自由的作文600字錦集[9篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的自由的作文600字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

自由的作文600字 篇1

　　——獻(xiàn)給凡高

　　凡高,一個(gè)將畫(huà)視為生命,甚至超過(guò)生命的人,一個(gè)真正用靈魂的色彩來(lái)繪畫(huà)的人�？僧�(dāng)他放下畫(huà)筆時(shí),卻拿起槍結(jié)束了自己被人世束縛的生命。

　　他生命的熱情,像是飛蛾撲火般的沖動(dòng),像是美人魚(yú)起舞般陶醉。他的色彩,跳躍著瘋狂迷醉的舞蹈,奔放地隨意旋轉(zhuǎn)著,令人目眩;又似一首激昂的舞曲,想要跳出世俗的束縛。

　　他桔紅色的發(fā)須是張揚(yáng)還是落寞,那糾結(jié)的眉頭總讓人感到一種莫名的憂(yōu)傷,他的《自畫(huà)像》讓人心疼。他總是充滿(mǎn)幻想,卻游走于極端,他總在繪畫(huà)中與自己苦斗。他執(zhí)著地愛(ài)著《向日葵》,他用抒情的筆調(diào)充分展示著那黃金般的絢麗色彩,一朵一朵綻放的花如同火焰,正如他自己所說(shuō),“這是愛(ài)的最強(qiáng)光�！�

　　他的畫(huà)面,是永不熄滅的篝火,如同那激情似火的向日葵,按捺不住內(nèi)心強(qiáng)烈的欲望,正奮力擺脫花瓶的束縛,奔向太陽(yáng)。他的感情過(guò)于熾烈,總是因現(xiàn)實(shí)的黑暗而絕望,他的靈魂過(guò)于純潔,總是因世人的污濁而嘆息,他對(duì)夢(mèng)想過(guò)于執(zhí)著,魔鬼稱(chēng)他為上帝,上帝叫他為孩子,人們稱(chēng)他為瘋子。

　　他說(shuō):“我是以向日葵的姿態(tài)活著,而不是以束縛的姿態(tài)活著�！笨捶哺叩漠�(huà),第一眼看到的是耀眼的光華,第二眼看到的是太陽(yáng)戀上雪花的矛盾,第三眼感受的則是雪花在太陽(yáng)狂吻下的無(wú)奈與消亡。

　　畫(huà)如人生。當(dāng)你被那金燦燦的麥田吸引時(shí),你可否注意到畫(huà)面角落里的陰冷,是否注意到那令人不寒而栗的送葬隊(duì)伍?凡高的絕筆畫(huà)面,仿佛就是他自我生命的'寫(xiě)照,是他宿命的遺言。燦如黃金的麥田之上,一群烏鴉飛過(guò),也許,他覺(jué)得自己就像那個(gè)被束縛的稻草人,希望在陽(yáng)光下沐浴卻又無(wú)法忍受烏鴉的啃食。他選擇了簡(jiǎn)單的方式讓自己解脫,誰(shuí)也不知道在中彈后的幾天他是怎樣度過(guò)的,是掙扎在生與死的邊緣,還是在等待死亡。

　　凡高,一個(gè)渴望自由的麥田守望者,一個(gè)天堂里的快樂(lè)狂人。

自由的作文600字 篇2

　　我望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)，自由的感覺(jué)真好。

　　去年暑假，我養(yǎng)了一只小鳥(niǎo)，它那嬌小玲瓏可愛(ài)的樣子，讓我第一眼就喜歡上了它，我迫不及待地給它準(zhǔn)備了一個(gè)籠子，把它管道籠子里，生怕我可愛(ài)的“小寶貝”飛走了。

　　我仔細(xì)地打量著它。一身五彩繽紛的羽毛，一雙明亮的眼睛像兩顆烏黑發(fā)亮的寶石，一閃一閃的，炯炯有神。它的嘴雪白雪白的，不時(shí)還放開(kāi)它優(yōu)美的歌喉。尾巴一翹翹地，十分歡快活潑

　　過(guò)了幾天，我懷著欣喜的心情來(lái)給我心愛(ài)的小鳥(niǎo)喂食。當(dāng)我來(lái)到籠子旁時(shí)，不禁愣住了，我發(fā)現(xiàn)，他已經(jīng)不曾是以前那只活躍的小鳥(niǎo)了。它的羽毛黯淡了許多，眼神也沒(méi)有了往日的光彩，變得黯然無(wú)色，也沒(méi)有以往的歡快，變得死一般地寂靜。

　　我的心頓時(shí)像打翻了醋壇子，酸到了底，我想方設(shè)法地想逗它開(kāi)心，可是它卻無(wú)精打采地爬在籠子上，它不時(shí)回頭看著我，在他的`眼神中，看到了孤獨(dú)和寂寞。他渴望——渴望逃脫這個(gè)籠子——渴望返回大自然的自由。

　　我輕輕地打開(kāi)籠門(mén)，慢慢地把它捧在手心，戀戀不舍地說(shuō)道：“去吧，去回歸大自然，找回你的自由！”它立即來(lái)了精神，奮力地抖動(dòng)了幾下翅膀，然后飛向了藍(lán)天，霎時(shí)，我感受到了一股力量，一種急切渴望自由的力量。

　　當(dāng)時(shí)，父母不讓我出門(mén)玩耍，我感到自由似乎從我的心底悄悄離去，就像最初的那只鳥(niǎo)兒，不像以前那樣快樂(lè)，可是那天，父母卻出奇地同意了我出去玩。

　　我激動(dòng)不已，終于盼到了這一天。我踏著綠油油的草地，迎著拂面而來(lái)的威風(fēng)，盡情滴享受自由的氣息。

　　我拉著風(fēng)箏的線(xiàn)，奔跑在芬芳的花草叢中，把所有煩惱都系在風(fēng)箏上，放飛在廣闊的天空。

　　我望著天空中飛翔的小鳥(niǎo)，自由的感覺(jué)真好。

自由的作文600字 篇3

　　夜深了，月光透過(guò)窗子，灑了一地，我獨(dú)自坐在書(shū)桌前，任憑眼淚“吧嗒，吧嗒”地打濕在那份媽媽為我買(mǎi)的練習(xí)題上。

　　唉——都快要過(guò)新年了�；叵肫鸾裉煸绯吭隈R路上看到一些自由玩耍的伙伴們，真是羨慕呀！可我呢？只能每天呆在家里做著讓人枯燥無(wú)味的練習(xí)題，在這樣下去，我真的就變成了一個(gè)名副其實(shí)的“宅女”啦！

　　這不，就是因?yàn)槲移谥泻推谀└骺贫紱](méi)有達(dá)到媽媽的標(biāo)準(zhǔn)，媽媽就對(duì)我立下了規(guī)定：一、一天中除了吃飯的`時(shí)間，不允許出動(dòng)玩兒，更不能看電視。二、如果出去，必須要匯報(bào)原因，等批準(zhǔn)了才可以出去。三、把所有練習(xí)題完成。（包括媽媽給我買(mǎi)的）看似這只有三條，可足足可以把我逼“瘋”了呀！要知道，沒(méi)有什么都可以，可不能沒(méi)電視啊，為什么��！我的自由到哪里去了，我現(xiàn)在還只是個(gè)孩子��！

　　為什么大人就不能體諒體諒我們這些做孩子的苦惱。

　　前天，媽媽看了我的日記，這讓我很惱火，我去跟媽媽講道理，可媽媽卻說(shuō)，做父母的應(yīng)該知道孩子的一切�？扇沼浝飳�(xiě)了我的小秘密，讓別人哪怕是媽媽知道了，我的心里也覺(jué)得不舒服，因?yàn)榫秃孟癖蝗顺嗦懵愕乜赐噶恕Ｎ腋鷭寢尦臣芰�，這幾天我們都在冷戰(zhàn)中。媽媽什么時(shí)候才能尊重我呢？

　　�。⌒履杲K于到了，可是我卻高興不起來(lái)，因?yàn)槲疫�是不能出去。到了晚上，快要接神了，可我卻爬在書(shū)桌上睡著了，我夢(mèng)了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)媽媽親切的和我說(shuō)：孩子，累了吧，去玩兒一會(huì)，歇一歇腦子，輕松一下”。就在這時(shí)，我被一陣陣炮聲吵醒了，一看，原來(lái)是夢(mèng)啊，可是我有多希望這個(gè)夢(mèng)是真的��！

　　唉——我的自由在哪里！

自由的作文600字 篇4

　　生活有時(shí)殘酷無(wú)情，我的心，磨舊了;壓扁了;弄臟了;搓破了。我覺(jué)得不快樂(lè)。但是，我渴望黑暗。理解黑暗，我會(huì)神采飛揚(yáng)，心花怒放······

　　我渴望我是一條魚(yú)，可以在大海中自由的游玩。

　　我渴望我是一只鳥(niǎo)，可以在天空中自由的飛翔。

　　我渴望我是一棵樹(shù)，可以在陸地上自由生長(zhǎng)。

　　——我之所以渴望自由，是因?yàn)槲议L(zhǎng)大了，我不在需要媽媽的精心照顧了，不需要媽媽把我當(dāng)“小熊寶寶”來(lái)看待，我不想讓媽媽奪取我的自由。

　　鳥(niǎo)兒失去了翅膀不能飛翔，魚(yú)兒失去了賴(lài)以生存的水會(huì)死亡，對(duì)于我來(lái)說(shuō)失去了自由就會(huì)郁郁寡歡。我現(xiàn)在已是快要畢業(yè)的六年級(jí)學(xué)生了，學(xué)習(xí)十分緊張，我們都知道，在這一個(gè)緊要關(guān)頭應(yīng)該什么事都不想，專(zhuān)心學(xué)習(xí)，可這么一來(lái)，每個(gè)學(xué)生的自由卻不翼而飛了。就拿我來(lái)說(shuō)吧，每天回到家，我像被束縛在鳥(niǎo)籠里的金絲雀，失去了我渴望的自由。做完學(xué)校里老師布置的.作業(yè)，父母就讓我做奧數(shù)、看奧數(shù)，每晚，除了奧數(shù)還是奧數(shù)，一點(diǎn)新鮮感也沒(méi)有。如果我說(shuō)個(gè)“不”字，爸媽則陰著張臉，要么對(duì)我大吼大叫來(lái)威脅我，要么對(duì)我不理不睬來(lái)孤立我，總之，五花八門(mén)的怪招我都經(jīng)歷過(guò)，就是還差用五花大綁把我捆起來(lái)。萬(wàn)般無(wú)奈之下，我只得舉手投降，乖乖地做奧數(shù)。

　　縱然，每個(gè)父母都希望子女成龍、成鳳，但也不能總讓我們遨游在“書(shū)�！卑�，也要讓腦子放松放松，玩電腦不成，看電視總行吧。每天都對(duì)我們施加壓力，你們以為我們是“犯人”。

　　嗎?需要這么嚴(yán)厲嗎?

　　自由，自由，我渴望得到自由，難道只要學(xué)習(xí)，就會(huì)失去自由嗎?我不信，那還要自由女神干嘛呢?

　　媽媽請(qǐng)把自由還給我把!

　　我渴望得到理解。

自由的作文600字 篇5

　　一個(gè)星期天的早上，我不情愿地背著書(shū)包去參加奧數(shù)補(bǔ)習(xí)班，走進(jìn)教室后得知，老師生病課被取消了。我心想：太好了，我終于自由了，我終于有了自由的一天。

　　我到家，看一本有關(guān)惡作劇的書(shū)。看了一會(huì)兒，我眼前一亮，看見(jiàn)了一個(gè)很好的'惡作劇，就照著做。我先拿來(lái)一大盆水，灑到地上，說(shuō)：“正好媽媽該回來(lái)吃飯了�！闭f(shuō)著，我聽(tīng)到了開(kāi)門(mén)的聲音，我連忙拿了個(gè)拖把裝模作樣地拖地，媽媽一進(jìn)來(lái)，差點(diǎn)就摔倒了，正準(zhǔn)備罵我，一看我在那兒拖地，就說(shuō)：“寶貝，走，媽媽帶你去吃肯德基。”我聽(tīng)后，一蹦三尺高，心想：太好了，做壞事也可以變成好事。這只是早上，不知道下午還會(huì)有什么好事在等著我。

　　媽媽走之前，還跟我說(shuō)：“孩子，我和你爸爸晚上加班，可能晚點(diǎn)回來(lái)，你自己把鍋里的剩飯熱一熱吃了。”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，媽媽就走了。我連忙跑到小區(qū)找人玩，我說(shuō)：“冉美琪，咱們?nèi)バ￠w樓玩吧�！彼�說(shuō)：“去那兒玩什么�！蔽艺f(shuō)：“咱們來(lái)玩開(kāi)銀行呀�！彼齾s說(shuō)：“那咱們?cè)俣嗾規(guī)讉�(gè)人。”我們又找了任梓怡、劉靜雨、李圓圓、李夢(mèng)遙、李田。游戲規(guī)則是：姐姐(我叫任梓怡姐姐)和冉美琪開(kāi)銀行，我開(kāi)按摩店、洗浴店、花店，劉靜雨開(kāi)比薩店。樹(shù)葉是錢(qián)，一張一百元，帶牙牙的葉子一張是五百元，先給銀行多摘點(diǎn)，我們一人一千元。到 11 點(diǎn)了，我已經(jīng)成了百萬(wàn)富翁了，因?yàn)槲夷莾荷�意好。她們都回家了，就剩下我一個(gè)人了，我這才想起來(lái)飯沒(méi)吃。我不敢回家，小閣樓離我家好遠(yuǎn)，我只好躺在旁邊的椅子上睡覺(jué)。爸爸媽媽回來(lái)的時(shí)候，看見(jiàn)椅子上有一個(gè)人，仔細(xì)一看，原來(lái)是我，就把我抱回了家，發(fā)現(xiàn)鍋里的飯也沒(méi)吃，說(shuō)：“這孩子，唉!”

　　我自由了一天，但，晚上餓著肚子睡了覺(jué)，一點(diǎn)也不舒服。

自由的作文600字 篇6

　　“我自由嘍！”那天放學(xué)，我一回家就扔下書(shū)包大喊。害得不少鄰居紛紛探出頭來(lái)驚詫發(fā)生了什么事。

　　其實(shí)也沒(méi)什么，只不過(guò)是這幾天媽媽要去北京探望小姨，爸爸又恰好要加班而已。沒(méi)錯(cuò)，僅此而已，然而對(duì)于我來(lái)說(shuō)，這可是天大的好事啊，一直如籠中鳥(niǎo)般的我早已厭倦了被人約束的生活，沒(méi)人管沒(méi)人問(wèn)才是我所夢(mèng)寐以求的`，對(duì)于爺爺、奶奶——把房門(mén)一關(guān)，有沒(méi)有他們都一樣。

　　即使爸爸、媽媽千叮嚀萬(wàn)囑咐讓我別沒(méi)事就看電視、玩電腦，但這機(jī)會(huì)可是千載難逢的啊，更何況常年吃竹子的大熊貓有時(shí)也會(huì)捉幾只野味開(kāi)開(kāi)葷呢。于是，我所向往的美好生活便起航了。

　　一放學(xué)，我便把電腦、電視打開(kāi)，擺上吃的，攤開(kāi)作業(yè)，再把房門(mén)一關(guān)，開(kāi)始享受我的美好時(shí)光。邊吃著東西邊看著電影，看到搞笑時(shí)，邊大笑邊把桌子拍得“啪啪”響；看到感動(dòng)時(shí)，餐巾紙一張一張地抽，等回過(guò)神來(lái)，已經(jīng)紙團(tuán)滿(mǎn)地；看到無(wú)聊時(shí)，隨手在作業(yè)本上畫(huà)兩筆；看到激動(dòng)時(shí)，不忘在作業(yè)本上沾上幾滴果汁、撒上一些餅干渣。第二天到學(xué)校，我會(huì)跟同學(xué)炫耀，他們會(huì)問(wèn)：“那你不怕學(xué)習(xí)退步嗎？”我還真沒(méi)想過(guò)，但我嘴上卻說(shuō)：“那有什么，吃喝玩樂(lè)才重要，懂么？”那會(huì)兒，我心中還偶爾憂(yōu)愁一下學(xué)習(xí)，但一回家，我還是沒(méi)能抵擋得住電腦、電視的魅力，從而拜倒在它們的石榴裙——哦，不，應(yīng)該是“金屬裙”之下。

　　就這樣，渾渾噩噩的日子如同流水般一天天飛逝，媽媽回來(lái)了。當(dāng)她問(wèn)到我最近的學(xué)習(xí)時(shí)，我才想起作業(yè)本上急劇增加的紅叉叉與一次又一次連續(xù)被突破的歷史最低分……但是我選擇了隱瞞，告訴媽媽最近學(xué)習(xí)狀態(tài)挺好。后來(lái)，媽媽終于了解到了真實(shí)情況，面對(duì)媽媽的“表?yè)P(yáng)”，我感到心里很不是滋味，甚至羞愧難當(dāng)……

自由的作文600字 篇7

　　草原是每個(gè)人都向往的地方，因?yàn)槟抢镉斜叹G的草、新鮮的空氣，只要來(lái)到了草原就如同來(lái)到了天堂。暑假我就看到了、感受到了這如夢(mèng)如幻的大草原。

　　初入草原，聽(tīng)不見(jiàn)什么聲音，也看不到什么東西，除了一些來(lái)來(lái)往往的汽車(chē)。走了許久，遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望見(jiàn)一群肥壯的牛羊，也看到了低頭吃草的馬兒�？炝�，快到了。

　　終于來(lái)到了夢(mèng)寐以求的天堂——內(nèi)蒙古的`跑馬場(chǎng)。這里的馬只只都是膘肥體壯的，眼睛閃著銳利的光芒。我選了一匹黑色的馬兒，它長(zhǎng)得特別的帥氣，黑馬有力的四肢吸引著我去騎它。我迫不及待地爬到馬背上，可一位馴馬師也跟著爬了上來(lái)，我疑惑地問(wèn)：“叔叔，我是想自己騎一匹馬，你為什么要爬到我的馬上？”叔叔嚴(yán)肅地說(shuō)：“這是正宗的蒙古馬，所以性子非常地烈，必須要我們馴馬師來(lái)保護(hù)你�！笔迨逭f(shuō)完后，大叫了一聲，像是對(duì)馬兒發(fā)出命令，黑馬聞聲揚(yáng)蹄飛奔起來(lái)。一開(kāi)始，我還特別害怕，生怕這烈馬把我甩下去，但漸漸地，我又感覺(jué)自己是在這大草原上一只自由的小鳥(niǎo)，在天空盡情翱翔。突然，馴馬師叔叔笑著對(duì)我說(shuō)“看你膽子這么大，就讓你見(jiàn)識(shí)一下我平時(shí)騎馬的速度吧！”叔叔用馬鞭子狠狠地打了馬兒一下，馬好像是受了驚，像離弦的箭一樣射出去，我的五臟六腑被震得仿佛快要破了，疼得我差一點(diǎn)就掉下來(lái)了。不知顛簸了多久，終于下馬了，我一下就躺倒在草地上，累極了。但是，望著一望無(wú)垠的藍(lán)天和悠然漂浮的白云，我的心又是多么地自由��！

　　當(dāng)夕陽(yáng)親吻著西山的時(shí)候，我戀戀不舍地告別了熱情的蒙古朋友，也告別了自由的大草原……

自由的作文600字 篇8

　　什么是自由？鳥(niǎo)兒飛翔在藍(lán)天，魚(yú)兒嬉戲于碧水，沒(méi)有拘束，沒(méi)有壓抑，這就是自由。而自由，真是我最渴望而最得不到的東西。

　　小時(shí)候，我還沒(méi)上幼兒園，那時(shí)候可真是我度過(guò)的最快樂(lè)的時(shí)光--我可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的玩，像只小鳥(niǎo)，永不疲倦，有大把的時(shí)間供我揮霍，時(shí)間寶貴，我卻絲毫不知節(jié)制。

　　直到小學(xué)，我玩的時(shí)間漸漸變少，爸爸媽媽每天都要對(duì)我說(shuō)：“你要好好讀書(shū)，不要辜負(fù)我們的期望，要考出個(gè)好成績(jī)，考上好學(xué)校，給我們?cè)龉�，不要浪費(fèi)我們給你交學(xué)費(fèi)的錢(qián)......一字一句，本是輕如鴻毛的話(huà)，在我眼中卻重若泰山，壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。

　　在爸爸媽媽的'恐嚇威脅下，我膽戰(zhàn)心驚的度過(guò)了六年，小學(xué)畢業(yè)了，我本該松口氣的，卻沒(méi)想到因?yàn)槲覜](méi)有考上好的初中，爸爸媽媽訓(xùn)斥了我一個(gè)暑假，整整一個(gè)暑假，我都活在爸爸對(duì)我恨鐵不成鋼的罵聲、媽媽苦口婆心的勸導(dǎo)聲中，我想躲，可是怎么也躲不開(kāi)，一個(gè)痛苦的暑假就這么過(guò)去了。

　　上了初中，相比于小學(xué)而言，壓力更大了，當(dāng)看見(jiàn)比我小幾歲的弟弟和表妹快活的玩的時(shí)候，我卻只能被關(guān)在家里，對(duì)著手上的英語(yǔ)、歷史、政治等科目的書(shū)發(fā)呆。

　　有時(shí)候，我真的很羨慕比我小幾歲的弟弟妹妹，他們是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的小鳥(niǎo)，而我卻是被困在籠中孤獨(dú)的金絲雀，無(wú)時(shí)不刻向往著藍(lán)天。

　　耳邊時(shí)常傳來(lái)媽媽的嘮叨聲、爸爸的怒吼聲以及爺爺奶奶外公外婆苦口婆心的勸導(dǎo)聲，令我心煩，父母的講法規(guī)則和大大小小的補(bǔ)習(xí)班更是令我完全失去了自由。

　　我不明白，難道分?jǐn)?shù)就代表了一切？難道我的出生就是為了給父母爭(zhēng)一點(diǎn)所謂的面子嗎？難道我的自由竟比不上試卷上紅紅的數(shù)字和勾勾叉叉？難道分?jǐn)?shù)高的人就是天才，分?jǐn)?shù)低的人就是蠢才嗎？

　　我很想回到小時(shí)候，再去重溫童年的快樂(lè)；再去感受一下久違的自由。

　　我，渴望得到自由。

自由的作文600字 篇9

　　記得四五歲時(shí)，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，感覺(jué)一切事物都是充滿(mǎn)欣喜的。

　　一次偶然的機(jī)會(huì)，讓我能夠跟著爸爸，去外地出差。廣東是個(gè)重要的港口省市，那里景色迷人，讓人沉醉不已。但最令我難忘的，仍是那一片清澈的魚(yú)塘。

　　脫離城市的喧囂，我和爸爸住在一個(gè)郊外的小賓館中。透過(guò)小小的玻璃窗，看見(jiàn)窗外青綠色的山，群鳥(niǎo)飛過(guò)，毫不遮掩那種大自然的美麗，有一種“萬(wàn)物霜天競(jìng)自由”的感覺(jué)。在這里，我像歡脫的草蟲(chóng)，拉拉燈的'開(kāi)關(guān)，在床上蹦來(lái)蹦去。沒(méi)過(guò)多久，我就發(fā)現(xiàn)了附近的一處池塘，是個(gè)釣魚(yú)的好去處。

　　爸爸工作完剛回賓館的這會(huì)兒功夫，我就堅(jiān)持不住了：“爸爸，我要去釣魚(yú)！”那充滿(mǎn)期待的小眼神靜靜的望著爸爸。他二話(huà)沒(méi)說(shuō)：“走，咱今天晚上吃‘全魚(yú)宴’！”我高興的跳了起來(lái)，還拍拍手，叫道：“爸爸最好了！”

　　來(lái)到魚(yú)塘附近，我便縱情的享受這里的空氣，溫度，環(huán)境……甚至是魚(yú)。望向水中歡快游動(dòng)的魚(yú)兒，我不禁在岸上翩翩起舞，嘴里還時(shí)不時(shí)哼著愉快的小曲兒，感受著一切的美好。只見(jiàn)爸爸已經(jīng)支好魚(yú)竿，捆上魚(yú)食，準(zhǔn)備就緒了。

　　不知過(guò)了多久，我才想起要釣魚(yú)，但此時(shí)我卻正躺在一處草叢里，觀看螞蟻搬家呢：起先，它們?nèi)�五成群，好像在商討什么方案。而后，有一只威武的螞蟻挺身而出，搬起一粒大米就往前跑……不一�?huì)就沒(méi)了蹤影。我看得正起興，忽然聽(tīng)見(jiàn)爸爸的聲音：“要下雨了，咱們回去吧�！蓖�向他手中的魚(yú)兜，已經(jīng)有了六條小魚(yú)！我為爸爸趕到自豪，同時(shí)也為自己在螞蟻叢中的發(fā)現(xiàn)趕到喜悅�；氐劫e館，爸爸果然親手為我做了一頓“全魚(yú)宴”。雖然味道不是我想象中的那般，但卻讓我體會(huì)到了一種親情的關(guān)愛(ài)。

　　這段時(shí)間，我體會(huì)到了真正的自由。不是困難后的解放，而是一種沒(méi)有約束，對(duì)生活中一切事物抱有欣喜的態(tài)度，包括愛(ài)。這，就是人們所向往的自由。

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