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抒情作文實(shí)用（5篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編幫大家整理的抒情作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
抒情作文 篇1
相遇是件奇妙的事情，當(dāng)你在一個(gè)固定的范圍內(nèi)突然留意了一個(gè)你不認(rèn)識(shí)的人，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在以后的日子里，你總會(huì)遇見(jiàn)他。而當(dāng)你與他的眼神相遇時(shí)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他也在看你。很奇怪！我們從來(lái)都只有目光相撞時(shí)的閃躲，卻從來(lái)主動(dòng)地去認(rèn)識(shí)對(duì)方。我們都能從對(duì)方的眼中看出，彼此都留著對(duì)方，也許這是一種沒(méi)有緣分的緣分吧。忘了是哪一天之后，我們就再也找不到彼此的身影了，就像初遇時(shí)那樣的猝不及防，我仰天對(duì)著不知飄向何處的白云說(shuō)“再見(jiàn)，未緣人”
自從他從我的視線消失后，我漸漸的明白了些什么。原來(lái)，并不是所有的相遇都從對(duì)方的名字開(kāi)始；原來(lái)，有些相遇注定是一場(chǎng)未能相知的遺憾。如今我只記得他的樣子，事實(shí)上我從來(lái)都不知道他叫什么名字？以前的我并不知道，這件事竟在我心里存了這么久沒(méi)有爛�；蛟S，青春時(shí)的我們總有難以名狀的情愫無(wú)法用語(yǔ)言、文字表達(dá)出來(lái)，只能被心深藏罷了。只是那個(gè)未緣人，當(dāng)時(shí)的你，是否有和我一樣的情愫了呢？
那時(shí)候，我剛上高一。我最不喜歡在吃午餐或著晚餐的時(shí)候排隊(duì)等著打飯，更不喜歡擁擠的'感覺(jué)。所以每次午飯的時(shí)候，我要么是最快飯?zhí)玫哪菐讉�(gè)人之一。然后高高興興的打了自己喜歡的飯菜，找一個(gè)安靜的角落里吃。我一邊享受著午餐，一邊看著那些正在排隊(duì)打飯的同學(xué)，心里倒是有些為自己的速度感到興奮。
當(dāng)我環(huán)視著前方擁擠的人群時(shí)，眼睛突聚焦在不遠(yuǎn)處的男孩的臉上，然后看向他的眼睛。他大概是感覺(jué)到的被視線，猛的抬頭，我們視線相遇，我趕緊躲開(kāi)了。然后，就是吃飯時(shí)似有若的眼神往哪個(gè)方向飄。他很快就吃完飯了，走的時(shí)候好像往我的方向看了一眼就走了。當(dāng)我以為，我們不會(huì)再遇見(jiàn)的時(shí)候，我們又遇見(jiàn)了。幾乎同樣的時(shí)間，同樣的地點(diǎn)，同樣不小心視線相交后慌亂的閃躲。青春，像一首朦朧的散文，有著很多時(shí)隱時(shí)現(xiàn)的而又難以言說(shuō)的情緒。
一連幾天的巧合，讓我感覺(jué)它給吃飯附上了難以名狀的感覺(jué)�？墒�，當(dāng)我滿懷著赴約的心情去飯?zhí)贸燥垥r(shí)，他卻不見(jiàn)了。此后，沒(méi)有在飯?zhí)媚莻�(gè)地方相遇過(guò)，不知怎的，我感到很傷心。我也很難理解我的傷心，明明是個(gè)不認(rèn)識(shí)的人，為什么會(huì)因?yàn)樗械诫y過(guò)呢？
后來(lái)因?yàn)�，臨近期末忙于復(fù)習(xí)考試，漸漸的我也忘記了在擁擠的飯?zhí)美�，有過(guò)驚艷了青春一段時(shí)光的故事。只是偶爾坐在那個(gè)位置時(shí)，會(huì)涌上一股似曾相識(shí)的期待和失落。
“……我不是立意要錯(cuò)過(guò)，但我一直在這么做�！碑�(dāng)時(shí)我們都沒(méi)有主動(dòng)邁出那一步，我們相遇了，但我們都不認(rèn)識(shí)彼此，匆匆的就錯(cuò)過(guò)了。這也許是最好的結(jié)局吧。
抒情作文 篇2
少年的童真，跟著那七彩繽紛的童年飛走了，就像那七彩的氣球，飛到那藍(lán)藍(lán)的天空，越飛越高，渺渺茫茫的，最終破了，也就什么都沒(méi)有了，傳來(lái)的是幾聲爆破聲，有些憤怒的聲音，已不再像少年時(shí)了，那"鈴鈴"的笑聲，就像風(fēng)中的風(fēng)鈴，那么隨心，那么甜美！
在風(fēng)中搖擺的風(fēng)鈴，撞擊著，擊起了一首<<小小少年>，而我們，你追我地在樹(shù)下玩耍，就是樹(shù)下掛著的風(fēng)鈴……
時(shí)光飛逝，小小少年已經(jīng)不再來(lái)了。踏入中學(xué)，老師就說(shuō)---我們是青少年，不是小孩。是的，我們不再是小孩，但我們也可以擁有歡笑��！但是，我們卻漸漸忘了它，忘了一個(gè)隨心的微笑。
同樣地在樹(shù)下，我們成群成隊(duì)地在談?wù)撝P(guān)公，談?wù)撝蔷康墓盼�。從西起唐古拉山東入東海的長(zhǎng)江論到喜馬拉雅。從磨檫力就是阻力談到那幾乎會(huì)閃光的阿拉伯?dāng)?shù)字。談大地，論天空，爭(zhēng)的'臉紅耳赤。夕陽(yáng)已西下，微弱的紅暈照在我們的臉上，熹微地要消滅了。對(duì)！我們就是這衰老的太陽(yáng)，因?yàn)樗鄙僖恍〇|西，顯的不再活。它缺的就是初升的太陽(yáng)那股韌勁，那聲微笑！
哦！忘了一個(gè)微笑。
我們把它撿回，掛在嘴角邊，陽(yáng)光下，我們精神煥發(fā)，追逐著，到了一個(gè)更廣的天空底下！
抒情作文 篇3
夜，涼如水，這是夏天的夜晚，夏天的夜晚并不安靜。有時(shí)一整夜都可以聽(tīng)見(jiàn)蟬鳴蛙叫的聲音，給夏天夜晚的安靜增加了一絲獨(dú)特的韻味。當(dāng)然，在這樣的夜晚里，若是你心煩意亂的話，這樣的聲音你會(huì)覺(jué)得相當(dāng)?shù)膮挓�，更能激發(fā)你內(nèi)心的憤怒。
我有個(gè)習(xí)慣，喜歡在夜晚，或許說(shuō)是夜深人靜的時(shí)候更加準(zhǔn)確。這個(gè)時(shí)候坐在院子里，除了蟬鳴蛙叫的聲音，這個(gè)時(shí)候就是很靜的。偶爾的清風(fēng)吹來(lái)，空氣中微微的溫暖氣候也被吹散了，心里頓時(shí)有種涼涼的感覺(jué)。
為什么喜歡這個(gè)時(shí)候呢？因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候的天空是最美的，一望無(wú)垠的天空中滿滿的都是星星，若是你這個(gè)時(shí)候去看就會(huì)覺(jué)得真的比其他任何時(shí)間都美。還有那輪月亮，也比平時(shí)更加的明亮，這個(gè)時(shí)候的夜晚大地一片的銀白色，你若是看了我相信也會(huì)喜歡的。但是可別忘了是晴天的時(shí)候，下雨天是不可能出現(xiàn)這樣的情況的。
在這樣的夜晚下，會(huì)覺(jué)得全身都很輕松。當(dāng)然睡意也完全消失，有時(shí)我一待便會(huì)兩個(gè)小時(shí)或者更長(zhǎng)。我喜歡躺著，這樣可以更加全面的看著整個(gè)天空，這時(shí)也會(huì)偶爾的感嘆下，在這樣的星空下，自己是多么的渺小，宇宙是多么的大。我只是這其中微不足道的一粒塵埃。可是同時(shí)也很慶幸自己是這無(wú)窮宇宙中的一個(gè)，能生存在這里是多么的幸運(yùn)。
偶爾不看天空，閉上眼睛，聽(tīng)聽(tīng)蟬鳴蛙叫也是可以的。當(dāng)然這個(gè)時(shí)候心情是很好的，不會(huì)覺(jué)得這些都是什么噪音，當(dāng)然心情不好的人自然不會(huì)喜歡去這里，這樣反而會(huì)增加他的煩惱�？墒俏覅s覺(jué)得自己是個(gè)例外，無(wú)論我怎么樣，只要在這樣的星空下，所有什么煩惱的通通都會(huì)消失。對(duì)我來(lái)說(shuō)，反而是一種消失煩惱的.地方。
還有天空中漂浮的銀白色的云朵，他們變了個(gè)色，比白天的看起來(lái)倒有些單調(diào)，但我仍然喜歡。它們和夜晚的結(jié)合完美無(wú)比，像一幅畫(huà)，但是這卻是一幅無(wú)人可以描摹的畫(huà)。我是畫(huà)中的人，也是這完美部分中不可或缺的一部分，我們共同構(gòu)成了這一完美。
若有時(shí)間，若是喜歡，不妨試試，偶爾的沉迷或仰望。這樣的星空真的很迷人，相信我喜歡，你也會(huì)喜歡的。你會(huì)體驗(yàn)到什么是，“生如夏花之絢爛，死若秋葉之靜美”。
抒情作文 篇4
宣揚(yáng)，這兩個(gè)字，寫(xiě)起來(lái)多么陌生。抬筆就怕寫(xiě)錯(cuò)，越害怕越不敢寫(xiě)。
我從未像小說(shuō)中的女生一樣，在思念他時(shí)一遍遍地描摹他的名字，想著他的美好……因我從來(lái)沒(méi)有泛濫成災(zāi)的思念，沒(méi)有瞬間的熱血沸騰和內(nèi)心悸動(dòng)，我從來(lái)都是清醒地喜歡著他。
可是，他們都說(shuō)，初戀的脆弱，是風(fēng)一吹就倒、雨一淋就發(fā)霉的，曾經(jīng)在瘋狂的悸動(dòng)，隨時(shí)間的`推移也會(huì)被消磨的云淡風(fēng)輕，最后想起曾經(jīng)，只會(huì)雷打不動(dòng)地笑談曾經(jīng)的幼稚。
而我在想，我們的未來(lái)，又是以何種形態(tài)給我們紀(jì)念最初的戀慕呢？我們是否也向他們一樣，十年后的今天再次見(jiàn)面，你還是你，我也還是我，我們卻都互相丟失了，抑或迷失了最初最單純的東西？還是否會(huì)像今日因?yàn)橐粋�(gè)短暫的對(duì)視而笑得眉眼燦爛，因?yàn)橐痪渫嫘?huì)將自己的一生作為許諾？
或許，我們我們都將長(zhǎng)大，不再單純，不再天真，注定要失去一些美好的東西。
還好，我在我十八歲盛開(kāi)的時(shí)節(jié)里，最美好的青春里，遇見(jiàn)了你。
抒情作文 篇5
夜晚。
燈火浮現(xiàn)。
燈下，母親正在哄著不安分的嬰孩入睡，疲憊的眼眶里，窩著盈盈的笑意。
燈下，母親正在為孩子蓋上被子，小心翼翼;孩子則淌著口水酣睡，忽然，又是一記不安分的蹬腿。
燈下，母親正在看著孩子做作業(yè)，對(duì)他的錯(cuò)誤厲聲糾正。孩子發(fā)紅的眼圈兒，觸疼了母親故作堅(jiān)強(qiáng)的心。
燈下，母親正坐在孩子的床頭，一點(diǎn)點(diǎn)地翻看著自己已經(jīng)看不大懂的.作業(yè)。然后轉(zhuǎn)首看看沉沉睡去的孩子，再一次輕輕地為他掖好被子，悄悄地掩門(mén)出去。
燈下，母親正在與孩子爭(zhēng)吵。不斷拔高的音量，針?shù)h相對(duì)的說(shuō)辭，終于使兩人都身心疲憊……孩子沖進(jìn)了房間，甩上門(mén)，只留下母親一人在客廳中望著孩子的房門(mén)默默流淚，獨(dú)自傷心。
燈下，母親正在細(xì)細(xì)清點(diǎn)孩子的行裝，一件復(fù)一件。隱隱白發(fā)在燈下輕輕晃動(dòng)，看起來(lái)竟是如此扎眼。
……
燈下，電話機(jī)旁，母親戴上老花鏡，一邊織著給孩子的手套，一邊哼著從前教孩子學(xué)唱的歌謠。忽然，她停住了，看了看日歷——這一個(gè)星期又過(guò)去了，電話仍未響起。
……
燈下，老舊的桌椅一如從前，卻再也不見(jiàn)了母親的身影。只有孩子一個(gè)人，靜靜坐在那把舊椅子上，摩挲著褪盡漆色的扶手……
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