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          童話的作文

          時(shí)間:2023-12-09 07:49:16 童話 我要投稿

          童話的作文

            在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編為大家收集的童話的作文9篇,希望能夠幫助到大家。

          童話的作文

          童話的作文 篇1

            小鴨子天天都在河邊練歌,今天也不例外。

            “小鴨子,早上好!”在河邊喝水的小羊親熱地與小鴨子打招呼。鴨子十分不高興,心想:“哼,一身白卷毛的家伙,不知好歹,打斷了我的歌聲!彼焕硇⊙颉

            “早上好,小鴨子!”來(lái)草地上捉蟲(chóng)的小雞熱情地打招呼。小鴨子連頭也不抬,只是鼻子里哼了哼,算是搭理了。

            “鴨子老弟,早上好。”可愛(ài)的狗熊也和鴨子打招呼。小鴨子心想:“笨家伙,丑樣子,我才懶得理你呢!”

            小鴨子昂首闊步走進(jìn)樹(shù)林里,啊,這兒的空氣真新鮮,這里的陽(yáng)光真溫暖,一切是那么美好,真是一個(gè)好地方呀!

            “嘎……嘎……嘎……”鴨子樂(lè)得又唱又跳,忽然……不好,小鴨子掉進(jìn)窟窿里了。

            “救命。【让!快來(lái)救我呀!”鴨子拼命喊叫。

            “不好,鴨子出事了!毙⊙、小雞、狗熊聞聲向森林深處跑去。他們聽(tīng)到小鴨子的哭聲。

            “小鴨子,別哭了,我們來(lái)救你上來(lái)!毙‰u說(shuō)。

            “大家快去河邊提水,往洞里倒水!毙⊙蛱嵝汛蠹摇

            大家紛紛回家拿來(lái)水桶到河邊提水,一桶又一桶,小羊他們累得渾身是汗。水滿(mǎn)了,小鴨子也浮上來(lái)了。獲救的小鴨子也為自己剛才的`態(tài)度羞得滿(mǎn)臉通紅,他說(shuō):“你們還愿意交我這個(gè)朋友嗎?”“那還用說(shuō)?”

            從此,小鴨子與它的朋友們過(guò)著快樂(lè)的生活。

          童話的作文 篇2

            星期天的早上,明媚的陽(yáng)光普照大地。在一片茂密的.樹(shù)林里,不時(shí)傳來(lái)一陣陣喝彩聲,原來(lái),動(dòng)物們正在舉行運(yùn)動(dòng)會(huì)?矗∷鼈兌即┲魇礁鳂拥倪\(yùn)動(dòng)服,個(gè)個(gè)精神抖擻,有的參加比賽,有的在旁邊吶喊助威……

            現(xiàn)在正在舉行的是100米跑,鴨大嬸當(dāng)裁判。參加比賽的選手有小貓、小兔、小狗、小馬等,只見(jiàn)鴨大嬸發(fā)出號(hào)令:各就位!預(yù)備……砰只聽(tīng)見(jiàn)發(fā)令槍一響,它們四個(gè)迅速地跑起來(lái),快得像離弦之箭,小馬遙遙領(lǐng)先。

            這時(shí),小馬想:憑我這副身材,拿第一是沒(méi)有問(wèn)題的咯。于是,小馬邊跑邊玩,突然,它看見(jiàn)一只美麗的蝴蝶在草叢里飛來(lái)飛去,小馬跑去追蝴蝶,蝴蝶飛進(jìn)草叢里不見(jiàn)了,等小馬回過(guò)神來(lái),小狗,小兔,小貓已經(jīng)到達(dá)終點(diǎn),小狗奪得第一名,小兔得了第二名,小貓得了第三名,小馬什么也沒(méi)有得到。

            這個(gè)故事告訴我們:虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。

          童話的作文 篇3

            一陣和煦的春風(fēng)吹開(kāi)了我的心扉,青春的風(fēng)鈴在我身邊叮當(dāng)作響,抬頭遙望天空,我十六歲的童話正如火如荼地上演。

            “莫等閑,白了少年頭”,十六歲,一個(gè)盛開(kāi)的花季,擁有夢(mèng)想與光明的花樣年華。炫,是我們的活力;甜,是我們的滋味;美,是我們的本質(zhì);汗,是我們的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。去追求,去付出,順著時(shí)代的脈搏前進(jìn)。品嘗酸甜苦辣。將“努力”化為“拼搏”,笑對(duì)生活。只是的海洋讓我陶醉。填補(bǔ)我思想的空洞,武裝自己,為成功之路奠基,讓我眺望遠(yuǎn)方,暢想未來(lái),讓十六歲的'天空更湛藍(lán)。

            走過(guò)喧囂,走過(guò)感動(dòng);走過(guò)山重水復(fù),走過(guò)柳暗花明。如今的我仍勇敢前進(jìn),朝著小小的夢(mèng)想,大步地跨進(jìn)。在這童話般得生活中,看看那詼諧幽默得漫畫(huà)人生,聽(tīng)聽(tīng)那輕快動(dòng)人的青春樂(lè)曲,發(fā)動(dòng)著時(shí)代潮流引擎,原來(lái)生活如此多嬌。但是不停旋轉(zhuǎn)得時(shí)針,追趕著鞭策著我們向前奔跑,沒(méi)有一口喘氣之地!耙淮绻怅幰淮缃,寸金難買(mǎi)寸光陰!边@句話常掛在嘴邊,卻不懂得領(lǐng)會(huì)。我們就像花一樣,燦爛又美麗,不去呵護(hù)它,來(lái)不及美麗時(shí),就凋零枯萎。我們就像雨,朦朧又多情,不去把握它,雨就會(huì)變成眼淚,在傷心時(shí)破碎風(fēng)化。正因如此,我們更應(yīng)該提醒自己,把握現(xiàn)在,珍惜擁有!

            十六歲的我,多了一份成熟,少了一份稚嫩,走過(guò)蹉跎青春,少了害羞內(nèi)斂。只為鋪張一次勇敢。在陽(yáng)光的沐浴下,我要讓年少輕狂的自己,為十六歲的童話創(chuàng)造更輝煌的一頁(yè),抱著對(duì)未來(lái)的憧憬,為十六歲的童話創(chuàng)造更美好的明天,莫讓青春負(fù)年華,莫讓年華付流水。讓我們揮動(dòng)青春的翅膀,在十六歲的天空自由飛翔。

          童話的作文 篇4

            一個(gè)陽(yáng)光明媚的中午,小烏龜吃完午飯,背著它重重的殼,走出家門(mén),懶懶的散著步。

            走著走著,一只小兔子從旁邊蹦蹦跳跳地經(jīng)過(guò),小烏龜連忙上前打招呼說(shuō):“小兔子,你為什么走得這么快呢?”“我走得并不快呀,我也在散步呢!”小兔子回過(guò)頭,有禮貌地說(shuō)。

            小兔子看了看烏龜,說(shuō):“那我慢一點(diǎn)走,你快一點(diǎn)走,我們一起散步吧!”“好!”小烏龜高興地點(diǎn)了點(diǎn)頭。小烏龜很努務(wù)地向前走,可是背上的殼實(shí)在是太重了,怎么也跟不上小兔子的的步伐,雖然小兔子放慢了腳步,可烏龜仍然追不上,急得滿(mǎn)頭大汗,他只得讓小兔子先走了。

            小烏龜悶悶地想:這討厭的殼,真該把它仍掉,讓我總是走得這么慢!

            小烏龜又走了一會(huì)兒,碰到了一只小青蛙,小青蛙邀請(qǐng)他一起去游泳,小烏龜說(shuō):“我背著又厚又重的殼,走得太慢,你還是先去吧!”小青蛙蹦著跳著去了池塘。

            小烏龜越來(lái)越討厭自己的殼了,他又想:要是沒(méi)有你,我就可以走得很快;要是沒(méi)有你,我還能去游泳,我不如把你撞碎!

            就在這時(shí),一只老鷹盯上了他,小烏龜發(fā)現(xiàn)了老鷹,急得像熱鍋上的`螞蟻,到處爬。老鷹也不耐煩了,一個(gè)勁往烏龜沖,烏龜趕緊把頭縮到殼里,老鷹沒(méi)想到烏龜還有這一手,撞得眼冒金星就飛走了。

            小烏龜自言自語(yǔ)地說(shuō):“沒(méi)想到我的殼還有這么大的用處呢,我真應(yīng)該好好保護(hù)它!”

          童話的作文 篇5

            天氣可怕極了,刮著大風(fēng),天灰蒙蒙的,黃沙一片,真叫人心驚膽戰(zhàn)。在這惡劣的環(huán)境下,有一個(gè)了無(wú)聲息的小水滴在陰暗的角落里哭泣。是因?yàn)槿祟?lèi),是人類(lèi)將環(huán)境惡化成這種程度的——浪費(fèi)資源……可恨的人類(lèi),人類(lèi)太自私了,世界上,只剩下我一滴小水滴了。

            可憐的小水滴,她又孤獨(dú)又寂寞,顫顫崴崴地挪移著。兇狠的風(fēng)塵打在它那微弱的身軀上,它毫無(wú)感覺(jué),輕輕地躺在地上。眼前出現(xiàn)了綠色,出現(xiàn)了快樂(lè)……

            “嘩啦啦,嘩啦啦……”看,多么快樂(lè)的溪水哥哥,在河流中奔跳,魚(yú)兒小弟弟們?cè)诳鞓?lè)的工作,大樹(shù)爺爺在悠然自得地品味人生的`樂(lè)趣,美麗的花兒妹妹們,在用自己美麗的外表點(diǎn)綴著大地,小草弟弟以自己美麗的綠色給花兒妹妹作陪襯。多么美好。⌒∷慰鞓(lè)極了!但在不知不覺(jué)中它的成份減少了三分之一,小水滴沉浸在快樂(lè)之中。

            “植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源……”人類(lèi)在不停地呼吁。小水滴欣喜萬(wàn)分。到城市,人們個(gè)個(gè)植樹(shù)造林,保護(hù)環(huán)境,洋溢著清新的氣氛;到農(nóng)村,這兒簡(jiǎn)直成了世外桃園,人間仙境了;▋菏㈤_(kāi)著,草兒張望著,一眼望去,是一片廣闊無(wú)垠的林海,鳥(niǎo)兒歡快的歌唱,大樹(shù)爺爺有節(jié)奏的幫鳥(niǎo)兒打拍子,多么美好的生活!人們悉心照料,植物、動(dòng)物和人類(lèi)成了永不分離、難以割舍的朋友。小水滴在地下躺著,風(fēng)越刮越大,小水滴還停留在美好的憧憬里。

            過(guò)了七年后,人類(lèi)、地球有了翻天覆地、始料未及的改變。

            小水滴來(lái)到一個(gè)沃野千里的草原上,一眼望去仿佛一幅美麗的畫(huà)卷,一片綠色的畫(huà)卷上鑲嵌著幾朵精美的圖案。啊!太美麗了,世界達(dá)到了原生態(tài)的生活方式,人類(lèi)使用了最領(lǐng)先的科技產(chǎn)品,汽車(chē)不再污染空氣,是用水來(lái)啟動(dòng)汽車(chē);工廠里也沒(méi)有廢水廢氣了,都是使用最先進(jìn),對(duì)空氣環(huán)境有好處的東西。瞧,孩子們正在快樂(lè)的嬉戲。“哈,哈……”

            最后一滴小水滴也犧牲了,在它那恬靜的臉上,還帶著微笑,帶著希望與祈盼,幸福地走了,對(duì)人類(lèi)充滿(mǎn)信心。

          童話的作文 篇6

            唉,真無(wú)聊!我是一只看門(mén)狗,天天被我的主人鎖在我的狗窩里。

            唉,真無(wú)聊!每天除了吃飯就是睡覺(jué)小學(xué)生作文,除了睡覺(jué)就是吃飯。有陌生人來(lái),沖他兇兇地叫上幾聲;熟人一來(lái),沖他溫和地叫上幾聲,搖搖尾巴,頂多就是這樣。

            唉,為什么我的生活就是這樣千篇一律的呢?我真希望我現(xiàn)在的生活不是這樣子的。不再整天只能呆在狗窩里睡大覺(jué),不再被主人打,不再當(dāng)主人的看門(mén)狗,讓主人變我的'看門(mén)狗,對(duì)我點(diǎn)頭哈腰。住著主人的房子,能上街東走走,西看看。這樣的日子真好!

            想著想著……我不知不覺(jué)睡著了,做了一個(gè)令我十分高興的夢(mèng)。

            一天,一個(gè)科學(xué)家來(lái)到了主人家,他正在實(shí)驗(yàn)靈魂調(diào)換。一不小心,他把我和主人的靈魂調(diào)換了,可惜呀,他只成功了一半,他把我的身體和主人的身體調(diào)換了一下,但是靈魂沒(méi)有調(diào)換。

            我真的實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,主人為我看守房子,對(duì)我點(diǎn)頭哈腰,真有趣!他再也不能打我了,我能到處跑,到處看了。

            突然,一塊石頭把我打醒了,我睜開(kāi)眼一看,原來(lái)是我喜歡的骨頭,被我的主人丟了過(guò)來(lái)。

            唉,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀!要是能夢(mèng)想成真就好了!

          童話的作文 篇7

            又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,溫柔的陽(yáng)光從密密麻麻的樹(shù)叢中穿過(guò),照醒了正睡在森林深處的‘森林王”一獅子!鞍!太好了,我又可以出去活動(dòng)活動(dòng)了!眲偹训.獅子伸著懶腰說(shuō)。

            正在這時(shí)候,一只小兔子正往這邊跳來(lái)。突然,他瞧見(jiàn)了獅子,拔腿就跑。而獅子也看見(jiàn)了兔子,但兔子跑得太遠(yuǎn),沒(méi)法追了。于是,獅子自言自語(yǔ)起來(lái):“又沒(méi)吃你,你害怕什么呀?”這時(shí),一只狐貍過(guò)來(lái)了,看見(jiàn)了剛才的事情。于是,想出一條妙計(jì)!皢,我的大王呀,原來(lái)您在這呀!我到處在找您,我是來(lái)送早餐的。”狐貍甜甜地說(shuō)!笆裁?給我送早餐,早餐是什么?”獅子莫名其妙地問(wèn)。狐貍再次甜甜地說(shuō):“早餐當(dāng)然是我噦!”這一次,獅子更震驚了。狐貍沒(méi)等獅子反應(yīng)過(guò)來(lái),就說(shuō):“但我有個(gè)條件,您要什么都會(huì)!笆裁炊紩(huì),我當(dāng)然什么都會(huì)!豹{子自豪地說(shuō)。狐貍又說(shuō):“不,并不是什么都會(huì),您還不會(huì)害怕呢!”獅子這次說(shuō)不出話,來(lái)了,可過(guò)了會(huì)兒,他又說(shuō):“親愛(ài)的狐貍,您能教我害怕嗎?”狐貍說(shuō): “沒(méi)問(wèn)題,咱們上山去學(xué)!薄班,好的!豹{子說(shuō)。

            不一會(huì)兒,他們登上了森林中最高的一座山!霸蹅?cè)趺磳W(xué)害怕?”獅子問(wèn)。狐貍回答:“從這跳下去,你就能學(xué)會(huì)害怕了。獅子聽(tīng)了,急忙跳下去,但他卻躺在血泊中。

            “笨蛋!”狐貍說(shuō)著,頭也不回地走了。

          童話的作文 篇8

            兔年快到了,兔子迫不及待地跑到值崗?fù)ぁ?/p>

            “咚咚咚!咚咚咚!”門(mén)開(kāi)了,兔子高興地說(shuō):“老虎大哥!兔子前來(lái)報(bào)到!”老虎疑惑地回答:“報(bào)到?!不是時(shí)間還沒(méi)到嗎?”兔子說(shuō):“老虎大哥,只有一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間了!讓我算了吧!你都值了一年了,你該休息了,讓我值班算了!”“不行!”“求求你了,我都等了一十二年了!”“不行!我理解你的心情,可我也等了一十二年呀!我要站好最后一班崗!你再等四時(shí)三十五分六秒來(lái)吧!”

            兔子無(wú)可奈何地回到了家,抱起鬧鐘一秒一秒地?cái)?shù)……時(shí)間終于到了,兔子興高采烈地跑到值崗?fù)ぃ骸皥?bào)告老虎大哥,兔子來(lái)接班了!”老虎鄭重地把值勤牌給了兔子,說(shuō):“再見(jiàn),祝你健健康康、快快樂(lè)樂(lè)!”兔子小心翼翼地接過(guò)值勤牌掛在脖子上,說(shuō):“謝謝您,老虎大哥,再見(jiàn)!”

            兔年來(lái)到了!

          童話的作文 篇9

            從前有一只小豬嘟嘟,它很喜歡吃西瓜,有一天嘟嘟看見(jiàn)西瓜地里種著許多西瓜。

            它連忙過(guò)去拿了一個(gè),坐在一棵大樹(shù)底下津津有味地吃著。它吃完一塊扔一片西瓜皮,扔的滿(mǎn)地都是。這時(shí)小猴走了過(guò)來(lái)對(duì)小豬說(shuō):“嘟嘟你把西瓜皮扔的滿(mǎn)地都是,會(huì)影響其它小動(dòng)物走路的!编洁窖b作沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),繼續(xù)吃它的西瓜。小猴見(jiàn)嘟嘟?jīng)]聽(tīng)見(jiàn),只好搖著頭走開(kāi)了,當(dāng)小猴剛走了一步就摔了個(gè)四腳朝天,嘟嘟看見(jiàn)后哈哈大笑說(shuō):“是你自己摔跤的,跟我沒(méi)關(guān)系。”然后繼續(xù)吃它的西瓜,這時(shí),一只小免走過(guò)來(lái),一不小心又踩到西瓜皮,摔了個(gè)大跟頭。

            可嘟嘟卻當(dāng)沒(méi)事一樣,接下來(lái)又來(lái)了幾只小動(dòng)物都踩到西瓜皮摔跤了。大家都說(shuō)嘟嘟的做法不對(duì),等嘟嘟吃飽后準(zhǔn)備起身回家的`時(shí)候,剛走一步就摔了個(gè)大跟頭,頭上長(zhǎng)了個(gè)大青包,痛得它哇哇大哭。這時(shí)它才想起自己的行為給大家和自己帶來(lái)了傷害。最后,嘟嘟?jīng)Q定向大家道歉,并且以后不再亂扔垃圾了。

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