（精選）小學(xué)三年級(jí)作文6篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)三年級(jí)作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇1
我家有一個(gè)愛(ài)嘮叨的媽媽，雖然他很嘮叨。但也很愛(ài)我。
在一個(gè)炎熱的晚上，我熱的不行，在床上翻來(lái)翻去，媽媽被我的翻覆吵醒了，她并沒(méi)有罵我。而是溫和的`對(duì)我說(shuō)軒軒，你怎么了？總是翻來(lái)覆去。我把苦惱傾訴給了媽媽，媽媽知道了拿起扇子在我跟前扇來(lái)扇去，媽媽雖已滿頭大汗，但還是不停地?fù)]舞著扇子。直到我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，媽媽才安心的睡下。
今天媽媽的嘮叨神功開(kāi)啟了，周末我把作業(yè)寫(xiě)完打開(kāi)電視機(jī)調(diào)了我最喜歡的卡通節(jié)目。我正看得入迷突然電視機(jī)黑屏了，原來(lái)是媽媽把電源給拔了。我惱怒的說(shuō)媽媽，你怎么把電視機(jī)關(guān)了。我一邊生氣著一邊跺著腳怒火直往身上沖，媽媽心平氣和的對(duì)我說(shuō)。老看電視對(duì)眼睛不好你還是到外面去玩好些。所以你還是出去玩吧就這樣，我只好到外面去玩。玩了一會(huì)兒我起喘噓噓的跑回了家。這你要喝水，媽媽又對(duì)我說(shuō)喝水不能這么大一口。否則會(huì)噎著。嘿！我的媽媽太啰嗦了。
雖然我的媽媽很啰嗦，但我還是很愛(ài)我的媽媽。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇2
中國(guó)傳統(tǒng)文化豐富多彩，而其中，最令我著迷的便是“吹糖人”了。
有一次，在一個(gè)景點(diǎn)的后門(mén)，我看見(jiàn)一位老爺爺用勺子裝滿了糖，一勺一勺地往熱乎乎的鍋里倒著。眼看著一顆顆糖粒慢慢地融化成了糖漿，我好奇極了。這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)看到了，便對(duì)我說(shuō)：“這是吹糖人�！蔽腋雍闷媪�，就問(wèn)老爺爺：“爺爺，能讓我也試試嗎？”老爺爺朝我慈祥地點(diǎn)點(diǎn)頭：“那我們就來(lái)吹牛吧。”
什么？吹牛？我想我一定是聽(tīng)錯(cuò)了吧！我是來(lái)認(rèn)真跟他學(xué)吹糖人的，可不是來(lái)學(xué)吹牛的！
這時(shí)，老爺爺一邊用勺子舀了一點(diǎn)熱氣騰騰的糖漿出來(lái)，一邊告訴我這叫“糖稀”。只見(jiàn)他把熱糖稀往他自己沾了滑石粉的'手上一倒，立刻揉搓起來(lái)，不一會(huì)兒就把它搓成了一個(gè)糖團(tuán)。緊接著，他快速地把這個(gè)糖團(tuán)吹出了一個(gè)小氣泡。然后他就把這個(gè)糖泡泡遞給了我，示意我放進(jìn)嘴里，用力吹氣。
我鉚足了勁，猛吸了一口氣，用盡全身力氣使勁往里吹氣，可是糖人卻只吹大了一點(diǎn)點(diǎn)而已。這時(shí)，老爺爺在一旁不停地指點(diǎn)著我：“要一鼓作氣直通通地吹進(jìn)去�！眿寢屢苍谖疑砼圆煌５丶佑汀�
終于，老爺爺用他粗糙的雙手接住糖人，讓我停了下來(lái)。我松開(kāi)口一看：好肥的一頭牛��！簡(jiǎn)直跟豬一樣胖！老爺爺贊賞地看著我說(shuō)：“這是今天吹的最大最壯的一頭牛了！”我恍然大悟，難怪他一開(kāi)始叫我“吹�！蹦兀】粗@頭肥牛，我忍不住哈哈大笑起來(lái)……
我熱愛(ài)我們中國(guó)的傳統(tǒng)文化，真希望“吹糖人”這樣的民間手工藝能夠永遠(yuǎn)流傳下去！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇3
吃過(guò)晚飯，我高高興興地來(lái)到樓下的廣場(chǎng)上玩，只見(jiàn)廣場(chǎng)上聚滿了鍛煉身體的人們。
我看見(jiàn)在廣場(chǎng)的一角，有幾個(gè)和我年紀(jì)差不多的小朋友，我便迫不及待的趕了過(guò)去，一個(gè)姐姐就問(wèn)我："你玩不玩踩氣球？""玩！"我毫不猶豫地回答。
姐姐先給我們講了游戲規(guī)則，一人腿上綁兩個(gè)氣球，去踩其他人腿上的氣球，自己的氣球要是被別人踩破了，那就輸了，五分鐘內(nèi)，誰(shuí)腿上剩的氣球最多，誰(shuí)就是勝利者。
姐姐給我們分好組，我暗暗摩拳擦掌，一定要把其他人的'氣球豆踩破。只聽(tīng)見(jiàn)一聲"開(kāi)始！"我們這些人就像熱鍋上的螞蟻一樣，亂跳亂踩起來(lái)。氣球的爆炸聲也此起彼伏。聲聲震耳欲聾。
經(jīng)過(guò)了一陣子激戰(zhàn)，我也踩了不少氣球�？墒腔仡^看自己的氣球，也不知道被誰(shuí)踩的就剩一個(gè)了。我馬上改變策略，開(kāi)始東躲西藏起來(lái)，這只氣球知道游戲結(jié)束，都沒(méi)有被人踩到。
我雖然沒(méi)能拿到第一，但是我在游戲中得到了一份快樂(lè)，真開(kāi)心！
小學(xué)三年級(jí)作文 篇4
清楚地記得，那天學(xué)校組織我們?nèi)ズ驮S昌市建設(shè)實(shí)驗(yàn)學(xué)校的小朋友結(jié)對(duì)子，成為好朋友。
到了實(shí)驗(yàn)學(xué)校，開(kāi)始結(jié)對(duì)子了，站在我面前的是一個(gè)高個(gè)子女孩兒，她有著一雙水汪汪的大眼睛，一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)。當(dāng)我把所捐出的書(shū)送給那個(gè)女孩時(shí)，她告訴我，她叫朱麗，可喜歡看書(shū)了。我很高興結(jié)識(shí)了一位興趣相投的好朋友。我們高興地攀談了起來(lái)，談我們讀過(guò)的書(shū)，談我們的感受，真是快樂(lè)極了。
接著，她帶我去參觀她們的教室，一進(jìn)教室門(mén)口，我立刻呆住了，教師的地是水泥地面，滿是大大小小的.窟窿，高低不平。桌子和凳子都是木頭做的，也已經(jīng)破舊不堪。難以想象，她們竟然是在這樣的教室里上課。我和她們共同上了一節(jié)課，我發(fā)現(xiàn)上課的氣氛很活躍，只要老師一提問(wèn)，同學(xué)們都積極舉手，踴躍回答。同學(xué)們都很認(rèn)真聽(tīng)講，沒(méi)有人做小動(dòng)作、說(shuō)話之類的。我不由得想：我們有明亮的教室，整潔的桌椅，學(xué)識(shí)淵博、和藹可親的老師，是不是更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)呢！
回來(lái)后，我久久地想著這件事，它不但讓我結(jié)識(shí)了一位好朋友，而且還讓我獲得了很多的感受，獲得了很大的激勵(lì)，這件事讓我永遠(yuǎn)難忘。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇5
童年的趣事有很多，那今天就說(shuō)說(shuō)我的童年趣事：釣魚(yú)。
我?guī)е鴿O具，一蹦一跳地出發(fā)了。雖然一路上都是泥巴，粘住了我們的鞋，但抵擋不住我們?nèi)メ烎~(yú)的.那一份熱情。來(lái)到湖邊，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去水天一色，連綿起伏的大山上長(zhǎng)滿了茂密的大樹(shù)，柳樹(shù)、楊樹(shù)、槐樹(shù)??數(shù)不勝數(shù)。
水清澈見(jiàn)底，可以看見(jiàn)魚(yú)兒在水中嬉戲，一會(huì)鉆到巖石，一會(huì)在波光粼粼的水面上跳躍。
我和老爸找了一個(gè)寬敞的地方，放好魚(yú)桶，裝好魚(yú)線，并掛好自制魚(yú)食，我給魚(yú)食起了個(gè)響亮的名字：“超能一號(hào)”！甩下去后我發(fā)現(xiàn)小魚(yú)互不相讓，誰(shuí)不想吃我的“超能一號(hào)”？我經(jīng)不起誘惑把魚(yú)竿猛地一提，沒(méi)有，再看看我老爸，左一條右一條，都忙
不過(guò)來(lái)了，再看看我的魚(yú)桶，不禁嘆了口氣。我又放下魚(yú)線，過(guò)了15分鐘湖被驚醒，猛的一拉魚(yú)竿，一條全身發(fā)黑、發(fā)亮的大草魚(yú)出現(xiàn)在我的面前，頓時(shí)我大聲叫：“老爸，我吊著了！”
想想當(dāng)時(shí)，現(xiàn)在我還沾沾自喜，童年真有趣。
小學(xué)三年級(jí)作文 篇6
暑假的.一天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“小婷，不如今天我來(lái)教你騎自行車吧！”我一蹦三尺高，因?yàn)槲以缇拖雽W(xué)自行車了。
媽媽把自行車推出房子，示范給我看該怎樣蹬。我用腳放在踏板上，學(xué)著媽媽的樣子使勁蹬，卻怎么也蹬不動(dòng)。原來(lái)我蹬錯(cuò)了位置，媽媽用右腳蹬右踏板，我卻用右腳蹬左踏板。媽媽糾正了我犯的錯(cuò)誤，告訴我為什么這樣蹬不動(dòng)，我點(diǎn)點(diǎn)頭。重新蹬，這次蹬動(dòng)了。媽媽又教我該怎樣騎。我坐到自行車上，媽媽在后面扶著，我慢慢地蹬著自行車向前行駛，慢慢地，我會(huì)騎了，媽媽悄悄地把手放開(kāi)了。不知是不是因?yàn)槲姨吲d了而放松了或者是媽媽放開(kāi)了手，在拐彎的時(shí)候我摔倒了。我爬起來(lái)責(zé)怪媽媽不扶我。媽媽說(shuō)：“如果每次都是我扶你，等你上了中學(xué)，自己騎著去上學(xué)，媽媽沒(méi)不可能跟在后面扶你吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，爬起來(lái)，接著騎，不幾天，我就會(huì)騎自行車了。
通過(guò)這次騎自行車，我明白了：不管做什么事，只要有信心，就能成功。
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