【推薦】續(xù)寫的作文6篇
在現(xiàn)實生活或工作學習中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的續(xù)寫的作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
續(xù)寫的作文 篇1
自從小女巫給小木偶人類的所有表情后，他開心極了。整天對著鏡子一會兒哭，一會兒笑，還自言自語地說：“我能正常的喜怒哀樂，誰也不敢欺負我了。”
第二天，陽光明媚，是個好日子。小木偶又想到外面精彩的世界走走。走著走著，
忽然，看見小紅狐背著從他身上搶走的漂亮書包，正向朋友們炫耀著�！罢咀�，小紅狐，快還我的書包�！毙∧九即舐暭饨兄�。做了虧心事的小紅狐拔腿就跑。小木偶緊追不舍。正好又碰見了巡邏的熊警官，熊警官大聲叫道：“啥事，啥事�！毙∧九寂瓪鉀_沖地說：“小紅狐搶走了我的書包，還騙你是我搶走的，由于我那時只會笑，你誤會了，還把我扔出去，害我痛苦不堪�，F(xiàn)在我能如實地告訴你那背包是我的�！毙芫倩腥淮笪�。他慚愧極了，對小木偶道歉，然后趕忙帶著小木偶去找小紅狐。小木偶找到了小紅狐，生氣地對小紅狐說：“如果這書包是你的，那你說說書包里有什么字？”小紅狐摸摸腦袋，支支吾吾地說：“沒……沒……什么？”小木偶就說：“這書包里面有寫“小木偶”三個字，是我的老木匠幫我寫的，不信你們瞧瞧。”狐貍的尾巴終于露出來了。小紅狐只好向小木偶道歉，并把書包還給了小木偶。小木偶的心胸像大海一樣寬廣，他原諒了小紅狐。他們最終成為了形影不離的`好朋友。
寬容是友誼的開端，快樂的源泉。學會寬容，世界才會變更為廣闊，人生才能永遠快樂。
續(xù)寫的作文 篇2
從前，有一個豆莢，豆莢里有五粒豌豆。一天天過去了，豆子都成熟了。
有一天中午，忽然豆莢“啪”的一聲炸開了，五粒豌豆躺在了一個淘氣的小男孩手中，男孩把它們放進一個玩具槍中。
第一粒說：“我要到廣闊的世界去啦！去看，去玩！”說完，就飛走了。
“我要飛到太陽上去！去感受太陽的溫度！”第二粒說完，也飛走了。
“我們要去月亮上玩啦，看看嫦娥姐姐有多漂亮？”第三、四粒說完也飛走了。
第五粒說：“萬物要我怎么樣我就怎么樣�！彼涞搅艘粋�石頭旁，開始了新生活。慢慢的發(fā)芽、生根、長出了嫩綠的.葉子，開出了美麗的小花。
在它的旁邊有一個小小的屋子，屋子里住著一個窮苦的女人，她有一個獨生女，叫艾美，艾美的身體很虛弱，整天躺在床上。
有一天，艾美躺在床上望著窗外的天空，看到玻璃窗外面有什么東西在晃動，便問媽媽說：“窗邊晃來晃去的那是什么東西？”母親走到窗邊一看：“呀，原來是一個豆子在這生了根，你有一個豆苗朋友了！”
從此以后，小艾美每天去看小豆苗，給小豆苗澆水，施肥，給它講故事，小豆苗一天天長大成了大豆苗，時間過的真快，豆苗開花了，粉嫩粉嫩的，艾美了，她變成了一個健康的小朋友。
續(xù)寫的作文 篇3
有一天，魯濱遜抓住了一個非常野蠻的野人，他為了生存，心想：我要把野人的頭腦變得更聰明，讓他成為我的伙伴。
第二天，魯濱遜把昨日抓來的野人開始嚴格地訓練，先教他抓兔子，按照野人的方式抓，只見野人笨手笨腳地抓兔子，一會兒向左跑去，一會兒向右跑去，一會兒東張西望地看兔子跑到了哪兒。魯濱遜看見野人用這種方式抓兔子，便搖了搖頭，隨手拿起一根小樹枝，放到兔子快要經(jīng)過的地方，兔子的小腳丫一下子摔倒在地面上。野人也學著這樣，不一會兒野人也捉到了一只白兔子。太陽火辣辣地照在地面上，魯濱遜和野人手里各自拿著兔子回到樹陰低下，野人找了幾塊石頭，又找了幾根樹枝，用石頭摩擦了兩三下，火一下子出來了，然后野人又找了五根木棍，用四根木棍放在地面上，還有一根木棍放在四根的`上面，兔子燒烤好，野人狼吞虎咽地吃著。吃完后，兩人覺得口渴，把頭往上抬看見綠樹成陰的大樹里面藏著新鮮可口的蘋果，野人嘴巴里的口水流得三千尺，連忙爬起樹來，可是他爬到中間時，又掉了下來，連續(xù)幾次都這樣，把野人弄得滿頭大汗，魯濱遜拿起一根長兩米左右的木枝，還說：“你去搖樹根。”野人聽不懂，魯濱遜只好自己搖樹根，野人也去搖樹根，魯濱遜拿起樹枝，往上升，撥開樹枝，把蘋果取了下來。野人也學了好幾次，蘋果也掉下了幾個，他們倆撿起蘋果，津津有味地吃著。
魯濱遜教野人學話、吃東西、織衣服、穿衣服……這個野人學好了，又教給其他野人，野人真正成了魯濱遜的伙伴。
續(xù)寫的作文 篇4
鄰居西蒙去世了，留下了西特和西桑兩個孤兒被善良的漁夫夫婦抱回了家。這使原本就有5個孩子的家庭生活變得更加艱難了。
過了幾個月，漁夫已經(jīng)幾天沒打到魚了，眼看一家人就要挨餓了，晚上，孩子們都睡著了，在燭光下，漁夫的妻子桑娜看了看西特和西桑，臉上露出無奈的表情，說：“實在不行，就把西特和西桑送人吧�！�
“不行，要送就得送我們最大的孩子，他們多少能幫別人干點活�！�
桑娜又看了看較大的.孩子，很不高興：“那可是你的親生骨肉，你就那么狠心嗎？”
“哦，不！你當初為什么要收留這兩個孩子？既然留下了這兩個孩子，就應該把他們撫養(yǎng)成人！”
“我沒想到你是一個這樣的人，良心讓狗叼去了？我不知道該把誰送走！你自己決定吧！”說完，桑娜含著淚朝孩子走去，輕聲說：“別害怕，我親愛小寶貝，我不會讓你們離開我的�！�
“實際上我也不想把我的孩子送走，唉！誰也別送走了，我們總能熬過去的�！�
于是，誰也沒被送走……
續(xù)寫的作文 篇5
自從藍鼻子女巫用魔杖在小木偶腦袋上點了幾下之后，小木偶就擁有了人類所有的表情，過上了正常人的生活，他非常感激老木匠把它帶到這個美麗可愛的世界上來，可是他并不快樂，總感覺生活中少了些什么。
小木偶和往常一樣漫無目的地在街上閑逛著，它餓極了，肚子里一點兒東西也沒有，他多想上什么地方美美地飽餐一頓��！可是能去哪兒呀，家里又太窮了，年邁的老木匠已終沒有勞動能力了，更糟糕的是老木匠身犯重病雙腿已經(jīng)站不起來了，可是我一個小木頭人肩不能挑，手不能提又能做什么呢。為了填飽肚子，小木偶只能去乞討，生了這副模樣有什么辦法呢，那些富人們根本不用正眼去瞧他，調(diào)皮的孩子們總是喚來大狼狗來咬他，嚇得他魂飛魄散，每次小木偶回家身上都被弄得道道傷痕。老木匠無可奈何地看著這個可憐的孩子，只能搖頭。
一天，小木偶來到老木匠的身邊，老人家也因年老病弱身體也快不行了，他用奄奄一息的口氣對小木偶說：“我可憐的孩子，我的身體快不行了，我要走了，你沒爹沒媽，無人照顧你，你要好好的活著，孩子……我先走了……"老木匠斷斷續(xù)續(xù)地說著，還沒有說完就永遠的閉上了眼睛，可憐的小木偶傷心極了，它哭累了暈過去了……
他的七魂六魄從窗戶里飄出去，小木偶飄啊飄，來到了一座富麗堂皇的別墅里，他看見豪華的餐桌上擺滿了各式各樣可口的食物，老木匠坐在對面的紅木椅上向他招手……
小木偶和老木匠爺孫倆生活在如此美麗而特殊的地方，他們感覺這兒好似仙境一般，白霧繚繞，仙樂陣陣，這是天堂嗎？他們簡直不相信自己的眼睛，但看到那里的.人們怡然自樂，開心快樂，這才是理想的生活，那兒只有幸福，只有和諧，沒有紛爭，沒有痛苦。老木匠白須飄飄，身體健朗，從此小木偶在這兒過上了無憂無慮的生活，這里的食物精美，人們善良，畢竟這兒還有他世界上至親的人——老木匠。
他喃喃地對自己說：“我太幸福啦！“他睜開眼睛一看，太陽已經(jīng)從窗戶里照進來，快曬到屁股了，小木偶卻還沉浸在剛才甜蜜的夢中，他用舌頭舔舔嘴巴，嘴邊仿佛還有一絲甜意，原來他做了一個十分甜蜜的夢！
續(xù)寫的作文 篇6
潘從龍今天，我們要去課文中《巨人的花園》中探索一下，什么才是漂亮、美麗的花園。我踏上時空穿梭機，三、二、一 轉移！接著我到了一個如同仙境的地方。外面，是一個龐大的巨人他張著嘴對我說；’快進來、快進來；‘我踏步走了進去。啊！只覺得頭被一個人打了一下，然后身體就軟綿綿的倒了下去。 當我醒來時，我到了一個有許多孩子的地方，到處都是孩子的歡笑聲，還有一個巨大的.巨人。我連忙上前去問；“您好 巨人叔叔！”；“你好呀，小朋友”他用粗大的聲音對我說；’我?guī)闳⒂^參觀吧；‘好呀；’我用調(diào)皮可愛的聲音說。
我參觀了他們的自制木橋、木頭秋千、自制摩天輪與樹中滑梯。我最深刻的是樹上滑梯，巨人把我舉上去，我扶著樹枝小心翼翼的爬上去，只看見一個粗大的木頭做橋、幾個瓶子做木樁擔著我這90斤左右體重的我有許多的不放心，因為看上去那個東西安全指數(shù)幾乎為零，讓我非常擔心和害怕。巨人叔叔這時對我說；’別害怕孩，有我呢；‘于是，我鼓起勇氣邁向了外面，突然繩子已放開眼看就要摔下去了，我抓住樹毫不思索的滑了下去。啊！我成功了，我高興地手舞足蹈起來！ 最后，我戀戀不舍的和巨人叔叔告別，因為這花園與巨人帶給了我無限的歡樂！
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