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          同桌的作文

          時(shí)間:2024-02-11 13:00:24 同桌 我要投稿

          同桌的作文(錦集3篇)

            在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都嘗試過寫作文吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的同桌的作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

          同桌的作文(錦集3篇)

          同桌的作文 篇1

            我以前有一個(gè)同桌,她是一個(gè)細(xì)胳膊瘦腿的人,學(xué)習(xí)也很好,特別是英語,我沒有一次超過她。不過,我的數(shù)學(xué)也不賴,她也沒有一次超過我,因?yàn)檫@個(gè),我感到很自豪。我給她想了一個(gè)綽號(hào)叫“暴力女”。

            在那次,我在教室里玩,他那個(gè)大嗓門就叫我過去聽寫,一開始我不想去那里的,可是后來我還是去了,因?yàn)樗退呐笥岩黄饋碜肺遥坏┍蛔返,肯定死了,我,就被追到了,心想,肯定死了?她們就這樣把我追到座位上了。現(xiàn)在想想,真是慎得慌啊!雖然他很兇,但是,和她同桌蠻好的。

            這就是我的`同桌,暴力女!但我很喜歡她,很開心!

          同桌的作文 篇2

            “老師呀老師,你怎么把我和他分到一起了!薄白宰鞫嗲榈募一铮阋詾槲以敢夂湍惴值揭黄饐?”這就是我和我的同桌在開學(xué)第一天說的第一句話。但是現(xiàn)在呢,我卻改變了這中心態(tài),因?yàn)椋ㄟ^我‘長(zhǎng)時(shí)間’的觀察,我不僅發(fā)現(xiàn)我的同桌人不壞,并且還發(fā)現(xiàn)這個(gè)人挺好的。

            我的同桌的相貌并沒有什么特征,彎彎的眉毛下面有一對(duì)不大的眼睛,那對(duì)眼睛下面長(zhǎng)著一個(gè)不大不小的鼻子,鼻子下面是一張能說會(huì)道的櫻桃小嘴,那櫻桃小嘴總會(huì)說出一些有趣的話,逗我們發(fā)笑。

            雖然我的同桌長(zhǎng)的很平常,但是他卻非常大方。如果你問他借什么東西,只要是他有的就都會(huì)借給你。記得有一次,我們要交錢,我記錯(cuò)了,少帶了5塊,于是便問我同桌借。我同桌毫不猶豫的就把他多出來的5元錢借給我了。我當(dāng)時(shí)感動(dòng)極了,說馬上就會(huì)還給他,結(jié)果過了好幾天我都沒還。還有一次,我們考試,我忘記帶了水筆,于是變問我同桌借,我同桌正好帶了兩枝,于是就借給了我。我又說馬上就還給他,結(jié)果直到把水筆管里的.油都用完了,才把空筆殼還給他。

            我同桌很大方,可是卻很膽小。這主要表現(xiàn)在他上課回答問題這方面。老師只要一說小組討論,他就在組里唧唧喳喳,滔滔不絕,說個(gè)沒完沒了。連我這個(gè)組長(zhǎng)也一句話也說不成?墒抢蠋熞蛔屌e手回答問題他就不行了。支支吾吾,一字一頓的。還帶著恩恩恩啊啊啊。的口頭語,把班級(jí)里的同學(xué)都給弄糊涂了。連他自己都說:‘我都把自己給弄糊涂了!

            這就是我的同桌,這個(gè)愛打愛鬧,愛說愛笑,膽小怕事,又大方的同桌。

          同桌的作文 篇3

            我的同桌是班上最愛賣“萌”裝可愛、賣乖的一個(gè)幽默風(fēng)趣的男生,是班上名副其實(shí)的“搞笑”男“萌呆”。

            某天,同桌的量角器忘帶了,他把書包翻了個(gè)底朝天,匆匆丟下一句話:“前桌!借一下量角器!”

            前桌把頭扭回來說:“拜托你向人借東西的時(shí)候口氣好一點(diǎn),OK?”

            同桌聽了這句話,臉上堆起了笑容,用它獨(dú)特的娃娃音,百般討好的說:儀態(tài)不凡、氣質(zhì)高雅、貌美如花的唐詩(shī)唐小姐,同學(xué)的好榜樣,我知道你一向最愛助人為樂,一定不會(huì)在乎借我一個(gè)量角器吧!嗯哼?”同桌的那副表情好像把前桌當(dāng)成了老佛爺,把能夸的詞都用上了,正坐在那里一臉期待的望著唐詩(shī)。見唐詩(shī)沒有什么反應(yīng),便撕下他的那張“偽裝面具”像一頭發(fā)瘋的獅子向唐詩(shī)口孔去:“唐詩(shī)。∧阍跄芤娝啦痪攘,你看我都夸你了,你總該把量角器借我了吧!快點(diǎn)!救急!”

            “現(xiàn)在是你向我借東西,你態(tài)度那么惡劣,我可以不借,哦!”唐詩(shī)故意用第二聲的語氣拖長(zhǎng)語調(diào)說。

            “好的!蓖朗諗苛艘幌聞偛诺'態(tài)度,一副真心悔過的樣子,“我錯(cuò)了!闭f完,他用兩手握拳拖著下巴,眼睛爭(zhēng)的大大的兩科門牙把下嘴唇緊緊的咬住,扮了一個(gè)“土撥鼠”的可愛表情,“看在我那么‘萌’的分上,把量角器借我吧!”這家伙,變臉變的比翻書還快,我們都被逗笑了。

            瞧:這就是我的同桌,一個(gè),愛“賣萌”裝可愛的幽默的小男生。

            [推薦理由]小作者能撲捉一個(gè)瞬間,用準(zhǔn)確而生動(dòng)的語言把一個(gè)同學(xué)的形象勾勒出來,中心突出,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),用詞準(zhǔn)確,值得推薦。

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