童話的作文

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編為大家整理的童話的作文8篇，希望能夠幫助到大家。

童話的作文 篇1

　　從前，在森林里有一只時(shí)常都不開(kāi)心的兔子。它總是常常羨慕別人，討厭自己。

　　有一天，兔子出去散步，突然，它看見(jiàn)一只烏龜把頭快速的縮回自己的殼里去，兔子見(jiàn)了，也想學(xué)烏龜這個(gè)可以保護(hù)頭部的動(dòng)作，可惜它無(wú)論怎么使勁都沒(méi)辦法把自己的腦袋縮到滿意的位置，沒(méi)辦法，它只好沮喪地走了。

　　不一會(huì)兒，它看到一只小猴子在樹(shù)上挑來(lái)蹦去，它也想學(xué)著猴子的樣子，誰(shuí)知道一不小心就從樹(shù)上摔下來(lái)了，摔得好痛好痛，猴子還笑它是一個(gè)傻瓜，兔子羞愧地跑開(kāi)了。

　　它來(lái)到小鳥(niǎo)出沒(méi)的地方，看到好多小鳥(niǎo)都在飛，它想：我能不能也像它們一樣的飛行呢？它跑到懸崖邊往下跳，結(jié)果把它摔了個(gè)半死，過(guò)了好長(zhǎng)一段時(shí)間才康復(fù)過(guò)來(lái)。

　　等它康復(fù)以后再一次出門的時(shí)候，居然又碰見(jiàn)那只烏龜了，只聽(tīng)到烏龜慢悠悠地說(shuō)：“整天縮來(lái)縮去的，真討厭！要是能像兔子一樣可以到處跑來(lái)跑去就好了，速度多快呀！”兔子很驚訝，它不知道居然還有人會(huì)羨慕自己，它開(kāi)心地離開(kāi)了。

　　它在小路邊遇到了猴子，猴子說(shuō)：“兔子，兔子，你的聽(tīng)力真好，那么遠(yuǎn)的地方發(fā)出的`聲音都能聽(tīng)見(jiàn)，如果我和你一樣就好了！”兔子一聽(tīng)，更高興啦，。它興奮地一蹦三尺高，蹦蹦跳跳地跑遠(yuǎn)了。

　　兔子走著走著，不知不覺(jué)又來(lái)到了小鳥(niǎo)的家，小鳥(niǎo)見(jiàn)它跑來(lái)了，對(duì)兔子說(shuō)：“兔子，我整天飛來(lái)飛去，好累哦，要是能像你一樣在地上想走就走，想跳就跳我就知足了！”兔子聽(tīng)了很開(kāi)心，它發(fā)現(xiàn)朋友們居然也會(huì)羨慕它的生活。

　　經(jīng)過(guò)這些事情，兔子明白了一個(gè)道理：每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處，要正視自己的短處，盡量發(fā)揮自己的長(zhǎng)處才會(huì)過(guò)得快樂(lè)！同學(xué)們，你們說(shuō)對(duì)嗎？

童話的作文 篇2

　　那地方，我們其實(shí)也到過(guò)， 我們?nèi)缃褚材苈?tīng)到浪濤拍岸的聲音，雖然我們不再上岸。

　　童話故事里，彼得·潘是個(gè)永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大的男孩子，自在飛翔，和自己的影子游戲。他和一群孩子居住在一個(gè)做neverland的仙境中，那個(gè)島嶼中的一切植物和動(dòng)物都青春長(zhǎng)駐，那個(gè)地方孩子永遠(yuǎn)是絕對(duì)的主宰，他們不會(huì)長(zhǎng)大，這樣一如既往沒(méi)有煩惱，歡樂(lè)嬉戲。那是彼得潘逃避成人責(zé)任的地方，那個(gè)地方叫做永無(wú)島。

　　每個(gè)人都在還未懂事的時(shí)候去過(guò)永無(wú)島（neverland），也曾經(jīng)和彼得·潘嬉戲，但是長(zhǎng)大以后我們卻再也不能回去了，甚至多數(shù)對(duì)永無(wú)島的記憶都蕩然無(wú)存了。我們之中，也有人能清晰的記取永無(wú)島的樣子和彼得·潘的故事，這個(gè)人就是英國(guó)作家詹姆斯·巴里。1880年2月，《愛(ài)麗絲漫游奇境記》的作者卡羅爾在給一位小女孩的信里曾說(shuō)：

　　“如果你能控制自己的話，求求你不要再長(zhǎng)高了”。

　　可是這又怎么能控制呢？孩子終究要長(zhǎng)大，除了彼得·潘。每一年他都會(huì)來(lái)到人間，把那些不愿長(zhǎng)大的孩子帶到永無(wú)島去游戲、探險(xiǎn)。

　　彼得·潘喜歡一個(gè)住在英國(guó)的女孩子，她的名字叫做wendy。文蒂善良溫婉，他和她游戲，帶她一起翱翔天際。但是最后，文蒂也會(huì)長(zhǎng)大，他只能眼睜睜看她遠(yuǎn)去、開(kāi)始成人的旅程。因?yàn)樾★w俠所會(huì)的，從來(lái)都只是一種無(wú)邪的，天真的，淳樸的孩童般的愛(ài)。他的.愛(ài)人從來(lái)都只能是女孩，他永遠(yuǎn)也學(xué)不會(huì)怎么去愛(ài)那么一位大她年齡好幾倍的人。而可悲的是，每一個(gè)女孩子都會(huì)長(zhǎng)大，蛻變得成熟美麗，于是彼得·潘所擁有的愛(ài)，從來(lái)都不是完整的，像一幅局部的渲染圖，美麗但不完全，永遠(yuǎn)無(wú)法得窺全豹。

　　文蒂成為婦人后，小飛俠又一次來(lái)到她的窗前。雖然她還認(rèn)得出彼得·潘，但彼得·潘卻認(rèn)不出她了，也不能帶她去永無(wú)島做春季大掃除了。原文寫(xiě)到“文蒂用手撫弄著這可憐的孩子的頭發(fā)。她已經(jīng)不是一個(gè)為他傷心的小女孩，她是一個(gè)成年人了，平靜地微笑，看待這一切，可那是帶淚的微笑啊�！比缓笪牡匍_(kāi)了燈。彼得看見(jiàn)了，他痛苦地叫了一聲…彼得責(zé)怪她說(shuō)：“你答應(yīng)過(guò)我你不長(zhǎng)大的！”

　　“我沒(méi)有辦法不長(zhǎng)大�！蔽牡俚幕卮鹗贡说贸槠�起來(lái)。

　　但是哭泣有什么用呢，文蒂再也不能飛了，不論身上再沾染多少的仙塵。敏感的孩子看到這里，應(yīng)該知道童年的寶貴；成人看到這里，則會(huì)發(fā)出“百川東到海， 何時(shí)復(fù)西歸? ”的感嘆�？筛袊@終究是沒(méi)什么用的，我們所能做的，只是加倍的珍惜現(xiàn)在的時(shí)光……

　　在永不島上，還有一個(gè)小仙女，纖細(xì)卻十分活潑，她有螢火般明亮的眼睛，和琥珀般晶瑩的翅膀。她和小飛俠一樣無(wú)法長(zhǎng)大，他們都在孩童的狀態(tài)，拒絕成長(zhǎng)。小仙女tinkerbell與peterpan在在永無(wú)島單純地嬉戲著，相互扶持長(zhǎng)大，但他們就像最切近的一對(duì)平行線，永無(wú)交集。惟有如此，他們才能真正做到比翼齊飛，永不分離。

　　相比文蒂，tinkerbell是個(gè)幸福的孩子。在她最好的時(shí)間里，在她喜歡的國(guó)度里，為小飛俠堅(jiān)持淳樸，拒絕成長(zhǎng)。

　　我最希望做的，不過(guò)是這樣。

童話的作文 篇3

　　當(dāng)——當(dāng)——當(dāng)！當(dāng)午夜的時(shí)鐘敲響了十二下時(shí)，寧寧家陽(yáng)臺(tái)上花兒王國(guó)的公子小姐們就開(kāi)始它們的舞會(huì)了！首先，牽�；ㄒ患铱钢�大喇叭奏起了令人陶醉的《舞會(huì)開(kāi)幕曲》。

　　它們一個(gè)個(gè)吹得臉紅脖子粗，把所有的觀眾都吸引過(guò)來(lái)了。舞會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！主持人百合花小姐穿著高貴的禮服拿著話筒在舞臺(tái)上大聲說(shuō)道。首先請(qǐng)‘花冠之王’玫瑰花小姐為大家表演芭蕾舞。

　　主持人百合花說(shuō)著向花盆一指，玫瑰花小姐就在花盆上面跳起了芭蕾舞。它時(shí)而碎步而行，時(shí)而雙臂輕舞，那迷人的舞姿讓臺(tái)下的掌聲、歡呼聲像大海的波浪一樣接連不斷。玫瑰花小姐的舞蹈表演完后，花兒們的掌聲又迎來(lái)了紫藤花妹妹的.表演。

　　紫藤花的舞蹈輕柔飄逸，讓人感到一種祥和、一種柔美。臺(tái)下的花兒們似乎飲了美酒，仿佛進(jìn)入了夢(mèng)境。忽然，一首《小步舞曲》悠然響起，牡丹花姐妹穿著五顏六色的衣服，步入前臺(tái)為花兒們表演了一段優(yōu)美的《長(zhǎng)袖舞》。它們個(gè)個(gè)身輕如燕，舞姿婀娜，讓臺(tái)下的觀眾贊嘆不已。嘿！全身長(zhǎng)滿了小刺的仙人掌弟弟，居然也上臺(tái)來(lái)表演太極舞了。

　　呀！它的動(dòng)作柔中帶剛，剛?cè)岵��?jì)，這可真是讓花兒們刮目相看呀！瞧，杜鵑花姐姐拉起自己漂亮的裙子，轉(zhuǎn)了個(gè)圈，右腳獨(dú)立，左腳與身體成了一條線，給大家表演了一個(gè)鳳凰飛天五個(gè)鐘頭過(guò)去了，花兒們也累了，它們把舞臺(tái)收拾好后就各自回到家去睡了。

童話的作文 篇4

　　從前，在一座小山上，有一棵蘋(píng)果樹(shù)，樹(shù)上只有一個(gè)小得可憐的蘋(píng)果。時(shí)間一天一天地過(guò)去，小蘋(píng)果由原來(lái)的青綠色變成了誘人的紅色。它已經(jīng)成熟了。它好想到外面的去看看呀！

　　一天晚上，小蘋(píng)果正沉睡著，突然，一陣風(fēng)使它脫離了樹(shù)媽媽，從山上滾到了山腳下。當(dāng)蘋(píng)果醒來(lái)時(shí)，發(fā)現(xiàn)來(lái)到了一座美麗的，城市里也有許多長(zhǎng)得跟小蘋(píng)果一樣的東西，只不過(guò)個(gè)頭比大了些。蘋(píng)果覺(jué)得很奇怪，就問(wèn)道：“你們是什么東西呢？你們?cè)趺锤�我長(zhǎng)得差不多呀？”那小東西一聽(tīng)，很不高興：“你是哪來(lái)的？瘦不垃圾的，竟然說(shuō)我跟你長(zhǎng)的.很像，找死呀！我可告訴你，我和我的同伴們可是坐著大輪船，從很遠(yuǎn)的地方被運(yùn)到這里的。哪能跟你這種不好的品種比��！”其他蘋(píng)果紛紛自滿地說(shuō)：“是啊，是啊，我們比你好多了”。小蘋(píng)果聽(tīng)完它們說(shuō)的話，看看自己土里土氣的樣子，覺(jué)得自己確實(shí)比不上它們。

　　小蘋(píng)果又來(lái)到了另一個(gè)城市。那里的蘋(píng)果只有雞蛋那么大。小蘋(píng)果看見(jiàn)了，地說(shuō)起大話來(lái)，可被一個(gè)小男孩看見(jiàn)了。小男孩把小蘋(píng)果撿了起來(lái)，心里美滋滋的。小男孩把小蘋(píng)果帶，用水洗干凈，就交給了的媽媽。小男孩的媽媽已經(jīng)病了很久，小男孩知道媽媽很想吃蘋(píng)果，可是家里很窮，買不起�？粗鴭寢屳p輕地咬著小蘋(píng)果，小男孩感到無(wú)比的。小男孩把蘋(píng)果核種在屋后的小土堆里，幾天以后，地上長(zhǎng)出了……

童話的作文 篇5

　　春姑娘來(lái)了，她輕輕掠過(guò)水面，小溪解凍了，丁冬丁冬唱著歌謠。她拍拍小草弟弟的腦袋，他就發(fā)芽了。她拉拉小花妹妹的手，她就綻放了。她摸摸小樹(shù)的頭，他就長(zhǎng)出了嫩綠的葉子。她梳梳柳樹(shù)的頭發(fā)，她就抽出碧綠的`枝條。

　　春姑娘揮著彩筆來(lái)了，她淘氣地一畫(huà)，把春天裝點(diǎn)得五彩繽紛。

童話的作文 篇6

　　春天，太陽(yáng)徐徐爬上東山，快樂(lè)的小鳥(niǎo)在枝頭上唱著美妙的歌，“嘰嘰嘰，喳喳喳”你一言，我一語(yǔ)，溪水也“嘩嘩”的應(yīng)和著，小鳥(niǎo)他們開(kāi)開(kāi)心心地報(bào)著春。

　　野花悄無(wú)聲息地從土里探出頭來(lái)，大地上覆蓋著一層泥土與花草的清香。��！一陣風(fēng)，它們便翩翩起舞。小蜜蜂挎起花籃，與小蝴蝶一起去往一個(gè)人人喜歡的仙境——花叢，他們一起采花兒，一起跳舞……

　　燦爛的陽(yáng)光滋潤(rùn)著大地，給大地抹上一層金色的光華。

　　當(dāng)然，在花兒姐姐探頭的.時(shí)候，小草弟弟也和他一起出來(lái)觀望新世界了。

　　小草弟弟：“�。⊥饷娴目諝庹媸呛�，我天天臥在土里，可難受了！悶悶的，還撐不開(kāi)身子�，F(xiàn)在好，舒服多了，外面的世界好大呀！”

　　小花姐姐：“是��！弟弟，你看哪兒，多美啊！小蝴蝶的舞太美了！”

　　溪里，魚(yú)兒在自由地、快樂(lè)地嘻戲打鬧，在水草間玩捉迷藏。一朵朵白蓮躺在水里，岸上的柳樹(shù)披著長(zhǎng)發(fā)，春風(fēng)給她梳頭，溪水給她照鏡子，她揚(yáng)起長(zhǎng)發(fā)，開(kāi)心的笑了。

　　這是一個(gè)愉快的春天。

童話的作文 篇7

　　春暖花開(kāi)的日子里，鳥(niǎo)媽媽的蛋孵出了一只可愛(ài)又膽小的鳥(niǎo)寶寶。過(guò)了五個(gè)月，鳥(niǎo)寶寶開(kāi)始本領(lǐng)了。

　　一天早上，碧空如洗，小鳥(niǎo)發(fā)現(xiàn)小松鼠在樹(shù)上蹦來(lái)蹦去地跳躍，跑過(guò)去對(duì)小松鼠說(shuō)：“我也想跟你跳躍”。小松鼠說(shuō)：“可以”。小鳥(niǎo)在跳的的時(shí)候摔跤了，就大聲地說(shuō)：“我不學(xué)了！”

　　第二天下午，天空飄滿了云彩，把太陽(yáng)給遮住了。小鳥(niǎo)看見(jiàn)大雁在自由的`飛翔，就問(wèn)大燕雁說(shuō)：“你能教我飛翔嗎？”大燕說(shuō)：“好啊”。小鳥(niǎo)在天空飛了三秒有摔下來(lái)了！他又說(shuō)：“我不學(xué)了！”

　　第三天中午，陽(yáng)光燦爛，天空飄了幾朵白云。他又看見(jiàn)小鴨子在清澈的河水上面游泳，又問(wèn)小鴨子：“我也想跟你學(xué)游泳，可以嗎？”小鴨子說(shuō)：“可以”。小鳥(niǎo)游了幾分鐘，羽毛濕了，生氣地說(shuō)：“我不學(xué)了！”

　　時(shí)間一天天過(guò)去了，小鳥(niǎo)一點(diǎn)本領(lǐng)都沒(méi)有學(xué)到，垂頭喪氣地回家了，把事情經(jīng)過(guò)一五一十的告訴了媽媽。媽媽說(shuō)：“做事情不能半途而廢�！毙▲B(niǎo)聽(tīng)后，知道自己錯(cuò)誤了。下定決心要學(xué)好本領(lǐng)。

　　從此它每天堅(jiān)持練習(xí)自己學(xué)飛的本領(lǐng)，一年后，它終于學(xué)會(huì)了自己飛行的本領(lǐng)，開(kāi)心的說(shuō)：“我終于會(huì)飛了！”它還對(duì)更小的小鳥(niǎo)們說(shuō)“如果你們有夢(mèng)想，就不要放棄，要堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)。”小鳥(niǎo)們聽(tīng)了，都堅(jiān)持地努力著。

　　從此，小鳥(niǎo)們長(zhǎng)大后，小鳥(niǎo)們有的成為音樂(lè)家，畫(huà)家，書(shū)法家，老師，工人……

童話的作文 篇8

　　美麗的秋天來(lái)了，樹(shù)上的葉子都枯黃了，秋風(fēng)一吹，就紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從樹(shù)上落下，在空中翩翩起舞。湛藍(lán)的天空中，幾朵白云懶懶的掛在上面，一動(dòng)也不動(dòng)。暴躁的太陽(yáng)公公也在秋天的安撫下，溫和了起來(lái)，不再散發(fā)著刺眼的光芒。

　　聰明的`小黑貓決定在這個(gè)美好的季節(jié)收集一些糧食，為自己過(guò)冬做準(zhǔn)備。說(shuō)干就干，小黑貓伴著輕柔的秋風(fēng)，向河邊走去。走著走著，小黑貓看到了鴨大嬸，于是就上前禮貌的打了招呼，說(shuō)：“您好��！鴨大嬸，你這么氣喘吁吁是要干嘛去��？”

　　鴨大嬸停下你，喘了一口氣，說(shuō)：“你……好……啊！小……黑……貓，我要去羊媽媽的店里買一些厚衣裳，因?yàn)轳R上就要冬天了，我得為鴨寶寶準(zhǔn)備一些過(guò)冬的衣服，要不然它們冬天會(huì)感冒的。對(duì)了，小黑貓，你要去干什么呀？”

　　小黑貓說(shuō)：“嘿！這不是馬上就要入冬了嘛！我要去小河邊抓一些魚(yú)，準(zhǔn)備過(guò)冬的時(shí)候吃�！�

　　“那你要小心一些呢！這條小河很深的，有很多小動(dòng)物都在這條河中溺過(guò)水。而且這條小河經(jīng)常會(huì)有鱷魚(yú)出沒(méi)，你一定要小心��！”鴨大嬸告誡道。

　　“我知道了，鴨大嬸，不要擔(dān)心，我就在淺水區(qū)捉魚(yú)，也會(huì)注意鱷魚(yú)的。您去集市也要注意安全��！”小黑貓回答道。

　　“我沒(méi)事，那我就先走了。再見(jiàn)�！闭f(shuō)著，鴨大嬸就邁著雙腳急匆匆的向集市趕去了。

　　時(shí)間一晃，太陽(yáng)公公到了西邊。這時(shí)滿載而歸的鴨大嬸和小黑貓都回到了各自的家中。鴨大嬸將買回來(lái)的衣服展示給鴨寶寶看，鴨寶寶滿意極了，都“嘰嘰喳喳”叫個(gè)不停。小黑貓也帶著一桶魚(yú)回到了家中，開(kāi)始腌制起來(lái)，準(zhǔn)備過(guò)冬吃。

　　秋天，真是一個(gè)忙碌的季節(jié)，小動(dòng)物們也在這個(gè)秋天勞動(dòng)了起來(lái)。

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