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          美好的時(shí)光作文

          時(shí)間:2024-02-13 14:44:02 時(shí)光 我要投稿

          美好的時(shí)光作文9篇(集合)

            無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編精心整理的美好的時(shí)光作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

          美好的時(shí)光作文9篇(集合)

          美好的時(shí)光作文 篇1

            上星期六去教研室柵堰分校上奧數(shù)課,經(jīng)過婦女兒童活動(dòng)中心的公園時(shí),兒時(shí)許多美好的時(shí)光都浮現(xiàn)到了眼前,就堅(jiān)持讓奶奶等我上完課一起再去看看我兒時(shí)的第一個(gè)“樂園”,重溫當(dāng)年的快樂。

            下課奶奶來接我時(shí),特意帶來一張當(dāng)年公園的月票(現(xiàn)在早已經(jīng)免費(fèi)開放了),月票照片上那個(gè)“小毛頭”竟然是我?聽奶奶講,第一次辦月票帶我去公園時(shí)我才一足歲多,此后的兩年里,無論是春日的新綠間,夏日的柳蔭下,秋日的落葉里,冬日的陽光中,在這個(gè)公園里都可以看到我快樂的身影……

            走進(jìn)公園,呈現(xiàn)在眼前的是一派盎然的'春色。池塘邊一身新綠的垂柳,在春風(fēng)中搖曳;小徑上撒滿了朵朵雪花似的梨花花瓣,海棠枝頭的綠葉間綴滿了玫紅色的花苞……!找到了,這個(gè)當(dāng)年我在奶奶的鼓勵(lì)下手腳并用才戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢爬上,再在奶奶的護(hù)送下小心翼翼地扶著兩邊慢慢蹭下來的滑梯,現(xiàn)在看來,低得我三兩步就可以上下來回。我們又找到了記憶中對(duì)我極具挑戰(zhàn)性的一座“大山”,當(dāng)年我每次都是在奶奶一再鼓勵(lì)下努力攀登,然而又在奶奶的鼓掌聲、贊揚(yáng)聲中從“山頂”沖下,投入奶奶寬大的懷抱,現(xiàn)在看來只是一個(gè)一米高都不到的土堆……

            哦,真快!我長(zhǎng)大了,奶奶也已經(jīng)老了。而這座我從草地上蹣跚學(xué)步開始到攀登、跳躍、奔跑—奶奶訓(xùn)練我人生起步的公園以及與奶奶一起度過的那些快樂的時(shí)光永遠(yuǎn)留在我最美好的記憶里。

          美好的時(shí)光作文 篇2

            “叮鈴鈴!叮鈴鈴!”鬧鐘響了,我懶洋洋得翻起身來。這時(shí),爸爸進(jìn)了房間,“兒子,快起來,外面下大雪了!”“不會(huì)吧,怎么會(huì)下雪呢?”“真的,沒騙你,不信的話,你起來看看! 我拉開窗簾一看,哇——外面真的下著鵝毛大雪,雪白的一片,連草地都被雪完全蓋住了。這場(chǎng)雪讓我興奮極了,因?yàn)檫@是入冬這么長(zhǎng)久以來下的.第一場(chǎng)雪。

            走出家門,這些小雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)地從空中飄舞下來,仿佛是一只只小精靈。我伸出手,一朵小雪花舞到我手上,很快便不見了,好像在和我玩捉迷藏。 早讀課下課了,老師允許我們撐著雨傘到堆滿雪的操場(chǎng)上玩一會(huì)兒。大家迫不及待的向操場(chǎng)沖去,完全忘記了老師的話。只有幾個(gè)同學(xué)到教室拿雨傘,我也拿起雨傘來到了操場(chǎng)。 只見同學(xué)們正拿著雪球,你追我趕地打雪仗;還有些同學(xué)正滾著雪球,在堆雪人,可是剛把底座堆好,又被幾個(gè)調(diào)皮的男生“摧毀”了。大家的臉上都露著燦爛的笑容,就像一朵朵盛開的花兒…… 看著同學(xué)們玩得這么高興,我的手也變得癢癢了,抓起一小塊松松軟軟的雪,我一下子涌起一股溫暖之情。我又把這些蓬松的雪輕輕揉成一個(gè)晶瑩剔透的雪球。頓時(shí)我感覺手上冰涼冰涼的,又是濕漉漉的,我猛地放開雪球,覺得全身都涼颼颼的?煽匆姶蠹叶荚谕嫜,我也很想去參加。我正猶豫著要不要去和大家一起打雪仗。突然,一只雪球向我飛來,準(zhǔn)確地?fù)糁辛宋。我朝前一看,原來是涂美鑫,她正揉著一只雪球,想要再次攻擊我。我不顧冰冷地抓起一把雪,向她扔去,可涂美鑫靈機(jī)一動(dòng),迅速把雨傘對(duì)著我,雪球在她的雨傘上炸開了花。涂美鑫又用一只雪球拋向我,我沒;來得及躲閃,又被擊中了。這下可把我激怒了,正要反擊時(shí),突然想起了“退一步,海闊天空”這句名言,我就放下雪球,不再去攻擊她。這下她應(yīng)該不會(huì)再來攻擊我了吧!

            這時(shí),老師也來了,我的處境可就更安全了。于是,我便去看別人的“精彩表演”了,可誰知,一只雪球進(jìn)了脖子,我頓時(shí)感到頭頸冰涼冰涼的。轉(zhuǎn)身一看,居然又是涂美鑫, 正當(dāng)我要反攻時(shí),老師又宣布回教室了。我只好自認(rèn)倒霉,拍拍脖子上的雪,忍著冰涼回教室去了。 雖然這次我被雪球擊中三次,還受了“重傷”,但我還是十分快樂。

          美好的時(shí)光作文 篇3

            轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)升入了初三。從當(dāng)初的懵懂,到如今的成熟,兩年的美好時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝。而這兩年間,我們又留下了多少的汗水與淚水。

            遙想當(dāng)年的軍訓(xùn)。頂著烈日,穿著厚厚迷彩服的我們,一起正步走。操場(chǎng)上回蕩著我們大踏步的聲音,汗水滲透了衣襟,從額角冒出,劃過臉龐,打在地面上,匯成了一條條“小河”。立正,幾次兩腿發(fā)麻,幾愈昏倒,但為了自己心中的那個(gè)執(zhí)念,咬緊牙關(guān),在心中告訴自己:堅(jiān)持住,不要放棄!再看同學(xué)們,原先稚嫩的面龐多了幾分堅(jiān)毅,雖然身體在不斷地顫抖,但仍是攥緊了拳頭,心底默默地為自己加油鼓勁?墒牵@一切都成了過去式。

            回憶那次籃球賽。運(yùn)動(dòng)員們?cè)趫?chǎng)上揮汗如雨,為了班級(jí)的榮譽(yù)而拼搏著。看,這位運(yùn)動(dòng)員控著球,一個(gè)轉(zhuǎn)身,完美的過人。忽的騰空而起對(duì)準(zhǔn)籃框,球從指間劃出,在空中劃過一段優(yōu)美的弧線,所有人的目光都追隨著這顆球,全班人的心都提到了嗓子眼兒!班А薄扒蜻M(jìn)了!”“絕殺!”我們一起歡呼著,享受著勝利帶來的喜悅。不過即使隊(duì)員們輸?shù)袅吮荣悾麄兟牭降囊步^不是責(zé)罵與奚落,只有鼓勵(lì)?墒乾F(xiàn)在,這一切的一切,都成為了一場(chǎng)揮之不去的夢(mèng),縈繞于心。

            閉上雙眼,腦海中又浮現(xiàn)出初二那次兒童節(jié),我們?cè)诎嗬,過著這最后一次屬于我們的節(jié)日,演著同學(xué)們自編自導(dǎo)的青春劇?擅恳晃煌瑢W(xué)臉上都有著不同的表情,高興、懷念,甚至透著一股淡淡的傷感;蛟S是因?yàn)槲覀冊(cè)谝黄鸬臅r(shí)間只有一年,有些不舍,卻又不得不去接受。這本應(yīng)快樂的節(jié)日變得不再快樂,在某一瞬間,同學(xué)們臉上竟同時(shí)閃過一絲迷茫,細(xì)細(xì)想想,我們初中生活,這,也許是我們最后的`一段美好時(shí)光了。

            匆匆那些年,我們一起走過了兩年的時(shí)光,我們?cè)谝黄鹩锌,有笑,有鬧,早已形成一種無形的默契,而現(xiàn)在談到即將的分開,著實(shí)有些讓人難以接受。可時(shí)間這把利劍斬?cái)嗔宋覀兊倪^去,還妄圖斬?cái)辔覀兡亲詈笠唤z牽掛。

            那一段美好的時(shí)光,你雖離我們遠(yuǎn)去了,但會(huì)永遠(yuǎn)被我們珍藏在心底的最深處,莫失、莫忘。

          美好的時(shí)光作文 篇4

            童年,是那蔚藍(lán)的大海,我們,在其中自在閑游,享受碧藍(lán)色海水帶來的沐浴;童年,也是芬芳的草地,我們?cè)诓萆献杂杀寂,品味翠綠草地給予的美草;童年,更是變化多端的天空,我們電打風(fēng)吹,忍受磨難,同時(shí)讓我們更加堅(jiān)強(qiáng)。

            小時(shí)候,奶奶把寄住在鄉(xiāng)下一段時(shí)間,那是我最快樂的時(shí)光,我們的生活可豐富哩!像躲貓貓、抓魚、捉蝴蝶等等,都是每一天中不可缺少的,可是,我最懷念的,還是那一次掏鳥窩。

            那天,表哥叫了一些伙伴,順便叫上我,一起去掏鳥窩。我一聽,樂便屁顛屁顛地跟著表哥出發(fā)了。來到大樹下,表哥像小偷似的警惕地望了望鳥窩?带B媽媽在不在,看后,他又繞著大樹觀察看了一下,找到了一個(gè)有利于上去和下來的方位,便開始掏起鳥窩了。表哥讓我拿鳥蛋,自己則和朋友們上了樹,表哥他們?cè)礁稍娇,我手上的鳥蛋也越來越多,一顆、兩顆、三顆......我一邊接鳥蛋,一邊看著表哥。表哥猶如一只猴子,時(shí)而爬上,時(shí)而滑下,時(shí)而雙手齊抓樹干,用力一跳,便躍到了另一根樹干上,敏捷極了;他又好似一條蛇迅速而又準(zhǔn)確,神不知,鬼不覺地偷到了一顆鳥……

            突然,表哥頭一抬,不想竟撞到了一個(gè)碩大的'馬蜂窩,頓時(shí),馬蜂“呼嗚——”一聲全跑出來了。表哥見狀,以閃電般的速度跳下樹,拉起我的手,飛快地跑回家,邊跑邊喊:“馬蜂來啦,大家快跑到我家去!”伙伴們一聽到表哥的叫喊,立刻下了樹,飛奔向表哥。我們跑在路上,身后的馬蜂緊追不舍,耳邊不時(shí)傳來那憤怒的“嗡嗡”聲,我們只顧著跑,連鳥蛋掉了幾顆也置之不理。 到了表哥家,大家一擁而上,快速進(jìn)了門,并把門關(guān)上,留下那“嗡嗡”叫的兇悍的馬蜂,大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地吁了口氣。我的心還是不能平靜,心“怦怦怦”地直跳,剛才的一幕幕仍在我腦海中回蕩。

            過了許久,馬蜂終于散開了,我們又偷偷溜進(jìn)廚房,趁姑姑睡覺時(shí)把鳥蛋拿去煮。那一個(gè)個(gè)鳥蛋在水里不停地翻滾著,似乎在慶祝我們掏鳥窩的成功,祝賀我們“險(xiǎn)象環(huán)生”。蛋煮好了,大家一邊朝鳥蛋吹氣,一邊剝蛋殼,很快便可以吃了。我們“狼吞虎咽”一下子把蛋吃了個(gè)精光,我在其中嘗出了淡淡的甜味。由于大家吃太快,一些殘余的蛋黃粘在了嘴角邊,大家你看看我,我看看你,都不禁哈哈大笑起來?

            雖然這件事已經(jīng)過去很久了,可與表哥共度的那段時(shí)光,將會(huì)成為我最美好的回憶。

          美好的時(shí)光作文 篇5

            在日復(fù)一日的上課、下課、寫作業(yè)的日子中,最美麗的,也是最難忘的時(shí)光當(dāng)然是春游的短短幾個(gè)小時(shí)了,不必說游樂項(xiàng)目多么驚險(xiǎn)刺激,也不必說分享零食多么美味滿足,單是躲避狗仔隊(duì)就有無限的.樂趣。

            狗仔隊(duì)的出現(xiàn)原因,要追溯到出發(fā)前班主任下的“圣旨”:“為了這次黑板報(bào)的主題,請(qǐng)大家多照些照片,每個(gè)人都要有單獨(dú)照。” 指令一下,班上立刻分為三撥人。忠臣:勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),正大光明地完成著任務(wù),積極參與各種偷拍,是狗仔隊(duì)的主力。反賊:被偷拍者,代號(hào)“含羞草”,實(shí)力高強(qiáng)的忍者,善于藏入黑暗。內(nèi)奸:顧名思義,就是那些藏在狗仔隊(duì)中偷拍卻從不拍自己的人。于是一場(chǎng)“螳螂捕蟬,黃雀在后”的游戲便開始了。

            一解散,反賊們便八仙過海、各顯神通,有的行如風(fēng),“嗖”地一聲就消失在大家的視線中。有的溫如水,迅速拿起面具(在景點(diǎn)地圖上穿兩個(gè)小洞)戴在面前,然后不慌不忙地去游園。有的勢(shì)如虎,瞬間擺出一副誰拍我就砸誰相機(jī)的氣勢(shì),絕對(duì)是反賊中的狠角色。

            我屬于反賊第一派,東躲躲,西藏藏,行蹤神出鬼沒,照樣耍遍天下。可最后還是寡不敵眾,奈何忠臣四面夾擊,躲過這個(gè),閃過那個(gè),一轉(zhuǎn)頭卻被抓了個(gè)正著。“咔嚓”,一張面帶驚恐之色、擠眉弄眼、頗有一番神經(jīng)病像的我深深留在了忠臣相機(jī)的“腦海”里!芭,多么痛的領(lǐng)悟!”我不禁放聲高呼。

            心有不甘的我將怒火全撒在我的同盟身上,搖身一變變?yōu)椤爸页肌,原本滿是風(fēng)景清新照片的相機(jī)里,忽然以人物照片為主了,還成功拍到了反賊狠角色——的側(cè)面!但蒼蠅腿也是肉,有照片總比沒有強(qiáng),也算是大功一件。

          美好的時(shí)光作文 篇6

            那是一張張精美的卡片,上面記錄著每個(gè)人的笑臉,同學(xué)們的每個(gè)動(dòng)作,每份手勢(shì)。昨天,我將他們做成卡片,等著像今天這一天,拿出來一一輕撩我的思緒 ———題記

            卡片一

            一張張微笑的笑臉,正透過車窗,浮現(xiàn)于視線。那是同學(xué)們期待的臉龐,公交車上,我們想象著下午的趣味,并不斷夸張地加以動(dòng)作進(jìn)行描述,有的瞪大眼睛,有的也是點(diǎn)頭不已,我們闡述著自己的想法。一路上話題不斷~~~。車廂里熱鬧萬分。也有安靜的同學(xué),遠(yuǎn)眺窗外,看著后退的綠樹和來往的車輛,感受他們帶來的同等熱鬧?ㄆ'一角有一抹微亮的小黃光,白色的天空蕩漾著黃色的欣喜,我們就這樣到達(dá)“壯志凌云”。

            卡片二

            一個(gè)個(gè)身穿迷彩服,正坐在地板上,莊重地商量這什么。哦,這是我們的第一個(gè)活動(dòng)項(xiàng)目------破冰。

            “你們快想想我們?cè)撊(gè)什么隊(duì)名?”隊(duì)長(zhǎng)很認(rèn)真的告訴我們這個(gè)任務(wù),“不如叫血的解放軍吧!笨蓯鄣陌⒚饕幌蛴泻弥饕,她彎著眼睛 ,揚(yáng)著嘴唇告訴我們其含意。“多帥氣的名字!血耶,解放軍耶!口號(hào)嘛-------”阿明眨了眨眼,頭上立刻亮起了燈泡:“就叫Hungry Game!贝蠹乙恢峦ㄟ^,立刻拿筆寫上我們的“壯志”。

            卡片上,是我們頭碰頭趴在地上寫“壯志”的背影,每個(gè)人都是一個(gè)點(diǎn),也就連成了一個(gè)圈,將我們的友誼鎖在圈內(nèi),永不分離。

            卡片三

            一個(gè)頭戴迷彩帽的腦袋一不小心就暴露了目標(biāo),同時(shí),一支槍也伸出了長(zhǎng)頸,瞄準(zhǔn)敵人,果斷開槍。另一邊迷彩隊(duì)的人奔跑著,找到掩護(hù)后,開始搜尋敵方,黑衣隊(duì)的人尚不知前方有埋伏,毫無防備,我方隊(duì)員又占據(jù)了一次優(yōu)勢(shì),槍一開,一條鮮活的生命就此失血五分之一。

            卡片上,是我們瞄槍的專注神情,一旁的叢草中,隱藏著我方戰(zhàn)士。團(tuán)結(jié)一心,就在這片繁密的綠色中,得以體現(xiàn)。

            ……

            無奈,卡片四相比卡片一的那一角已明顯暗了,天色已晚,我們不得不告別凌云山。

            那一張張精美、承載著我們美好時(shí)光的記憶卡片,我定會(huì)珍藏永遠(yuǎn);永不遺忘的凌云山之游,它將是我初中生涯的美好記憶。

          美好的時(shí)光作文 篇7

            每個(gè)人都需要朋友,我也很需要。我雖然年紀(jì)尚小,但是也接觸過各種形形色色的朋友,她們先后給我?guī)砹丝鞓、難過甚至永遠(yuǎn)也忘不了,所以,我開始懷疑友情,但是回想與朋友們?cè)谝黄鸬目鞓窌r(shí)光,卻又開始相信友情。

            我是一個(gè)女孩子,所以我的朋友里沒有一個(gè)男生。我是一個(gè)非常開朗的人,所以很多朋友都是我自己主動(dòng)與她們認(rèn)識(shí),然后逐漸成為朋友。先講給我?guī)砜鞓返呐笥寻桑?/p>

            一般,所有人的朋友大多數(shù)都是給他們帶來快樂的,而給我?guī)砜鞓返牟挥孟,很多很多。我有一個(gè)朋友,她和我同名同姓,而且我們有驚人的相似之處。我倆年紀(jì)相等,但我比她大一個(gè)年級(jí),因?yàn)槲胰雽W(xué)較早。所以每次見到她,她都是很快樂的叫我“姐”,我就喊她靚妹。她長(zhǎng)得很漂亮,喊我“姐”的時(shí)候非常甜美,我們倆在一起總是快樂得不得了,可惜我現(xiàn)在上了初一,而她現(xiàn)在是六年級(jí),我們倆就很少有見面的機(jī)會(huì)。但我們也有相遇的時(shí)候,這時(shí)她還是像原來一樣很快樂很甜美地叫我姐啊姐。所以我們還是很快樂地繼續(xù)做姐妹。

            當(dāng)然,給我?guī)砜鞓返呐笥押芏嗪芏。但是有一個(gè)人,她可以說讓我很難過,甚至為這段友情可惜。她和我同年級(jí),同班同學(xué)五年,感情很深厚,但是在六年級(jí)時(shí),我們分班了,我發(fā)現(xiàn)她對(duì)我疏遠(yuǎn)了,有時(shí)我們倆遇到一起,她臉上的笑容就會(huì)立即消失。就這樣,我漸漸的感到她已經(jīng)不把我當(dāng)朋友了,這對(duì)很看重友情的我很是難過,現(xiàn)在想起來,我不免有些可惜,畢竟我們同學(xué)五年,回想以前的快樂,我還是會(huì)感到淡淡的.憂傷……

            現(xiàn)在,我還是像往常一樣,每天面對(duì)父母老師朋友,每天背著個(gè)書包上學(xué)校,有的朋友已經(jīng)離我遠(yuǎn)去,新的朋友又來到我的身旁,面對(duì)友情,我又該怎樣對(duì)待呢?

            我仍在與朋友一起度過時(shí)光……

          美好的時(shí)光作文 篇8

            輕啟記憶之門,仿佛又回到美好的舊時(shí)光里。我與書,似乎就這樣結(jié)緣:

            那個(gè)陽光明媚的下午,天空藍(lán)得空靈。幼小的我趴在靠窗的大紅木桌上,細(xì)嫩的小手拿著一本五彩斑斕的故事書,扯著嗓子喊:“媽媽,我要聽你講故事!”母親聞聲趕來,雙手往圍裙上一抹,急急地坐下來,領(lǐng)著那個(gè)稚氣的我讀上幾個(gè)故事。那時(shí)的我,極其享受這樣的幸福時(shí)光,在母親溫厚的`聲音里,原本靜止的文字甩開飄逸的水袖,提起靈秀的裙擺,帶我走進(jìn)語文那最動(dòng)人的世界。

            難忘那個(gè)寂靜的夜晚,我坐在教室里,期待老師給我們講故事。語文老師的聲音宛如泉水叮咚,如此清脆。我緊緊盯著老師變換的口型,生怕錯(cuò)過了一個(gè)字。當(dāng)聽到故事中的年僅六歲的小女孩為了讓母親開心,學(xué)削蘋果劃破了手的時(shí)候,我不由地落下了晶瑩的淚水,哽咽出聲。老師那醉人的聲音,引我感受人性的善良。

            那一天,一時(shí)心血來潮,我找來兩個(gè)小木凳,一本故事書,撒著嬌拉來了母親,要讓她聽我講故事;坐下了,還撅著嘴,要讓母親保證在我出錯(cuò)時(shí),不許笑話我。幾番折騰后,我才清了清嗓子,一本正經(jīng)地放聲朗誦起來。有時(shí),讀著讀著發(fā)現(xiàn)讀錯(cuò)了行,我心里又氣又惱,怪著這本書的字太小了;又用眼睛瞥著母親。她的眼眸里,竟盈滿濃濃的喜悅與感動(dòng)!我心下一動(dòng),她的愿望如此簡(jiǎn)單而易于滿足!我的嘴角不自覺地輕輕翹起:讀書,讓我在不經(jīng)意間學(xué)會(huì)了感恩與回報(bào)!

            也許我終會(huì)長(zhǎng)大,可我希望,那一縷書香會(huì)一直縈繞著我,滲透到我的生命里來。我想,手捧一冊(cè)書,便是人間好時(shí)光。

          美好的時(shí)光作文 篇9

            最后的決戰(zhàn)開始了!射擊比賽規(guī)則是:一共三次機(jī)會(huì),三次總分加起來,誰最多就獲勝。果然不愧是射擊冠軍小幽啊。程劍南暗暗感慨道。

            只見小幽第一槍就打出了10環(huán),的確身手不凡啊,接著又連續(xù)打出了9.5環(huán)和10環(huán)。

            “怎么樣啊,大少爺?我們的小幽可不是徒有虛名,是真功夫。大少爺,你還敢比嗎?”劉剛兇狠的眼流露出一絲輕蔑與不屑。王曉武暗暗的為程劍南捏一把汗,在場(chǎng)的同學(xué)們都十分緊張。這時(shí),程劍南哈哈大笑,指了指劉剛說

            “同學(xué),你說笑了,我就說一句話,我比!”

            “好,爽快,那就請(qǐng)吧。”

            程劍南拿起訓(xùn)練槍,瞄準(zhǔn)紅心,就是一槍。“砰”地一聲,打中了10環(huán)。王曉武連忙拍手鼓掌,并大聲喊道

            “老程,我就說你OK啦,沒說錯(cuò)吧,耶!

            “才第一槍就高興成這樣,沒出息!毙∶讓(duì)王曉武嗤之以鼻。

            程劍南給了支持他的'人一個(gè)甜美的微笑,哇塞,那簡(jiǎn)直可以迷倒所有人。不過,很快程劍南調(diào)整了情緒,舉起槍又是一個(gè)十環(huán),又是一陣喝彩聲。最后的時(shí)刻來了,程劍南聚精會(huì)神,終于打中10環(huán)!

            “好樣的,我就知道你行!

            我要下了,下次再發(fā)

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