抒情的作文精品（10篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編收集整理的抒情的作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
抒情的作文 篇1
冬天的雪，潔白冰涼，冬天的雪，明亮晶瑩，沁園春雪里說過：北國風光，千里冰封，萬里雪飄。望長城內(nèi)外，惟余莽莽；大河上下，頓失滔滔。山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高。我們偉大的詩人王安石也曾經(jīng)說過：墻角數(shù)枝梅，凌寒獨自開；遙知不是雪，為有暗香來。
雪是什么？我自己認為雪就是雨，只不過天哥哥在空中把雨凍成了一個個的小冰晶�？墒牵疫@么認為是沒有科學依據(jù)的，所以我也不能就這么下結(jié)論。
冬天的雪是很美麗的，一群小學生在雪地上奔跑著打雪仗，許多的大人們陪著小孩子堆雪人。我們學校里的操場上一層層的雪，讓我們無比的激動，甚至，都想不上課去打雪仗，因為雪在我們眼里就像玩具一樣，十分的好玩。
雪悄悄的來了，她輕輕地邁著她那嬌小的步伐，走過了神州大地，撒下一片白皚皚的雪花，飄過了森林，還把整個森林變得白茫茫一片。一開始只有幾個雪花來到大地上，后來就有更多的'雪來的大地上，讓大地越來越美麗。大的雪花，小的雪花，飄飄灑灑，慢慢的飄落下來。有的像小天使在空中飛舞；有的像小孩子在空中玩耍；有的像一閃而過的流星；有的像一個個在天空中飛舞著的淘氣娃娃。
被人們用來干很多事情，比如：打雪仗、堆雪人，你們知道嗎，雪還能保溫呢，如果把雪蓋到農(nóng)作物身上，就可以有保溫的作用，而且雪融化的時候還會變成水來澆灌植物。
就這樣，雪悄悄的停了……
抒情的作文 篇2
我的家鄉(xiāng)，是一座沒有污染的小山村。我愛它，也愛它四季迷人的景色。
站在山上，眺望著遠方，好像整個世界都踩在腳下。抬頭望望那沒有雜色的藍天，傾聽小鳥在枝頭歌唱，聞聞花草樹木的芳香。當晌午時，寬敞的大路只留下細碎的日影，放眼望去，還有幾排蘑菇在“保衛(wèi)家園”。
春天，小草剛剛冒出嫩芽。
夏天，花草開得更加鮮艷，河里的螃蟹都熱得吐泡泡。
秋天，楓姑娘在空中翩翩起舞，田里的農(nóng)民的'笑容顯得格外燦爛。
冬天，大地變成了一個銀裝素裹的世界。
我的鄉(xiāng)村，沒有汽車的喧鬧，沒有濃煙的氣味，因此，我愛我家。
抒情的作文 篇3
所謂的“課本”，它可以是每學期的教材，也可以是每個人最喜歡讀的書，不管怎樣，課本都是伴隨我們一生的良師益友。
開學以后，我就是一名初中生了，前兩天，我把小學的課本，好好整理了一番。
在整理的過程中，我雖說不算是悟出了什么道理，卻，不僅有一些小小的傷感�？粗欢昙壵n本上那些歪歪扭扭的字，再看看五六年級課本上略顯潦草的字。心里，莫名其妙涌上一股說不出的感覺，這種感覺很，奇妙，可又很簡單。
我們總是要慢慢長大，以前的課本終究還是要和我們說“再見!”雖然舍不得，但那些課本早已化作一點一滴的知識。匯成一股源泉，倘若我們的腦海，并將陪伴我們走完一生。那些可愛的'貼紙從芭比娃娃到喜羊羊，再到阿貍，他們在課本上的美麗我怎能忘記?還有無處不在的涂鴉，卻給我?guī)�，莫名其妙的歡樂。我又怎能忘記呢?
整理到最后，望著小山一樣高的一大摞課本，我忽然想起了我的小學生活:在學校，捧著課本，像寶貝一樣�！斑捱扪窖健蹦顐�沒完。不過這又是，怎么樣的呢?過去的就這樣過去吧，只把它當成一場風，風起風落，便已消失不見。只留下成長的足跡在那天邊。
有人說，成長是一朵花開的時間。我不知道，這朵花要開多久?只是把課本放到垃圾收集點的那一刻。我覺得，我的那朵花悄悄地開了。一片白茫茫。
新的生活，新的成長，我……來……了……
抒情的作文 篇4
“今人不見古時月，今月曾經(jīng)照古人�！痹�，古往今來有多少人贊頌吟詠，在一個中秋，我才明白為什么。
那是一個中秋夜。我們一家人和爺爺奶奶、伯伯伯母一同坐在爺爺家賞月。我吃著月餅，想著古人吟詠月的詩句，猛然間一滴水從上面滴下來，我抬頭一看，卻看見了天上那一輪明月�！靶r不識月，呼作白玉盤�！蓖且惠嗮崍A潤的月亮，我竟猛然間領悟到了這句詩的意境。
我仿佛就是那詩中的.小兒，看著那“白玉盤”，不覺心生幾分愉悅。月光灑在河面上，我起身走去一看，水中也有一輪明月，還顯得更為明亮。蹲下身用手輕輕的搗搗水，一陣波瀾蕩漾開來，明月雖曲折起來了，但仍是那么明亮，那么皎潔無暇。
閉上眼，仿佛可以感覺到月亮在召喚我，我便乘著月光而去，飛到月亮上與月亮嬉戲玩耍。
睜開眼，我又仿佛從月光中看到了家的墨陽，月亮也離我越來越近。漸漸地，仿佛一跳就能碰到那月兒。此時的月亮上，仿佛出現(xiàn)了我的家的樣子。
眨了眨眼，月亮回去了，低頭看著地上，眼前出現(xiàn)了一家人坐在家中吃飯的情景�；蛟S，這便是李白當時寫“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”的時候所感受到的意境吧。
此時，我要回家了。我慢慢地跟著父母回到了車上，一路上看著月亮，月亮仿佛也在看著我。回家的路上，我一直看著月亮，月亮也一直“追”著我回去，仿佛不舍得我離去……躺在床上，腦海中仍舊浮現(xiàn)那皎潔的月亮，想著想著，我悄然入睡……
那晚的賞月給了我不一樣的感受，月很美，能映出人們所想的，所思念的�；蛟S，那些寫月亮的詩人也便是如此吧。
抒情的作文 篇5
星期天，我在家里看電視還不到半個鐘頭，母親的嘮叨又來了“別老是看電視，快去看書，學習去吧！累了出去走走，不要老是呆在家里“不務正業(yè)�！�
嘮叨這兒，老到哪兒，我真不知道母親的嘮叨勁兒何時休？心想：“終有一天我遠離這個家，你就不嘮叨我了�！�
那天，母親感冒了，并且還發(fā)著高燒，爸爸一早就去上班了，要晚上才能回來。中午飯沒人做了。到了中午放學，心想：“這煩惱又要來了，免不了這還要聽母親的嘮叨聲了，肚子還餓著呢，可能要自己動手做飯了。想到此，我不禁加快了腳步。剛到家門口，一股飯菜的香味直往鼻孔里鉆，是誰做的飯呢？爸爸？不可能，母親也不可能？興許是外婆來了，我一邊猜測著一邊朝廚房走去，“回來了”一個微弱的聲音從廚房里傳出來。是母親，我跨進廚房一瞧，過真實的，母親頭發(fā)蓬亂，臉色臘黃，往日美麗的大眼睛顯的有些暗淡，額頭上沁滿了細密的汗珠，兩手抖動地捧著碗，哆嗦著雙腿正朝飯桌走去。我趕緊跨上前，接過飯碗，“母親，我來，我來吧！”我的聲音有些顫抖。“我想起你回來沒飯吃，便從床上爬起來給你做飯，”母親邊說邊去端菜過來，你吃完后碗筷就放在那兒吧，我現(xiàn)在挺不住了，后背冷得厲害，腿疼得厲害，要睡一會兒，”母親邊“囑咐”著，便回到床鋪上，她一口飯都沒有吃。
“媽——”，我深情地呼喚了一聲，可聲音小的連我自己也聽不清，此刻，我終于明白了母親的“嘮叨”。母親，我親愛的母親，女兒會用優(yōu)異的成績來回報您的.養(yǎng)育之恩定的，不辜負您的期望的！
抒情的作文 篇6
早晨，是一天中最美好的時光。小鳥在枝頭“嘰嘰喳喳”的歡唱，嫩綠的樹葉中，綻放著一朵又一朵的花兒，這些花兒或開的正旺，或含苞待放，又或是才舒展開幾片花瓣。大街上來來往往的車輛雖不是很多，但是也不少，大都是送孩子們上學的家長和上班一族。那些維護交通秩序的交警叔叔們，也都早早地站立在自己的崗位上了。
我邊走邊微笑著向馬路中央的交警叔叔打招呼：“叔叔，早上好！”交警叔叔也微笑著說：“小朋友，早上好！”望著交警叔叔那溫暖的笑容，我的心暖暖的。走進校園，我微笑著對老師說：“老師早上好！”“早上好！”望著老師那和藹的笑容，我的心里甜甜的。來到班級，我微笑著對同學說：“早上好��！”“早上好！”看著同學那甜美的笑容，本來就很高興的我更是樂翻了天。
早晨的街道，流淌著一句句的.問候，傳遞著一聲又一聲的“早上好！”�！霸缟虾茫 边@一聲普通的問候，拉近了人與人之間的距離，架起了人與人之間友好的橋梁。置身于這樣一個和諧、美好的大團體中，我們怎能不感到溫暖呢？
同學們，讓我們一起用這一聲又一聲的“早上好！”譜寫出一支和諧的“早晨之歌”吧！
抒情的作文 篇7
冬意正濃，一座橋矗立于川流不息的河流上，天空是陰沉的，大地是明朗的，橋下是流動、閃爍的光芒，橋上是川流、喧囂的人群。
橋的兩端是對立的：一端是無數(shù)樓宇閃爍成的繁星，一端是寥寥綠葉蕩漾起的波瀾，橋身有些顫抖，好似那人群雜亂的步伐，一個不知哪里來的椰樹果墜下橋，發(fā)出“砰”的一聲悶響，陰影很長，夕陽在樹葉上蕩漾。
那葉忽地飛了，一根殘枝斷在地上，四周有歡呼聲——似乎是孩子的，葉飄入水中，浮起來了，綠點向岸移來。
岸上相當繁鬧，一群群如織的人群留下了如織的色彩，我于這色彩中游走著，有些失措了。
可這也足夠了！記得從前于此漫步，還驚于那飛揚的拂塵��！
啪！一聲響后，水花四濺，一點色彩飛入海洋，便待了下來，其它色彩也紛紛效仿，海中似乎有了一幅綿延的錦緞。
天空中掃過不少巨大的飛行器，它們尾部拖曳著狹長的白煙，那煙飄搖著，地上的剪影隨著轟鳴聲而消失了。
遠山模糊了，一艘船在遠方消失，漁舟歸港了，上面是不少的魚兒，燈火上下浮動著。
水很深，不時有魚兒游動。夜至了，我便轉(zhuǎn)身回了。
走過橋，仍是人群涌動著。我走下橋去，又一次消失在了繁鬧中。我一路輕快，不時有塑料制的物品超過我，我也未停留。
又是一個交叉路口，天空全黑了，下起了雨，風逐漸大了，但人群的喧鬧使它大驚失色，卷一下便逃了。
天空仿佛墜了下來，我加快步伐前進著，企盼更加安靜的嚴冬。
瞧，太陽這創(chuàng)造生命的'光芒與輝煌，竟在無形中幫助了我們，通過加熱的方式開辟新的航道，但又同時傷害了我們，利用光照的方式改變這世界的海洋，慫使洪流撲向這脆弱的生命。
今夜將是新的一年的開始，這始初是美好的，也理應是喧鬧的，但它不應是不長遠的，不應是不顧后果的。
我加快了步伐，煙焰于四方升起，人群歡呼起來，下午七點了，我加速向前沖去。
終于到了家，人們歡笑著，我便加入了進去。
幾個小時后，家中仍是那些人，但終冷清了，燈熄了，窗外焰火閃耀著，人群喧囂著，繁星的光黯然了，冬意正濃，新的一年到了。
抒情的作文 篇8
十年前的夏天，那棵松樹被種樹人栽了下去，那棵松樹當年只是一棵小樹苗，它周圍也有許多新栽的小樹，它們一起成長。
終于長到有一個門那么高，它便掙脫了大樹的綠蔭，它不再需要保護。周圍的小樹依然在大樹的保護下高傲的成長，活得心安理得。大樹的落葉為它們增添養(yǎng)料，那棵松樹不需要，它倔強的自己生長;大樹的枝繁葉茂為它們遮風擋雨，那棵松樹不需要，它頑強地經(jīng)受風吹雨打;大樹的粗壯協(xié)助它們攀爬生長，那棵松樹也不需要，它獨立的向上長。經(jīng)過多少春夏秋冬，它成功的長高了，比其他樹都高都粗壯。
趕路的人烤著太陽，走累了便要到這棵松樹下歇歇腳;小孩子玩耍時，也會抱著它向上爬，或是圍著它繞;還有一些鳥，也來它這筑巢安家。因為它太強壯了，讓人有安全感。
一天夜里，忽然北風呼嘯，天上飄起了雪花，這些樹早在秋天時落了葉，變得單調(diào)，在大風中它們東搖西擺，有些樹早已招架不住，無奈的彎腰低頭。唯獨那棵松樹，任憑風吹雨打，它都堅定不移的站立著�！鞍�，趕緊倒下吧!你招架不住的，我們是為你好呀!”一些松樹對它說�！安�，堅信今晚的暴風雪過后，明天將會風和日麗的!”它毫不猶豫地說出這句話�！隘偭耍灰税�!”其他的松樹害怕的倒在了地上，它們覺得自己是安全的`，甚至還很高傲的躺著。
第二天一大早，太陽就高高的掛在了天上，大冬天的天氣也可以這么溫暖，那些倒下的樹被雪壓的再也站不起來了。人們很早就進入了樹林，把倒下的樹扛回家燒火取暖。依舊不動的還是那棵松樹，但是它不會嘲笑，也不會驕傲，更不會退縮，即使它知道，總有一天它也會被人類帶走。
十年后的這個夏天，種樹人老了，它也老了;種樹人去世了，它卻還在。樹干飽含了它多年經(jīng)歷風雨的滄桑痕跡。在一次城市建設中，它被人類無情的砍倒了。斧頭一下一下地砍著它的身體，它沒有感覺到疼痛。意外地是，它笑了，似乎是在笑人類的無知，愚蠢，笑他們骯臟的行為，笑他們低下的品格。
是啊，在多少個風雨交加的日子里，它都堅強的挺了過來，可是最終，還是逃脫不了斧子的追殺，人類的魔爪。
抒情的作文 篇9
中秋佳節(jié)剛剛過去，抬頭望望那輪明月，依然明亮的掛在夜空中。少年不知愁滋味，在家中的時候感覺不到離鄉(xiāng)的憂愁，卻要文縐縐的強說愁，而今識得愁滋味，出來上學住校時，不禁感覺到這中秋佳節(jié)之時倍感思念家里的親人。仔細思忖，才發(fā)現(xiàn)這可能就是家獨特的味道吧。
可能是剛剛升入高中，學習比較緊張的緣由，今年的中秋節(jié)特別想家。放假前，看見離家較近的同學回家，心里真是充滿了羨慕。又到中秋之日，不禁想到了自己在家里的歡樂的時光。在小時候，窩在姥姥的懷里，用胖嘟嘟的小手扯著姥姥發(fā)白的頭發(fā)，聽著那些童話故事，雖然已經(jīng)聽了無數(shù)遍，但是每當姥姥講起童話時我都會聽得津津有味。小時候的八月十五沒有感覺到什么特別，然而卻是特別的懷念，仔細思忖，覺得這應該是家的味道吧。
稍微長大一點，我離開了姥姥姥爺?shù)膽驯�，開始了我的頑皮的小學生活。每天放學，我都不愿意回家，總是想再外面多玩一點時間，每天都會惹得爸爸媽媽到外面叫我回家吃飯，臟兮兮的手被媽媽拉著，卻總是不舍得回頭看看自己的玩伴。那時的中秋節(jié)，還是想著怎么與小伙伴們出去玩耍，而如今出門在外，我是多么想讓爸爸媽媽再拉著我回家，仔細思忖，我想著就是家的味道。
到了緊張的.中學時代，中秋節(jié)不變的旋律肯定是學習，記得去年中秋節(jié)，為了準備第二年的中考，我學到了很晚，這時候爸爸給我買了夜宵，不是什么玉盤珍饈，在微涼的秋季吃起來確實覺得倍加溫暖，現(xiàn)在是多么想看見爸爸親手給我的晚餐啊，仔細思忖，我肯定這就是家的味道。
離開了家鄉(xiāng)，方才覺得對家人是多么的思念，我想念故鄉(xiāng)的明月，想念故鄉(xiāng)的團圓飯，更想念故鄉(xiāng)的親人。朋友們，家的味道沒有愛情的火辣激烈，也沒有友情的堅如磐石，卻有著他自己獨特的溫馨平淡，如一杯香茗，喝下后不會像醇釀難辦濃烈卻可以回味久久。
抒情的作文 篇10
伴隨著朗朗的歌聲，我們的畢業(yè)晚會已經(jīng)接近尾聲。此時，不少同學的眼眸早已濕潤，畢竟，六年的朝夕相處怎能使人忘懷？屏幕上的一幕幕把我們都帶回了六年前的八月……
青果.酸澀之味
踏入了小學的我們，尷尬地面對面坐著，誰也不敢說出一句話。風，沙沙的吹著，上課鈴聲以然響起，我忍不住的拍拍她，說了聲你好，而你卻什么都沒做，安靜的做好在位置上，去了。一片沉默后，我想，每一個友誼都是從生澀開始的吧。
蜜桃.友情香氣
和你一起度過了無憂無慮的一年級，我更加確定你是我最好的.閨蜜，在你的身上我體驗到了朋友間的互相幫助，有福同享有難同當?shù)娜兆�，恰巧的，你成為我的同桌，就這樣我們又是一條戰(zhàn)線的兄弟，彼此間我們友誼的橋梁早已在心間架成。
苦瓜.離別之痛
漸漸地，我和你度過了六個春夏秋冬，在我危險時，你勇敢地伸出雙手；早我流淚時，你飛速的遞上紙巾，時間是這么的無情，這么快就分開了你和我，我祈求過時間，讓它慢一點，而他卻渾然不知的走了，只留下了再見的時間，我不想說再見，想陪你度過無數(shù)的明天。
藍莓.酸中有甜
畢業(yè)照的那一天，60個人一起狂奔在那碩大的操場上，雖然一張張笑臉映在照片上，熟不知內(nèi)心的煎熬只有自己知道，這是最后一天與你在一起，心中的不舍也早已變成過后的思念，今夜一別，不知何時再聽到你的聲音，看見你的身影，誰也說不清……
晚會結(jié)束了，老師也走了，只留下了我們60個人在班級里，那時格外的安靜，你拉著我的手，眼淚慢慢流出。
放學了，我遲遲不愿放開那拉緊你的手，因為我知道這可能是最后一次了，回想起每個放學拉著你的手回家，不禁問起：“我們的友情會散嗎？”笑了，是因為我們都相信，我們不管走到哪里，友情都不會結(jié)束，心中總有一個位置留給你。
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