實用的敘事優(yōu)秀作文3篇（熱）
在日常學習、工作和生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現(xiàn)。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的敘事優(yōu)秀作文3篇，希望對大家有所幫助。
敘事優(yōu)秀作文 篇1
人生若只如初見，一切都不會有結局，離開，只是為了更好地重逢�！}記
短暫伙伴
在一個放學的夜晚，我漫步在點點的樹影下。平淡無奇的小路上，你嬌小的身影闖進了我的生活，小漠。仿佛是心意相通的知己，我拿出未吃完的餅干放在你的面前，看你優(yōu)雅地品嘗著晚餐，然后，分別�，F(xiàn)在回想，一切都是那么出乎意料，一切又那么合乎情理。
再次相遇
到底是什么時候知道的呢，我家的方向。第二次見到你，則是在窗口前的空調架，那雙異色的瞳孔凝視著我。你的到來讓我有一絲驚訝，隨即恢復平靜，因為我相信世界上有兩種東西：奇跡和緣分。
時光無言
我并沒有把你帶回家，因為我們都無法被束縛。只是，我去散步的時間長了。我喜歡叫你小漠，因為你異色的雙瞳里寫滿了“漠”與“寞”。我們彼此很少說話，卻不感寂寞。
微妙習慣
相處的時間并不長，但彼此的'習慣卻早已清楚。所以即使幾天不見你，也不會擔心；所以每天會多拿一罐牛奶；所以外出時會悄悄地藏好一些小魚干。在不知不覺中，這些行為變成了習慣。
漸行不見
天下無不散之筵席，永恒只是一個裝飾詞。我要搬家了。與小漠相處的最后23天。那段時間，我第一次渴望時間能過得慢一點。臨走前夕，我和小漠走了很遠，一路上依然沉默。它是很通人性的。離別的話語，是不可能從我們口中說出�；爻痰穆飞�，路燈只投映了一個人的影子。
沒有結局
搬進新家后，我仍是每天在陽臺邊，擺上一小碟牛奶和幾條小魚干。不知是習慣成自然，還是不愿去改變。其實這個答案明確到不必探究。
敘事優(yōu)秀作文 篇2
“叮咚，叮咚！”門鈴響了。媽媽說：“葉兒，老師來了！”我趕緊躲進了我的房間，生怕老師看見我。媽媽馬上把我揪了出來。我磨磨蹭蹭地走出來，臉紅到了耳根。
媽媽請老師坐下，問：“朱丹華這一學期表現(xiàn)怎么樣？沒闖禍吧？”老師笑著說：“這孩子非但沒闖禍，而且還有很大的進步。她膽子變大了，唱歌、跳舞都有進步呢!”父母一聽可樂了，趕緊讓老師吃水果。我呢，一聽老師說我乖，就開心地跳起舞來，一會兒跑東，一會兒跑西。老師對我說：“要是你在幼兒園里也這樣大方那多好!”媽媽說：“葉葉，聽到了沒有？”“噢!聽到了!”我叫道。爸爸見我不專心，便嚴肅地說：“不能光答應在嘴上，要行動呀！”我突然停了，問爸爸：“啥意思？”這句話把老師和父母都逗樂了。
最后，老師說：“我希望你的`膽子能夠再大一點�！�
后來，我在幼兒園里更開心了。
那次家訪將會永遠在我金色的童年夢中回蕩。
敘事優(yōu)秀作文 篇3
一日之所需，百工斯為備。這句話告訴我們，每個人每天生活所要用的物品都是別人辛苦換來的。因此，我們要懂得知福惜福，體諒別人的辛勞。
假使我們能把碗里的食物全部吃完，因為這樣才不會浪費食物，并且能體諒農夫每天在稻田里工作的辛勞。我們都知道米是農夫從早到晚，扛著鋤頭在稻田里辛苦工作的成果。
要體諒老師的辛勞，最好的報答方式就是——上課時，一邊認真的聽講，一邊用心的寫重點。回家時，一邊埋頭苦干的思考，一邊一步一腳印的做筆記。在考試的時候，一個字一個字寫清楚，一小題一小題想清楚，一大題一大題看清楚。檢查時，小心翼翼，絕不粗心大意，這樣得到的成績一定很好。這才能不負老師對我們的期望，并且還能體諒老師每天在講臺上使用獅吼工教導我們的.辛勞。
現(xiàn)在只要聽父母的話，不調皮搗蛋，就能體諒父母的辛勞，然后做個堂堂正正的人，當個努力奮斗的年輕人也能體體諒父母的辛勞，感恩他們這么辛苦的照顧我們。
以上三個例子農夫、老師、父母親，都是以我們現(xiàn)在的年紀可以做到的，我們應該多體諒別人的辛勞、多關心別人的感受。
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