【精華】描寫(xiě)同學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編整理的描寫(xiě)同學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇1
“吹牛大王”者,許立剛也。外表看上去他沒(méi)什么特別,只是那張青蛙似的寬嘴巴特別引人注目,也鑄就了他那套吹牛的本領(lǐng),甭說(shuō),他吹起牛來(lái)還真是一流。有一次,他還差點(diǎn)兒吹破了肚皮呢!
一天,我們幾個(gè)小伙伴和他一起打乒乓球,他是校乒乓隊(duì)的隊(duì)員之一。說(shuō)實(shí)話(huà),他打乒乓球還真有一手,連老師也怕他三分。這次他還被學(xué)校選派參加鎮(zhèn)小學(xué)生乒乓球賽呢!玩著,玩著,我們又不禁開(kāi)起他的玩笑:“許立剛,聽(tīng)說(shuō)這次乒乓球賽強(qiáng)手如林,你可要小心著點(diǎn)。別到時(shí)候背面黑旗回來(lái)呀!”許立剛一聽(tīng),胸脯拍得“嘭嘭”想,說(shuō)話(huà)如銅鑼敲,他說(shuō):“嗨,你們別門(mén)縫里看人——把人看扁了,咱這身功夫可是孫悟空進(jìn)煉丹爐——久經(jīng)考驗(yàn)出來(lái)的,我三下五除二就能把那群毛頭小子殺得落花流水!
“得,得,得,瞧你那套吹牛的把戲,我們還沒(méi)看透?你還是收收你那張牛嘴巴,小心把自己的肚子給吹破了!蔽乙幌蜃钣憛捲S立剛那張牛嘴巴,便用最難聽(tīng)的話(huà)想把它頂回去。許立剛的神色變得嚴(yán)肅了一點(diǎn),但仍眉飛色舞的說(shuō):“我可不是吹牛的,我說(shuō)的是鐵錚錚的事實(shí),憑我現(xiàn)在的水平,第一是十拿九穩(wěn),綽綽有余的!
于是,我們與他打賭:若這次拿不回冠軍,以后就取消他吹牛的資格。
過(guò)了幾天,許立剛比賽回來(lái)了,見(jiàn)他垂頭喪氣的'樣子,甭說(shuō),肯定丟了冠軍。
趙立軍是許立剛的“克星”,他學(xué)著電視劇《絕代雙驕》中的“李大嘴”的口氣說(shuō):“許大牛,你吹牛的本領(lǐng)是一流的,可乒乓球水平卻只能是九流的,怎么,脖子上只掛了塊‘牛牌’?”
“我說(shuō)嘛,他就像《水滸傳》中的智多星!
“什么意思?”
“無(wú)用(吳用)唄!”
“哈哈哈……”
一番話(huà)說(shuō)得許立剛面紅耳赤,半天抬不起頭來(lái)?墒菦](méi)過(guò)半響,他又吹開(kāi)了……
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇2
要說(shuō)咱們班上,吃的最多長(zhǎng)得最胖的就數(shù)我們班的代凌博了,要聽(tīng)他的“美食歷史啊”那可是三天兩夜說(shuō)不完,不過(guò)他的知名度啊,也不小呢,在年級(jí)組里,無(wú)人不知,無(wú)人不曉,就連校長(zhǎng)那里,也是大名人呢。
不過(guò)他不僅是名人,還是美食達(dá)人。要說(shuō)別人腦子里裝的是智慧,他的肚子里裝的全是美食,不信?你來(lái)看看就知道了。
一天我早早的來(lái)到學(xué)校,只見(jiàn)他那大大的肚子抵住講臺(tái)左手放在講臺(tái)上,右手抓著報(bào)紙,一股書(shū)生范,我向他走去,只見(jiàn)他大聲問(wèn)著我:“黃琳欽,這周周末有空嗎,我們一起去新開(kāi)的這家豬蹄店怎么樣,,看起還是不錯(cuò)的耶!”額,面對(duì)著他的盛情邀請(qǐng),我又不好意思拒絕,但我又從小不吃豬蹄,怎么辦呢,拒絕吧,又不好意思,但是我又不能吃豬蹄,這讓我不好作答,怎么辦呢,當(dāng)我正要委婉拒絕的時(shí)候,他做出一個(gè)動(dòng)作,差點(diǎn)沒(méi)把我嚇?biāo),只?jiàn)他十指交叉,放在嘴前,睜著大大的眼睛,嘟著嘴,小聲說(shuō)著:“去嘛去嘛!”這下好了,現(xiàn)在拒絕的'話(huà)就可能會(huì)打擊他那幼小的心靈,算了吧,我現(xiàn)在只想脫身。
怎么脫身呢,這是個(gè)問(wèn)題,上課吧,可這是早讀時(shí)間啊,出早操吧,可時(shí)間還沒(méi)到點(diǎn)啊,怎么辦呢,怎么辦呢,我把最后的一絲希望的目光投向田也,不愧是好朋友,一個(gè)眼神就能懂得我的心思!跋氯プx書(shū)了,讀書(shū)了!”抓住這個(gè)機(jī)會(huì)!按璨,我們下次再約吧,再見(jiàn)!”
不過(guò)有這樣的朋友也挺好的,那你想吃什么直接問(wèn)他,他一定給你滿(mǎn)意的答復(fù),漸漸的我也成為了一個(gè)吃貨,美食的事我大概也能知道個(gè)一二。
記住他了嗎,大肚皮,會(huì)賣(mài)萌的男孩。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇3
王明是我的同學(xué),他是我們班上的小博士,也是我們班上成績(jī)最好的。他一直是我們學(xué)習(xí)的榜樣。可提起他的體育那就要大打折扣了。為什么呢?因?yàn)樗至,?yán)重影響了他的運(yùn)動(dòng)。
有一次體育課上,老師考跑步。我和王明一起跑,老師一說(shuō)“開(kāi)始”,我就像離弦的箭一樣,沖到了對(duì)面。而王明呢?他還在離我很遠(yuǎn)的地方努力奔跑。我一看見(jiàn)他滿(mǎn)身肥肉亂顫的'樣子,笑的肚子都痛了。
王明的身體胖,所以力氣大。有一次,我和王明玩撞車(chē),王明輕輕一撞我,我就被撞倒在地,撞得腿疼得我都說(shuō)不出話(huà)來(lái)。
王明還有一個(gè)特點(diǎn),就是他太愛(ài)看書(shū)了。有一次,王明答應(yīng)我們出來(lái)玩?墒俏覀冏蟮扔业,就是沒(méi)看見(jiàn)王明從教室出來(lái)。我進(jìn)去一看,王明在看書(shū),他忘記我們?cè)谕饷娴人?/p>
王明有個(gè)缺點(diǎn),那就是脾氣有些暴躁。有一次,上英語(yǔ)課王明看課外書(shū)。被老師抓住,老師叫他把書(shū)交上來(lái),他就是不交。最后老師把書(shū)搶走了。王明為了這一件事,一個(gè)月不理英語(yǔ)老師,不聽(tīng)課,還暗地里說(shuō)老師神經(jīng)病,結(jié)果他的英語(yǔ)成績(jī)一落千丈。
這就是我的同學(xué)——王明。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇4
“呼——呼——呼——”教室傳來(lái)了一陣陣隆隆的呼嚕聲。唉!這又是我們班的“三神”小龍?jiān)谡n上睡覺(jué)呢!我們可真拿他沒(méi)辦法。
說(shuō)起“三神”,可不是古代迷信中的'“神”。這“三神”還有一段來(lái)歷呢。你一定覺(jué)得很奇怪,那就聽(tīng)我說(shuō)說(shuō)吧!
上課時(shí),不管老師講得多么有趣,同學(xué)們聽(tīng)得多么認(rèn)真,他總會(huì)“睡意大發(fā)”。每天上課,他像一條龍一樣,在夢(mèng)中騰云駕霧。睡覺(jué)時(shí),他除了下課鈴,什么也聽(tīng)不見(jiàn),但下課鈴聲音再小,他都能準(zhǔn)時(shí)“起床”,到操場(chǎng)踢足球。
別看小龍上課無(wú)神,但下課時(shí)正相反。下課了,他到操場(chǎng)踢足球,像魚(yú)兒遇到了水,火遇到了風(fēng)兒一樣,甭提有多高興了。有誰(shuí)能相信,這個(gè)上課睡覺(jué)的人,下課會(huì)如此有精神呢?
小龍就這樣過(guò)了一個(gè)學(xué)期。期末考試時(shí),小龍手捧著老師發(fā)下來(lái)的卷子,黯然淚下。于是,他又多了一雅號(hào)——傷神。
這就是我們班的“三神”。我們多么希望“三神”在新的世紀(jì)里能改掉那些毛病。
描寫(xiě)同學(xué)作文 篇5
說(shuō)起我的同學(xué),哎!這個(gè)詞形容她再恰當(dāng)不過(guò)了——小氣。
窗外,烏云密布,老天爺愁苦的臉上有著一些晶瑩的東西不停地往下落……望著這番情景,我不由得想起那件事。
那天,我和她一起去奧數(shù)測(cè)試,放眼望去,許多題都是我學(xué)過(guò)的,所以做起來(lái)得心應(yīng)手,可是“殺”到半途中,遇到了個(gè)“猛”將把我困在原地,我想盡了各種辦法,可就是算不出來(lái)。千鈞一發(fā)之際,我把“求救信號(hào)”發(fā)給了她,她卻視而不見(jiàn),還拿那張紙當(dāng)草稿紙用,最可恨的是她還說(shuō)聲:“謝謝”!我惱火了,直接拍了她一下:“喂,第27題,56。73865%對(duì)應(yīng)的是什么?”我把聲音壓到最低,怕被發(fā)現(xiàn)后“亂箭射死”!案鐐,不是我不告訴你,而是這次考試非常重要,如果你……噓,老師來(lái)了。”老師來(lái)回看了一遍,便出去了。現(xiàn)在考場(chǎng)無(wú)老師,正是大好時(shí)機(jī),“哎媽呀,別磨磨唧唧了,像個(gè)娘兒們似的,快說(shuō)!”“不行,這樣會(huì)害了你,害兄弟這件事我做不出來(lái),對(duì)不起,無(wú)可奉告!”“靠!別偽裝君子了,小氣鬼,鄙視!”
她依舊做她的,視我為空氣,過(guò)不了多久,警報(bào)聲響了,我徹底絕望,看來(lái)這場(chǎng)我軍大敗。
考完之后,她仍有說(shuō)有笑,手搭在我肩上:“考得怎么樣,可以吧,應(yīng)該可以進(jìn)吧,我相信你!”“切,偽君子……”說(shuō)完,我把她手往旁邊一甩,跑開(kāi)了,剎那間,晶瑩的淚閃耀在眼眶中……轉(zhuǎn)彎的一瞬間,條件反射的瞄了她一眼,她仍然傻站在原地,眼神中充滿(mǎn)了委屈……之后,我回想了這件事情的來(lái)龍去脈,才發(fā)現(xiàn)自己錯(cuò)得很離譜。
然后,在某一天我向她道歉,她卻像什么都沒(méi)發(fā)生似的,搖了搖頭,手撓撓后腦勺,開(kāi)懷大笑:“矮油,什么時(shí)候的事啊?嘻嘻,沒(méi)想到你也有——的一面!”“什么?再說(shuō)一遍”“哈哈,哦,對(duì)了,那道題我講給你聽(tīng)吧!”“好,謝謝。”“73/0。367*3。260%求的`是丁工廠……”她手指著草稿本,一字一字的給我講解。我望著她,她卻依然認(rèn)真地為我講解,絲毫沒(méi)注意我這邊,過(guò)了一會(huì)兒,才緩過(guò)神,我們對(duì)視了幾眼,都忍不住哈哈大笑。那笑容十分燦爛。
還有一次,我們?yōu)榱艘患∈,發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),互不相讓?zhuān)车拿婕t耳赤。正當(dāng)我要舉手相擊時(shí),她眼珠一轉(zhuǎn),露出極為奸詐的笑容:“君子動(dòng)口不動(dòng)手,難道你想做偽君子嗎?”一聽(tīng)這話(huà),只好放下手臂,可誰(shuí)知她又來(lái)一句:“知錯(cuò)就改,善莫大焉!”既然都這樣了,出于無(wú)奈,只好和她“破鏡重圓”了。
對(duì)了,她就是我的同學(xué)朱筱柯。
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