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抒情作文9篇（集合）
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖墙�(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的抒情作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
抒情作文 篇1
老師我想對您說 老師，我想發(fā)自內(nèi)心地對您說一聲：“謝謝您!”好像再沒有幾個(gè)字，更能表達(dá)學(xué)生對您的感激。
六年來的辛勤教導(dǎo)，就像五味瓶，甜酸苦辣，比比皆是。您的教導(dǎo)，猶如溫暖的陽光，是那么的和藹可親;猶如波濤洶涌的大海，是那樣的.嚴(yán)厲。其實(shí)，可親也好，嚴(yán)厲也好，它們也都在一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)——愛!
我們班41個(gè)同學(xué)，是為了學(xué)習(xí)而來的，然而老師您卻為了帶我們游覽知識的海洋，經(jīng)歷人生的苦難而來的。我們的意愿不一致，但我們卻能聚首一堂，難道這不叫緣分嗎?老師您也知道，所以您把我們當(dāng)兒女看待了!不僅如此，老師您還用您廣博的知識理解了：“一日為師，終生為父這句話。這也是我極其尊重您的理由。
老師，您的廣博學(xué)問，如浩瀚的大海，讓我贊嘆不已;您的教學(xué)方式，如鋒利的刻刀，讓我銘記在心;您的親切關(guān)懷，如媽媽的懷抱，讓我依依不舍;您的……
老師，我只是您波瀾壯闊的大海里的一朵小小的浪花。但是，您對我的“愛”卻不比別人少!多年以后，您的懷抱里將會有更多的浪花。也許，您會忘記這朵曾在您懷抱了依倘過的小小的浪花。但是，這朵小小的浪花會永遠(yuǎn)記得您——海洋媽媽!
抒情作文 篇2
照亮我人生之路的是燈。孤獨(dú)寂寞是，陪伴我的是朋友;考試不好心情低落時(shí)，給我講解的是父母;上課被批評是，開導(dǎo)我的是老師。正是因?yàn)檫@些“燈”，是我踏上了艱苦但卻成功的路途。
爸爸是我的知識燈。我們每周作業(yè)不論有多少難題，他都會想我一一地講解;如果我做錯(cuò)或是沒理解題意而錯(cuò)了的題，他不會嚴(yán)厲地批評我們，而是會捧腹大笑，然后再仔細(xì)地為我講解。每次講完題，他總是會自我夸獎(jiǎng)一番才肯罷休，比如：我真聰明啊，我真棒啊等等，、聽得我耳朵都生繭子了。
媽媽是我的照明燈。她主要輔導(dǎo)我英語，每天晚上她總會催促我們預(yù)習(xí)下一課。不懂的，耐心講解;不會的，查找電腦或詢問老師。有時(shí)我們會發(fā)生一些“沖突”……晚上，我正在甜甜地睡覺，一陣磁帶的`嘈雜聲打擾了我的美夢。我氣極了，打開房門，三步并作兩步地“飛”出屋外，尋找著聲音的來源。我發(fā)現(xiàn)了，原來是媽媽在認(rèn)真地聽課文�？粗v的身體，我的眼濕潤了，悄悄地回到了自己的房間。
老師是我的指路燈。老師的艱辛是我們所不能體會的。當(dāng)體育課不能上，而被占用為數(shù)學(xué)或語文時(shí)，同學(xué)們總會不停地抱怨，但是有什么可抱怨的呢?難道老師不知道在辦公室里多休息一陣嗎?老師還不是為了我們好，想讓我們多學(xué)一些知識，可以考出好分?jǐn)?shù)啊!
……
如今，這些“燈”一直照耀著我，使我走向輝煌的道路，一直到永遠(yuǎn)……
抒情作文 篇3
老師你還記得嗎?初次走進(jìn)這個(gè)校園，走進(jìn)這個(gè)班級一個(gè)溫馨的場面讓我至今感動。
老師，你是第一個(gè)對我笑，在你對我笑的那一刻，一個(gè)暖流涌上我的心頭。讓我至今難忘。
在以后的日子里，你對我們的關(guān)愛更是像潺潺的流水一樣，永遠(yuǎn)也流不完。像一杯濃濃的熱茶，讓我們感受到了那甜甜的愛意!
在軍訓(xùn)期間，你對我們的信任讓我永遠(yuǎn)銘記在心。可是我們大家一次次的錯(cuò)誤讓你對我們失望，當(dāng)那是我是多么心痛。老師你辛苦了!
在我一次次傷心難過時(shí)你對我的關(guān)心更是無微不至，我想家時(shí)，你給我家的溫暖;當(dāng)我生病時(shí)，你像媽媽一樣照顧我;當(dāng)我煩惱時(shí)，你為我解答煩惱;當(dāng)我困惑時(shí)，你像心理醫(yī)生一樣為我排除疑難!
老師我喜歡你!你那甜甜的微笑中帶有那小小的酒窩!每當(dāng)你笑時(shí)，你那小小的酒窩會顯得很深很深。我喜歡你那迷人的.酒窩，你的笑容就是我的學(xué)習(xí)的動力!你的笑容會讓我們更加的著迷!
老師天冷了!記得添衣服!多喝水!
老師我愛你!我喜歡你那迷人的笑容!
抒情作文 篇4
小的時(shí)候，一直都不懂得幸福的含義。也曾經(jīng)傻傻的問過許多的人：“幸福是什么?”
醫(yī)生說：“幸福是看到病人康復(fù)后的笑容�！鞭r(nóng)夫說：“幸福是秋天那一片片金燦燦的麥田�！崩蠋熣f：“幸福是學(xué)生努力后一張張優(yōu)異的成績單�！蹦赣H說：“幸福是看到孩子活蹦亂跳、充滿活力的`身影。”山里的孩子們說：“幸福是學(xué)校和一本本散發(fā)出油墨香味的課本……”
但是，其實(shí)幸福很簡單，它就在我們的心里!
一談到幸福，我總會不禁起我的好母親——面目慈祥，眼角總有絲睡意的人。我，生活在并很富裕的家庭里，讓我上一所好學(xué)校，母親千辛萬苦，費(fèi)盡心血把我送進(jìn)了名校。不讓我的童年留下陰影，母親看見我總是顯得那么地愉快。天真的我不但母親的一番苦心，還總是抱怨這、抱怨那。
直到六年級末的軍訓(xùn)，我才真正明白，才是世上最美好的幸福。那天，是軍訓(xùn)的最后一天，早晨，我懶洋洋地從床上爬起，覺得腰酸背痛。一連五天的魔鬼訓(xùn)練讓我吃足了苦頭，想到就要回去了，我不禁興奮起來，跳下床收拾衣物來。早晨，難熬的半天終于了，中午，我踏上了返回的列車，來到了車站。大老遠(yuǎn)的，我便看見了孤零零的身影，孤獨(dú)地站在那兒四處張望著，我定睛一看，是她!我的母親。我跑了，她欣喜地張開了雙臂，擁我入懷，不時(shí)撫摸著我的頭說：“幾天不見，瘦了許多了�！币浑p眼睛里分明帶著許多慈祥和關(guān)切。我吃驚地說：“媽媽，說好了，我回家，怎么您又來車站等我了。母親說：”風(fēng)大，還怕你著涼了�！罢f著從包里拿出一件衣服給我披上。我的眼角一下子濕潤了。母親可真好!我平時(shí)竟然她對我的關(guān)懷，我愧疚萬分。
這就是我心中的幸福，其實(shí)，幸福并不是需要擁有多好的生活，而是母親那幾十年如一日傾注在我們身上的母愛!
抒情作文 篇5
三月，是桃花的季節(jié)。在經(jīng)歷了一個(gè)冬的沉寂之后，當(dāng)春天的暖風(fēng)輕輕吹過，從第一枝桃花凌空伸展開始，桃花的明艷便漸漸染遍了溝溝坎坎、坡坡嶺嶺。在這個(gè)時(shí)節(jié)，如再不去賞桃花，就錯(cuò)過時(shí)機(jī)，只能留下無限的惆悵與遺憾了。
情牽山野，似乎與桃花有一個(gè)約定。周末，邀約幾個(gè)要好的朋友，去黑山的安泰農(nóng)莊賞花。下車一看，一樹樹，一蔟蔟姹紫嫣紅、絢爛無比的桃花，便映入了我的眼簾。朵朵風(fēng)情萬種的桃花，如個(gè)個(gè)美麗的姑娘，爭先恐后般地向我展示出她那最迷人的一面，含情脈脈地等著我親近她們。
穿行于桃林間，只見彩蝶在枝上飛舞，蜜蜂在花蔟間穿梭，嗡嗡吟唱，與風(fēng)吹拂過后，一股股花香沁人心脾。昔日在鋼筋混凝土中的孤獨(dú)感蕩然無存。抬頭看是桃花，低頭看還是桃花，閉上眼睛看，依舊是桃花。一樹樹桃花，粉得似霞，白得似雪，紅得似火，讓人目不暇接。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一層淡淡的薄霧漂浮在山坡上，彌漫在桃林間，微弱的霞光灑在輕霧上，把遠(yuǎn)近的景物染上了淺淺的粉紅色。滿山遍野排列整齊的桃樹，像列隊(duì)起舞的演員，婀娜多姿地舒展著向上的枝葉。而那些綻放在枝頭、枝丫間的桃花，在微風(fēng)的鼓動下，則精神煥發(fā)地?fù)u頭晃腦、手舞腳蹈。粉紅的霧浮游纏繞在粉紅的花間，粉紅的花顫動綻俏在粉紅的霧間，使桃林紅成一片，山坡紅成一片，猶如天上的紅霞撲向了大地。天是紅的，地是紅的，人是紅的。一時(shí)間，天地變成了紅彤彤的世界。陶醉在這粉紅的花霧間，讓人如墜五里霧中。
桃花總是開在令人喜悅的季節(jié)，只道春風(fēng)將其搖紅，更言春風(fēng)被其搖香啦。由于去冬這里下了一場大雪，也許為彌補(bǔ)遲到的春天，朵朵桃花角逐，一朵勝似一朵地展示身姿的嬌容。當(dāng)她初綻枝頭時(shí)，覺得春天是嬌羞的；當(dāng)她花開滿樹滿林時(shí)，又覺得春天是熱烈奔放的。陽光燦爛，她艷得幾欲燃燒；細(xì)雨迷蒙，她又嬌弱得惹人輕憐�；蚯缁蛴辏偸悄前銒趁膭尤�；或濃或淡，她都不失溫柔婉約。無論是人們把她喻為麗人也好，喻為紅霞也罷，她都付諸一笑。笑迎春至，笑迎春歸，不為招蜂引蝶，只為不辜負(fù)春風(fēng)的希望，綻放屬于自己的美麗。
是��！哪里有紅撲撲、粉團(tuán)團(tuán)、光燦燦的桃花，哪里就有小鳥歡歌，人語歡笑。游走在桃花染紅的路上，只見早春的蜜蜂煽動著忙碌的翅膀，繞耳嚶嗡。蜜蜂除了采花取蜜外，也在分享滿園的春色。一坡坡盈盈似血的紅花桃蕊，花朵間蝴蝶翩翩，紅妝靚彩。此時(shí)此刻，我很想化做一只蝴蝶，攜著春風(fēng)落入紅塵，與一枝桃花相遇，與一樹桃花相遇，與滿園桃花相遇�？粗@些如癡如醉的桃花，經(jīng)不住誘惑，我與同行的幾個(gè)靚女則用心攝下了歡樂美麗的'笑聲。
于靜謐的桃林中漫步，任憑思緒紬繹地動蕩。碧綠的草坪與粉紅的桃紅相映成輝，眼前緋紅一片。微風(fēng)過處，樹枝微顫，清新的空氣中融合著桃花的香味。漸漸地，我的嗅覺也隨之靈敏起來，聞到了一絲清幽的花香，隨手抓起一個(gè)花瓣，手指一捻，手也是香噴噴的。翻過一個(gè)小山包轉(zhuǎn)角后忽覺眼前一亮，驚艷的桃花林，一樹樹，一片片漫山遍野已經(jīng)開遍，粉紅粉紅的花瓣，將冬意殘留的樹枝裝扮得五光十色，使周圍的整個(gè)山川看起來都顯得分外嬌嬈。"滿樹與嬌爛漫紅，萬枝丹彩灼春融。何當(dāng)結(jié)作千年實(shí)，將示人間造化工。"是�。∵@滿樹丹彩，不僅僅是大自然的魅力，同時(shí)也是人類汗水的造化所致。
桃花總是給人以太多的遐想�！半僦r艷何相類，花之顏色人之媚。若將人面比桃花，面自桃紅花自美”、“桃花簾外開依舊，簾中人比桃花秀�；ń鈶z人弄清柔，隔簾折枝風(fēng)吹透�！奔词刮娜擞帽M飽含情思的筆調(diào)，也無法將內(nèi)心那種對桃花的向往與傾慕全部說完。于是，桃花便無端地跟剪不斷理還亂的情感糾結(jié)，扯上了不清不楚的關(guān)系。我激動地走上山頭，俯瞰著這花的世界，思索著贊美桃花的詩句："桃李不言，下自成蹊。"這雖是一句含意深邃的古語，但足以想見桃花之艷美的芳姿與人們對她的喜愛。不知當(dāng)年陶淵明隱居匡廬山下，享受的桃林生活就是這份得意么？看來，美是要環(huán)境襯托的，置身于當(dāng)今燈紅酒綠的喧嘩鬧市，無論如何也無法感受到心中的這份美與愜意的。
抒情作文 篇6
深秋，樹上掛著一片葉子，一陣風(fēng)來，眼看著他就要墜下來，墜下來。
他回憶起了他的一生：春、鶯飛草長，生機(jī)勃勃，一棵嫩芽冒出頭來，他的一生就此開始。
伴著清風(fēng)，和著花香，融著陽光，他汲取大樹哺育他的養(yǎng)分茁壯成長。
年少的他還懵懵懂懂，傾慕花朵的嬌艷芬芳，渴望自己也像花兒一樣芳香，魅力四射，而不是簡簡單單的綠色。
輕倚季節(jié)的轉(zhuǎn)角，舊時(shí)光，飛花一般飄去，他也是脈絡(luò)清晰，身強(qiáng)體壯的一片葉子，經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨的他已經(jīng)明白，葉子只能是葉子，與花在一起是不會有結(jié)果，到頭來只有傷了自己，傷了她。
他和她都成家了，他勤奮的工作，把太陽光轉(zhuǎn)化成能量傳給大樹，又汲取養(yǎng)分，每天就這樣平平淡淡的度過。
直到樹枝上又冒出一棵芽，他欣喜的看著，哦，是個(gè)花芽，這是他的女兒，他的生活又有了盼頭，每天看著花芽長大，對于他來說是一件幸福的事情。
“轟轟——隆---”雷聲嘶啞，像沉淀千年的怒氣，非要在一刻發(fā)泄，那是他記憶中最大的一場雨，他擔(dān)憂的看著，陰沉的天空，一層層的烏云遮擋住了陽光，一絲漏下來的都沒有。
以他健壯的身體，再大的風(fēng)雨也無所畏懼，可花芽呢，在狂風(fēng)中搖曳，恐怕雨一下就夭折了，他的'心焦急著，害怕花芽撐不過這場雨，“唉，怎么辦呢？我真沒用，保護(hù)不了花芽，只能讓花芽自己承受，可萬一……”
連續(xù)的陰雨，天像破了似的，滴答滴答個(gè)沒完沒了，雨滴狠狠的砸在他身上，可他心中卻掛念著花芽，看這雨沒完沒了的撞在花芽身上，他心痛刀絞。
一抹陽光透了出來他和花芽都在，真好，雨后天晴，花苞上的雨露晶瑩剔透，隱隱的就有那淡淡的幾縷花香與那絕處逢生的慶幸。
花芽長大了，他也老了，懸著的一顆心終于放了下來。
他把花芽撫養(yǎng)長大，其中的艱辛已被兒女孝順，健康成長稍來的欣慰淹沒了，看著女兒從一棵小小的花芽長成一株嬌艷芬芳魅力四射的花朵，心里的成就感與欣慰油然而生。
現(xiàn)在，他要發(fā)揮自己的余熱，為大樹最后貢獻(xiàn)一份力量，落葉歸根，他戀戀不舍的望了她一眼，永遠(yuǎn)的沉睡了。
一陣風(fēng)來，一枚枯黃的葉飄落到地上，結(jié)束了一片葉子的一生……
抒情作文 篇7
秋不知不覺的大大方方的入住這一年的季節(jié)里，晚間在熬粥時(shí)陡然間發(fā)現(xiàn)，生活久了，飲食習(xí)慣也會那么的相同，想老公最不愛喝粥。我也許是受母親的飲食影響，喜歡粥，開始熬粥老公總是不喝，后來慢慢的喝些，到后來經(jīng)常要我熬粥他喝，以至幾天不熬粥他會講“沒有稀飯？”
愛是種發(fā)現(xiàn)，更是種遷就。不知不覺中你和一個(gè)人站在宿命的手心里，真得需要去發(fā)現(xiàn)，去遷就，這樣不會傷人更不會傷己。這也是時(shí)間給我的真理，就像最近聽琵琶“十面埋伏”和“霸王卸甲”中得意境，“十面埋伏”有種英雄歸家的霸氣，“霸王卸甲”有種落葉歸兮的凄婉。年少是絕對沒有這份感慨，這也是時(shí)間給我的禮物。
我喜歡熬粥，是因?yàn)槲蚁矚g這種粥一樣的清淡生活，我想我也是幸運(yùn)的，在這小鎮(zhèn)里我是寂靜的。沒有浮躁于世。我是自由的，我可以走累了，把鞋子一脫，光子腳感受石子被陽光拂過的溫度。石頭堆里好像也有我懶懶洋洋的快樂。偶爾也會有好奇的詢問，可我依舊是我。
我喜歡這種沉默和寂靜，還有保持不說話，這對我來講也是一種自由。這種自由也許在你獨(dú)自看天看云的`時(shí)候你能體會到的那種自由。
人群里我喜歡在陰暗的角落里，看人們精彩的表演，這也是我不厭的游戲，以至有人問我你朋友多嗎？我會輕松的回答不多，我也不羞于這個(gè)答案，我喜歡在這種安靜中獨(dú)享天上人間！
終是，人大了，心，也平靜了。以至相信有些人、有些事真的可以值得用一生去堅(jiān)持、去堅(jiān)信。“執(zhí)子之手，與子偕老”絕不是浪漫的極致，真正的極致是“執(zhí)子之手，與子偕老”的同時(shí)，對著那執(zhí)于手中慢慢變枯不在柔軟的枯手依然心存愛意。也不管流離失所的生活在時(shí)間的那端，可以把所有的諾言改得面目全非心仍有一念執(zhí)著堅(jiān)信愛的夢想、堅(jiān)信生活。
抒情作文 篇8
人生五十載，彈指一揮間。就讓我點(diǎn)燃一支紅燭，在她閃爍的燭光下，回顧曾經(jīng)為我解疑釋惑、傳知授教的每一位老師吧。從我的父輩，到我；從我，到我的兒子，一代代，一輩輩，是您，給了我們啟蒙，給了我們知識。而今，又到了九月，在這個(gè)收獲的季節(jié)，每一位錄取進(jìn)大學(xué)的莘莘學(xué)子，每一名走入工作崗位的畢業(yè)生，不都是您辛勤澆灌的豐碩果實(shí)，不都凝結(jié)著您殷殷的期盼，蘊(yùn)含著您深深的情結(jié)？
從八歲入學(xué)那天起，我?guī)缀趺刻於家埃豪蠋熀�！那么今天，就讓我這個(gè)已步入知天命之年、畢業(yè)已40多年的老學(xué)生再深情地道一聲：老師好！您的烏發(fā)已被歲月染白；您的風(fēng)貌年華已隨著一批批遍布天下的桃李而增添了數(shù)道皺紋。教書、治學(xué)、育人的您，就像那燃燒的紅燭，點(diǎn)燃的是自己，照亮的是一代又一代的桃李芬芳，祖國棟梁。
唱響一曲《紅燭頌》，朗誦一首《園丁贊》，怎么能表達(dá)我對您無限的崇敬和深深的謝意。如梭的'歲月中，我用您傳授的科學(xué)知識，努力工作，報(bào)效社會。我牢記您“見先進(jìn)就學(xué)，見后進(jìn)就幫，見榮譽(yù)就讓，見困難就上”的教誨，做一個(gè)對社會有用的人。今天，在屬于您的金秋時(shí)節(jié)里，我可以自豪地告訴您：我沒有辜負(fù)您的期望。我無論是在天涯海角，都在心里默默地用我自己的方式，來慶祝老師您的節(jié)日，來表達(dá)我對您的思念和敬意。
金秋時(shí)節(jié)，是豐收的季節(jié)，也是老師的佳節(jié)；金色的秋天，是一支獻(xiàn)給老師的歌。因?yàn)橐蝗諡閹煟K生為父，師長如父母，我無論走到哪里，都會永遠(yuǎn)記著您，永遠(yuǎn)祝福您�？椿鸺t的高粱那就是對您的誠摯祝福！豐碩的米穗那就是對您的最好報(bào)答！低垂的枝頭那就是對您的崇高敬禮！
抒情作文 篇9
三年前，一場突如其來的車禍，打破了姐姐家原本安寧幸福的生活。我的叔叔——姐姐的爸爸永遠(yuǎn)離開了我們。從此，對這個(gè)家庭來說，“幸�！彼坪跤行┥莩�，像衣衫襤褸的人渴望珠翠羅綺，像饑腸轆轆的人渴望美味佳肴。
自那以后，嬸子和姐姐用瘦弱的身軀撐起了那個(gè)風(fēng)雨飄搖的家。嬸子既要養(yǎng)家糊口，又要供姐姐上學(xué)；姐姐既要上學(xué)，又要分擔(dān)大部分家務(wù)。就這樣，不規(guī)律的生活漸漸在忙碌中恢復(fù)了平靜，但那次車禍所留下的傷疤卻深深刻在姐姐和嬸子的心里。
學(xué)校每次開家長會，姐姐看到其他孩子的爸爸就會想起自己的境況，曾經(jīng)與爸爸之間發(fā)生過的那些點(diǎn)滴幸福又浮現(xiàn)在眼前：領(lǐng)她玩耍，送她上學(xué)，陪她開家長會……直到媽媽從百忙之中擠出時(shí)間，拖著疲憊的身軀匆匆趕來時(shí)，她才會從憂傷中走出來。這時(shí)，對她來說，“幸福”是奢侈的，缺少父愛的`家庭是殘缺不全的，但她知道，這是老天在考驗(yàn)她，她始終堅(jiān)信：一切都會過去的。
一般情況下，我不敢在她面前提“爸爸”或“父親”這樣的字眼兒，生怕稍有不慎就會觸及她心底的傷疤，我感覺作為女孩子，姐姐同樣也是敏感、脆弱的，但有一件事讓我改變了看法。
一天清晨，姐姐突然對我說：“弟呀，姐想聽《父親》這首歌了，你從網(wǎng)上幫我找找�！蔽要q豫了。姐姐好像看出了我的心思，便又搶話道：“沒事兒了，弟弟，我早就把那件事放下了，現(xiàn)在只是想感受一下《父親》的魅力，讓我重溫一下曾經(jīng)的幸福。因?yàn)槲抑�，爸爸已�?jīng)不在了，但我必須幸福地活下去，這樣，在天堂的爸爸知道有一個(gè)幸福的人在想他，那他一定也會幸福的，不是嗎？”
姐姐的話令我震驚，讓我知道了什么是真正的幸福，我想，在天堂的叔叔，您能為有一個(gè)女兒想念您而幸福，對嗎？
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