我的小學(xué)作文經(jīng)典(3篇)
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的我的小學(xué)作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我的小學(xué)作文 篇1
今天，我和爸爸、媽媽、兩個(gè)姐姐、叔叔、阿姨，去韓城的司馬遷祠參觀。我在網(wǎng)上也查了一下司馬遷的生平：司馬遷(前145或前135—前87?)，字子長，西漢夏陽(今陜西韓城，一說山西河津)人，中國古代偉大的史學(xué)家、文學(xué)家，后人尊稱為“史圣”。他的貢獻(xiàn)是創(chuàng)作了中國第一部紀(jì)傳體通史《史記》。
我在司馬遷祠看見了很古老的'城墻，還有司馬遷的雕像。到司馬遷祠里，我還看見在石頭上寫了很多的文字。我過了一會(huì)兒看見賣武器的店，我就問阿姨這個(gè)多錢，阿姨說：“這些都是10元錢。”我就跑去給媽媽說：“媽媽，我想要那個(gè)店的武器�！眿寢屨f：“多錢?”10元錢，媽媽一聽就給我買了一把武器，這個(gè)武器叫“關(guān)公大刀。”最后，我跟他們一起逛了司馬遷祠，逛完，就高高興興地回西安了。
我的小學(xué)作文 篇2
哇哇落地至今，已經(jīng)過了十余載的歲月，回憶起來的點(diǎn)點(diǎn)滴滴竟模糊了。但我總是能把一些雞毛蒜皮的小事隱隱約約憶起來，從而向他人炫耀自己經(jīng)歷過的酸甜苦辣。
現(xiàn)在想想，也不過是十年寒窗罷了，那時(shí)的自己真是任性�。∧棠虖膩矶疾粫�(huì)主動(dòng)跟我說她以前的事跡，但當(dāng)我問時(shí)，奶奶還是會(huì)跟我講故事。奶奶那一代時(shí)還沒現(xiàn)在的時(shí)代發(fā)展，那時(shí)多數(shù)人家處于貧困戶，溫飽常常不能滿足，奶奶就是其中的一戶人家。小時(shí)候的自己不理解那種心酸。我總是會(huì)去纏著奶奶要她講故事，而奶奶一直都是慈祥的不耐煩的一遍一遍講著那些爛熟于心的故事。
奶奶一輩子沒讀過書，所以她總會(huì)鼓勵(lì)我好好學(xué)習(xí)，以她為例子，告誡我不能像她那樣的沒有學(xué)識(shí)，只能一輩子的碌碌無為。懵懂的我瞪著一雙咕嚕咕嚕的眼睛看著奶奶，每回奶奶看到我這個(gè)樣子就會(huì)伸出她那雙歷經(jīng)風(fēng)霜布滿老繭的雙手摸摸我的頭，那時(shí)的我最溫暖了。晚上每逢月色好，奶奶就會(huì)在庭院里放一張大椅，而我就窩在奶奶的懷里，祖孫倆享受的.曬著月光浴，那是我最懷念的美好時(shí)光。
不知不覺，我大了，奶奶老了。雙鬢已經(jīng)參雜著白絲，身體愈發(fā)單薄，卻總是歇不下來，什么事都要親力親為。她說，勞動(dòng)慣了，歇下來反而不舒服了。我聽了很慚愧，因?yàn)槲姨貏e懶。
謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后。奶奶一生所經(jīng)歷的滄桑是我所不能及的，我還有什么可炫耀的呢？這么慈祥的奶奶，我還有什么理由不幸福嗎？
我的小學(xué)作文 篇3
在我國浩如煙海的文學(xué)、歷史名著中，有許多栩栩如生的人物、引人入勝的故事。如：《濟(jì)公傳》、《紅樓夢(mèng)》、《三國演義》……這些名著有的教會(huì)了我們做人的道理；有的反映了當(dāng)時(shí)的.社會(huì)風(fēng)氣；更多的是向我們講述了一代代歷史人物的傳奇故事。
在這其中我最喜歡的就是《史記》�！妒酚洝返淖髡呤菨h代的司馬遷。書中記載了上千年歷史人物的傳奇人生。是自漢代以來，唯一一部用人物寫傳的方式來記錄歷史的文學(xué)作品，也是現(xiàn)代對(duì)古代文明的探究中一個(gè)不可或缺的依據(jù)和線索。
書中內(nèi)容全面，講述了黃帝至漢武帝的歷史故事。向我們刻畫了一個(gè)個(gè)有血有肉、性格鮮明的人物，如：三過家門而不入的大禹、機(jī)智勇敢的藺相如、西楚霸王項(xiàng)羽……它既是一部很有價(jià)值的歷史著作，又是一部杰出的文學(xué)著作，被魯迅先生稱為：“史家之絕唱，無韻之離騷�！�
據(jù)說，司馬遷在寫《史記》的時(shí)候，因?yàn)橹毖圆恢M冒犯了漢武帝。于是被投入大牢，遭受了殘酷的宮刑，面對(duì)厄運(yùn)，他曾想一死了之，但想到自己著史書的心愿，想到歷史上那些身處逆境而發(fā)奮的人們，他又鼓起勇氣進(jìn)行創(chuàng)作。在后半生，他把全部心血和對(duì)生活的感受傾注在字里行間。整整18年，終于完成了巨著——《史記》！這本書不僅為我們描繪了一幅幅生動(dòng)真實(shí)的歷史畫卷，也浸透著司馬遷鍥而不舍、奮斗不息的偉大精神！
我敬佩司馬遷能把《史記》寫得那么生動(dòng)；敬佩《史記》當(dāng)中的每一個(gè)英雄人物；敬佩中國擁有那么豐厚悠久的歷史。
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