讀書的作文10篇（經(jīng)典）
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編整理的讀書的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書的作文 篇1
讀完這個(gè)故事，我覺得故事中的海娃真勇敢。
海娃替爸爸送一封很重要的雞毛信，途中他遇到了鬼子，海娃著急了把雞毛信往哪里藏呢？他看著胖乎乎的羊尾巴，心頭一動，就把雞毛信藏在帶頭的老綿羊的尾巴底下。沒想到鬼子的肚子餓了，想宰幾只羊燒羊肉吃，就把羊和海娃趕到牲口圈里了�？墒呛Ｍ奘钟赂�，用聰明機(jī)智克服了重重困難，裝大人的聲音吧哨兵騙開了，最終把雞毛信送到了張連長手上，靠這封信砸了鬼子的炮樓，立了大功。
我們生活在這個(gè)和平的`年代，生活條件十分優(yōu)越，物質(zhì)生活充足。我們要向海娃學(xué)習(xí)，要努力地學(xué)習(xí)，使自我取得更大的成就，長大以后為國爭光。
讀書的作文 篇2
著名詩人臧克家曾經(jīng)說過：“讀過一本好書，就像交了一個(gè)益友。”是啊，書就像一個(gè)忠實(shí)的朋友，陪伴我度過每一個(gè)重要的成長階段。書，對我而言，不僅僅只是知識的載體，更是我的精神糧食。
在我懵懂無知的少年時(shí)期，《安徒生童話》是我的最愛。
在清晨，溫暖柔和的陽光透過窗戶，灑在散發(fā)著木香書桌上。那是，我就會安安靜靜的坐在小凳子上，捧著薄薄的《安徒生童話》，用稚嫩的小手點(diǎn)著標(biāo)滿注音的字，一行一行的`往下讀……在這本充滿童話色彩的書中，我會對丑小鴨的悲慘身世倍感同情；對拇指姑娘獲得幸福而拍手叫好；對海的女兒的無私付出感到敬佩……書，讓我的童年時(shí)期變得更加精彩！
在我天真爛漫的童年時(shí)期，《伊索寓言》教會我做人的道理。
在烈日炎炎的夏日，我常常會和小伙伴們一起躲在身材魁梧高大的梧桐樹下乘涼。那是，我會依偎在如士兵一樣高大的梧桐樹下，手里捧著一本《伊索寓言》津津有味的讀著。在這有幾百小故事編寫而成的的書中，我體會到了真、善、美，也看到了假、丑、惡，如同我的啟蒙導(dǎo)師一般，教會我許多做人的道理。書，讓我的少年變得更加絢爛多彩！
未來，在我活力四射的青年時(shí)期，一本本形形色色的詩集也將是我枕邊的“�？汀薄�
在傍晚，余暉漸漸地被黑暗所吞噬，寥寥無幾的星星在黑夜中發(fā)出微弱渺茫的光。那是，我會端坐在座位前，暫時(shí)放下沉重的作業(yè)，拿起一本詩集，如惡狼一般貪婪地讀了起來，不愿放過每一分每一秒。在優(yōu)美的詩集中，我能感受到大詩人李白“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”的思鄉(xiāng)之愁；能體會到詩圣杜甫“國破山河在，城春草木深”的無奈與悲憤之感，我能感覺到愛國詩人辛棄疾在夜行黃沙道時(shí)“明月別枝驚鵲，清風(fēng)半夜鳴蟬”的愜意、舒適。書，讓我的青年時(shí)期變得更加豐富多彩，為我的青年時(shí)期增添了一道靚麗的風(fēng)景線！
書就像一座階梯，引導(dǎo)我們走向成功；書就像一把鑰匙，為我們打開知識的大門；書更像一位忠實(shí)的朋友，一直陪伴著我們！朋友們，讓我們好好把握現(xiàn)在的時(shí)間，閱讀書籍，讓書香充滿我們的每一個(gè)角落！
讀書的作文 篇3
邀一輪明月，攜一縷清風(fēng)。
你我兩個(gè)人，沒有大人的束縛，穿著輕便的運(yùn)動鞋，有說有笑。淡淡的墨香吸引我們來到了書城，沒有比這里更安靜……
在整齊的書架邊翻閱，在一層層的圖書間來回穿梭，木地板給人一種清新的感覺，挑一本自己順眼的，席地而坐，四處張望，大書柜的邊上，兩個(gè)頭發(fā)發(fā)白的老爺爺坐在地上看自己的書，其中一個(gè)還將自己的鞋子脫下來，干脆把腳搭在書架的'那一點(diǎn)兒空隙上，兩人的帽子隨意扔在一旁，這姿態(tài)，讓人心中不覺一暖。歲月終究給他們身上刻下了深深的印記，但對生活的渴望可以永不停歇。
或許是因?yàn)橐粫募埾�，最近幾天躁動的情緒竟變得異常安靜，反正，總覺得這一切全是美好的。
書，看累了，不經(jīng)想著躺在書柜上，哎！要是我再小一點(diǎn)兒就好了，至少，對面那個(gè)小女生是這樣，只能羨慕一把了！
好不容易，找了個(gè)座位，倚著沙發(fā)，沐浴著陽光，回味著書香，看著服務(wù)員慢慢端上熱可可，再看同伴把手一扶臉，優(yōu)雅地拿起那裝飾精致的茶杯，有一種說不出的小資。冒出的熱氣中雜著淡淡清香味，而更多的還是書香。我已被情節(jié)入迷，而墨香也被我的專注吸引。
還有悠悠蕩出、出入同伴口中的小調(diào)，最好的一點(diǎn)也是輕音樂縷縷從喇叭里傳出，蔓延的更遠(yuǎn)。在家中，經(jīng)常用爸爸的耳機(jī)聽，現(xiàn)在把耳洞里的東西揪出來舒舒服服。鋼琴版的《卡農(nóng)》、薩克斯《回家》，少了點(diǎn)野性，而有優(yōu)雅的味道，純真的音樂，動聽的音樂，怎能不叫人愛。
我和同伴，分開得坐著，不說話，也不動，沉浸于書香已經(jīng)十分美好。
一杯熱茶，一陣書香，我因?yàn)槟愣@得了無聲的陪伴！
讀書的作文 篇4
有人說，在這個(gè)浮躁的時(shí)代，我的心里除了感覺到永遠(yuǎn)的匆促忙亂，便只剩下亂云似的愁緒。我如同黑夜里的甲蟲，想象不出白晝的明朗。
被時(shí)間的洪流擠到一隅，仿佛一切都被吸納進(jìn)了它的足音里。讀書便具有了醒人之心，興人之魂的意義。
我所認(rèn)為的讀書，并非是“句讀之師”所傳的知識，而是習(xí)慣性的體驗(yàn)別人的'人生。人生不過數(shù)十載光陰匆匆逝去，大千世界多姿多彩，我也無法一一去體驗(yàn)。但，我讀史、讀今、讀哲、讀術(shù)……在書里，可更明了一個(gè)人的浮淺。若非《史記》，你怎知是否有人愿為天下自苦如墨子，愿為個(gè)人自私如楊朱？在封建社會里，無人敢學(xué)孟夫子，學(xué)莊子的遁世無聞也極難。若非《百年孤獨(dú)》，你怎知南美洲有個(gè)叫馬孔多的小鎮(zhèn)上，有個(gè)百年家族，縱橫捭闔著那一小片天地的歷史？你可能沒有見過尼泊爾的背包客端起酒杯坐在火堆旁，也對于南極的企鵝一無所知，但，坐在屬于你自己的私人空間，遠(yuǎn)離時(shí)光的侵蝕，捧起一卷或嶄新或泛黃的書，便可知天下事。而這種倚窗而坐、讀書靜思的行為一旦形成習(xí)慣，你知識的任督二脈就會被逐漸打通——正如人一樣，知識也不是一座孤島，日積月累，每一點(diǎn)知識的匯聚匯在一起，終能連成一片大陸。
習(xí)慣性讀書，除了讓我們體會更多不同的風(fēng)景，洗滌浮躁的心也是同等重要的作用之一。尼爾波茲曼在《娛樂至死》中反復(fù)強(qiáng)調(diào)，如今豐富卻流于表面的娛樂的生活，使多數(shù)人只學(xué)會了笑，而喪失了思考能力。難道你會愿意變成一具行尸走肉，如牡蠣一樣，吸附在喧囂的墻壁上嗎？難道你會愿意讓“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”淹沒在“某某明星緋聞“的消息中嗎？讓讀書成為一種習(xí)慣，是為了讓心習(xí)慣性去思考，去擁有拓寬未來世界邊界的可能。在年輕的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)在自己身上多做加法，而讀書就是讓我們說出“我偏要勉強(qiáng)”的勇氣的來源。它又怎能不醒人之心，興人之魂？或許偶爾你會疲憊，在憂愁纏滿全身，痛苦飄灑一地的時(shí)候，讀書亦可成為那一碗雞湯，祝你涅槃。
心是一棵樹。愛與希望的根須扎在土壤里，智慧與情感的枝葉拓展在藍(lán)天下。讀書使我們枝繁葉茂，擋住浮躁喧囂的風(fēng)塵，抑制麻木昏睡的每一種可能。讓讀書成為一種習(xí)慣，靜心，醒人，興魂，明天下事。
讀書的作文 篇5
多讀書，可以讓你覺得有許多的寫作靈感�？梢宰屇阍趯懽魑牡姆椒ㄉ嫌玫母�。在寫作的時(shí)候，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理。讓別人覺得你更富有文采，美感。
多讀書，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要�！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人。因此多讀書可以讓人感覺你知書答禮，頗有風(fēng)度。
多讀書，可以讓你多增加一些課外知識。培根先生說過：“知識就是力量�！辈诲e，多讀書，增長了課外知識，可以讓你感到渾身充滿了一股力量。這種力量可以激勵著你不斷地前行，不斷地成長。從書中，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯誤，擺正自己前行的方向。因此，書也是我們的`良師益友。
多讀書，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對手。書讓你變得更聰明，你就可以勇敢地面對困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題。這樣，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。
多讀書，也能使你的心情便得快樂。讀書也是一種休閑，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動，使你身心健康。因此在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的。
讀書能陶冶人的情操，給人知識和智慧。因此，我們應(yīng)該多讀書，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ)！
讀書的作文 篇6
小的時(shí)候，我認(rèn)為坐在肯德基里吃一頓，過年的時(shí)候得到許多壓歲錢或者得到老師的表揚(yáng)就是幸福。但是，隨著年齡地增長，我才真正地品味到了幸�！蔷褪亲x書。讀書是幸福的，因?yàn)樗軌蚪o我?guī)韴?jiān)強(qiáng)、勇敢。
每當(dāng)我學(xué)習(xí)上遇到挫折時(shí)，我就會想起《假如給我三天光明》中的主人公海倫·凱勒。她是一個(gè)有又聾又盲又啞的'人，當(dāng)她遇到困難時(shí)都會一次又一次地站起來，最終經(jīng)過努力考上了哈佛大學(xué)，當(dāng)上了偉大的教育家�？吹竭@里我又重新信心百倍。每當(dāng)我一時(shí)的理想破滅時(shí)，我就會想起《佐賀的超級阿嫲》里的島田洋七，他曾經(jīng)夢想成為一名棒球手，但是他的手背不幸斷了，可他并沒有氣餒，發(fā)揮了自己的語言天分，當(dāng)上了日本相聲界的泰斗。
島田洋七讓我認(rèn)識到世上無難事，只怕有心人。讀書還能帶給我快樂、智慧。每當(dāng)我不高興的時(shí)候，我就會想起《長襪子皮皮》中的皮皮那樂觀的態(tài)度與幽默、搞怪的舉止和語言時(shí)我就情不自禁地樂了起來。每當(dāng)我在生活中遇到需要我判斷的事情，我就會回憶起《再被狐貍騙一次》中的一個(gè)道理：判斷一個(gè)事物的好壞不能只看它那華麗的外表更要看它的內(nèi)在時(shí)，我就會更加慎重地選擇。幸福的讀書不僅能給我們帶來堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、快樂和智慧，還能給我?guī)碓S許多多……同學(xué)們，讓我們一起來品味讀書，品味幸福！
讀書的作文 篇7
書名：平克與薛伊作者：派翠西亞.波拉蔻譯著：楊茂秀出版社：遠(yuǎn)流出版社一刷日期：20xx年2月15日
內(nèi)容提要： 本書的主角平克與薛伊。當(dāng)時(shí)美國有一場戰(zhàn)爭，分成了兩個(gè)地方，北是聯(lián)邦，南是邦聯(lián)，他們?yōu)榱艘灰夥藕谌诉@事吵來吵去，最后搞出一場戰(zhàn)爭，平克與薛伊是聯(lián)邦的軍隊(duì)，只是膚色平克是桃木色，薛伊是白色的，某一天有一顆子彈打到薛伊的膝蓋，他眼前一片漆黑，這時(shí)薛伊感覺有一只強(qiáng)壯的手在摸他，還有水灑在他臉上，他的膚色是桃木色的，那就是平克，平克把薛伊帶家，回家的途中，他們兩人走了一段難辛的路，早上薛伊起來，他看到一位女人以及救他的人平克，平克向薛伊說：她是我媽媽。過了幾天，平克決定要走了，突然邦聯(lián)的民軍來，平克媽媽說：快到地下室，民軍走在叫你們，他們遲遲聽不到平克媽媽叫他們，他們一出去，看到平克媽媽被殺，他們把平克媽媽埋在柳樹下，便出發(fā)了，他們走著走著遇到邦聯(lián)的民軍抓住他們兩個(gè)，并且把他們帶到南方最可怕的監(jiān)獄，不到幾小時(shí)，平克就被吊死了。
讀后心得： 我覺得這篇『真實(shí)的故事』好精彩又為平克感到難過，讓我印象深刻的'事：平克讀書給薛伊聽那一段，因?yàn)椋耗菚r(shí)黑人是不可以讀書的，可是平克卻會讀書給薛伊，我看完了這本書，我才知道平克為甚幺會讀書，是他主人教平克讀的，這樣子無聊、睡覺時(shí)平克再讀給主人聽，這個(gè)主人很自私，只為自己好而已， 所以我很討厭那位主人，希望自己以后不要變成自私的人。我學(xué)到白人本來就不可笑黑人，以及我們又憑什么笑黑人呢?我們要去包容他們才對，聽老師說：白人現(xiàn)在還是會嘲笑黑人鄙視黑人，我希望現(xiàn)在開始白人不要再欺負(fù)黑人了!
讀書的作文 篇8
多少人喜歡讀書，多少人真正的愛讀書，這是我一直在思考的，讀書的意義又是啥？
讀書，是我必不可少的休息方式，我喜歡讀書，我不厭其煩得讀一本書，哪怕一本書，我也會一遍一遍的讀，直到讀到能背過我也如同對待新書一般愛護(hù)它。有時(shí)候，買的書多了，我會先把它們讀個(gè)大概，之后再一次細(xì)細(xì)的讀。在旁人看來我是在大把大把地消磨時(shí)間，可我這樣做是為了讓書充實(shí)我的生活。
它是可以陪著你長大的父母，它是可以不再讓你孤單的伙伴，它是在傷心的時(shí)候唯一能安撫你的心頭摯愛。書多么平凡，只是簡單的幾張紙，可上面卻裝滿了知識，在另一個(gè)世界里，書就是我們的依靠，唯一的幫助。
這個(gè)世界那么多人口口聲聲的'說著愛讀書，讀書是自己的家常便飯，可是你們真的喜歡書嗎，還是說這都是家長逼迫你們讀的？首先，書只有自己真真正正的在心里默讀完了，那才叫讀書，看書直接掃一下那些文字，連講的啥都沒有明白，那看書啥意思？在自己討厭書之前愛上它不就好了嗎，何必因?yàn)樽约旱某跣亩淖冏约旱娜松?/p>
那么，讀書的意義就是為自己的未來鋪上更加平坦的大道。
讀書的作文 篇9
今天，我和媽媽正走在路上，我看見媽媽正在低頭沉思，我好奇地問媽媽：“媽媽，你在想什么呢？”媽媽笑了笑，說：“你是為了什么而讀書？”我想了想，說：“我是為中國的繁榮富強(qiáng)而讀書！”
媽媽張開她那大大的嘴巴，心想：“這么小的孩子，還能想到這么深奧的答案！”媽媽開心地連聲贊嘆：“好哇！為中國的繁榮富強(qiáng)而讀書�！眿寢層謫栁遥骸澳阍趺茨芟氲竭@個(gè)答案的？”“因?yàn)椤驗(yàn)�！”我的臉頓時(shí)像蘋果一樣紅。
我回答的原因是因?yàn)樽蛱�，我和同學(xué)正在玩游戲，我看見一個(gè)中國人正在和一個(gè)美國人比賽哪個(gè)國家的科技更發(fā)達(dá)，首先美國人拿出一張照片，上面畫著他們國家最厲害的坦克，那個(gè)中國人也拿出一張照片，上面畫著一輛中國最厲害的坦克，為了公平，他們上網(wǎng)搜集了兩輛坦克的基本資料，發(fā)現(xiàn)美國的`坦克比中國的坦克厲害10倍，中國人徹底崩潰，而那個(gè)美國人卻得意洋洋的笑著，說：“我們國家的科技很厲害吧！”而那個(gè)中國人卻嘆了口氣，搖了搖頭，傷心地走了。當(dāng)時(shí)我心想：“如果我們國家的科技發(fā)展能超過美國的話，那這位中國人就不至于這么傷心了！”
就因?yàn)檫@件事讓我想要為中國的繁榮富強(qiáng)而讀書。
讀書的作文 篇10
總能看見你俯身在案，低頭讀書的情景，總能看將你書架上的書多了有多，總能聽見書頁翻動的沙沙聲。也因?yàn)槟悖覑凵狭俗x書。
我們早就認(rèn)識了，不知你何時(shí)語文成績提高的那么快，也不知你何時(shí)愛上了讀書，只記得我問你語文是怎么學(xué)好時(shí)你一臉坦然地告訴我：“很簡單，就讀書唄�！�
那次去你家玩，是__開的門，剛進(jìn)去、就遠(yuǎn)遠(yuǎn)看見你看書是的情景。我被你深深的吸引了。一個(gè)少女挺直了身板在桌前坐著，手中捧著一本書，慢慢的翻動書頁，發(fā)出沙沙的.聲響，你似乎看的很快，眼睛快速的移動著，嘴角不時(shí)揚(yáng)起淺淺淡淡的笑，有時(shí)又眉毛微皺，像是看到了什么不好的東西。你的手也不停著，不時(shí)地拿起筆圈畫著什么。窗外和煦的陽光透過窗、灑在你臉上，照在我心上。我被你迷住了，停在那里足足有好幾分鐘，你看書也過于認(rèn)真，竟沒有發(fā)現(xiàn)我的存在，直到__叫你才發(fā)現(xiàn)了我，轉(zhuǎn)過頭來。那天我與你聊了許多關(guān)于讀書的話，也參觀了你的書架，我驚呆了。書架上的書種類繁多，琳瑯滿目，這的可以開一個(gè)小型圖書展了，在那之前，我是沒有讀書的習(xí)慣的，但在那之后，我就不一樣了。
問你借的兩本外國名著深深吸引了我，里面曲折的故事內(nèi)容，精致細(xì)膩的描寫，深刻的人生哲理都打動了我。此后，我嘗試購買了各種各樣的書，也慢慢的涉獵到了其他方面。因?yàn)槟�，我愛上了讀書。不用說，此后我的語文成績也會有所提高。
現(xiàn)在的我，很喜歡讀書，不管在哪，都能看見我讀書的身影，在家的很多角落也都放有我的書，甚至是……衛(wèi)生間里。盡管學(xué)業(yè)在忙，也總會抽出一些時(shí)間來讀書。
謝謝你！因?yàn)槟�，我愛上了讀書。
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