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          敘事優(yōu)秀作文

          時(shí)間:2024-02-16 18:07:10 敘事 我要投稿

          敘事優(yōu)秀作文(常用5篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編為大家收集的敘事優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          敘事優(yōu)秀作文(常用5篇)

          敘事優(yōu)秀作文 篇1

            我們終于來到了這一天,桌墊下的老照片,無數(shù)回憶連結(jié)……

            照片一這是一張偷拍的照片,外面很黑,但教室里的燈卻亮的耀眼,前排的小A撐著頭,撓著發(fā),嘴里咬著筆桿,眉頭緊鎖,是在苦苦的為那題奮斗。她的后排,是小C,書,擺的很正,腰彎的像弓,很努力,但仔細(xì)一看,那貌似是本漫畫書,一邊看的津津有味,嘴角還在偷笑,另一邊卻小心翼翼防著老班,真是內(nèi)功深厚啊。教室的中間,小E已去見了周公,唉,晚上的自習(xí)確實(shí)很犯困。初三的我們?yōu)榱俗屆魈旄茫鸵盐兆〗裉臁?/p>

            照片二

            那是我們的班長(zhǎng),手里拿著錦旗,開開心心的在講臺(tái)上嚷嚷,那天,我們班運(yùn)動(dòng)會(huì)取得了優(yōu)異的成績(jī),底下的小嘍嘍高興的直嗷嗷叫,是的,這本就屬于我們,賽場(chǎng)上,運(yùn)動(dòng)員的奮力拼搏,觀眾席上同學(xué)們的.加油助威,九班,最強(qiáng)!

            照片三

            這是在宿舍拍的,床上做著一小胖墩,圓圓黝黑的臉,肉嘟嘟的耳朵,眼睛里濃縮的都是光芒(呵呵,這孩有點(diǎn)超重),矮矮的個(gè)子,胖乎乎的小手,看起來即憨厚又可愛。小Z是個(gè)挺可憐的娃,每天中午,咱班有些同學(xué)想換個(gè)口味啦,就拜托他,次數(shù)多了,老班也就知道了,這不,東窗事發(fā),日子可就不好過啦,不巧時(shí)就被逮到,然后就只能去辦公室喝茶。無奈,同窗們的委托,他,怎敢出賣?!看著手中的照片,它們記錄了我們?cè)?jīng)一起度過的快樂時(shí)光,如今,時(shí)間匆匆,眨眼間,我們快要畢業(yè)了,心中總有些惆悵,不舍……但,剩下的一百多天,我們應(yīng)最后一搏,只許成功,不許失敗!

            那時(shí),那些人,吵過,打過,鬧過,

            現(xiàn)在,這些人,卻讓我們不舍。

            那時(shí),那些人,一點(diǎn)挫折就哭泣,

            現(xiàn)在,這些人,都長(zhǎng)大了。

          敘事優(yōu)秀作文 篇2

            你是否會(huì)懷念,那一抹憂傷。

            花開花落,時(shí)間交替著四季的繁華,雨點(diǎn)敲擊著如風(fēng)的歲月。

            那時(shí)我還是一個(gè)不識(shí)人間冷暖的小女孩,我來到了這個(gè)陌生的地方。這使本來就很內(nèi)向的我更加惶恐起來。以前被小山村的淳樸包裹著的幼小的心靈,對(duì)外面的世界全然不知,如今卻像是一只脫籠的小鳥,飛向更遼闊的天空。站在講臺(tái)上,所有的目光聚焦而來,一雙雙充滿疑惑的雙眸顯得那么的明亮,清澈。我的心上下跳動(dòng)著,仿佛呼吸都很困難,腦袋死死地低下,不敢去直視他們的`目光。臉?biāo)⒌囊幌伦兂杉t蘋果似的。好不容易熬了過去,找了一個(gè)不顯眼的地方坐下,四周全是一副副新面孔,心撲通撲通的跳著,不敢吭聲。

            咦!這是一個(gè)多么可愛的小女孩!笑起來甜甜的,嘴角上揚(yáng),似乎也很羞怯的說:“你好。 彼碾p眸一眨一眨的,很是美麗。我也羞澀的回復(fù)過去:“你好!”她笑得更加燦爛了,我懸空的心終于放了下來,舒了一口氣,也淡淡的笑了。從此我們便是好朋友了。

            兩年過去了,我們要選擇就讀的初中,你的成績(jī)很優(yōu)異,你常常給我說你要去哪里哪里讀書,那眼中充滿了對(duì)遠(yuǎn)方的眺望,對(duì)理想的執(zhí)著。我傾聽著你的夢(mèng)想,而我卻充滿著迷茫,我該何去何從……。。我就像是那戲劇中的小丑,烘托主角是我的使命,但,又有誰(shuí)規(guī)定,小丑就不能擁有屬于自己的夢(mèng)想!我相信,終有一天,小丑也會(huì)成為主角!后來,你考上了你理想的學(xué)校,笑容在你的臉上綻開,我相信,你的心也跟著喜悅跳動(dòng)!我為你而高興,然而,小丑也有了她的歸宿。我們之間剩下的也僅僅是一連串的數(shù)字。有時(shí)候我會(huì)呆呆的望著這串?dāng)?shù)字,思量著到底該不該再去打擾你的生活,可是我就是那么容易被時(shí)間所打敗,最終沒有這樣的勇氣。兩年就這樣平靜的過去了,初二的那個(gè)暑假,你和我第一次別后重逢。歲月似乎別致的疼愛你,你變得更加的美麗,比起以往的你,你長(zhǎng)高了不少。但至內(nèi)至外還是散發(fā)著稚嫩的氣息。我承認(rèn)我很想你,我相信,你也是這般的想我,因?yàn)槲夷軓哪愕碾p眸中看出這份想念!

            那時(shí)我便懂了,并不是不聯(lián)系關(guān)系就會(huì)變淡,那份情會(huì)始終藏在我們彼此的心底。

          敘事優(yōu)秀作文 篇3

            聽說這兩天臺(tái)風(fēng)要來了,電視,廣播,各個(gè)媒體都在不斷循環(huán)的提醒大家,注意安全。這次臺(tái)風(fēng)為超強(qiáng)臺(tái)風(fēng),我非常想見見這次臺(tái)風(fēng),便于觀察天氣。

            10號(hào)那天,白天天氣晴朗。到了晚上,就起風(fēng)了,還帶了一點(diǎn)點(diǎn)小雨。到了11號(hào),我從電視上得知下午4:30左右臺(tái)風(fēng)會(huì)在浙江的臺(tái)州和舟山地區(qū)登陸。此時(shí)的杭州一會(huì)兒下暴雨,一會(huì)兒刮狂風(fēng),一會(huì)兒陽(yáng)光又穿透云層,射在地上。雨在風(fēng)的推動(dòng)下到處飄,樹在風(fēng)的鼓舞下,好像在說:“不要吹倒我!不要吹倒我!奶奶早早的把陽(yáng)臺(tái)的花盆收進(jìn)來,用繩子固定住晾衣桿,把窗戶給鎖死,做好萬(wàn)全準(zhǔn)備。到了傍晚,風(fēng)雨交加,一直沒有停下來,電視上紛紛報(bào)道臺(tái)風(fēng)已經(jīng)在臨海地區(qū)登陸了,那邊的浪接連不斷,有的甚至達(dá)到了14米,那是多么可怕啊!杭州的風(fēng)和雨也不斷加大,耳朵旁可以清晰地聽見“呼—呼—呼”的狂風(fēng)聲,好像跟奔馳的.賽馬在比賽。在這狂風(fēng)暴雨的夜晚,我有點(diǎn)害怕了,便早早的入睡了,等待著明天會(huì)是怎樣的情景。

            早晨,太陽(yáng)穿過窗戶照在我的眼上,我睜開眼,向陽(yáng)臺(tái)走去,沒有一點(diǎn)點(diǎn)臺(tái)風(fēng)刮過的痕跡,我猜想著,難道臺(tái)風(fēng)沒了嗎?我?guī)е蓡柎蜷_了電視,觀看新聞原來臺(tái)風(fēng)登陸后覺得打不過中國(guó)。我暗暗的高興。

            雖然這次超強(qiáng)臺(tái)風(fēng)襲擊杭州,我也沒有看到它的威力到底有多么強(qiáng)大,感到有點(diǎn)遺憾,但是我們也暗暗祝福,因?yàn)榕_(tái)風(fēng)沒有給我們帶來災(zāi)害。臺(tái)風(fēng)是個(gè)自然現(xiàn)象,我們不能改變自然,否則后果不堪設(shè)想。

          敘事優(yōu)秀作文 篇4

            我們學(xué)校的我們班的早晨,很特殊。

            其他班早自習(xí)不是讀課文,就是背數(shù)學(xué)公式,而我們班早晨從來都是鴉雀無聲,只聽沙沙的寫字聲,我們?cè)谀瑢憽繖z。

            第一天的放學(xué),老師布置好晨檢,我們就回家背,如果第二天默寫錯(cuò)了三個(gè)以上,就得重新默寫!這真是個(gè)“杯具”!

            上學(xué)期的某一天,班主任興奮的“發(fā)明”晨檢,說還要開個(gè)年級(jí)大會(huì)(她是年級(jí)組長(zhǎng),有權(quán)利),說說她的“偉大發(fā)明”,把我們一個(gè)年級(jí)的人擠在一個(gè)班里,就開始興奮的講:“以后,我們要施行晨檢,就是早晨的默寫,希望大家重視,晚上認(rèn)真背,第二天爭(zhēng)取一次通過!”

            第二天晨檢開始施行了,大家都覺得新鮮,有20多個(gè)通過的,因?yàn)槔蠋熤宦爩懥?個(gè)詞。但是通過的沒得到什么,沒通過的也沒得到什么。

            后來,單詞一天比一天多,幾乎有很少通過的了。有一天,老師氣沖沖地沖進(jìn)班,大喊:“今天晨檢沒有一個(gè)通過的!”我們不肖一顧,只是鴉雀無聲的聽著!耙院蟪繖z沒通過的,中午通通留下!”話音剛落,就激起民憤,紛紛議論起來,老師見這招有效,曰:“以后就這樣,晨檢沒通過的'留下!贝_實(shí)有效,第二天,雖然默寫了20多個(gè)句型,但還有21個(gè)通過的。

            一個(gè)月了,晨檢通過的人又少了,有好幾次都是只有一個(gè)或兩個(gè)人通過。又過了半個(gè)月,老師忍不住了,又要使出第二方案。

            這天,老師平靜的走進(jìn)教室,曰:“晨檢,大家默寫的很不好,這是我讓大家會(huì)家背的,在家完成的是什么?是作業(yè)!作業(yè)不完成怎么辦?不完成就叫家長(zhǎng)來陪著寫!”老師的憤怒一下漲上來,嚇了我們一跳!耙院螅绻繖z錯(cuò)得程度和你的個(gè)人水平不符合,我就要,talk with your parents!

            這真是絕招,把我們嚇的半死,我們實(shí)在不相信,從6個(gè)詞到20個(gè)詞組,從沒通過沒事到?jīng)]通過請(qǐng)家長(zhǎng)!

            全班基本都通過了,大家都服老師了,也都重視晨檢了,我也天天堅(jiān)持背晨檢了。

            大家連續(xù)通過晨檢幾天了,也覺得晨檢也是挺好的。人們都說早晨的記憶力好,現(xiàn)在想想老師選的時(shí)間和內(nèi)容,是很合理的。想想老師,為了晨檢,為了我們,老師付出了多少啊,不愧是年級(jí)組長(zhǎng)。

          敘事優(yōu)秀作文 篇5

            今天,我準(zhǔn)備做一個(gè)漂亮?xí)灐?/p>

            首先,我把撿來并已在水中泡了幾天的樹葉取出來,放在桌子上,用毛巾把水稍稍吸干。然后,就開始做書簽了。

            做書簽,得用刷子把葉子的肉刷掉,留下骨頭,再曬干,就成為書簽了。

            開始做書簽了。

            首先,我取出一片葉子,用刷子刷呀刷,結(jié)果,雖說把肉刷了但骨頭也刷掉了,沒有做成。我又取出一片葉子,還是刷了一個(gè)大洞,接下來,我又試了好幾次,都失敗了。我氣得把刷子扔掉了,不想做了。這時(shí),媽媽走過來對(duì)我講:做事要有耐心,做任何事情都不是一帆風(fēng)順的`,你可不要半途而廢喲,要相信自己能行!在媽媽的鼓勵(lì)下,我又開始做了。這次,我小心翼翼的開始刷,一點(diǎn)一點(diǎn)把肉刷下來,把骨頭保存完好,拿到水里洗干凈了,就放在有陽(yáng)光的地方曬干。有了經(jīng)驗(yàn),我又做了好幾張,都成功了。我興高采烈地把這個(gè)好消息告訴媽媽,得到了媽媽表?xiàng)。我心里美滋滋的,高興極了。我的好朋友來時(shí),我每人送了一張。

            通過這件事,我明白了,做一件事,只有持之以恒,堅(jiān)持不懈,才能獲得成功。

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