同學的作文
無論是身處學校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編為大家收集的同學的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
同學的作文 篇1
我的同學***是個漂亮的女孩子。
她平時很文靜。但是只要有人冒犯了她,她一定會火冒三丈,還手來打你。所以平時也很少有人欺負她。
她雖然很厲害,但也很善良。當有人遇到困難,她一定會去幫助他。有時候同學打架吵鬧,她也會上去勸說,當個和事老。
***最喜歡和男孩子玩游戲。到了這個時候,不再是一個平靜的女孩子了,而像只調(diào)皮的猴子。
她最喜歡打羽毛球了。每天她都會帶著一副羽毛球拍和一個羽毛球來到學校。下課的時候,她一見我和其他同學沒事,就拉著我們到操場上陪她打球。一直打到上課鈴聲響了,她才戀戀不舍地回教室。
她很善于學習。每天晚上她吃完飯就開始寫作業(yè)。寫完了,她會讓她的`媽媽幫助檢查一遍。之后就去復習學了的課文。因此她的學習成績大多時間比我好,只有偶爾的機會才讓我超過。
我非常地敬佩我的同學***。我一定要好好向她學習,也做一個品學兼優(yōu)的學生!
同學的作文 篇2
一轉(zhuǎn)眼,快樂的暑假生活已經(jīng)結(jié)束。告別母校,我升入了中學,來到了新學校,并且還認識了幾位新同學
報到這天,吃完媽媽給我做的可口早飯,就迫不及待的和同學一同來到新學校。學校里早已人山人海,激動的新同學,背著被褥的家長,熙熙攘攘。我的心情也非常的緊張激動,找到六(8)班教室,我找了一個空位坐了下來。我發(fā)現(xiàn)旁邊有一位女孩,她十分的酷炫,嘴里叼著一顆棒棒糖。她看起來微胖,戴著金色邊的眼鏡,鼻子挺挺的,膚色白里透紅,穿戴非常簡潔。我要不要結(jié)識一下這位新同學?經(jīng)過一番糾結(jié)后,我拿上書包悄悄地坐在了她的旁邊。她一轉(zhuǎn)頭,我們便四目相對。我鼓起勇氣說了一聲:“嗨,能交個朋友嗎?”她湊湊鼻梁上的眼鏡,認真地看著我說:“當然可以啦,交唄!”。接著我們相互介紹了自己。我小心翼翼地把書包放在抽屜里,生怕發(fā)出什么聲音讓她討厭我。和她坐在一起后,我發(fā)現(xiàn)我們總有聊不完的話題。她的個子很高,高我一頭。雖然我們走在一起不那么“和諧”,但她卻很快成為我的新朋友。
一次,教室里大多部分同學都在寫老師剛布置的作業(yè),忽然我聽見了一支筆掉落的.聲音,我還以為是我的筆掉了,我連忙低頭開始找我的筆。而她也在不經(jīng)意地低頭去地上尋找她的筆!斑恕钡囊宦,我們的頭碰在了一起,我們各自捂著自己的額頭,互相看了看對方,卻發(fā)現(xiàn)我們兩個人的手里都握著一支筆。無聲的笑容盛開在我們嘴角,我們之間竟然這么默契!
朋友并非從前認識的,才是真正的好朋友,朋友說不定是在一瞬間互相認識了對方,或者因為一件有趣的小事而成為了朋友。
同學的作文 篇3
我馬上就要小學畢業(yè)了,有很多值得我們回憶,但最值得回憶的,是同學們的笑。
“呵呵呵”這是我的“死黨”李庚的笑聲。只要聽到這種笑聲,就知道,他又在出“餿”主意了:“哎呀,應該這樣,等他再超過”三八線“的時候,你就說‘井水不犯河水,如果井水侵犯河水,挨打不虧’。然后打他一下,看他還敢超過線不敢。呵呵呵——”我們在場的人發(fā)出了一片爆笑聲。
“嘿嘿嘿”這是我們班搗蛋鬼石子恒的笑聲。別看他平時是個數(shù)學組長,挺安靜的,可平時,他就像得了惡作劇癥似的,哪一天不惡作劇就過不了這一天。那天,我和他一塊兒去李庚家過生日,到了那兒,只見一大堆人在吃蛋糕,石子恒見了,喊:“嗯——你吃蛋糕怎么不喊我們倆,只喊別人?你真偏心!”說著,他的手一揚,我手上的蛋糕沒了蹤影,接著又是一聲慘叫和“嘿嘿嘿”的笑聲。這下,我知道了,我手中的蛋糕飛到了李庚臉上。o(>﹏<)o不要。∧强墒亲詈笠粔K了,我還沒吃呢!在我們的笑聲中, “小壽星”李庚一溜煙兒跑去洗臉了。
“嘻嘻嘻”這是我們班男高音——李昊林的笑聲。只要他一發(fā)狂,便會發(fā)瘋似的'大笑一聲,旁邊的人準會捂住耳朵。因為,他的那種笑聲酷似尖叫,且不亞于《功夫》里那個包租婆的絕招——“河東獅吼”!要讓他叫一聲,那可真謂驚天地、泣鬼神哪!
“哈哈哈”這是我們班的“飛毛腿”李飛宇的笑聲。這時,他一定又在講那些無聊的笑話,他邊講邊笑,講完了,自己又大笑一陣,而他的“聽眾”們卻似乎毫不領情,還在各干各的事,只剩下他在講那些無聊的笑話。
這就是我們班部分“名人”的笑聲,我們在笑聲中一同進步,一同向著更高的目標奮斗著,努力著。
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