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同學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的同學(xué)的作文3篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
同學(xué)的作文 篇1
“嘿！老婆婆，政治作業(yè)怎么還不搬啊，留在那里生小的嗎？”聽了這就話，你一定會認(rèn)為有人在欺負(fù)女生，可是我們的政治課代表是兩名男生。
原來政治課代表中的吳冰清，被我們班的男生戲稱是老婆婆，因為他的嗓音、體形、舉止很像女生。
聲音。吳冰清的聲音在平時說話時并不特別，可是在上音樂唱歌時他的聲音的特別之處就顯現(xiàn)出來了。他的聲音很像女高音，我想，他拿上麥克，鍛煉一下，甚至可以與唱《青藏高原》的李娜比一比，他的聲音你就可想而知是多么的高。還有他的笑聲，就像《神雕俠侶》的李莫愁的笑聲一樣。
體形。不知怎的，吳冰清的身體比例還算可以，可是他的屁股就有點長的對不住人，因為他的.屁股長的實在有點大，對此，他的解釋是：他自己非常的貪吃。肚子越來越大，他嫌肚子太難看，于是他把肚子上的脂肪全部轉(zhuǎn)移到后方去了，造就了這大屁股。（有點夸張）走起路來一扭一扭的，特像模特。
舉止。有些人也許認(rèn)為冰清兄聲音、體形像女生，舉止也有可能像女生，確實，他的舉止確實像女生，不過不是文文靜靜的女孩子，而是潑婦類型的。他的絕招有三：第一就是哭。他的哭有兩種，如果惹了他，而你又是神速奔跑，對他來說很快困難的追到你，他就趴在桌子上等你上鉤，如果你去哄他，他就會趁機對你暴打一頓。真哭，如果你惹了他，假哭又被你識破，那他就真的會哭起來，他那眼淚也來得及時，這時，如果被老師看見，你準(zhǔn)會被老師大批一頓（他真有點借刀殺人的感覺）。
第二就是鬧。有一次，一位同學(xué)不知怎的惹了他，冰清一氣之下到他座位上大鬧一通。結(jié)果鬧得那位同學(xué)直叫：“哥，我服你了�！笨�，冰清是不是有一招。第三就是報告。有一次，張曉乾和他鬧著玩，結(jié)果曉乾下手有點狠了，冰清惱了，沖上去，又挨了一腳，最后他說：“休怪我無情了。”張曉乾也不示弱：“還有什么招，你就全使出來吧！”冰清一溜煙就跑了。就在張曉乾恥笑他時，老師便傳話來了，叫張曉乾去了辦公室，狠狠地批了一頓，并且要求他像吳冰清賠禮道歉。原來，吳冰清跑到老師那里，連哭帶叫，使得老師無計可施，只有把張曉乾大批一頓，一此了結(jié)。
不過，吳冰清他也有他的優(yōu)點：善于表達(dá)，不弄虛作假，還有他不會的問題總是積極地問老師和同學(xué)們，這一點，是值得我們每個同學(xué)學(xué)習(xí)的。
同學(xué)的作文 篇2
灰黑的臉，烏黑發(fā)亮的頭發(fā)，一雙水汪汪的`大眼睛，他就是易俊佐，一個十分帥氣的小男孩。易俊佐有一個拾金不昧的精神，想知道原因嗎？聽我細(xì)細(xì)說來吧。
陽光明媚的一天，易俊佐在操場上玩。這時，他發(fā)現(xiàn)地面上靜靜地躺著一張百元大鈔。我們都很驚喜，說：“易俊佐，你的運氣真好呀！”我們都以為易俊佐會把錢放進(jìn)自己的口袋里，可是沒想到，易俊佐二話沒說，就往學(xué)校的播音室跑去。可是播音室里沒有人，所以他只好下樓回教室找老師。這時，我們看見申老師了。易俊佐就把錢給了申老師，說：“申老師，請您把錢交給大隊部的李老師吧！”申老師說：“好吧，易俊佐真棒呀！”過了一會兒，申老師就把錢給了李老師。第二天，李老師就在廣播里表揚了易俊佐，夸他有拾金不昧的精神。
看，易俊佐有拾金不昧的精神，真讓人感動呀！我要像他一樣，做一個拾金不昧的好孩子。
同學(xué)的作文 篇3
考試是我們一項必不可少的學(xué)習(xí)項目，我們在考試中體現(xiàn)自己的知識水平。以優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)來回報教導(dǎo)有方的老師和含辛茹苦的父母。中國自古以來很看重考試，考試的成績決定了一個人的未來。小學(xué)考試是為了能夠考取一個好的中學(xué)，初中考試是為了能夠考取一個好的高中，高中考試是為了能夠考取一個好的大學(xué)，而大學(xué)考試是為了能夠?qū)ふ乙环莺玫墓ぷ�。這么看來，人的一生有大部分時間是花在學(xué)習(xí)和考試上。雖然考試可以提高我們的知識水平，從考試中發(fā)現(xiàn)自己的不足處，但考試的成績卻害了許多的學(xué)生。
對于我來說現(xiàn)在我最討厭的事就是考試了，真心的不想考試，可是有沒辦法。每天面對著對我充滿希望的父母和老師來說，只有考的好的成績才能回報他們。現(xiàn)在上了初中，不像小學(xué)那么自由了。特別是我現(xiàn)在上了初二，每周要周考，晚上要上晚自習(xí)，老師又抓的嚴(yán)，真的是不讓人活了。但想想老師也蠻幸苦的，也就認(rèn)真點吧。整體來說我是語文比較好，英語差的要命�，F(xiàn)在每天晚上考試，白天講課。聽課還是比較輕松的，就是考試最不合心。既然我語文好，那應(yīng)該是喜歡語文吧？錯了�，F(xiàn)在反而討厭語文考試。原因很簡單，就是語文老師讓學(xué)生改卷子。
語文老師是一個比較高大的人，上起課來還會開開玩笑。這我很喜歡，特別是原來很看重我�，F(xiàn)在到?jīng)]有了，我也沒在乎。一般是每周三晚上考語文，每周只有一個晚上是語文的晚自習(xí)課�？荚囈话闶强家粋�半小時，考完了還有半個小時左右才下課。而語文老師卻不自己改卷子，而是讓一些學(xué)習(xí)好的.同學(xué)改卷子。沒辦法，只能碰運氣，如果是玩的好點的同學(xué)得分就要高點，如果玩的不好的同學(xué)就玩完了，只能等著被扣分了。因此班中很多同學(xué)都不滿，我也沒少被多扣過分。語文老師這人平時喜歡喝酒，每次見到他都是一身酒氣。情況好的話就可以叫語文老師加幾分，如果情況不好還喝了酒就會被罵一下。最嚴(yán)重的是有的考試試卷被一些同學(xué)弄到了答案，這就更沒法考高分了，特別是班里的前幾名為了考高分也去抄答案，然后在改我們卷子的時候就狠狠的扣我們的分，自己考高了就會收到語文老師的夸獎，而考的不好的就會被罵。即使沒有抄答案也會在改卷子的過程中互相放水，這樣分?jǐn)?shù)一下子就提上來了。
“出淤泥而不染，濁清漣而不妖”’這是語文老師教導(dǎo)我們用的，學(xué)習(xí)本應(yīng)該是自己的事，成績的好壞并沒什么，我認(rèn)為只要自己盡力了就可以了。而不是通過不正當(dāng)?shù)姆椒ㄈカ@取高分。老師把試卷給學(xué)生改是信任學(xué)生，而不是在老師信任的基礎(chǔ)上去欺騙老師。不真實的分?jǐn)?shù)只是一時的，不可能永遠(yuǎn)都可以用這種方法獲取高分，老師本想通過改試卷去鍛煉學(xué)生，卻不知道會有這樣的事。只要有付出就會有回報，如果你努力了就一定可以考取出優(yōu)秀的分?jǐn)?shù)，難道不是嗎？
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