五年級的作文【經(jīng)典5篇】
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家收集的五年級的作文5篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
今天上健教課時，我覺得很乏味，腦袋里不禁浮現(xiàn)出打籃球、打乒乓球的快樂情景。一抬頭，竟然發(fā)現(xiàn)自己不在教室里，取而代之的是一個私塾。一位須髯飄飄的老者和一位書童正用詫異的眼神望著我。書童先回過神來，鏗鏘有力地說：“這位是我們的詩仙李白。因為你上課開小差，所以，你將回答3個問題，才能進入第二個空間。”我心想：雖然我開小差，但是，我上語文課是非常專注的。我爽快地回答：“你問吧!”李白用蒼老而渾厚的聲音對我說：“什么東西‘外棕里白’?”書童附和道：“答案是一種好吃的水果，生長在熱帶地區(qū)�！蔽颐摽诙觯骸耙印！睍拷Y(jié)舌，馬上提出第二個問題：“請你背出一首李白寫的思鄉(xiāng)詩。”“峨眉山月半輪秋，影入平羌江水流。夜發(fā)清溪向三峽，思君不見下渝州�！蔽伊骼槙车乇沉顺鰜�。李白摸摸自己長長的胡須，說：“后生可畏呀!竟然能如此熟練地背出我寫的詩，真令我欣慰�！蔽掖叽俚溃骸摆s快出下一道題�！薄罢埬阏f出李白的詩人朋友的名字�！薄岸鸥�、孟浩然、王昌齡。”書童一揮手，一道白光把我?guī)У搅肆硪惶幫耆吧牡胤健?/p>
這個地方雜草叢生，蒼天大樹隨處可見。我有一種不祥的預(yù)感，我來到了遠古世界。我一直往前走，不知走了多久，我看見一個健壯的男子，他自稱：本領(lǐng)高強，武功蓋世，無論什么力量，都傷不了他。只要我能把他放倒在地，就可以進入第三空間。
他高傲地站著，我心想：有一句古話，關(guān)羽失荊州——驕兵必敗。我假假地推了他一下，推不動，再順勢倒地，假裝摔得很痛，連爬起來的力氣都沒有了。他哈哈大笑，我心中一陣竊喜：呵呵，他中計了。我假裝異常艱難地爬起來，再次向他沖去。這回，我用暗度陳倉法，表面上向他撲去，實際上卻拿腳后跟勾住他，讓他措不及防，一下跌倒在地。男子嘆了一口氣，一道白光又來了，把我?guī)У搅说谌臻g。
這個空間讓我驚訝得合不攏嘴，因為，我正處在一個城堡里。整個城堡是用黃金打造的，金碧輝煌。城堡的墻壁上插著一把鑿子。只要拔下鑿子，用力鑿墻，就可以采集黃金。我的手正準(zhǔn)備伸向它時，我突然想起：天下哪有這樣的好事，一棟黃金屋，竟無人開采，無人看管，還神使鬼差地插著鑿子。發(fā)現(xiàn)了事情的不對，伸出去的'手立刻收了回來。我不再看黃金城堡，只管往前走。走出城堡，在吊橋旁，矗立著一塊牌子——鑿者后果自負。我才知道，原來，那個鑿子是一個機關(guān)，只要把它拔掉，整個城堡都會倒塌，將貪財人壓在底下。我想：貪財是絕對不會有好下場的。剛想完，那道神奇的白光又出現(xiàn)了，我飛身一躍，騎上白光，希望趕緊離開這個奇幻而危機四伏的第三空間。
這回，白光把我?guī)У搅宋磥硎澜�。在這里，每個孩子都有一個機器人助理。主人說什么，助理便做什么。不知什么時候，我身旁也出現(xiàn)了一個機器人，隨時等候我的吩咐。不久，我便愛上了這里的生活。在這里，我不用做作業(yè)，有大把的時間嬉戲玩鬧。有一天，我一起床，發(fā)現(xiàn)本來藍顏色眼睛的機器人一夜之間變成了紅眼睛機器人。他們走路像僵尸一樣，口中還念念有詞：把不愛做作業(yè)的人，把上課不認真的人抓到垃圾場，讓他們清撿垃圾，美化生活。我一聽，心慌了，我以后再也不上課開小差了。
我猛地一抬頭，發(fā)現(xiàn)我還在教室里，健教老師正在講述細菌的秘密。我長長地舒了一口氣，開始認真聽課。
五年級的作文 篇2
記得那是上學(xué)期的一天，下課的鈴聲響了，我正準(zhǔn)備和孫宇峰出去玩，被同桌的大強叫住了：“把橡皮借我用用行嗎？”本來課間的時間很短，我還想多玩一會兒，如回到座位給他拿，會耽誤時間的，所以我順口說：“沒帶�！北阋涣餆焹号苤嫒チ�。
我在操場上和同學(xué)們玩的時候，大強的身影總在我眼前轉(zhuǎn)悠，耳邊總想起大強的話。往常在學(xué)習(xí)上，我有困難的時候，都是他幫我講解的……而現(xiàn)在他跟我借塊橡皮，我都不肯借，太自私了。可是我已經(jīng)說過沒帶了，怎么能再改口，豈不是讓人抓住話柄，說我小氣嗎？上課的時候，我只好把橡皮偷偷地放在衣兜里。我猜大強現(xiàn)在一定在想：“哼，連塊橡皮都不借，以后不跟你好了�！�
下午上課的時候，我正在做老師留的課堂作業(yè)，不小心，把一個字寫錯了，我急忙翻兜拿橡皮，可是摸遍了衣服所有的兜，怎么也找不到。
我向四周看了看，同學(xué)們都在專心致志地做作業(yè)，打擾別人多不好意思。我看看同桌大強，他快要寫完了，便想向他借，但一想到上午的事，感到有點難為情。只聽大強說：“你怎么了？”我說：“橡……橡皮忘帶了�！蔽抑е嵛帷４髲姄屩f：“你怎么不早點說呢？”說著把橡皮遞給了我。我接過橡皮，把寫錯的字擦掉了，也把心靈上的灰塵擦掉了。我望著這普通而又不平凡的.橡皮，望著大強那兩只炯炯有神的大眼睛，不好意地對他說：“我上午沒有借你橡皮，真對不起，請你原諒�！贝髲娬f：“都是好朋友，同學(xué)之間誰有了困難都應(yīng)該盡量幫助。”聽完了他的話，我不知說什么好了，心里特別不是滋味，眼淚都快流下來了。
現(xiàn)在這件事已經(jīng)過去很久了，可這件事總是伴隨著我，它給我的啟發(fā)很多很多。
五年級的作文 篇3
春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的來到我們的校園。春天使萬物復(fù)蘇，我們的校園變得更加美麗，校園仿佛是一位穿著盛裝的姑娘是那樣絢麗多彩。
走進教學(xué)樓后面的花壇，緊張的學(xué)習(xí)氣氛煙消云散，只見幾朵杜鵑花，在花壇釋放著自己的無窮魅力，像婀娜多姿的姑娘，隱隱約約藏在綠葉深深的地方；想高貴的公主，高高昂起自己高貴的頭，審視自己的百姓；又像忠誠的女仆，低垂著頭，聽候主人命令……所見形狀、姿態(tài)各不相同。
在往里走，景色顯得更美。一排排櫻花競相開放，一眼望不到邊這一叢那一簇紅得像天邊的晚霞一樣，紅桃花顯得可精神了，一株株桃花形態(tài)不一，有的像亭亭玉立的少女，有的像羞羞答答的小姑娘。
學(xué)校那紅綠相間的'大操場是我們課后的樂園。操場上有一座古香古色的木亭子，在寬闊的操場上它顯得格外小巧玲瓏。早上，來的早的同學(xué)們會在亭子里看看書，你瞧！他們看得多入神呀！午間，同學(xué)們?nèi)齼蓛傻脑谕ぷ永锵缕�、歇息、聊天。傍晚，在等候家長接放學(xué)的同學(xué)們正在亭子里寫作業(yè)呢。
操場周圍有許多樹木，數(shù)不清的桂花樹，柚子樹，樟樹。桂花樹的葉子很密，一眼望去看不到縫隙，像一把撐開的巨傘，同學(xué)們在樹下追逐、玩耍、看書。柚子樹的樹桿很結(jié)實，春天過后柚子樹上掛著綠色的小燈籠。同學(xué)們喜歡在樹下數(shù)柚子樹結(jié)的果子，一、二、三、四……天天盼著柚子快快長大，深秋時節(jié)柚子變的金黃金黃的，但，我們誰也不知道它是什么味道，我想它該是酸溜溜的吧，或許也很甜！
雖然我沒有去過別的校園，但是有哪一所校園的風(fēng)景能勝過我們學(xué)校的美呢？
五年級的作文 篇4
說到游泳，就會說到水。水會讓人歡喜讓人憂——讓會游泳的人歡喜，讓不會游泳的人憂。下面就來說說我游泳的感受吧。
去年以前，我一直感到水是一個無情的殺手，它隨時都會要你的小命！我為什么這么說呢？因為我非常非常怕水！也不敢去學(xué)游泳。媽媽從幼兒園開始，就說要給我報名學(xué)游泳，可我一直都不敢。去年，媽媽還是給我報了名！我非常非常害怕，但是無可奈何。
我去上課的時候，他們已經(jīng)上了三節(jié)課了，但是，毛老師非要把我的進度拉得和他們一樣。我想：完了，死定了，我更加害怕。我上第五節(jié)課的時候，在淺水區(qū)都還不敢抬頭游呢，老師卻讓我到深水去。記得那時，毛老師向我游過來，我心想大事不好！我馬上想爬上岸，可老師卻一把抱住我，把我抱的緊緊的，往深水區(qū)走去。此時此刻，我心里非�？謶�，象十五個吊桶――七上八下，我想我會不會死呀！我絕望的大喊大叫，哭著說：“我還這么小，還不想死呀！你難道就希望我死嗎？”我喊了老半天，可老師沒有什么反應(yīng)，心想：毛老師難道是鐵石心腸嗎？我馬上回頭向媽媽求救：“媽媽，你救救我吧！你就只有我這一個孩子呀！你就眼睜睜看著我死嗎？”這時毛老師笑著說：“你不會死的，有我在這里維護你呢”
老師一撒手，我就掉到深水里去了！我一邊哭，一邊掙扎，努力把我的'頭伸出水面，那時，我喝了好多水。沒想到，那一瞬間出現(xiàn)了奇跡，我竟然學(xué)會了“狗爬式”――踩水，就這樣我爬到了對岸，上岸嘆了一口氣，我終于活著回來了！
我克服了恐懼，學(xué)會了游泳。
今年就和去年大不一樣了！我可以隨意的在水里打滾、轉(zhuǎn)圈、跳水、捏著鼻子潛水、嬉耍，象美人魚一樣在水里自由自在的游，我對水還有一種親切的感受呢！
正像媽媽說的：徐小雁，你一定行；再遇到什么事，我一定會想：你能，我也能！
五年級的作文 篇5
“我最美””我最美”是誰在爭吵呀？原來是三只漂亮的蝴蝶姑娘在比美，它們都說自己美。
時間一分一妙地過去了，太陽都慢慢地落下山了，可是蝴蝶姑娘們還在爭著，吵著。蜜蜂妹妹采完蜜，路過這里，看到蝴蝶姑娘們吵得不可開交，便飛過去對它們說”你們不要吵了，明天我把蜻蜓姐姐請來，讓她給你們評一評�！比黄恋暮肓讼耄芸炀痛饝�(yīng)了，便回家去了。
第一只黃蝴蝶把它們家的'傳家寶---珍珠項鏈拿了出來，一邊照鏡子一邊想明天我一定要能拿第一名。想著想著，便笑了起來；第二只白蝴蝶把家中的珍珠衣找了出來，晚上睡覺還穿在身上。那天晚上，白蝴蝶做了個夢，夢見自己得了第一名，它高興得哈哈大笑起來；第三只紅蝴蝶穿上閃閃發(fā)光的紅皮鞋，釘上寶石扣子，可真漂亮，它高興得跳舞來。第二天，三只蝴蝶一大早就來了，蜜蜂妹妹和蜻蜓姐姐也來了。蜻蜓姐姐看了蝴蝶姑娘一眼，然后說：”你們都很漂亮，但是你們只是外表美，你閃心靈美嗎？你們看，青蛙長得雖然很丑陋，但是它們?nèi)匀磺趭^地在莊稼里捉蟲，人們不是都還是很喜歡它們嗎？”
這些話把蝴蝶姑娘們的臉都說紅了。從那以后，它們就開始勤奮地工作，再也不比美了。蜻蜓姐姐和蜜蜂妹妹，在一旁看到了這一切，就飛過去對它們說”蝴蝶姑娘們，現(xiàn)在你們明白了吧，外表并不重要，重要的是你們的心靈啊!”
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