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敘事優(yōu)秀作文
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編精心整理的敘事優(yōu)秀作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
敘事優(yōu)秀作文1
每個人心中可能都深埋著一個不自信的自我，有的人可以突破這個自我，獲得自信，有的人卻無法突破，始終夠不自信，我就屬于后者。
記得有一次，語文老師布置了一項作業(yè)，讓我們課下整理好下一節(jié)課要用到的資料。這項作業(yè)看似難度不大，很多人不一會兒就完成了，我也認真準備了，而且很全面，很充分，就等著老師提問了。
第二天課上，語文老師神采飛揚地講課，大家都聽得很開心。到討論提問環(huán)節(jié)了，老師笑呵呵地說：“同學們，我昨天布置的作業(yè)大家完成了嗎？”“完成了！”“那就一個個的分享自己的成果吧！”老師話音剛落，同學們都紛紛舉起手來，可我沒有這樣做，盡管我準備得很充分，還是不敢把手舉起來，因為我沒有信心。老師看到大家積極性很高，便面帶慈祥之情叫一位同學述說，可是這個同學的回答并不好，老師又接連叫了四五位同學，他們的回答也是漏洞百出，從老師嚴肅的表情上，我看出老師對大家的表現(xiàn)并不滿意。
當老師再一次詢問有沒有人準備得更充分時，我猛的愣了一下神，我真想舉手，可我始終沒有動彈。見同桌沒有準備資料，我便把自己的遞給她看。這時，班里靜悄悄的，大家都低著頭，怕和老師銳利的.目光相碰。老師見同學們沒有發(fā)言的了，嘴角動了動，想說什么，但終于沒有說出來。
就在老師焦急的期待中時，突然，我的同桌舉起手，站起來發(fā)言了，她把我準備的資料當做藍本，流利地述說了一遍。隨后，班里響起了雷鳴般的掌聲，老師高興地表揚了她，說她回答的最全面，最完整。
唉，本來這個榮譽應該是我的，由于不自信，不敢發(fā)言，讓同桌占了先！
沒自信太可怕了，我多想沖破心中那堵不自信的墻，讓自己擁有一份信心��！
敘事優(yōu)秀作文2
我的理想是當一名記者，不過，想要當記者可不是那么容易的，必須要有一定的才能，最重要的是能說會道，具備應變能力。
去年，學校里決定選出一名小記者去城東小學采訪，我有幸被選中，這意味著我將在這片天地中圓我的記者夢。
星期三下午，我懷著既緊張又激動的心情來到了城東小學門口，準備進行一次隨機采訪。放學了，同學們秩序井然地走出校園，我的'心里像十五個吊桶打水——七上八下。這畢竟是我第一次采訪，望著一張張陌生的面孔，我忐忑不安，總鼓不起勇氣上前采訪。
眼看一個個機會擦肩而過，我心里急得要命，身上流出了汗水。終于，我逼迫自己試著向身邊的小姑娘挪了一步，心想：如果她不接受我的采訪，或是她的回答出乎我意料之外，我該怎樣應對？想到這兒，剛挪出去的腳不由自主地收了回來。這時，我聽見身旁兩位阿姨指著我說：“這小鬼，小小年紀拿著話筒，就當小記者學采訪，長大了肯定有出息！”聽了這話，剛才膽戰(zhàn)心驚的感覺被拋到了九霄云外，我深吸一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐向那小姑娘走去，首先向她介紹自己。那小姑娘聽了我的介紹，向我投來友好的目光，我心里懸著的“石頭”落了下來。
我隨機拿出筆和本子，開始提問：“你在課余時間用什么方式和同學交流？”“聊天。”她的回答干脆利落�！罢垎柲銈兌颊勑┦裁�？”“我們交流作業(yè)中的疑難問題，有時夜談些煩惱和趣事�！薄澳阌惺裁礋⿶绬�？”“我最煩奧數(shù)，每做一題，我都覺得枯燥無味，家長卻逼著我做，可我真的不喜歡奧數(shù)……”
5份鐘的采訪很快過去了，這時，我才發(fā)現(xiàn)周圍的人全都向我投來贊許的目光�；氐郊�，我趕緊根據(jù)采訪的記錄寫了一篇小報道，第二天送到學校，后來這篇小報道被刊登在我們的�？�。
��！我學會了采訪，正令人高興！這時我在記者道路上邁出的第一步，我相信，今后不論遇到什么困難，只要鼓起勇氣去嘗試做，就一定會取得成功！
敘事優(yōu)秀作文3
‘5.12’ 令全國乃至全世界的人們?yōu)橹駝�，為什么？因為在這場災難中，無數(shù)建筑化作廢墟，往日美好的家園已成了地獄，更 何況還有數(shù)以萬計無辜的人們被死神奪走了生命，一切都消失了，怎能不讓人揪心呢！但是，有許多偉人的精神在這當中得到永存。我也曾聽說過這樣一個故事。
那事發(fā)生在大地震當天晚上，一位年輕的婦女剛哄孩子睡著，便輕手輕腳地走出房間�？蛇�沒有睡著，就感覺屋子和地面一陣猛烈搖晃，梳妝臺和電視桌上的物品一件件向下掉，沒一會，就連吊燈也摔在床上，她嚇壞了，但沒有呆住，因為她想起了一件事——救孩子！她向孩子的房間狂奔去，可一出臥室門，就被天花板上掉下來的房梁將腰砸傷了，她昏迷過去，在迷迷糊糊中唄嬰兒的哭啼聲驚醒，她清醒了，她奮力將壓在身上的柱子推開，硬是拖著傷痕累累的身子爬進屋子，一把將孩子摟進懷里，馬上滾進旁邊的桌子下，還沒有等她喘口氣�！皣W”的'一聲屋頂塌了，而他們母子則在桌子底下幸運地存活下來。
這位母親在廢墟中，不斷地敲擊身邊的物體，想引來救援隊的注意，可仍然沒有人發(fā)現(xiàn)他們。過了一天，孩子因為沒有食物吃而在那里嚎啕大哭，怎么辦？情急之下，母親用石頭割破了自己的動脈，讓鮮血流進孩子的嘴里，而她卻一點點衰弱下來了。她知道自己活不到救援隊來的時候了，便拿出手機寫下了遺言。當人們發(fā)現(xiàn)到著感動一幕的同時，還發(fā)現(xiàn)了這位母親的遺囑，手機里只有幾個字：“孩子，你一定要好好活下去！”
我是從網(wǎng)上了解到的，半響我沉默了。也許，人類的偉大不在于對社會做出轟轟烈烈的貢獻，只在于母親對子女的關(guān)愛。當赤紅的鮮血挽救了一個嬰幼兒的時候，生命之花瞬間綻放，在人世間得到永生。
敘事優(yōu)秀作文4
很多名人都曾說過：成功在于反復不斷的嘗試，反復不斷的磨煉……你是否想過，為何原本普通的人會做如此艱苦的努力？——是因為自信！
古人云：“胸有成竹。”指的就是自信。有一次，《東方之子》的記者訪問鄧亞萍，問：“你怎么會每次都獲得冠軍呢？”鄧亞萍豎起一個大拇指，說：“因為我自信。”
自信不是與生俱來的，人的自信也是可以慢慢培養(yǎng)的。美國華裔物理學家錢致榕曾講述過一段他中學時代的故事：當時社會不穩(wěn)定，社會風氣不好，許多學生都不上進，考試作弊之風十分盛行。為了扭轉(zhuǎn)這種局面，一位老師想了一個辦法，他從300名學生中抽取了60位學生，組成了一個“榮譽班”。老師告訴那些同學，他們是全校最有前途的學生，將來每個人都會有成就�！皹s譽班”的同學的積極性都被調(diào)動起來，對前途充滿了自信，學習更刻苦了，成績也越來越好。奇跡出現(xiàn)了，這個班的學生大多數(shù)都學有所成，有的人成了著名的學者、科學家。錢致榕回國拜訪那位老師時，才知道“榮譽班”的學生只不過是從300名學生中隨機抽取的'普通學生。
學生最主要的任務是學習，許多學習較差的同學經(jīng)常抱怨自己腦子笨，自甘落后。最關(guān)鍵的一點是他們對自己沒有信心，因此也不可能像學習好的同學那樣主動尋找適于自己的學習方法。正是因為我自信，所以我站在了這個領獎臺上。
人生的道路上充滿了各種考驗，對弱者來說是墮落的深淵，對強者來說卻是成功的階梯。讓我們獨立揚起風帆，抓住機遇，揮灑自信，一步步走向成功的彼岸！
敘事優(yōu)秀作文5
瑪瑙般蔚藍的天空底下，徐徐的海風輕吻過我的臉龐，撫平了我亢奮的心情。柔和的太陽，綻放出最耀眼的光芒，依偎在一側(cè)的椰子樹，樹影婆娑，似乎從來不曾如此繁密過。踏過松軟而又金黃色的沙子，留下一道道時間的.歲月。面朝大海，春暖花開，如此釋然。
熾熱的夏天，我來到了一望無際的沙灘，人來人往，好不熱鬧！瞧，那躲藏在沙子里的一只螃蟹，正在偷窺著那向往的家。碧波蕩漾，我的心情猶如撲打而來的陣陣波濤，亢奮的心情，再次的回蕩在心田。陽光下，那一粒粒閃閃發(fā)光沙子，宛如一顆顆黃寶石，我拾起一粒，將沙子朝著太陽的方向舉去，頓時就沾染了太陽的氣息。霎時，我突發(fā)奇想，在“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”般的美景，何不為此而駐足。
于是心動不如行動的我，連忙拾起一堆又一堆金黃色的沙子，按照這理想堡壘的樣子建造。這兒開一扇門，這兒坐一幅城墻，那兒是凹凸不平的屋頂，那兒是一側(cè)蔥郁的大樹。韶華易逝，轉(zhuǎn)眼間，理想中的堡壘建起，浩浩蕩蕩的佇立在金燦燦的沙地中，不失城堡的威嚴，卻又帶有少許的童真，看，那城墻上怎么有一些看也看不懂的圖畫？哦，那是我小時候淘氣，跑到墻上畫出我心中的生活景象呀！
咦？那是誰，她在干什么呢？其實那是我，一個剛剛進入一年級的我，那次刺眼的分數(shù)，至今還記憶猶新呢！轉(zhuǎn)過頭去，那迎著朝陽奔跑的人是誰？其實，那是初中的我，朝著希望跑去。
時光似白駒過隙，靜靜的在椰子樹下，吮吸幾口清新的空氣，迎著清涼的海風，任其拂過我的臉頰、發(fā)梢，回望那曾經(jīng)的歲月，穿插著多少個愉快的暑假。
白發(fā)漁樵江渚上，慣看秋月春風。壘出的堡壘，雖然在最后的一抹落日后黯然失色，但它又將迎來另一個落日。天色漸暗，依稀記得，那一座堡壘在一股浪潮中，散了，而我愉快的暑假，卻永存記憶。
敘事優(yōu)秀作文6
哇，在這熱鬧有氣氛的街頭里每個人都各忙各的，偶爾彬彬有禮的互相打招呼、互相稱贊。大家都期待著新年的到來，大人們忙著大掃除，清理一些不要的東西、小朋友也忙著跟大人拿壓歲錢，看看夠不夠錢買新玩具。一到過年每個人都會在除舊布新，之后就能，除舊迎新舒適、逍遙過個好年。當然，每個人都希望這樣過，但是也有新的希望要許，也希望都能實現(xiàn)。所以現(xiàn)在大家都在許愿，也有些人會想說出來比較開心。至于我因為樂于分享，所以現(xiàn)在我就要告訴你們我的新年新希望，請大家繼續(xù)看下去。
新年開始了，我許下第一個“新年新希望”就是從我小時候開始，我就是瘦瘦、小小又矮矮的，到了現(xiàn)在還是一樣。所以大部份認識我的.人都曾經(jīng)說過我是一個矮冬瓜或是矮個子，令我氣得暴跳如雷和悲痛萬分、心都碎了。還好還有陪伴我的家人支持著我讓我有了信心，所以我才能重新開始、不半途而廢許了長高到一百七十公分的愿望，如果達成了愿望我就會請我們家的一家四口吃日本料理，而且也會請神明吃我最喜歡吃的甜點-巧克力。
接下來，我要許的第二個“新年新希望”是可以讓這世間上的好人都能過個平平安安、快快樂樂的生活。我也希望能聽見每個小孩子的歡笑聲，不要總是聽到他們的抱怨聲以及哭鬧聲。還有我也希望大人們不要只辦公事，偶爾也要理一理自己的小孩，也要帶小孩出去玩。和不要每天都只會嘆氣，偶爾可以悠閑自在一點，面帶微笑去做每一件事。更重要的是每個人，不管是小家庭、大家庭還是單身漢都一樣喔。
以上的兩點是我今年的“新年新希望”真希望大家能夠懂得我的一番心意，也能讓大家感到很榮幸。時間一點一滴的過去了，新年也快過去了，我們也要誠心誠意的去面對每一件事和珍惜把握時間。
敘事優(yōu)秀作文7
如果你因為失去太陽而哭泣，那么你也就要失去群星了�！}記
車輪輕輕碾壓過草地，不遠處的我心又揪了起來，正想急忙跑過去，卻恍惚了一下，記憶紛至沓來。
那也是一個暖陽的午后，我在街邊公園順著草坪外沿慢慢的走著，正準備閉上眼感受這舒心的一刻，一陣喧鬧聲引起了我的注意，定睛一看，原來是一群孩子們隨意踏入了草坪內(nèi)部，正在追逐嬉戲，我不禁皺了一下眉頭，正準備上前呵斥他們，他們卻已經(jīng)跑遠了。我急忙來到那些被他們踩踏過得草地周圍，有些心疼的望著那些被“折磨”過的'小草，本來蔥綠的小草仿佛在這一瞬間失去了生機，病怏怏的躺在那里，東倒西歪，我輕輕地扶起幾株小草，可轉(zhuǎn)眼又倒了下去，我嘆了一口去，離開了。
幾天陰雨綿綿，無法外出，可是我依舊是心系那幾株小草，有沒有被這陰雨擾得無法安生，或許被這狂風卷的不知所蹤?我一直惴惴不安，終于等到了天晴，我便迫不及待的跑出家門，卻又在到達目的地不遠處停下，因為一輛車，又壓過了它們單薄的身軀，我在原地愣住，待車離開后，我飛快的奔過去，心里難過極了。本身就脆弱的小草又經(jīng)過那幾天痛苦的“摧殘”早已痛不欲生，又因被車輪碾壓過便越發(fā)憔悴，我輕輕地撫摸著那幾片葉子，心里跟抽掉什么一樣，那么疼。
有幾天忙的忘記了那幾株小草，也忘記了那些讓我心疼的回憶，忽然有一天，我冷不丁的想起，該去看看他們了，我又到了那個地方，可眼前的景象令我大為驚訝：小草不再好似從前那種病怏怏的樣子了，它直立挺拔的身軀，葉片上似乎還帶有著晶瑩的晨露，我笑了，似乎有一塊大石頭也悄然落地。
小草因為經(jīng)受住了一次又一次意外的痛苦磨難，一次一次因為意外而不得不為了自己的生存而努力拼搏，才會長的更加蒼翠挺拔，而人生又何嘗不是如此呢，意外未必是什么壞事，“塞翁失馬，焉知非福”，頂住所有的磨難與歷練，給未來的自己，一個最滿意的交代!
敘事優(yōu)秀作文8
“啊！”我家屋里又傳出一陣鬼嚎，這是這么回事呢？原來是我在家抖空竹呀！抖空竹可不是件好事，看著挺輕松，其實我的腳都快廢了。這是我學習空竹兩小時的第N次砸到腳啦！
不能就這么干耗著，再這樣下去我腳可就真出事啦！沒辦法，我媽只好從網(wǎng)上下載了一個抖空竹的視頻，于是我就跟著這位老師開始了我的學空竹之旅。
抖空竹第一步最重要的就是“起勢”，我今天學的就是起勢，視頻上的老師是這樣說的：“抖空竹首先要做的是起勢，只有起勢起好了，才能讓空竹具備一定的轉(zhuǎn)速，我來示范一下�！闭f著開始做起來，他先將左右兩邊的桿頭對齊然后說：“抖空竹起勢時首先需要抖。抖是這樣的。”他將左桿頭放低，右桿頭抬高，然后右手使勁一抖，空竹就跳了起來，開始緩緩的轉(zhuǎn)動，空竹上升到一定的高度，開始下降，老師開始將右桿頭順勢降低，然后又再次將右桿頭抬高、降低，如此反復，空竹竟然飛速的旋轉(zhuǎn)起來了，我看得心里直癢癢，停下視頻，開始自己實驗起來，我先照他的方法：左右兩邊的桿頭對齊然后開始抖，開始還不錯，可是后來空竹出現(xiàn)了嚴重的傾斜，然后“啪”的一聲，緊接著是我一聲鬼嚎�？蓯�，我就不信邪了，我又開始抖空竹了，又經(jīng)過N次砸腳，我的空竹在線上停留的時間也越來越長了，還發(fā)出“呼呼”的'響聲，就像用工具敲擊竹子產(chǎn)生的聲音，悅耳動聽。我終于成功了，我終于可以不讓空竹在線上掉下來了！
經(jīng)過三個多小時的奮戰(zhàn)，以及腳的疼痛，我終于學會抖空竹的基本步驟——起勢了。
空竹雖然難玩，但是一旦你玩好了，你就會發(fā)現(xiàn)他許許多多的樂趣，怎么樣？也來試試？
敘事優(yōu)秀作文9
“北京歡迎你，為你開天辟地……”隨著悅耳的歌聲響起，我們來到了我國的首都——北京。我的心情無比地激動，蹦蹦跳跳地下了車。就這樣北就之旅的序幕拉開了。
圓明園
來到了圓明園，我便迫不及待地去了“十二獸首博物館”�！笆F首”的制造人叫——郎世寧，原名朱塞佩?伽斯底里奧內(nèi)，意大利人。我仔細端祥著每一個“獸首”都十分精美，栩栩如生。眼大得像桂圓核，簡直和真的一模一樣，只可惜真正的已經(jīng)被偷走了。這些都是仿造品。接著我們來到了“西洋樓遺址”�！拔餮髽恰币彩抢墒缹幒推渌恍┤斯餐ㄔ斓腵�？墒乾F(xiàn)在卻只有一點遺跡了，不過還清晰地看見上面有許多活靈活現(xiàn)的東方神獸。原來，在咸豐皇帝的時候，英法聯(lián)軍，占領了圓明園，咸豐皇帝那時已經(jīng)逃之夭夭。英法聯(lián)軍開始搶劫，能拿走的全部帶走，不能拿走的全部打碎，然后放火燒了圓明園，大火整整燒了兩天，300多名太監(jiān)和宮女被活活燒死……想到這里我心里立下決心：好好學習，天天向上。長大后，要為祖國出一份力。
長城
長城有13000多里，遠遠地看著長城就像一條巨龍在山上盤旋。今天我要登得是被稱為天下第一雄關(guān)的居庸關(guān)長城。還沒開始爬，我就被它的雄偉和陡峭所征服，腿不禁發(fā)抖了。我心想：不到長城非好漢，到了長城腿發(fā)顫。開始登長城了，我一步一步的往上登，忽然一個龐大建筑擋住了我的去路�！斑@是什么東西？”是屯兵的堡壘！名字叫烽火臺，是用條石做成的，它分為兩層，如果兵力不足的話，可以用“狼煙”請求支援。長城兩旁是成排的垛子，上面有方形的瞭望口和射口。我最終登上的長城，可惜卻下不去了。我只要一回頭，就會發(fā)抖，我只能扶著欄桿，坐在臺階上，屁股一挪一挪的下了山。古代人民能修筑成這樣一座長城真是一個奇跡��！
敘事優(yōu)秀作文10
“嗡——嗡”我跳下了床，走向父親的臥室，拖著朦朧的雙眼向正在熟睡的父親喊了一聲“蚊子”父親似乎像有著心靈感應似的，立即打起精神，抓著電蚊拍，奔向了我的臥室，15分鐘后，父親還沒打到蚊子，便向著我說：“你先進我屋睡吧�！彼约簞t躺在了蚊子的戰(zhàn)場，直到天亮。
這就是每天晚上都發(fā)生的事。我對蚊子十分敏感，只要一有蚊子的嗡嗡聲，。我都會觸電似的醒來，將房里鬧得天翻地覆。不僅如此，我似乎是家里蚊子的集中營，只要家中有蚊子，就是在我房里發(fā)現(xiàn)的。為了怕耽誤我休息，所以，每天半夜父親為我打蚊子就是他每天必備的“功課”。
父親如此無微不至的關(guān)懷我，而我還不懂得感激，直到那天——那天，我又一次叫醒他之后，經(jīng)過漫長的等待，終于聽見房里的父親喊出了一聲：“打到了”。幾乎欲睡沙發(fā)上的我迷迷糊糊地爬起來，朦朧中似乎看到父親的眼里迸出光彩——他似乎為他的女兒得到安寧而高興。我愣了一下，又抬頭看了看父親�！昂煤盟伞！备赣H拍了拍我的頭，接著便疲憊地拖著電蚊拍伸了個懶腰，慢慢地回到了臥室。站在門口的我，望著他的背影看了好久，回到了床上，我卻怎么也睡不著。每天，我都以自己學習重要，不能耽誤休息為借口，半夜將疲累的父親喊醒，一點都不顧及他的`身體，也不考慮他明天也需要上班，每天晚上都要麻煩他，而我卻從未對他說過一句“謝謝”，也從未對他表示過感激。有時，父親沒打到蚊子，為了讓我休息好，便讓我睡到他的房間，自己忍受蚊子的折磨。這一個夏天，他幾乎半夜都要起來，沒有好好睡過一次，還對此從無怨言。想到這兒。我越發(fā)睡不著了�！案笎廴缟�，深沉寬厚。”這句話又回蕩在我的腦海。這也許就是父親對我的愛吧，他與父親為我做的每件小事連在了一起，串成了一段美好的回憶。
父親，無論如何，您對我的還是不變的您對我無微不至的關(guān)懷是我難以忘懷的，使您讓我學會了感激，您毫無怨言地為我，為這個
敘事優(yōu)秀作文11
聽說要野炊大家都激烈地開始討論。4月13日，在所有同學的期盼中我們終于要去野炊了。每個組都帶了一大堆好吃的東西。
早晨，明日當空，萬里無云。早讀課，同學們都異常激動，就等著下課鈴聲響起來。終于，我們拎著大包小包興致勃勃地走下樓去，在操場集合。全校排著龍一般長的隊伍，經(jīng)過“長途”奔波，我們總算到了目的地——美麗的清湖鎮(zhèn)童家村須江河畔。于是，大家向周圍的草坪“進軍”。
我的小組找到了一塊合適的草坪。大家分工明確，都忙得不亦樂乎。放下帶來的物品。用鐵鍬挖個坑，壘上石頭，把鐵鍋小心翼翼地放上去。用打火機點燃帶來的柴火，看到熊熊燃起的火焰，我們心里別提有多高興了。
所有準備工作做好以后，終于到了最重要的一步。周煒宸往鍋里倒了一點油，放入食材，就開始炸了。他鼻子上滲著小小的汗珠，衣袖高高卷起，眉宇間洋溢著正值青春的少年獨有的青春和活力。不一會兒，一樣燒烤就做好了。
可是，問題來了，帶來的柴火太少了，已經(jīng)所剩無幾了。我就去尋找干燥的樹枝，楊新宇也加入了進來。采到了一大堆，這下準夠了吧。還沒到正午，豐盛的一桌燒烤就做好了。我們把火滅了，津津有味的一起吃有著自己“汗水”的美食，再配上飲料，別提多爽了!雖然有一些小瑕疵，但這絲毫沒有影響到我們快樂的心情。春光明媚、山野青翠、清澈的須江水緩緩地流淌著……這滿眼的春色和同學們的'笑容構(gòu)成了一副美麗動人的意境畫面。
吃完了燒烤，片刻的休息時光就成了我們最快樂的事了，我和楊新宇在綠油油的草叢中玩耍。人人心情開朗，個個笑逐顏開。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間我們又要離開了，真有點戀戀不舍。
這次野炊真有趣!既鍛煉了我們野外生存的能力，又讓我們的身心得到極大的放松。這次野炊說不定會是我童年時最后一次野炊，這將會成為我難忘的美好回憶。
敘事優(yōu)秀作文12
1. 感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。
2. 情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡心現(xiàn)真實情。
3. 心里過程真實細膩，人物的想法態(tài)度在讀者面前一覽無遺。
4. 感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。
5. 從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。
6. 語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象生動鮮明，語言表達能力較強。
7. 語言簡明扼要言簡意賅言至意達精煉有力筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的.神采。
8. 語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動;句意含蓄委婉，暗含深意。讀畢如酒后余香，不絕于口。
9. 語言活潑，風趣幽默，令人忍俊不禁。
10. 行為描寫用詞講究，準確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。
11. 語言基本通順，偶有不暢。
12. 語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。
13. 語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。
14. 文章開頭簡而得當，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情，十分藝術(shù)化。開頭簡明扼要
15. 文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。
16. 文章開頭引人入勝，吸引讀者�！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當。
17. 文章語言生動豐富，可讀性強。開頭出手不凡，吸引讀者開頭打動人心，具有真情實感。
18. 文章開頭交待得十分清楚，起到總領全文的作用。文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望
19. 以飽滿的激情，描寫了……重點突出，詳略得當，內(nèi)容具體。比喻貼切，用詞生動。
20. 文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切�！暂p松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。
敘事優(yōu)秀作文13
時間過得可真快呀！短暫的一周一眨眼就過去了。在這短暫的一周里，我學到了許多知識，又經(jīng)歷了許多趣事。
我認為在這一周里，星期三是最有趣的一天，因為星期三那天中午，我們剛吃完午飯，就聽到廣播里說：“1：30我們學校要停水，每班抓緊時間打掃衛(wèi)生，不然到1：30的時候停水了，就沒有辦法打掃衛(wèi)生了�！崩罾蠋熞宦�，感覺情況十分緊急，因為現(xiàn)在都1：00鐘了，所以我急忙去拖地。李老師真會分工：一個大組掃公區(qū)，一個大組掃教室，我們大組拖地，一個大組擦門窗。我們要拖地的時候，李老師安排拉桌子的同學已經(jīng)把桌子拉到教室的后面去了，教室的前半部分拖完了，應該拖后半部分了，可就在這時，水龍頭一點面子都不給俺老江留點——它不出水了，我們只好把拖把放在廁所里淘洗，可是，不一會兒，我們那層樓的廁所里的'水也沒有了，幸好那時地已經(jīng)拖完了，不然可就倒霉了！可是，我看見擦窗戶和擦其它東西的同學還沒有擦完，我便去幫他們一起擦，我清帕子的時候看見水桶里的水黑漆漆的，心想水是臟的，那么不是越擦越臟嗎？我又想：那又在哪里換水呢？我們這層樓不是停水了嗎？怎么辦呢？忽然我聽到有人說，四樓的廁所有水，所以我以飛的速度奔向四樓，我看見人有點多，所以叫白瑞祺去先占著位置，我則上樓去拿水桶，苦苦等到了2分鐘，終于輪到我們了，我把水龍頭的開關(guān)擰向最大，水嘩嘩地流了出來，當水裝滿時，我和白瑞祺準備把水抬回了我的教室，在路中我在下面抬，白瑞祺在上面提，由于重心不平等，水差點潑了我一身，還好，到了教室還剩下大半桶。因為我的這一舉動也得到老師的表揚，我心里甜滋滋的。
通過這件小事，我知道了做什么事，無論大事或小事，都要細心，不能偷懶。
敘事優(yōu)秀作文14
媽媽是春風拂面，猶如是在黑暗中找到的一絲光芒，也是黑暗中對我的一種鼓勵……
放學了，天色已經(jīng)暗了，滾滾的烏云從天邊鋪天蓋地般地卷了過來，眼看一場大雨即將來臨。我見此情景，匆忙理好書包，乘著還未下雨趕回家去。
我剛回到家中，就聽到一陣驚雷，接著下起了傾盆大雨，我放下書包準備做作業(yè)。突然，我發(fā)現(xiàn)數(shù)學書不見了，愣了許久，才反應過來。自言自語的說：“肯定在書包里，只是我沒找著�！睘榱松髦仄鹨姡抑匦抡伊艘槐�，我的數(shù)學書好像在跟我捉迷藏，怎么找也找不到，急的我像熱鍋上的螞蟻。我忽然想起數(shù)學書在課桌上，我朝窗外一看，外面電閃雷鳴，瓢盆大雨，天就像被人涂了黑顏料似的，黑的嚇人，我感到背后涼颼颼的，心里暗想：讓我一個人出去，就算我有熊心豹子膽也不敢獨自出門，爸媽也不在家，而且，我家離學校挺遠的，來回也要個把個小時，如果我去拿，真不知道寫作業(yè)寫到什么時候。
正當我束手無策的時候�！岸＿恕遍T鈴響了我趕緊去開門，一個熟悉的身影出現(xiàn)在我的眼前。泥漿灌滿了她的鞋子，雨水淋濕了他的衣裳，原來是我親愛的老媽。媽媽一見我就嘮叨了起來：“你呀，真粗心，把數(shù)學書忘在課桌里。幸虧昨天看了天氣預報，天氣預報說要下暴雨，我不放心你，就到你們學校去了，發(fā)現(xiàn)你的數(shù)學書放在課桌上，我想你肯定忘記帶回去了，便帶了回來�！蔽衣犃酥�，一股暖流涌上心頭，接過媽媽遞過來的書，翻了翻，一點都沒濕。媽媽對我說：“快去做作業(yè)�！蔽艺f：“YES�！蓖鴭寢屖萑醯�.身影，我感動的什么也說不出來了。
媽媽我永遠愛您！愛您對我的嘮叨！愛您對我的關(guān)愛！愛您對我的一切！
敘事優(yōu)秀作文15
我日日接觸跑步，卻從未感受到它帶來的歡悅，只把它當成一個苦難，折磨
而我卻在運動會上驚喜地發(fā)現(xiàn)，那些跑得快的同學總是伴著喝彩和掌聲沖向終點——老師的鼓勵，同學的羨慕一直包圍著他們。他們?nèi)缤钤谌f眾矚目的光圈下。
這些無一不刺激著我的內(nèi)心，嫉妒的種子在我心中萌芽。羨慕，嫉妒，化成了不甘心。我一定要比他們強。心中不斷默念著，頓覺渾身充滿了前進的力量。
可是成功的道路注定是不會平坦的。正如泰戈爾說過，只有經(jīng)歷地獄般的磨練，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量，只有流過血的手指，才能彈奏出世間的絕唱。
我次的品嘗著失敗，每節(jié)體育課，只能望著那一個個將我甩在后面的背影。我悲觀地覺得自己像逐日的夸父，卻永遠也追不到太陽。
跑道的前方似長滿了荊棘，阻礙著我馳向終點
體育老師見我，因次失敗而垂頭喪氣。走過來，拍了拍我的肩頭，語重心長地對我說，不要讓失敗成為你的困擾。因為在失敗的前方，或許還有更多驚喜等著你。
汗水和淚水都見證了我的成長，即使再累再疲憊，我也咬咬牙挺了過來，為的只是那通往成功的平坦大道。
又是一年運動會，此時的我不再是觀眾中的一員。背后的號碼牌隨風舞動，正如我的內(nèi)心一樣，泛著興奮的微波
槍聲響起，我拼了命地沖出起點，向著那體育老師所說的神秘道路奔去。
途中是艱辛的，很快，我的力量被一絲絲地抽空，雙腳似被束縛住了，不愿聽從我的指揮。胸口劇烈的起伏，越來越重的'喘息都好似是阻礙我前行的荊棘。
這時，我想到體育老師那鼓勵的話語，抬頭望了望那寥寥幾個將我甩在后面的對手。鼓足一口氣，奮力拔開雙腿，向那不遠的成功沖去。當踩到終點線的那一刻，我的心臟似乎揪成了一團，緊張，興奮不言而喻。
那時，我突然明白：
失敗不代表前方仍是失敗。
遍地叢生的荊棘，只是人生之路上必經(jīng)的挫折。
道路的前方仍是道路。
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