蝴蝶的作文

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過(guò)寫作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編整理的蝴蝶的作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　上周，我媽媽買了兩盆美麗的蝴蝶蘭。我一看到它們，就被它們的美麗深深吸引了。

　　我最喜歡的是蝴蝶蘭，它不同于其他蝴蝶蘭。它的粉紅色花瓣有許多規(guī)則的線條。

　　看！樹枝上已經(jīng)長(zhǎng)滿了一簇簇的花，有些剛剛開了一兩片花瓣，有些已經(jīng)全部開了，露出雪白的雄蕊，有些還在含苞待放，像一個(gè)害羞的小女孩，低著頭，不想讓別人看到它的美麗。

　　我仔細(xì)觀察，發(fā)現(xiàn)每朵花由五片花瓣組成，左右兩翼像蝴蝶，頂端像蝴蝶的小腦袋，看起來(lái)像蝴蝶在遠(yuǎn)處飛舞。難怪人們稱它為蝴蝶蘭。從遠(yuǎn)處看，這盆花的顏色是粉色和白色。當(dāng)你仔細(xì)看時(shí)，有幾塊帶有淡淡的黃色。真是太神奇了。

　　花下是支撐美麗花朵的又細(xì)又直的莖干。

　　蝴蝶蘭的葉子是橢圓形的，摸起來(lái)像綠色的.香蕉扇。雖然葉子不大，但它們非常茂盛，層次密集，整個(gè)花盆都被它們覆蓋著。

　　蝴蝶蘭因其鮮艷的花朵而在各種花卉中脫穎而出，并被昵稱為“花中之王”和“蘭花皇后”。

　　我多么喜歡蝴蝶蘭！我喜歡它美麗的花朵和鮮艷的顏色，我喜歡它挺拔的精神。

蝴蝶的作文 篇2

　　月色朦朧……

　　我輕輕地走到公園的小亭子里，在月光溫柔的撫摸下，亭子、竹子、不知名的花呈現(xiàn)出一幅獨(dú)特的中國(guó)山水畫，月兒撒下的清輝頭投這安靜的小城鎮(zhèn)上，一切都是那么的寂靜，仿佛是上帝特別為我安排的奇妙禮物。

　　我坐在亭子邊上，看著月光，像是看到李白站在窗邊喃喃說(shuō)道：“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”等到中秋佳節(jié)，便是最大最亮的時(shí)候，也是親人團(tuán)聚的時(shí)候，這不禁讓我想到自己，幾次考試成績(jī)始終不如意，唉！無(wú)顏見江東父老�。�

　　想到這兒，似乎月兒也不待見我了，只看一片烏云遮住了月亮，漸漸的沒了蹤影，剎那間所有的鄉(xiāng)村夜景圖也變灰暗了。

　　走出亭子，我長(zhǎng)長(zhǎng)的嘆了口氣。

　　來(lái)到一棵果樹下，想撿一片它的`葉子，彎下腰時(shí)，剎那間我的內(nèi)心怦怦直跳，一顆蛹沾在葉子上面，蛹在左右搖擺，不停的抖動(dòng)著，她奮力的掙扎，不停的掙扎著，沒有一丁點(diǎn)的放棄，終于破而出她露出了她那美麗的翅膀。

　　“在寂靜的夜晚拼命的掙扎扎終于露出了美麗的翅膀你是那么的了不起��！”我喃喃道。我用雙手捧起這了不起的蝴蝶，當(dāng)捧起時(shí)，她晃動(dòng)著自己的美麗翅膀，飛向遠(yuǎn)方。

　　突然，一縷清輝頭在我的手上，那一刻，我明白了！我需要的是蝴蝶的意志，我要的是蝴蝶頑強(qiáng)的斗志，我需要的是打不倒的精神！

　　我輕輕地走了，帶著深深的感動(dòng)……

　　我輕輕地走了，帶著蝴蝶的翅膀飛向了遠(yuǎn)方……

蝴蝶的作文 篇3

　　蝴蝶，大家都看到過(guò)，但你了解過(guò)它的一生嗎？當(dāng)我聽著芒果老師在小學(xué)多功能廳講述蝴蝶的一生故事時(shí)，才知道原來(lái)蝴蝶從卵到成蟲的一生是如此的美麗而又有價(jià)值。

　　雖然蝴蝶的一生與蠶寶寶的一生有著非常相似之處，但是它們還是有著不同的`區(qū)別。芒果老師告訴我們蠶在幼蟲時(shí)是有毒的，而蝴蝶幼蟲時(shí)是無(wú)毒的，所以當(dāng)我們分不清是毛毛蟲還是蠶寶寶時(shí)千萬(wàn)不要隨意接觸它們。

　　聽著聽著，我隨著毛毛蟲發(fā)育成蝴蝶仿佛來(lái)到了菜園里。只見五顏六色的蝴蝶如同天空中撒下來(lái)的彩色紙片似的，輕盈飄逸，漫步在各種蔬菜的花朵上，點(diǎn)綴著綠色生機(jī)的菜園。此時(shí)我仿佛也變成了一只美麗的蝴蝶，和其它蝴蝶結(jié)伴而行，以優(yōu)美的姿態(tài)翩翩起舞，穿梭在各類花朵上，悠然自在。

　　一陣掌聲響起，我又回到了芒果老師的課堂上，原來(lái)只是一場(chǎng)幻覺。我愿變成一只美麗的蝴蝶，活著時(shí)候?yàn)檫@個(gè)世界增添一絲生機(jī)；死后制作成精致的標(biāo)本，讓這個(gè)世界更多一份美麗！

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