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          描寫同學(xué)的作文

          時(shí)間:2024-02-13 15:26:25 同學(xué) 我要投稿

          描寫同學(xué)的作文(優(yōu)秀3篇)

            在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,以下是小編精心整理的描寫同學(xué)的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

          描寫同學(xué)的作文(優(yōu)秀3篇)

          描寫同學(xué)的作文 篇1

            我有聰明的同學(xué)叫張豪,他的身材高大,有一雙聚精會(huì)神的眼睛,一只神氣的鼻子,一口潔白晶瑩的牙齒,一只小巧玲瓏的小嘴,一雙引人注目的耳朵,一個(gè)英俊的臉和一雙靈活的小手.

            有一次上作文班,老師教完了怎么寫讀后感,讓我們自己編一個(gè)讀后感寫,我想了半天也想不出來寫什么,可張豪已經(jīng)寫了十幾行了,而我連半個(gè)字都沒寫,自己覺得很慚愧.當(dāng)我寫了3行時(shí),他已經(jīng)交卷了,而我呢,才剛寫完第一小節(jié),我心想:如果我有他那既靈活又聰明的頭腦和手的餓話,我可能比他還寫得快.

            他不僅寫的'速度和思考能力比我強(qiáng)而且毅力也比我強(qiáng)好幾十倍.有一次,張豪因?yàn)榘l(fā)了燒,溫度到了三是九度,沒來作文班,張豪雖然沒有來,但是他懇求媽媽打電話給老師,讓老師把作文題目說出來,媽媽抄下來讓他自己寫,可是媽媽不同意,在張豪幾次請求下才勉強(qiáng)寫.我在想,如果是我的話,一定在家睡覺,而他和我相反,偏要讓媽媽抄下來自己寫,他的毅力可真不一般那.我以后一定要好好學(xué)習(xí)他.

            他是我的同學(xué),他不僅速度和思考非常強(qiáng),而毅力方面也極強(qiáng),這一點(diǎn)應(yīng)是我和同學(xué)們學(xué)習(xí)的榜樣.

          描寫同學(xué)的作文 篇2

            六(7)班,這個(gè)由61個(gè)同學(xué)構(gòu)成的集體,近期又發(fā)生了一件叫人哭笑不得的事情————方洪濤同學(xué)因?yàn)樨澩,活蹦亂跳時(shí)腳踝脫臼了。盡管是他不小心造成的,不過畢竟是一起走過了三個(gè)年頭的同學(xué)嘛,還是要幫一把的。這不,葉老師語音剛落,就有連同我十多個(gè)同學(xué)齊刷刷的站了起來。經(jīng)過再三考慮,葉老師動(dòng)用了那些自告奮勇的大高個(gè),而第一個(gè)就是劉利強(qiáng)。

            在老師和同學(xué)們的眼中,劉利強(qiáng)是總與調(diào)皮沾邊的學(xué)生,是個(gè)老愛欺負(fù)同學(xué),與老師頂嘴的學(xué)生?墒窃趲椭胶闈'時(shí)候,也許是想彌補(bǔ)一下自己的過錯(cuò),也許是于心不忍他的媽媽風(fēng)吹雨淋,就像變了個(gè)人似的。一改往日大大咧咧的樣子,被我們看在眼里,記在心里。

            那次,他一如既往來到了方洪濤身邊,問他要不要上廁所。方洪濤點(diǎn)了點(diǎn)了頭,劉利強(qiáng)他二話沒說迅速弓下腰去,叫方洪濤單腿直立,又叫來了幾個(gè)同學(xué)挽扶著方洪濤,把他托上去。說時(shí)遲,那時(shí)快,劉利強(qiáng)雙手“剛中帶柔”的抓住方洪濤的大腿稍一使勁,一把就把他背了起來。同學(xué)們紛紛讓路。然而走出了門口,正在這時(shí),劉利強(qiáng)正走在拐角處,一個(gè)女生追著男生就沖了過來,撞到了劉利強(qiáng)的肩膀,撞得劉利強(qiáng)打了幾個(gè)趔趄,才得以穩(wěn)住。按我們對他的了解,肯定會(huì)大發(fā)脾氣,誰知他并沒有動(dòng)手,也沒有生氣,只是快步來到了廁所,耐心的在外面等候著,聽見里面有人叫了一聲,他又小心翼翼的把方洪濤背上來,疾步向教室走去……

            看來,真情就在我們身邊!

          描寫同學(xué)的作文 篇3

            我的同學(xué)張呂源,他今年11歲.高高的個(gè)子,瘦瘦的身材.他長著一頭烏黑的頭發(fā),一雙明亮的眼睛,一個(gè)不大不小的鼻子,一張能說會(huì)道的嘴巴,還有一對機(jī)靈的耳朵.

            他的脾氣有時(shí)急躁,有時(shí)溫順.當(dāng)別人來搗亂時(shí),他就會(huì)很生氣.記得三年級(jí)上學(xué)期的'一次,我和張呂源還有別的同學(xué)在跳長繩時(shí),陳思濤不走,張呂源就猛得一拳打在了陳思濤的肚子上,這一拳還真厲害,把陳思濤打倒在地,還哭了呢.在他頑皮的時(shí)候,他就會(huì)像猴子一樣活潑可愛,就會(huì)變溫順.

            他的愛好有很多.比如跳長繩,打電腦,打乒乓球……其中他最喜歡打電腦和打乒乓球,上一次電腦課,老師叫我們打電腦后面的號(hào),我不會(huì),這是,張呂源過來教我了,而且把我教會(huì)了,他說:"以后不會(huì)就來找我."打乒乓球是他的強(qiáng)項(xiàng),連我都難于打勝他,經(jīng)常輸給他.

            他的字寫得非常好,經(jīng)常受到孫老師的表揚(yáng).他學(xué)習(xí)更認(rèn)真了,上課時(shí),他全神貫注地聽老師講課,只要老師一出題,他就會(huì)把手舉得高高的,老師經(jīng)常叫他回答問題,他經(jīng)常答對.他的數(shù)學(xué)計(jì)算能力非常強(qiáng).記得有一次朱老師出了幾道用豎式計(jì)算的題目,他一會(huì)兒就做好了,朱老師把答案寫在了黑板上,張呂源他全對了.

            這就是他,一個(gè)活潑可愛而又頑皮的小伙伴,我一定要向?qū)W習(xí).

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