實(shí)用的續(xù)寫的作文（通用7篇）
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編整理的續(xù)寫的作文7篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
續(xù)寫的作文 篇1
皇帝參加完游行大典，回到宮中，下令立即把兩個(gè)騙子抓到他跟前，問：“既然你們敢騙皇帝，那么就選擇是被絞死，還是被燒死？”
“我們并沒有騙你，”這兩個(gè)騙子面不改色心不跳地說，“我們的確是世界上最好的織工。陛下，請您想想，他們只是一些老百姓，而您和您的大臣是至高無上的，您的眼光能和他們老百姓的眼光一樣嗎？尊敬的'陛下，您的眼光和大臣們的眼光絕對不同于老百姓，要不然怎能做皇帝和大臣呢？”
“是啊！”在場的人們都紛紛議論起來，這些人覺得自己比老百姓要高人一等或高人幾等，聽了騙子拍的馬屁，皇帝又高興起來，他又發(fā)給騙子許多金子，并把兩個(gè)騙子升為太尉。
續(xù)寫的作文 篇2
小木偶得到所有的表情后，準(zhǔn)備繼續(xù)闖世界。突然，他想到自己的包在小紅狐那里，小紅狐這會(huì)兒可能在洋洋得意呢。小木偶三思而后行，決定找小紅狐把包要回來�？墒撬恢滥莻�(gè)小紅狐的家怎么走，也不知道小紅狐是在家還是不在家？如果想都不想就走出去，怕是沒幾步就迷路了，被蒙在鼓中不知所措了，于是小木偶決定一路走一路問。
小木偶出發(fā)了。在小街上，他看見鵝大嬸莊重地大踏步走過來，就走上前去彬彬有禮地問：“大嬸，您知道小紅狐住哪嗎？”
“他成天騙人、偷東西不說，還住得十分隱蔽，是個(gè)小狡猾！”額大嬸說，“我不知道他在哪兒住�！�
沒從鵝大嬸那兒得到線索，小木偶失望極了。天快黑了，紅書包也沒有從小紅狐那兒拿回來，小木偶愁死了。突然，小兔子出現(xiàn)了，他愁眉苦臉。小木偶關(guān)心地問：“小兔子，你怎么了？”
小兔子傷心地回答：“有個(gè)最精致的、我最喜歡的手鐲，被可惡的小紅狐騙走了�！�
小木偶和小兔子深有同感，他憤憤不平地說：“他還騙了我的紅書包呢！”
小兔子半信半疑地問：“你這次沒有再騙人撒謊吧？或者只想安慰我一下？”
小木偶忍不住撲哧一聲笑了：“第一次見面時(shí)我只會(huì)笑，不會(huì)其他表情，所以看上去頭一點(diǎn)也不痛，也就像在撒謊啊�！�
“對不起，當(dāng)初錯(cuò)怪你了！”小兔子說。
“沒關(guān)系，請問你知道小紅狐住哪兒嗎？”小木偶滿懷希望地問。
“我知道，可我不想去找他，免得他又在我身上看上點(diǎn)什么，又引火燒身，讓我再受到損失。他住3號(hào)小樹屋，向前、左、右就到了�！�
小木偶依小兔子的指示，找到了小紅狐的家。小紅狐見到小木偶，還想往他身上撈好處。不一會(huì)兒，小紅狐就有了辦法，他嬉皮笑臉地迎出來：“啊，是小木偶��！有失遠(yuǎn)迎！您的小草帽精致又美麗，給我戴一下吧？上次的紅書包真是太對不起了！”小紅狐流里流氣，讓小木偶心煩意亂。
“喂，包是我的'！請還給我！”
“對不起啦，警長大人認(rèn)為這包是我的，不是你的，你再抗議也沒用！而且背出去警長大人還以為你又搶了我的包呢！如果你聽我勸告，你感謝我都來不及呢�！�
“我們?nèi)フ揖L大人評理去！”小木偶火冒三丈。
“去就去，誰怕誰！”小紅狐不甘示弱。
熊警官看著他兩個(gè)一言不發(fā)的小冤家，用懷疑的目光看了小木偶一眼，問小紅狐：“他又搶了你的包？”
小紅狐美滋滋地瞟了小木偶一眼：瞧見啦，警官幫我不幫你！然后，他憤怒地說：“他有把我的包搶了！”
小木偶也憤怒地大叫：“我那時(shí)只會(huì)笑，包是我的！”
突然，小兔子趕到并站出來說：“小紅狐不是包的主人！它騙走了我的手鐲！”
這時(shí)，鵝大嬸也趕過來說：“小紅狐整天騙人，偷東西，書包肯定不是他的！”
熊警官看著小木偶憤怒的表情，又聽了小兔子和鵝大嬸的話，想了想，很嚴(yán)肅地質(zhì)問小紅狐：“你是不是也在騙我？”小紅狐慌了，開始眼珠子亂轉(zhuǎn)。熊警官見了，大喝一聲：“你果然在騙我！給我老實(shí)交代，否則依據(jù)法律，我要從重處罰你。”
在小兔子的控訴和鵝大嬸的評論聲中，在熊警官威嚴(yán)的注視下，小紅狐終于承認(rèn)了他做壞事的事實(shí)，也得到了他應(yīng)有的懲罰。
小木偶拿回了自己的包，告別了小兔子、鵝大嬸、熊警官，繼續(xù)自己的旅途。
續(xù)寫的作文 篇3
老師拆開信看后，覺得父親說的也不是沒有道理，決定帶著全班同學(xué)去一探究竟。
下午，老師到班上對同學(xué)說：“陽光是活潑的嗎？我們現(xiàn)在誰也說不清楚，所以，明天老師決定帶你們?nèi)タ匆豢�，好嗎？”“好！”同學(xué)們異口同聲地說道。班上數(shù)兒子孫宇凡的聲音最大，因?yàn)樗溃蠋熆先タ慈粘�，說明老師也會(huì)覺得“陽光很活潑”。
第三天，同學(xué)們等了大半個(gè)鐘頭，等著，等著，天色由黎明的魚肚白色漸漸變成了淡藍(lán)色，陽光也一點(diǎn)，一點(diǎn)地跳了出來！頓時(shí)萬道金光投向了大地。大海由黑色轉(zhuǎn)為金色，開滿花朵的山谷也變得五彩繽紛的！太陽像個(gè)快樂的小孩踩著一個(gè)云朵一個(gè)云朵的向藍(lán)天上蹦著，躍著！按捺不住自己激動(dòng)的`心情的老師終于興奮地叫道：“陽光可真像個(gè)頑皮的小孩子，我不得不承認(rèn)陽光真的很活潑。在這里，我向?qū)O宇凡同學(xué)道歉，每個(gè)人的觀點(diǎn)是不同的，可我卻沒有尊重別人的觀點(diǎn)，對不起，孫宇凡同學(xué)，請?jiān)徖蠋��！痹捯魟偮洌蠹揖晚懫馃崃业恼坡暋?/p>
是呀！世界是千變?nèi)f化的，答案是豐富多彩的，陽光是可以很活潑的，就像孩子的一顆童心。從不同的角度去看事物感覺是不同的，所以我們要尊重別人的獨(dú)特感受。
續(xù)寫的作文 篇4
記得幾年前，我還是一個(gè)三年級學(xué)生，那次雨中發(fā)生的事，我到現(xiàn)在還感動(dòng)不已。
那天下午，原本晴朗的天空，突然變得烏云密布，還下起傾盆大雨來。我站在學(xué)校門口，我看著這下得沒完沒了的雨，心想：唉!雨下得這么大，我又沒帶傘，父母不在家，怎么辦?怎么辦?正當(dāng)心急如焚的我打算冒大雨跑回家時(shí)�？匆娏肃従影⒁炭嬷嘶@經(jīng)過。
她看見我無助地站在校門，問：“這么晚，你為什么還不回家?”說完，她看了看我。
我支支吾吾地回答：“下雨，我……我忘了帶傘�！�
阿姨熱心地說：“那我送你回家吧!”“謝謝阿姨!”我說。
雨似乎沒有停的意思，反而還越下越大。阿姨一手撐著傘，一手挎著菜籃。漸漸地，我的肩膀被雨水滴濕，阿姨見狀，把傘輕輕地往我這邊移。回到家門口，我的.衣服沒怎么濕，而阿姨跨菜籃那邊的衣袖卻濕了。風(fēng)吹來，阿姨打了一個(gè)噴嚏。我連忙問她：“阿姨您著涼了吧?”阿姨笑笑說：“我們大人，哪有那么弱不禁風(fēng)，快進(jìn)家吧!”我道了謝進(jìn)家門，想：幸虧遇到鄰居阿姨，不然的話，我肯定會(huì)冒雨回家變成落湯雞，甚至?xí)虼硕貌?
阿姨送我回家的事，雖然已經(jīng)過去了很久，但我不能忘記這件小事帶給我的感動(dòng)。
續(xù)寫的作文 篇5
車子到站了”柴斯特大叫著飛快的跳下火車，柴斯特是多么快樂，蹦蹦跳跳地走在家鄉(xiāng)——康涅狄格州鄉(xiāng)下。他急著想見爸爸媽媽，兄弟姐妹們，于是他飛奔回家。
“我回來了”柴斯特氣喘吁吁的推開了家門，爸爸媽媽激動(dòng)地說：“真的是你嗎?柴斯特！你到哪兒去了？我們想死你了！”柴斯特投入了爸爸媽媽的懷抱“我也想你們！”大家都激動(dòng)地流下了淚水。哥哥說：“為了慶祝柴斯特回家，我們晚上開個(gè)party吧！全家一致同意。
到了晚上，蟋蟀柴斯特一家在草地上修建了一個(gè)開party時(shí)專用的舞臺(tái)。柴斯特把所有的動(dòng)物都邀請來參加party。晚上八點(diǎn)，party正式開始。真“不看不知道，一看嚇一跳”個(gè)個(gè)節(jié)目都精彩萬分，不過要說最精彩當(dāng)然是柴斯特的'演奏，那聲音就像小提琴的琴弦被弓急促劃過所迸發(fā)出來的聲音，又像豎琴突然受到挑動(dòng)響起的琴音，仿佛遠(yuǎn)離紐約的某一個(gè)地方，一處翠綠的森林；里，有一片樹葉在午夜穿過沉沉的黑夜，翩而落下，掉進(jìn)灌木叢里。觀眾們個(gè)個(gè)聽得如癡如醉。
party結(jié)束了，空中好像還回蕩著那美妙的演奏聲。
續(xù)寫的作文 篇6
河蚌和鷸鳥被漁翁放進(jìn)了魚簍里，又被帶回了漁翁帶回了家，魚簍放到了的院子里了，這是河蚌才打開了自己貝殼，松開了鷸鳥的嘴，說了一聲：“對不起，我不應(yīng)該夾你的'嘴�！边@時(shí)鷸鳥松開了河蚌的肉，說了一聲：“對不起，我不應(yīng)該啄你的肉。”
他們倆一直在想那個(gè)辦法則么能逃出去，突然河蚌想起了一個(gè)很好辦法，于是他對鷸鳥說：“我已經(jīng)見識(shí)過你得嘴的厲害了，你可以一直啄這個(gè)魚簍，應(yīng)該不一會(huì)就能啄開了，”鷸鳥聽了后，覺得很有道理，于是開始啄魚簍了，但是快啄開的時(shí)候，被漁翁看見了，知道鷸鳥和河蚌想要逃走，于是把它們放進(jìn)了一個(gè)屋子里，關(guān)好門窗就走了。
他們倆就在屋子里四處觀察，但是沒有發(fā)現(xiàn)仍和洞之類的，這是鷸鳥向窗戶看了一下，突然他似乎想到了什么，對急忙對河蚌說：“我想到了一個(gè)好辦法，我已經(jīng)見識(shí)過你的殼的硬度了，那么我就可以再次讓你夾著我的嘴，然后我飛起來，再向玻璃飛去，那樣有可能把窗戶撞碎，那么我們就可以出去了，這個(gè)辦法可以么？”河蚌想了想，就同意了，他們真的逃了出去，然后鷸鳥飛向了河灘，把河棒放到了淺水區(qū)域，對河蚌說：“合作愉快，再見，”河蚌也說：“合作愉快，再見�！�
于是河蚌回到了水里，鷸鳥飛向了遠(yuǎn)方。
續(xù)寫的作文 篇7
自從被狐貍騙去了到嘴的一塊肉后，烏鴉一直很后悔。有一天，烏鴉又得到一塊肉。當(dāng)她在一棵大樹上歇腳的時(shí)候，碰巧又被出來尋找食物的狐貍看見了。
看到躲在樹上的`烏鴉嘴里叼著塊肉，狐貍心里竊喜:看我的，這次我還要把肉搶過來。
狐貍使出慣用的伎倆:“烏鴉大嫂，別人都說你的毛比燒焦的木炭還難看，可是我看你的羽毛烏黑光亮，要多漂亮有多漂亮啊!”烏鴉用憤怒的眼神看了看狐貍，心想:別騙我了，你還想吃我的肉吧，我才不上當(dāng)呢。
狐貍覺得一計(jì)不成又生一計(jì)，計(jì)上心來:“烏鴉大嫂，你還在為上次的事情生氣吧，哎，上次啊，我也是迫不得已呀!因?yàn)槲液臀依掀懦臣芰耍依掀庞至P我五天五夜不吃飯，我實(shí)在餓急了，才騙走了你的肉的，您大人不計(jì)小人過，宰相肚里能撐船，就原諒我吧�！闭f著狐貍假裝抹起了眼淚，這時(shí)，烏鴉開始有點(diǎn)同情起狐貍來。
狐貍覺得有門，又接著阿諛奉承起來:“對了，聽說您最近跟百靈鳥姐姐學(xué)唱歌，可不可以唱給我聽?”烏鴉還是不為所動(dòng):你別想耍我了，我才不上當(dāng)呢。狡猾的狐貍還是不放棄:“不唱給我聽也可以，反正你很快就成為最耀眼的歌星了，今天就先請你給我簽個(gè)名，給我留個(gè)紀(jì)念吧”，說著，狐貍拿出了筆和紙。
烏鴉看見狐貍的動(dòng)作，心想:只有明星大腕才有人索要簽名呢，看來狐貍真是看得起我啊，就說:“好吧，今天我就給你這個(gè)面子吧�！痹拕傉f完，肉就落在了狐貍的手上了。
狐貍得意洋洋的對烏鴉說:“哈哈，你又上當(dāng)了!哈哈哈哈哈!”
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