是我“砰”的一聲飛去地球了,那兒的東西完全沒(méi)變,還是臭哄哄的垃圾堆成山,光禿禿的樹(shù)鋪滿地上,連一只螞蟻也沒(méi)有,沒(méi)有一點(diǎn)生機(jī),地球曾是我們偉大的母親,我看到這樣的情景,我的心突然很痛很痛,F(xiàn)在我已是宇航員,飛過(guò)幾個(gè)星球了……
“鈴鈴鈴”鬧鐘在那兒吵,我在這兒睡。哦,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng),真可惜!不過(guò),沒(méi)關(guān)系,我會(huì)努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想!不過(guò),大家要好好保護(hù)我們的家園!少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng);少年富,則國(guó)富!
抒情的作文 篇8
那是片曾經(jīng)蒼翠的樹(shù)林,繁衍過(guò)碧綠的生機(jī)。那是條曾經(jīng)清澈的小溪,流淌過(guò)歡樂(lè)的笑聲。那里綻放過(guò)一張張如鮮花般美麗的笑顏,那是我曾經(jīng)留下過(guò)無(wú)數(shù)回憶的樂(lè)土。
“蛤蟆溪”,初聽(tīng)這名字,可別想歪了,這條小溪并不像蛤蟆般的丑陋,它如同那癩蛤蟆永遠(yuǎn)嘗不到的天鵝肉,純潔、美麗。溪水很淺很淺,估計(jì)水位最高也只沒(méi)到腰部,于是每逢夏天,有水時(shí),我便連同一班小伙伴,一起光著腳丫在水中嬉戲。偶爾你把水潑向我,或我用報(bào)復(fù)心理再將水潑回去,一來(lái)一回,水珠似珍珠般飛濺著,閃著晶瑩的光澤。累了,躺在旁邊的草地上,仰視晴朗的天空,百般無(wú)聊地?cái)?shù)著空中飛過(guò)的小鳥(niǎo)。
現(xiàn)在想想,還真的挺幼稚的,可當(dāng)初,卻為什么會(huì)覺(jué)得很有意思呢? 最有趣的還是冬天,不因?yàn)槟菞l溪會(huì)結(jié)冰——因?yàn)榧词故嵌,那邊的溫度還是很高。每到冬天,溪水一定會(huì)完全干涸,真正的樂(lè)趣才來(lái)臨。 記得有一年冬天,我又與小伙伴們結(jié)隊(duì)去小溪已經(jīng)沒(méi)了,我們便突發(fā)奇想地想來(lái)些“新意”。于是幾個(gè)人擠在一起,唧唧喳喳地討論了會(huì)兒,邊各自忙開(kāi)了。我和姐姐,與一個(gè)女生“駐守營(yíng)地”,其余男生一齊搬來(lái)幾塊大石頭,大家將石頭東擺、西放,搞了好半天,才將“石頭藝術(shù)”完成。我們搭了個(gè)石灶。沒(méi)錯(cuò)!我們要當(dāng)一會(huì)兒小小廚師。 七手八腳的,我們將拾來(lái)的`柴火點(diǎn)燃,將早已切好的菜放入“鍋”——即一大鐵盒中,姐姐很有家庭“煮”婦樣子的用鏟子用力地鏟“鍋”中的菜,我們?cè)谂赃吰疵卮祷,生怕它滅了。?dāng)好不容易成功的食物出“鍋”了,我?jiàn)A起來(lái)一嘗,皺著眉開(kāi)口:“姐姐,菜怎么苦苦的?”“苦苦的?”小伙伴們驚奇地瞪大眼。“難不成……”一個(gè)小男孩開(kāi)口,“我媽媽說(shuō)要放點(diǎn)什么佐料的!薄皩(duì)哦!哎,第一次做菜,失!”大家垂下了頭,難掩傷心。 算了,“買賣不成仁義在”,我們就“做菜不成歡樂(lè)在”。
我們又搭了幾個(gè)石灶,在點(diǎn)火,比哪組點(diǎn)的火最大。濃煙滾滾,嗆得大家有些受不了了,但為了勝利,大家都硬撐著。直到大人們來(lái)了,發(fā)現(xiàn)我們?cè)谕婊,氣憤極了,將我們幾個(gè)小毛頭拎了回去,大肆教育我們千萬(wàn)別玩火。我朝姐姐、哥哥眨了眨眼,意思是:以后繼續(xù)。他們也懂了,回了我一個(gè)訊號(hào)。大人們也拿我沒(méi)辦法,也只能任我們胡來(lái)。 如今,小溪已不復(fù)存在了,過(guò)去看時(shí),只剩下堆堆的垃圾了。那美麗的笑顏,淙淙的流水,到哪里去了? 那童年時(shí)歡樂(lè)度過(guò)的歲月,到哪去了? 那片曾經(jīng)純凈的樂(lè)土,又到哪去了
抒情的作文 篇9
春天的陽(yáng)光格外明媚,春姑娘展開(kāi)了笑臉,太陽(yáng),紅紅的光束射過(guò)來(lái),那溫柔地?fù)崦,像年輕的母親的手。
隨著春姑娘輕快的步伐,青青的小草,破土而出,偷偷的從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。在公園里,到處都可以看見(jiàn)這一些生命力頑強(qiáng)的小草。
在這一個(gè)溫暖的季節(jié)里,在樹(shù)林里,許多的樹(shù)木都開(kāi)滿了鮮艷的花朵;大家都不肯相讓,紅的、黃的、白的、紫的,各種各樣的花真像一個(gè)美麗的大花壇。許許多多的蝴蝶和蜜蜂都聞到了花的香味,都不約而同地飛來(lái)采蜜,在半空中飛來(lái)飛去。
在樹(shù)林里,許多的小鳥(niǎo)在自由自在歡樂(lè)地飛翔著,高興起來(lái),便唱出清脆悅耳的曲子,和煦的`春光吹拂著小河,河水忽然被一陣悅耳、動(dòng)聽(tīng)的笛聲所牽動(dòng),放眼望去,一群頑皮的小孩子正用垂柳的莖做柳笛呢!他們吹出了心里的幸福和快樂(lè)。
抒情的作文 篇10
春風(fēng),夏花,冬雪,秋月,這四景乃人生中最美之景,任選其一都無(wú)可挑剔,真不知是哪位天仙賜給四季如此景致!
春風(fēng)
風(fēng)可是春天的一大特色。春天的風(fēng)最柔、最輕。不像夏天的風(fēng)陣陣熱浪,不像秋日的涼風(fēng)颼颼,更不像冬日的刺骨寒風(fēng)。春天的風(fēng),給人帶來(lái)一種無(wú)限的活力,使人感到清涼、自在。在經(jīng)過(guò)了嚴(yán)冬那無(wú)情的冰冷之后,一陣微微的清風(fēng)吹響了大自然的交響樂(lè)。那節(jié)節(jié)的翠竹,在春風(fēng)的滋潤(rùn)下,變得更加筆直、挺拔;那小睡的動(dòng)物們,請(qǐng)春風(fēng)幫助將它們的眼皮輕輕地掀起,走出嚴(yán)冬?吹竭@生機(jī)盎然的景象,我也忍不住想要出去多走一走,在草叢中,絲絲的涼風(fēng)不斷撫摸著我,我不覺(jué)地停下了腳步,感受春風(fēng),看著春天,看著微風(fēng),看著自己慢慢地融入春的懷抱。
夏花
花是充滿詩(shī)意的。古代就有很多描寫花的詩(shī)句:“人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)。”“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭!薄袄婊ㄒ恢Т簬в,玉容寂寞淚闌干!辈灰粯拥幕ńo人不一樣的感覺(jué)。百合那純白的花瓣,就像天空中潔白的雪花灑落。丁香的點(diǎn)點(diǎn)紫色,好似天邊的一抹彩虹。而玫瑰鮮紅的花朵,好象一團(tuán)燃燒的火焰。到了夏天,花在哪兒都可以看到。在公園里,丁香、紫薇、牡丹、天葵、鄧伯花滿眼都是。各種花香在空氣中醞釀。游客都被艷麗的顏色和彌漫的花香吸引住了,久久不肯離去。它們高興地渲染著美麗的夏天。
秋月
大部分人想到月亮,都會(huì)感覺(jué)到憂傷和凄涼。而我卻不一樣:秋天的月亮,明亮、高遠(yuǎn)。秋天正是天高云淡之際,這時(shí)賞月最好。有時(shí)我會(huì)在夜深人靜時(shí)欣賞月亮。每當(dāng)月亮有變化的時(shí)候,我都會(huì)細(xì)細(xì)地觀察它,情不自禁地詠誦蘇軾的《水調(diào)歌頭》:明月幾時(shí)有,把酒問(wèn)青天,不知天上宮闕,今夕是何年……這美倫美幻的月亮掛在漆黑的天空,雖然有些孤單,但它卻能照亮整個(gè)夜空。每當(dāng)看到月亮,我都會(huì)微微一笑,感謝秋月陪伴我度過(guò)漫長(zhǎng)的黑夜,直到天明。
冬雪
到了冬天,銀白色的雪花就成了主角。寒風(fēng)吹過(guò),紛紛的`大雪片從天上落下,像一個(gè)個(gè)小娃娃落在地上。之后便開(kāi)始做它們的“工作”:疊羅漢。最底層的雪承載著上面的一層雪,這樣一層一層地壘起來(lái),給大地鋪上了一件厚厚的白毯子。孩子們便紛紛跑下樓接受這上天給予他們的禮物。打雪仗、堆雪人便成了雪后的又一景致。小孩子們不停地玩著、笑著,大地上變得充滿了笑聲,全然忘記了屬于冬天的那份寒冷。雪依然在下著,孩子們依然在玩著?粗巴獾目鞓(lè)景像,自己又長(zhǎng)了一歲,我心里想著:一年又從我的指縫間悄悄溜走了。
一年又一年過(guò)去了,這四季的風(fēng)景卻留了下來(lái)。我愛(ài)這風(fēng)花雪月,只有你們會(huì)永不衰老!
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