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          抒情作文

          時間:2024-02-12 11:45:28 抒情 我要投稿

          抒情作文經(jīng)典9篇

            無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家總少不了接觸作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家整理的抒情作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          抒情作文經(jīng)典9篇

          抒情作文 篇1

            在藍(lán)色的天空自由的翱翔

            總有一天會老

            重現(xiàn)笑容

            一個人的時候,想著的都是你

            以前的日子是不會回來的,是一去不復(fù)返的

            做自己想做的事

            上面的幾段句子,是在整理舊資料時從一張紙上看到的。時間很久了,紙有些泛黃,紙上沒有其他的任何提示的細(xì)節(jié),只能是猜想當(dāng)初因許想著看著什么就隨手寫下了。

            記憶里的事情有的給人驚喜,有的給人凝思。當(dāng)然,僅從一句兩句文字里很難說清楚當(dāng)時的`狀態(tài)。但記憶里留下的文字片斷畢竟是一份真實(shí),可以循著這些句子寫此時此刻的心情。

            “在藍(lán)色的天空自由的翱翔”,一同翱翔的是這些年難以忘卻的夢想。在風(fēng)之上,在陽光之上,帶著那一點(diǎn)小小的疼痛,那一點(diǎn)小小的感傷,一點(diǎn)點(diǎn)接近天堂。

            “總有一天會老”,說起來多么的豪邁,又多么的悲壯。其實(shí),真的沒什么,對于任何人,誰都要跨越這道生命的風(fēng)景線?傆幸惶鞎嫌衷鯓樱弥贻p,就多珍惜。

            “重現(xiàn)笑容”,是歷經(jīng)風(fēng)雨后。在人生的歲月里,相信眼淚,更要相信笑容。無論遇到多少艱難險阻,要燦爛自己的心,燦爛自己的笑容,特別是在親人面前。

            “一個人的時候,想著的都是你”,這不僅僅是纏綿,是心語。想著一個人是人一生中最大的幸福,一個值得想的人,尤其一個人的時候,那是心里的最本質(zhì)的釋放和誠摯。

            “以前的日子是不會回來的,是一去不復(fù)返的”,為此,就好好把握當(dāng)下,好好珍愛當(dāng)下。時間在一分一秒過去的過程中,用自己的熱誠,表達(dá)自己的對每一天日子的真誠。

            “做自己想做的事”,做想做的事,因許這件事里有一份熱愛,有一份激情,有一份夢想。人一生中想做的事很多,或許,方向?qū),目?biāo)明確,又有“天時地利人和”的因素,加上堅(jiān)持,做自己想做的事是能夠?qū)崿F(xiàn)的。

          抒情作文 篇2

            我在路上走著,地上的影子越來越長、越來越暗,不覺已是半晚時分,沿著落日的余暉往上看,光線的顏色從暗淡到柔和,再從柔和到強(qiáng)烈,最后被絢麗的晚霞所收住,天空上的每一朵云似乎都被染上了顏色,深淺不一而又恰到好處。突然幾只風(fēng)箏飛入了我的眼簾,我朝風(fēng)箏飛來的方向望去——幾個孩子在家長的指導(dǎo)下,正在田野里放風(fēng)箏,伴著微風(fēng),斷斷續(xù)續(xù)的傳來笑聲,是那么的和諧。

            有一個風(fēng)箏越飛越高,抖動的越來越厲害,線也越來越緊了,我不由地感慨:我仿佛就像那只風(fēng)箏,無時無刻不被那根“線”束縛著,而又總想掙脫那根線。

            小時候,我跟爺爺奶奶生活,他們時時刻刻掌握著那根線“線”。等我稍大后,他們把這根線攥的更緊了。在生活中,我常常遭遇挫折,但我不怕,因?yàn)榫的那端有引導(dǎo)我選擇正確的人生道路人,F(xiàn)在,他們系在我身上的.線越來越緊,雖然我感覺自己能掙脫這根線,但我不想掙脫,也不能掙脫。

            在家里,系著我的這根線的那端是我的家人;在學(xué)校,我的家人把這根線交給了我的老師。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)方面遇到許多困難,這時,我的老師拿起系在我身上的線,用正確的方式牽引我走出困境。特別是做習(xí)題時,每當(dāng)我遇到難題,我的老師就會用這根線引導(dǎo)我向正確的解題思路方向飛去。

            這只風(fēng)箏就像青少年的我,總有一種想擺脫束縛的念頭。以前的我總是不聽那根“線”的引導(dǎo),就像這只風(fēng)箏一樣難以控制。我相信每個人都是一只風(fēng)箏,而每只風(fēng)箏都由一根線牽引著,從而越飛越高。

            那輪紅日披著彩紗,一點(diǎn)一點(diǎn)的消失在山頭,風(fēng)似乎在歡送它,吹得天上的風(fēng)箏左右搖晃,搖晃的幅度越來越大,以至于聽得見風(fēng)箏與風(fēng)的碰撞聲,不,那是風(fēng)箏呼喊聲——“收“、”收“、”收“。

            天空漸漸拉下一層幕布,風(fēng)箏被牽線人慢慢收回……

          抒情作文 篇3

            有心人,他們的夢想終于實(shí)現(xiàn)了。

            宏偉的長城、炫麗的水立方、高達(dá)492米的上海環(huán)球金融中心無一不是從他們誕生的。他們都有一個響亮的名字:中國人!

            中國人實(shí)現(xiàn)了去太空遨游的愿望,他們乘坐著“神舟五號”載人航天飛船來到了宇宙;中國人實(shí)現(xiàn)了受世界仰慕的愿望,他們一次又一次在奧運(yùn)會上獲得優(yōu)異的成績;中國人實(shí)現(xiàn)了潛入海洋的愿望,他們乘坐著“蛟龍?zhí)?rdquo;載人潛水器來到了深度高達(dá)5182米海域。中國人實(shí)現(xiàn)了一次又一次的突破,實(shí)現(xiàn)了上天入地的愿望!

            身為中國人的我,感到驕傲,感到自豪!我也有一個偉大的`夢想:發(fā)明一臺多功能治療儀,讓全人類都可以得到健康。失明的人們可以重見光明,聾啞人群可以像正常人一樣的傾聽與交談,無論得了大病小病都可以盡快康復(fù)。更重要的是,治療過程全部免費(fèi),讓人們享受同樣的優(yōu)等待遇。

            雖然現(xiàn)在說一切都還太早,但是隨著科技的不斷進(jìn)步與發(fā)達(dá),幻想終究可以變成現(xiàn)實(shí)。

            只要我們一起努力,付出的汗水滴在中國這塊沃土上,我們的中國就會成為一顆光芒四射的明珠!

          抒情作文 篇4

            就在昨晚我還伸手摸了摸枕下的稻草繩,胸中的熱血流遍全身……

            母親啊,您可曾知您坐在門前編制稻草繩,那藍(lán)布褂,那雙敏捷而勤快的手將稻草一顛一顛地編成草繩--那幅畫面伴隨了我十幾個春秋啊,母親啊,那是永不褪色的記憶,伴我一年又一年……

            還記得你那次生病,恰好我放假回家,父親給了我一把零錢,讓我給您買點(diǎn)您愛吃的菜。我低著頭行走在人群中,帶著上次考試的悲傷,走得緩緩的,在這喧鬧的市場上,我無心觀察周圍形形色色的人,只顧傷心地走著……偶爾間,抬頭望望菜堆,尋找你愛吃的菜。其實(shí)我根本沒曾想過,你愛吃什么,只是記得您愛吃我愛吃的菜……又是偶爾抬頭,老伯在用稻草繩綁著菜,那好熟的稻草繩……這不是母親一直編著的稻草繩嗎?母親您那單薄的身體倚在門前,手一顛一顛地將稻草編成繩子……

            還記得那個夜晚嗎?天黑黑的,父親在屋內(nèi)抽著悶煙,煙霧繚繞,您依舊在門外編著草繩,手一顛一顛的,稻草就編成草繩。我的心沉沉的,再也無力開口要開學(xué)后的學(xué)費(fèi)……

            時間好像在那一刻停留,靜得可怕,就如我沉沉的心。那句"爸媽,我不上了"在口中轉(zhuǎn)了幾圈又咽了回去,只有我自己知道,我對學(xué)習(xí)是多么渴望,可家中……母親,您的手依舊在一顛一顛地將稻草編成繩的一部分。父親猛地捏滅了煙,起身去了鄰家,我依舊心沉沉的,您依舊手一顛一顛地將稻草編成草繩……

            我回過神來,匆匆地買了您應(yīng)該愛吃的菜,不忘要了根草繩……

            母親啊,我就是您手中的草繩,從小編到大……您那在門口編草繩的背影,那雙一顛一顛的.雙手在我的記憶里永不褪色。

            后來求學(xué)的路上,我總不忘將一根草繩放在枕下,看到它,我就看到了您的身影,您那雙永不停息的手,和那一顛一顛的稻草繩,走過了一年又一年……您用那雙手告訴了我什么是自強(qiáng)不息……

            我在您的那雙手下成長,同稻草一樣由草變繩……您的那雙手陪我走過了一夜又一夜,時間永遠(yuǎn)吹不落您手中的稻草繩,更吹不落那雙一顛一顛的手……

          抒情作文 篇5

            送給那些感情上,生活上遇到挫折,意志比較消沉的人! 索取快樂需要代價,舍棄過去的回憶,我依然學(xué)會了堅(jiān)強(qiáng)與快樂.生活總是在取舍中選擇,我們一直都渴望取,卻忽略了舍的必要.

            人的感情就是這樣,總是希望有所得,以為擁有的東西越多,自己就會越快樂,所以就會迫使我們沿著追尋獲得的路走下去.

            可是,有一天,我們忽然發(fā)覺,我們的憂郁,無奈,困惑,傷心,無聊,一切不快樂,都和我們的圖謀有著密切的聯(lián)系,我們之所以不快樂,是因?yàn)槲覀兛释麚碛械臇|西太多太多了,或者,太過于執(zhí)著了,以致于不知不覺中,我們已經(jīng)執(zhí)迷于某個事物上了.

            比如說,你愛上了一個人,但她卻不愛你,你的世界就將微縮在對于她的感情上,她的舉手投足都將引起你的注意,都足以成為你快樂和痛苦的源泉.

            有的時候,你明明知道有些東西不屬于你,可你卻去強(qiáng)求.或許可能出于對自己盲目的自信,或是過于相信所謂的"精誠所至,金石為開",結(jié)果不斷的努力,換來的卻是不斷的挫折,到頭來弄得自己苦不堪言!世界上有很多事不是我們努力就能夠?qū)崿F(xiàn)的,有的靠緣分,有的靠機(jī)遇,有的我們不如用看山看水的心情來欣賞,不是自己的不強(qiáng)求,無法得到的就放棄吧!

            就如感情吧!痛過了,才會懂得如何保護(hù)自己;傻過了,才會懂得適時的堅(jiān)持與放棄,在得到與失去中我們要學(xué)會慢慢認(rèn)識自己.其實(shí)生活并不需要這些無謂的執(zhí)著,沒有什么就真的不能割舍.學(xué)會放棄,生活會更加快樂!

            傻瓜我等過你,知道嗎?

            傻瓜,我曾經(jīng)等過你,知道嗎?

            沒有你消息的時候我的擔(dān)心隨著時間一點(diǎn)點(diǎn)的累積,泛濫在我這小小的空間。想做點(diǎn)什么,一轉(zhuǎn)身卻忘了自己想干什么,喝水的時候,打碎了杯子,關(guān)門的時候,卻把鑰匙丟在了門外……

            怎么了,已經(jīng)好幾年沒有這樣的感覺了。問問自己,哪根筋出了問題!是啊,只為一句:這幾天想出去散散心,我竟整夜未睡。不知道我纏綿的心情你能不能體會,當(dāng)時只是想,盡我所能,給你些許祝福,我知道,我的文筆稚嫩,沒有辦法把想你的`心境淋漓盡致的表達(dá),此刻,只好傾泄我一地的相思……

            此時的我,還是復(fù)制著對你的擔(dān)心,做什么呢?為什么不給我來個電話?吃了嗎?是不是和朋友在一起?我希望你每天過得好。其實(shí),我每天都要在心里默默地問,也許你不會感覺到,不會聽得到,牽掛你的人、祝福你的人,放不下你的人不該是我,祝福你總還是可以的吧。沒有你消息的時候,常常不安,是不是今天又很忙、累壞了?總是想對你說:一定要照顧好自己、珍惜自己,累了,就休息,少喝點(diǎn)酒好嗎?我牽掛著你,別讓我寢食難安!

            想告訴你,現(xiàn)在的我,反復(fù)的看你的文章,看你的文章有沒有更新,

            只是想從你的文字里嗅出我的味道,看完以后,我還是為你擔(dān)憂,莫名的擔(dān)憂。想給你留言,想對你言明我的擔(dān)心……只是想在你上線的第一時間給你溫馨的回味;

            想告訴你,想念一個人應(yīng)該沒有錯,錯的是,我想念的是一個遙不可及的夢,這樣的夢,總會把與生俱來的似水柔情和情不自禁的濃濃細(xì)語撒播

            的刻骨銘心……

            想告訴你,偶然間聽到一首《在他身邊你還想我嗎》的歌,你知道嗎,當(dāng)時,我被它優(yōu)美的旋律,寫到骨子里的歌詞深深的打動,從網(wǎng)上下載下來,反反復(fù)復(fù)地聽,好憂傷,隨著樂曲一遍遍的響起,心頭開始空洞的疼,F(xiàn)在,我真后悔,我哪是下載歌曲啊,我是下載一份失敗一份凄涼。如果不是等你,如果不是擔(dān)心你, 如果……

            我的這份心不知你是否收到?是啊,為了夢,為了一個遙不可及的夢,為了給你一個驚喜,為了工作一天的你,為了讓你在優(yōu)美的旋律中陶醉,我仍在等待。現(xiàn)在,你聽到了嗎?你喜歡嗎?

            此刻,忽然很想疼疼自己,孤獨(dú)的想念了那么久,追逐夢想到如今,卻連一點(diǎn)希望都沒有?如果,這一生真的日里夜里夢無緣,那朝朝暮暮歲歲年年的祈求,是不是一種幸福的折磨,牽扯的疼痛,一種用今生都不能釋懷的遺憾

            今天,什么事情都沒有做,慚愧!為誰?

            想大聲的告訴你:

            自從與你相識,叫我怎能不想你!

            想你的時候,會神魂顛倒!

            嚴(yán)重的時候會數(shù)不清那幾個阿拉伯?dāng)?shù)字!

          抒情作文 篇6

            “火,在葉子和草叢中燃燒,那么綠,仿佛每個夏天都是最后的夏天。微風(fēng)拂過,葉子在陽光中挨肩擦背顫抖,每一天都是最后一天!

            時光匆匆,太陽的腳步似乎走得很快,不會溫柔地等候你,不會給你休憩的空當(dāng)兒。跟隨著它的腳步生活了幾千個日日夜夜,似乎只有童年時期的生活過得既充實(shí)又溫暖,可我已快長到18歲,已快成年的年紀(jì),回首凝望自己走過的痕跡,稀稀疏疏,時間都去哪兒啦?

            “一只紅色的蠑螈,那么冷漠,極易被促住,做夢似的擺動它纖細(xì)的肢和長尾。我張開手讓它飛走了。”因?yàn)榛钪,每一刻都是最后一刻。大多?shù)人每天腦海中想的就是玩,怎樣玩才能最嗨,怎樣玩才能玩得盡興。他們(當(dāng)然也包括我們,只是偶爾啦)上課玩、下課玩,上班鬧、下班鬧,整日間抱著手機(jī)、電腦等電子高科技產(chǎn)品,大多熬成了“四眼兒”,手機(jī)控、宅男宅女,不僅如此,還玩掉了他們寶貴的.青春時光,等到回過頭,才發(fā)現(xiàn)自己也許只剩余=下一半的青春時光供你“揮霍”。這時你就成了茫茫大海上一只無人駕駛的小船,只能在大海上隨風(fēng)雨飄搖,也許不知道家哪兒來的一陣風(fēng),會把你吹回岸邊,可你已經(jīng)迷失過方向,或許永遠(yuǎn)不會到達(dá)自己心中的那個彼岸。

            看清自己的原因吧,有多少人到中年、晚年時頓足捶胸,悔恨自己年輕時候揮霍青春,浪費(fèi)時間,迷失方向,直到后海,才會問自己,那些時間都去哪兒啦?

            不錯,那些時間,那些別人在天空翱翔、奮力拼搏的時光,你卻在蒼茫的大海上修復(fù)只不能前進(jìn)、沒有方向的“破船”。

            “誰的心思不想妄念?誰不架空空中樓閣?”每個人都醒著做夢,這種愉快的妄想迷住了我們的靈魂,青春時期,誰沒有過幻想,誰沒有做過夢,可是不要讓這種幻想絆住你,停滯不前,白白浪費(fèi)學(xué)習(xí)的時間想象一種遙不可及的事情,也許某一天某件事讓你猛然驚醒,你依然是一個“老粗”,而時間呢,已隨奔騰的黃河悄然東逝。

            “——把你的雙手巾在你的胸膛上吧,時候到了:——心兒在猶豫,——心兒停止跳動了嗎?——你得雄心勃勃或惜時如金,要不然你就會立刻死去!膬阂廊辉谔鴦樱缮耢`去吧,還有希望!”

            生命的每一刻都是最后一刻。

            時間都去哪兒啦?——時間都在我們們心里,在我們的行動里。

          抒情作文 篇7

            在浮華的流年里,友誼、 親情、 甚至一切的一切都趨于平淡, 只是物是人非的事事休,那時的無知讓我不懂得去珍惜 每一天復(fù)每一天的時光 隨著水 一直流 一直流 隨著風(fēng) 無聲無息的消失。

            有一天我會問自己天都快亮了,還在琢磨什么呢?是不是太多的想不開,才流離在日月交換之間?特別的喜歡黑色、特別的喜歡夜晚。黑夜帶給我所以的思念與寂寞,我慢慢的沉迷在其中,我顧不上白天帶給世人的忙碌與收獲,我義無反顧,我就是愛那頹廢而美的灰黑色世界,它可以偽裝不夠完美的和缺陷,它是那么的溫美 安靜。

            很多時候我們總是很天真總是遐想于遠(yuǎn)方的幸福 天真過后我們才發(fā)覺未來很遠(yuǎn)遐想無邊 我們曾設(shè)計(jì)出最完美的人生之路卻很少有過走到的地方 于是我們知道了經(jīng)歷的才是真實(shí)的擁有的才是自己的 想象如浮云只能點(diǎn)綴在心空不能融解于生活

            被忘卻,被記得,都是別人的事情。生離,或者死別,意味著一個人的消失。他被消 滅了。被剝奪了。喜歡回憶和沉浸的人,是可恥的。細(xì)細(xì)探索事情的,就會發(fā)現(xiàn),你 為之難過的,只是幻覺。它跟事情沒有關(guān)系。事情的結(jié)果是,它已經(jīng)告終。

            習(xí)慣著無聊的時候 一次又一次看以前的日志 看自己一次又一次的難堪 多么希望自己是在做夢、夢醒了回到小學(xué)的課堂 然后告訴同桌、我做了一個狠長狠突兀的夢 夢里面的他、他、她們的.故事 夢里面我的感動和難過

            有些事,我們明知道是錯的,也要去堅(jiān)持,因?yàn)椴桓市? 有些人,我們明知道是愛的,也要去放棄,因?yàn)闆]結(jié)局; 有時候,我們明知道沒路了,卻還在前行,因?yàn)榱?xí)慣了;

            我依然獨(dú)自一個人走在浮華絢麗卻不屬于我的街 我像一個拾荒者 悄悄收藏起時光的底片 讓它變成陳年的私釀 然后在那個夏日的午后 晾曬出任何與回憶有關(guān)的畫面。

            倘若把人的一生比作一條長繩 那么其他人所扮演的角色只是這條繩里潛伏的結(jié) 隨時有突起的可能 我們顫顫縮縮地在上面挪移腳步 稍不注意就被結(jié)絆倒 然后墜落

            我告訴著自己不要感傷 一些人的離開 ,多年以后;當(dāng)我又開始回憶那些失去的人或事時 , 我一定會豁達(dá)的抿著嘴微笑,微笑著回憶一切 包括,包括曾經(jīng)迷失過自我的自己。

            我希望你們珍惜眼前的事物。

          抒情作文 篇8

            最愛我們的是父母,最關(guān)心我們的也是父母。

            有一次,我吃魚不小心把魚刺吃進(jìn)喉管了,感覺很難受。我便跑過去跟爸爸媽媽說,爸爸媽媽聽了,急得像鍋上的螞蟻,在房間里東跑西跑。爸爸在客廳倒了一杯水,媽媽在廚房的.了一杯醋,叫我喝下去。我先喝了一杯水,再喝了一杯醋,可還是沒用。媽媽說:〞吃點(diǎn)飯?jiān)囋。〝我端起碗,夾了一個大大飯團(tuán),一下咽下去,可這魚刺好像是被膠水貼在喉嚨一樣,就是下不去。 爸爸媽媽又倒了好幾杯水醋,我一口氣把醋喝完了,魚刺終于松動了一點(diǎn),爸爸媽媽又倒了好幾杯水和醋,我說:“我實(shí)在喝不下去了!钡罱K我還是把這幾杯水和醋喝完了,又吃了幾口飯,魚刺終于下去了。

            經(jīng)過這次的事情,我感受到了父母對我的愛,我一定要努力讀書,回報父母對我的愛。爸爸媽媽還有很多關(guān)心過我的事,但這件事是我印象最深刻,至少難以忘懷。

          抒情作文 篇9

            曾幾何時,是她幫助我取得了優(yōu)異的成績;曾幾何時,是她教會了我盡職盡責(zé);曾幾何時,是她在我失落時鼓勵我,指引我前進(jìn)的方向……她是我一生難忘的啟蒙老師——梁老師。我想對您說:“謝謝您!”

            梁老師三十多歲,戴著一副“高架望遠(yuǎn)鏡”,使她在上課時,能有著“火眼金睛”般的神力。她的臉上總是綻放著慈祥的笑容,說話幽默風(fēng)趣,上課時教室里時;厥幹瑢W(xué)們的.笑聲。

            用爸爸的話來說,以前我的語文是個不折不扣的“白癡”,怎么教也教不好,自從梁老師上我們班的語文課時,我就像被梁老師施了咒似的——上課時,梁老師提出的問題,同學(xué)們紛紛舉手,可梁老師偏偏誰也不請,就請我回答;梁老師講作業(yè)時,請同學(xué)們把各自的答案讀出來,老師請了好幾個同學(xué)回答,而每次總會有我的份;老師批改完作業(yè)后,同學(xué)們都錯了許多,而我只寫錯一個字,老師對同學(xué)們的批評固然有,但對我的批評卻是非常嚴(yán)厲……我委屈極了,甚至以為老師是有意針對我,讓大家看我的笑話。我是個好強(qiáng)的人,我不能因?yàn)檫@樣而放棄學(xué)語文,更不會讓自己在同學(xué)們面前出丑。于是,我每天晚上做完作業(yè)后,就復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、看書。日復(fù)一日,年復(fù)一年,當(dāng)我拿起一張張優(yōu)異成績的試卷歡呼時,我明白了老師對我的良苦用心。當(dāng)我回過頭來感謝老師時,老師欣慰地笑了。老師,謝謝您!

            現(xiàn)在,我在班上是語文學(xué)習(xí)的高手,也是一位班長?墒钱(dāng)了那么半年,卻不怎么管理班級,漸漸地對班里的事一概不理。那天,有一位同學(xué)因沒戴紅領(lǐng)巾被學(xué)校值日生抓住了,并且扣了分,與“文明班”失之交臂。不用說,老師肯定大發(fā)雷霆。老師不但把那位同學(xué)狠狠地訓(xùn)了一頓,還令我始料不及的是——老師也罰我抄書。當(dāng)時的我心非常不服氣?勺屑(xì)一想,如果一個國家沒人管,豈不天下大亂?何況我管的只是一個班。那次抄書,我心甘情愿,同時我也明白了什么是盡職盡責(zé)。謝謝您,老師!是您在我人生道路上又照亮了一盞明燈。

            誰沒有失落過,誰沒有考差過,我也不例外。只記得那天,我一個下午都是一副苦瓜臉,誰跟我說話我都不答應(yīng)。老師看到后,找我談話,她說:“誰不曾失敗過,愛迪生發(fā)明電燈時不也失敗了1600多次嗎?失敗是成功之母,我相信你!”不知道為什么,這些話一直影響著我。在我想出去玩的時候,在我想看電視時,在我不想寫作業(yè)時,在我又失敗時,這些話無不時時刻刻地告訴我、指引我該怎么做。謝謝您,老師!

            啊,梁老師,是您在背后一直支持著我,把我這棵不起眼的幼苗培養(yǎng)成參天大樹,這路上少不了您的表揚(yáng)、批評、鼓勵、教育……沒有您對我的幫助與鼓勵,我又怎能長成大樹?謝謝您,梁老師!

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