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          敘事作文300字

          時(shí)間:2024-02-06 15:31:47 敘事 我要投稿
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          敘事作文300字

            在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編整理的敘事作文300字9篇,歡迎閱讀與收藏。

          敘事作文300字

          敘事作文300字 篇1

            今天是國(guó)慶節(jié),天氣很不錯(cuò),秋高氣爽。我們學(xué)校的老師組織去燒烤,我也和爸爸媽媽一起去了。 老師們的車隊(duì)排成了一條長(zhǎng)龍,一起向目的地出發(fā)了。經(jīng)過二十分鐘左右的車程,我們來到了海邊,這里的景色真美啊!蔚藍(lán)的大海波濤洶涌,一望無際。潔白的沙灘,金光閃閃,旁邊的樹郁郁蔥蔥。讓人仿佛來到了世外桃園。 老師分組開始燒烤了。我們被分到五年級(jí)組,爸爸開始準(zhǔn)備爐火,媽媽和幾位老師準(zhǔn)備燒烤原料,而我們幾個(gè)小孩卻玩得不亦樂乎。 過了一會(huì)兒,我們開始享受香噴噴的烤雞翅了,大家都吃得津津有味。

            后來我自己也到爐火旁烤香腸,體會(huì)燒烤的.真正樂趣。 燒烤結(jié)束后,老師們還舉行了豐富多彩的活動(dòng),有分組接力賽、拔河賽…… 今天,真是快樂的一天。

          敘事作文300字 篇2

            今天我高高興興的來到了學(xué)校我就把書包入在自己的椅子上聽老師上課,老師說我們玩?zhèn)游戲,我想呀想原來是扳手勁。老師先請(qǐng)兩個(gè)同學(xué)來扳手勁,有一個(gè)同學(xué)開心地走上講臺(tái)來,還有一個(gè)同學(xué)也很開心地走上講臺(tái)來,然 后 老師請(qǐng)了一個(gè)裁判,裁判抬頭挺胸的站在講臺(tái)上說開始兩個(gè)同學(xué)開始了。

            有個(gè)同學(xué)說:“你這下死定了!边有個(gè)同學(xué):“你這下完蛋了!比缓箝_始扳手勁,扳的`時(shí)候那兩個(gè)同學(xué)的手筋都扳出來了,有個(gè)同學(xué)輸了,所以垂頭喪氣的走下了臺(tái),有個(gè)同學(xué)說不算,不算同學(xué)們都問為什么呀,因?yàn)樗氖直垭x開了桌面,所以她范規(guī)。第二小組勝,那個(gè)同學(xué)說:“我贏了,我贏了!

            扳手勁你真好玩。從這里我明白了扳手勁是看看你有沒有很大的力氣。

            老師點(diǎn)評(píng):

            你在文章里把同學(xué)們扳手勁的前后表現(xiàn)都寫出來了,只是比賽規(guī)則讀者不清楚哦!希望下次不要省略哦!加油!

          敘事作文300字 篇3

            暑假,媽媽帶我去了大海。在金黃的沙灘上,我發(fā)現(xiàn)了各種各樣的貝殼,還有小海螺和小螃蟹!白云飄飄,浪花朵朵,大海真美!

            一個(gè)暑假日,媽媽帶我去盼望已久的大海。

            離大海不遠(yuǎn)處,我看見一地的沙灘。燦爛的陽(yáng)光照射在沙上,像披上一地的金鋪?zhàn)。在沙灘上有許許多多撿不完的各種各樣的`貝殼,有的像五角星,閃閃發(fā)光;有的像小海螺,閱說著大海的故事;有的像小扇子,扇來了大海的清風(fēng)。沙灘上還有許許多多大大小小的洞,這些洞是淘氣可愛的小螃蟹的窩。有的懶洋洋地曬太陽(yáng);有的威武著大鉗子;有的一會(huì)兒鉆進(jìn)沙里,一會(huì)兒跳出來,好像在和我們玩捉迷藏呢!

            平靜的孩子在沉睡的甜蜜的夢(mèng)香,天空中飄著朵朵白去,海鷗唱著清脆的大海的歌,這真是“海闊憑魚躍,天高任鳥飛。”沖向海灘,飛濺起潔白無暇,晶瑩剔透的浪花。

            啊!大海真美啊!我愛你。

          敘事作文300字 篇4

            今天上午,我們?cè)谛钦Z(yǔ)班級(jí)玩扳手勁的游戲,同學(xué)們有的興致勃勃,有的垂頭喪氣,還有的手足無措……

            比賽規(guī)則是:全班分成五組,每組派一名代表上臺(tái),在比賽時(shí)兩名兩名同學(xué)們面對(duì)面,同站一張桌子,手臂不能離開桌面,誰(shuí)先把對(duì)手的手摁在桌子上誰(shuí)就贏。勝出的進(jìn)入第二場(chǎng)比賽,勝者與第三組的代表比賽。大家為自己的隊(duì)取名字,第一組是霸王隊(duì),第二組是超人隊(duì),第三組是閃電隊(duì)……想名字時(shí)有人抓耳撓腮,有人絞盡腦汁。選代表時(shí),全班同學(xué)都激動(dòng)萬(wàn)分。上講臺(tái)時(shí),有的一言不發(fā),有的欣喜若狂,還有的斗志昂揚(yáng),上講臺(tái)后雙方都說了一句狠話,有人說:你死定了!還有的人說:你完蛋了!

            比賽時(shí)有人臉上起皺紋,代表臉色蒼白,對(duì)手面紅耳赤,眼睛狠狠的盯著對(duì)手,手筋都出來了,他們像決一死戰(zhàn)的.將軍,觀眾有的使勁加油,有的大聲打氣,還有的面無表情,結(jié)果我們贏了,有人一蹦三尺高。

            這真是一節(jié)有趣的課。

          敘事作文300字 篇5

            甜夢(mèng)和櫻雪是一對(duì)十分要好的朋友。甜夢(mèng)是一個(gè)天真愛幻想,脾氣火爆,聰明的女孩。櫻雪是一個(gè)溫柔,聰明的女孩。她們雖然脾氣是一個(gè)火爆,一個(gè)溫柔,這個(gè)可是十萬(wàn)八千里的差別。雖然是這樣她們還是十分的要好,因?yàn)樗齻冇兄粋(gè)共同的.約定,那就是為了未來努力。

            她們?cè)谝黄鸪,聽歌,玩耍,幾乎一天中的大部分時(shí)間都與對(duì)方在一起,可是馬上就要小升初考了,她們?nèi)绻l(fā)揮正常肯定能在一起的,可是櫻雪的父母希望櫻雪到市一中讀書,櫻雪把這件事告訴了甜夢(mèng),甜夢(mèng)不由著急了,因?yàn)樘饓?mèng)她的數(shù)學(xué)有很多不懂,甜夢(mèng)雖然沒把這件事告訴櫻雪,但是櫻雪還是知道了。櫻雪在考試之前把甜夢(mèng)不懂的地方告訴了她怎么做。終于,考試來到了。櫻雪和甜夢(mèng)都認(rèn)真的做題目,她們?yōu)榱宋磥砼χ,用行?dòng)證明了一切。在領(lǐng)分?jǐn)?shù)時(shí)櫻雪和甜夢(mèng)都無約同到小學(xué),回憶自己一年級(jí)到畢業(yè)的一切。她們?cè)诳捶謹(jǐn)?shù)時(shí),互相交換了,分?jǐn)?shù)本,果然只有努力才有回報(bào)。她們2個(gè)人考上了同一所初中,都在一中。

            在來年夏天是否還有人約定在一起……

            六年級(jí):黃紫菡

          敘事作文300字 篇6

            在一次討論會(huì)上,一位著名的演說家沒講幾句開場(chǎng)白,手里卻高舉著一張20美圓的鈔票,面對(duì)會(huì)議室里的200個(gè)人,他問:誰(shuí)要這20美圓? 一只只手舉了起,他接著說:我打算把這20美圓送給你們其中的一位,但在這之前,請(qǐng)準(zhǔn)許我做一件事。 他說著將鈔票揉成一團(tuán),然后問:誰(shuí)還要? 仍有人舉起手。

            他又說:那么,假如我這樣做又會(huì)怎樣呢?' 他把鈔票仍在地上,又踏上一腳,并且用腳捻他,而后,他拾起鈔票,鈔票已變的又臟又皺。 "現(xiàn)在誰(shuí)還要? 還是有人舉起手來。

            "朋友們你們已經(jīng)上了一節(jié)很有意義的課。無論我如何對(duì)待那張鈔票,你們還是想要他,因?yàn)樗]有貶值,他依舊是20美圓。人生路上,我們會(huì)無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,欺凌甚至碾的粉身碎骨。 我們覺得自己似乎一文不值。但無論發(fā)生什么,在上帝眼中,你們永遠(yuǎn)不會(huì)喪失價(jià)值。在他看來,骯臟或潔凈,衣著整齊或不整齊,你們?nèi)允菬o價(jià)之寶。生命的價(jià)值不依賴我們的所作所為,也不依仗我們所結(jié)交的人物,而是取決于我們本身!你們是獨(dú)特的'———永遠(yuǎn)不要忘記這一點(diǎn)!

            生命的價(jià)值其實(shí)沒有呢么的復(fù)雜,只要開心的過好每一天,相信自己,做自己就懂得了它的真諦。

          敘事作文300字 篇7

            星期天上午,我在花園里玩,看見幾個(gè)小朋友,很輕松地汽著自行車,你追我趕,自由自在地玩耍著?粗麄兾曳浅Aw慕。

            回到家里,我想:要是我會(huì)騎自行車,那該多好!于是,我下決心一定要學(xué)會(huì)騎自行車。

            下午,我推著自行車來到人少的地方,開始學(xué)騎車。我的腳剛跨上去,還沒騎就摔下來,車子倒在我的身上,好痛啊!我咬緊牙關(guān),爬起來,繼續(xù)騎,可是,一連幾次都同第一次一樣。這下,我可著急了,想:到底是怎么回事?別人騎車都很輕松,而我卻不行,難道我比別人笨嗎?不,我一定要學(xué)會(huì)。

            于是,我不急于騎車,我把車放在一旁,站在一邊,仔細(xì)觀察別人是怎樣騎車的.。然后,不斷的學(xué),在學(xué)的當(dāng)中,媽媽扶著我,我坐在車上左一腳,右一腳地踩,可我用左腳踩,車往左邊倒,用右腳踩,車往右邊倒。這時(shí),媽媽告訴我著是什么原因呢?左腳、右腳用力一樣,會(huì)出現(xiàn)什么現(xiàn)象呢?在媽媽的啟發(fā)下,使我掌握了一定的技能,要使車子不倒,首先,要人保持平衡,兩腳用力相等,手把握車頭安穩(wěn)。掌握了這些道理后,我再騎車,就省力多了。終于,我也學(xué)會(huì)了騎車,心里有說不出的高興。

            這次學(xué)騎車,我懂得了一個(gè)道理:要學(xué)好一種本領(lǐng),就必須誠(chéng)心、細(xì)心、還要有恒心。

          敘事作文300字 篇8

            今天停水,很多同學(xué)都不知道,所以沒帶水回學(xué)校。

            鐘老師見我們這么口渴,就把我們的水壺帶回了她家。但是,她家也停水了,就悄悄地把橘子帶來。下午第二節(jié)課,鐘老師邊把橘子拿出來,說:“因?yàn)槲壹乙餐A怂瑳]辦法,我請(qǐng)你們吃橘子,你們一邊聽雷程講故事,一邊吃橘子好嗎?”我們高興地喊道:“好!”鐘老師又說:“掌聲有請(qǐng)雷程同學(xué)為我們講故事。”話音剛落,課室里立刻響起一片掌聲。雷程走到講臺(tái)前面,說:“大家好,我給大家講的故事是:《三國(guó)演義》……”雷程講的.故事非常精彩,他的動(dòng)作還特別形象,逗得我們哈哈大笑。過了一會(huì)兒,班干部給每個(gè)同學(xué)送橘子,每人兩塊!鞍!橘子真好吃呀!雷程的故事也真好聽呀!”我興奮地喊道。

            今天真是一個(gè)開心的日子,可以一邊吃橘子,一邊聽故事。

          敘事作文300字 篇9

            臺(tái)風(fēng)對(duì)我們寧波造成了很大的傷害。

            我們寧波都快變成海洋了,而且別人住一樓的人家房子里全部進(jìn)水了,他們只能把冰箱放在椅子上面了,而且自己還得站在椅子上,不然的話,自己的腳就濕透了。那天,學(xué)校也說我們還是別去學(xué)校了,去了也上不成課,所以那天我們很多學(xué)校都放假了,幼兒園也放假了! 爸爸連車都開不成了,開到哪兒,哪兒就有積水,所以爸爸那天也休息,后來,我在爸爸的.手機(jī)上看到水都高到車子一樣高了再說車子后面排氣孔都進(jìn)水了,很多汽車都不能開了,只能等拖車來拖了。爸爸那天老是說天氣真是說變就變。 其實(shí),余姚那里的情況更糟,那里的人民更著急,那里不僅停電了,而且家里全是水,想下樓也下不了,真是沒辦法了。我的一位阿姨她那天想去上班,后來上不成,只好回家,可是路上全是水,沒辦法回家,只好乘公交車回家,可是,阿姨繞了寧波三四圈,還是沒到家,從七點(diǎn)半到十二點(diǎn)半才到家,還浪費(fèi)了一個(gè)上午。 這次“菲特”給我們帶來了很大的傷害,我們想不出有什么辦法可以不讓“菲特”帶來對(duì)我們巨大的傷害。

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