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          抒情的作文

          時(shí)間:2024-02-05 07:07:07 抒情 我要投稿

          抒情的作文大全【9篇】

            在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的抒情的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

          抒情的作文大全【9篇】

          抒情的作文 篇1

            嚴(yán)冬己經(jīng)過去了,春回大地,鳥兒們從南方飛回來,材也抽出了新綠的嫩芽,裝點(diǎn)著大地。

            當(dāng)你看到這新綠的嫩茅時(shí),你可曾想到深深理在地下嶺樹根?是它在寒冷的冬季,維持樹木的生命,是它在春季,培育出了新鮮的嫩芽,可是它一點(diǎn)也不想表露自己的.功績,深深地躲在了地下。

            時(shí)間一年一年地過去了,樹根養(yǎng)育出多少代綠葉,只有它自己知道,而樹葉也知遺自己的出生成長,是因?yàn)闃涓诖蟪氐膽扬柪,不斷吸收豐富的養(yǎng)料,送到自己的脈絡(luò)里,使自己愈長愈大,最后度蓋了大地,綠葉也深深感激樹根,每到成熟之時(shí)都爭(zhēng)先恐后地開出各種各樣的花朵告慰樹考斷花落后,又結(jié)出又香又甜又大的果實(shí),報(bào)答樹根。

            我們的老師不也是一樣嗎?他們?cè)谏鐣?huì)主義祖國里,精心而又默默無聞地為祖國培育出一代又一代的棟梁,每當(dāng)他們的學(xué)生捧看獎(jiǎng)回來,總是要說:“講諾老師!”老師的工作的確很平凡,但又十分偉大、重要,教師這個(gè)職業(yè)是普通而不尋常的,特別是在社會(huì)主義國家里,讓我們一起為有樹樹根一樣精神的老師說一聲“謝謝您,老師!”

          抒情的作文 篇2

            有一種愛叫鼓勵(lì)800米考試即將開始,20多名同學(xué)站在起跑線上,哨聲響了,我們沖了出去。

            “加油!”賽道旁站著幾位同學(xué),她們的眼中,充滿著必勝的信心,仿佛她們也在奔跑著。

            這鼓勵(lì)的話語,是一份友情,讓我充滿了活力,我向她們報(bào)以微笑,繼續(xù)前行。也許,朋友的鼓勵(lì)也是一種愛,一種純潔美好的愛。

            跑到第二圈的彎道,映入眼簾的卻是一個(gè)大大的笑臉,一位別的班的.同學(xué)坐在跑道邊上,“加油!”她說。

            又是一次鼓勵(lì),那充滿力量的語言,像一股暖流,在我的心中緩緩流淌,乏力的雙腿因?yàn)楣膭?lì)又恢復(fù)了精神。也許,陌生同學(xué)的鼓勵(lì)也是一種愛,一種默默無聞的愛。

            跑到最后100米,我的身體中仿佛有一團(tuán)火焰在燃燒,極度的勞累讓我想到了放棄。“加油!跑快一點(diǎn)!”朋友們?yōu)槲夜恼;彎道邊的陌生同學(xué)依然用笑容為我鼓勵(lì)。但這一切的一切,卻都沒有讓我清醒,身后對(duì)手的腳步卻逐漸逼近。放棄吧,我心中想著。出乎意料的是,沖上來的同學(xué)停在了我的身邊!凹佑,還有50米,我們一起努力!”他微笑著,鼓勵(lì)地做了一個(gè)必勝的手勢(shì)?粗龍(jiān)定地、真誠的眼神,在那短短的幾秒鐘內(nèi),一股久違的力量流遍全身,那是一種自信的力量,一種友愛的力量!我用微笑回報(bào)了對(duì)手,她的鼓勵(lì)在我的耳畔回響著,一直陪著我抵達(dá)了終點(diǎn)。

            也許,對(duì)手的鼓勵(lì)也是一種愛,一種無私真誠的愛。其實(shí),競(jìng)爭(zhēng)中也有團(tuán)結(jié),競(jìng)爭(zhēng)中也有鼓勵(lì),一句鼓勵(lì),也就造就了一對(duì)朋友。

            是的,有一種愛叫鼓勵(lì),操場(chǎng)上,朋友、陌生人、對(duì)手的鼓勵(lì),都是對(duì)我無私的關(guān)懷。

            抵達(dá)終點(diǎn)的我溫暖無比,在所有人的感染下,我也開始鼓勵(lì)著奔跑的同學(xué)們!凹佑!”“必勝!”一句句鼓勵(lì)從我口中流出,同學(xué)們也總是回報(bào)我一個(gè)微笑。我和同學(xué)們的友愛在天空中漫開,每個(gè)人的心中都充滿了力量。

            是的,有一種愛叫鼓勵(lì)。以后的生活中,每每遇到困難,同學(xué)們的友情與鼓勵(lì)總能幫助我渡過難關(guān);我也常常鼓勵(lì)著同學(xué)們,用友愛關(guān)心著他們,我的人生,也因?yàn)橐环N叫鼓勵(lì)的愛,變得更加溫暖,更加絢麗。

          抒情的作文 篇3

            葉是嬌的。春葉嫩而翠,薄薄的,使其看似好比蟬翼一般的翡翠。

            葉是綠的,夏葉厚實(shí)而碧綠。從春葉到夏葉,歷經(jīng)風(fēng)雨,在一次次地磨練中不斷成長,薄薄的身軀也不斷被風(fēng)霜充實(shí),綠的火熱。在炎炎夏日中,帶給人以什的希望和一片陰涼。給予人心靈的慰藉。

            葉是滄桑的。從幼到老,從春到秋,時(shí)時(shí)刻刻帶給人視覺上的美,有時(shí)時(shí)刻刻用自己的綠衣襯出花的火紅。現(xiàn)在老了如垂暮的老人一般枯黃了。如老人一般斑駁的身軀帶著殘破,在風(fēng)的襲卷中帶著一聲長嘆,落了。葉將自己守侯了一生的花留下,留下了果,留下了收獲,留下了歡聲,留下了一切一切。而葉,又剩下什么

            孤獨(dú)岑寂的葉在一片黃沙中。風(fēng)將黃沙吹起,卷起些許塵埃,葉被塵蓋住。試圖努力張開眼的葉,心余而無力。

            葉,終于睜開了枯黃的雙眼,那雙眼已沒有了血色,那綠色的血液如今已經(jīng)干涸,已不在血脈中流動(dòng),已聽不到那潺潺的聲音。葉望著樹,希望看見自己曾守侯的一切,從碩果累累中得到心靈的'安撫。然而,物是,人非。樹沒有了葉的裝點(diǎn),蒼老蜿蜒的枝干干枯的皮都裂了。那與自己曾經(jīng)一同嬉笑過的朋友們也禁不住寒風(fēng)突兀的侵凜,從樹上摔落。風(fēng)卷起的塵埃緩緩地遮蓋住葉的全身,葉的眼。此刻,葉多么想回到樹上,然而,葉靜靜地躺在沙中思念那朵嬌美的花,那個(gè)自己曾經(jīng)最愛的一切。人們的笑音在葉的耳中回響,泛起陣陣漣漪。

            葉滿足了?雖然心里空空的。哦!也許是守候的東西丟失了吧!可葉卻并不感到哀傷。葉覺得心被一種莫名的感覺填滿了。葉想,這是喜悅嗎?葉,小小的胸膛鼓鼓的。閉上眼,一陣輕風(fēng)拂起,黃沙掩蓋了葉,誰會(huì)注意到這里有片葉子,曾守候過花。沒有人會(huì)注意,沒有人去理睬葉,而葉在閉上眼的黑暗中卻不曾感受到孤獨(dú)。或許,化作春泥才能永護(hù)花。讓自己的軀體化為輸?shù)囊徊糠,從跟到樹身,到樹干,到花的的每一片花瓣,永遠(yuǎn)的守護(hù)這時(shí),最美的,是葉。

          抒情的作文 篇4

            母愛是世間最偉大最無私的愛,就像巴金爺爺說的那樣:“世間再?zèng)]有一件能夠比母親的愛更深的東西!蹦赣H給了我們生命,在我們以后的日子里她無時(shí)無刻都在給我們愛。她是我們?nèi)松囊龑?dǎo),她是我們生活中的保姆,她是我們的失敗時(shí)的心理醫(yī)生……

            母親的鼓勵(lì)也許是對(duì)我們一生都有用的良言,也許是人生的真諦,也許是人生的航標(biāo)燈,但是肯定的是那是母親對(duì)我們的`愛!那聲鼓勵(lì)是在:

            那天回到家,把自己關(guān)在房里,一聲也不吭,我的天空早已布滿雷云。母親好像知道什么似地,敲敲門問:“我可以進(jìn)來嗎?”我看是媽媽,連忙將那要流出來的眼淚又收了回去。連忙把門打開了。媽媽走進(jìn)來像天使般輕聲細(xì)語的問我:“今天出什么事了?看你的臉像苦瓜一樣!”不知不覺我的眼眶紅了。今天上午的場(chǎng)景又悄悄的爬進(jìn)了我的眼簾:

            今天早上天氣好像顯得無比的晴朗,學(xué)校周圍的花草樹木都很精神。我滿心歡喜的踏進(jìn)了校門,今天是我第一次擔(dān)任升國旗儀式的主持人。鈴聲響起,我昂首挺胸的走上了主席臺(tái),瞬間,整個(gè)主席臺(tái)仿佛都是我的舞臺(tái)!暗谝豁(xiàng),出旗,全體少先隊(duì)員敬禮,禮畢。第二項(xiàng),升國旗奏國歌,敬禮。”這是我的手卻乖乖地放在了腿的兩側(cè),關(guān)鍵時(shí)刻鏈子。這時(shí)我多想時(shí)間可以倒流!頓時(shí)我的臉紅得像剛剛出爐的紅炭一樣。我心想:我?guī)资赖挠⒚細(xì)г诹宋业氖窒;氐浇淌椅蚁耄豪蠋煏?huì)不會(huì)批評(píng)我?同學(xué)會(huì)不會(huì)取笑我?

            我跟媽媽訴說著,我的眼淚卻絡(luò)繹不絕的流了下來。媽媽拉著我的手說:“閨女,他們不會(huì)批評(píng)你的,取笑你的!蔽夷樕喜紳M了大問號(hào):“真的嗎?他們真的會(huì)理解我嗎?”媽媽的表情好像很認(rèn)似地

            我也就沒說什么。媽媽又說:“寧寧,你要振作起來,看像那曇花一樣,雖然只求一瞬的美麗,但是在此之前卻經(jīng)歷了不少的苦難!”媽媽見我還哭個(gè)不停,就把我摟在懷里,不停撫摸我的頭,好像小時(shí)候哄我睡覺。我抬頭望了望母親,母親的臉龐上皺紋多了許多,臉色是那么蒼白,憔悴。母親不停的撫摸著我的頭,心里好像想著:我應(yīng)該怎么勸勸孩子,開導(dǎo)她呢?她不能就這樣就放棄了。這種局面僵持了半天,媽媽才語重心長的說:“孩失敗并不能代表什么,只要你有信心能夠改正,一切挫折失敗會(huì)以你遠(yuǎn)去,成功會(huì)悄然而來!蔽颐靼琢诉@一切。我覺得只要有成功就會(huì)有失敗和挫折!

            每個(gè)父母都會(huì)為孩子譜寫一曲愛的頌歌,這每一個(gè)音符都傾注了父母深深的愛。它不一定會(huì)演奏出來,只是默默奉獻(xiàn),等待等待,一直等到你去發(fā)現(xiàn)、去欣賞、去歌唱。 聽!你聽到了嗎?你聽到母愛的旋律了嗎。

          抒情的作文 篇5

            如若可以我愿意把我所能表達(dá)出的最美的句子都送你。

            ——題記

            如果我是畫家,我愿意把我所能見到的最美的風(fēng)景都給你;如果我是歌手,我愿意把我完完全全唱給你聽;如果我是演員,我愿意把你的好毫無保留展現(xiàn)給每個(gè)人。我希望遇見一個(gè)如你一般的人,而此時(shí)他(她)能就在我身邊。

            你可以喜歡山間清爽的風(fēng),因?yàn)槲視?huì)讓春天把風(fēng)隨時(shí)帶到你身邊;你可以喜歡鄉(xiāng)村寧靜的夜,因?yàn)槲铱梢宰屖澜珈o得只剩下你呼吸的聲音;你可以喜歡他(她),因?yàn)槲抑幌M隳荛_心。我可以窮極一生只把我的想法寫給你,我愿意用盡一切排比寫到你滿意,歸根結(jié)底,我要把最好的'都給你。

            清晨,你是一個(gè)獨(dú)自醒來,獨(dú)自一個(gè)人整理頭發(fā),獨(dú)自吃早餐,但是,有一個(gè)人從一醒來就在想念,希望你今天一切平安,雖然你們永遠(yuǎn)不可能過同一條馬路,走同一條街,但她(他)依舊希望所有的好運(yùn)都在你走的那邊。午后,你一個(gè)人散步,一個(gè)人看電影,喝水,而她(他)多希望某一時(shí)刻你們?cè)谧鐾患虑,哪怕只是聽同一首歌,看同一個(gè)直播,就小小的一件事而已,幸運(yùn)的是,偶爾上天也會(huì)眷顧她(他)你們真的做了同一件事,那是的她(他)喜出望外。夜晚,你一個(gè)人彈琴,一個(gè)人唱歌,然后她(他)就只是想著直到深夜。你們都是給了心的,她(他)把她(他)的都給你,你們的心都是滿的,尤其是她(他)的。此時(shí)寫下的正是耳機(jī)里播放的也是她(他)想說的。

            我所給你的,一定不是奢侈的也不是高雅的,但都是我現(xiàn)在與你所處的關(guān)系所能給予你的最好的。不過分打擾,不死纏蠻攪,不冷漠尷尬,處于一個(gè)很好的關(guān)系,成為好的朋友。過去說的話和現(xiàn)在所寫的都是因?yàn)橄敫嬖V你,就像金岳霖所說的:你是有權(quán)利知道這些的。而我不做期許不做顧盼,只是表達(dá),僅此而已。

            心甘情愿把最好的給你,不過分,不超越邊境,就像現(xiàn)在這樣直到你覺得心煩意亂。

          抒情的作文 篇6

            誰能告訴我,我應(yīng)該高興,還是應(yīng)該不高興?最近發(fā)生了好多事,真的沒辦法,我只能說聲無奈。

            可無奈又如何?事情畢竟已經(jīng)發(fā)生,怎么都已經(jīng)不可挽回。有些事或許在上了初二后就懂得更多了吧!有時(shí)我真的想哭,哭出來對(duì)我來說會(huì)好點(diǎn)!

            我已經(jīng)不是小孩了,我長大了?蔀槭裁纯傆腥艘盐耶(dāng)作一個(gè)什么都不在乎的小孩呢?我也有自己的思想,有些人做的事太過分了。我真得忍無可忍。我要哭出來!

            或許有些事我真的錯(cuò)了,但你真的要呼我的'頭嗎?難道你呼完后就真得開心嗎?

            初一時(shí),我沒覺得什么?可上了初二,我似乎發(fā)現(xiàn),你已經(jīng)不是以前的你了,你變得很兇,越來越喜歡愛撫人,可是,我忍了,可是你知不知道有多疼,我不知道你是怎么想的,我只知道我心里不好受,或許我沒有說,那是因?yàn)槟闶抢蠋,我是學(xué)生,我知道我一說就會(huì)很大聲,這樣很不尊重你,所以我要忍,我只能從自身找原因。我知道有時(shí)是我錯(cuò)了,可我卻不愿意承認(rèn),不過最近我真的生氣了。你曾對(duì)我很兇的要過東西,但要得卻是一張很無聊的紙,從那天,我真得生氣了,那天我哭了,真的很難過。

            曾經(jīng)不止一個(gè)同學(xué)對(duì)我說過,你對(duì)我好,但也不止一個(gè)同學(xué)說要問你在班里揍誰最多,肯定是我,其實(shí)我確定一定以及肯定的說你確實(shí)對(duì)我很好,或許我有時(shí)不懂得什么是珍稀,我沒有珍惜,但我也不否認(rèn)你對(duì)我的傷害也很多,身體上的倒無所謂,但心里面的呢!或許有這么個(gè)故事你還沒聽過吧!從前有一個(gè)小男孩,特別無理,喜歡大喊大叫,罵人,揍人,他父親讓他每一次無理后在木柵欄上釘一個(gè)釘子,每做一件好事后摘下一個(gè)釘子,男孩在上面釘了好多釘子,最后他自己也覺得不怎么好,便不無理了。最后每一天他都摘下一個(gè)釘子。過了好長時(shí)間,釘子全都被摘光,他高興得找了他爸爸,他爸爸也很高興,他爸爸說了這么一句話:“很好,兒子,不過你看,釘子雖然沒了,但有疤痕在上面,就像你每一次無理后,就算給人家道歉,可留在他人心中的傷痕卻抹不掉!”一聲對(duì)不起或許對(duì)我不管用,但對(duì)你應(yīng)該管用。

            我真的已經(jīng)不知道,你這樣對(duì)我,我是應(yīng)該高興,還是不高興?不過我知道,我現(xiàn)在很不高興!或許永遠(yuǎn)都不會(huì)在你面前很高興!這次,我真得很難過!

          抒情的作文 篇7

            雨,雖然很平凡,但是平凡中帶著無窮的力量,那雨是植物的主,同時(shí)也是我們?cè)谏钪胁豢扇鄙俚囊徊糠。我愛雨,愛在雨中散步。因(yàn)槲矣X得那種感覺是特別的,也是美妙的。

            記得那一天,窗外正下著傾盆大雨,外面的景物有些兒朦朧,只看見幾輛開著車燈的'車子在路上緩緩行駛,大街上空無一人,沒有吆喝聲,也沒有了砍價(jià)聲,這是一個(gè)很少有人會(huì)出門的天氣。我在媽媽的手機(jī)鬧鐘聲中起了床,但頭很疼,我用手摸了摸臉,熱乎乎的。我穿好了睡衣后,便來到媽媽的床前,搖醒了她。她慢慢地爬了起來,一看見我通紅的小臉,一下子跑到書房,拿了體溫計(jì),讓我含在嘴里。

            過了許久,她把體溫計(jì)拿去一看,四十?dāng)z氏度!這可不是一個(gè)小數(shù)目了。媽媽匆匆洗漱完畢后,抓著雨披,抱著渾身無力的我跑向醫(yī)院。大雨狠狠地打在了媽媽的身上和地上,讓大路變得坑坑洼洼,難以行走,大風(fēng)拼命吹打著雨披,雨披像風(fēng)箏一樣地飛了起來。讓人們感受到大風(fēng)的可怕,感受到大自然的力量,更感受到寒冷的恐懼。媽媽雖然凍得自己發(fā)抖,但依舊不忘了給我溫暖,她把雨披朝我身上挪,緊緊地?fù)е摇?/p>

            我看著漫天的大雨,想:為什么今天醫(yī)院離我們是那樣遙遠(yuǎn)?如果醫(yī)院只有十步就到了那該多好,媽媽就不用冒著大雨,踩著泥濘趕去醫(yī)院。如果我沒有發(fā)高燒那該多好。媽媽就不用頂著大風(fēng),抱著沉重的我奔向醫(yī)院。如果……想到這里,我打了個(gè)哈欠,睡意席卷上了心頭,不一會(huì)兒,我便躺在媽媽溫暖的懷抱里睡著了。

            當(dāng)我重新睡醒的時(shí)候,已經(jīng)靠在了醫(yī)院的椅子上,手上掛著吊針。媽媽在哪里呢?我心想著,這時(shí),醫(yī)院的長廊上響起了熟悉的腳步聲,不一會(huì)兒,大門外就出現(xiàn)了一個(gè)正提著塑料袋的婦女,她的頭發(fā)全濕透了。一直流到了鞋里,她的臉上已分不清是雨水還是汗水,她的眼睛微微泛紅,嘴巴一張一合,她見到我時(shí),臉上的焦急一下子煙消云散,慢慢地坐到我旁邊,溫柔地問我:“餓了吧?”醫(yī)生說:“你不要緊,以后要小心,不要亂踢被子……”我一邊吃著媽媽從塑料袋里拿出的面條,一邊用力地點(diǎn)著頭,因?yàn)槲抑溃菫槲液谩?/p>

            事情雖然過去了很久,但依舊忘不了媽媽在雨中的焦急和對(duì)我的關(guān)心。我暗下決心,長大后,我一定要用千倍萬倍去回報(bào)她。

          抒情的作文 篇8

            春,僅一個(gè)字,代表著人們?cè)S多內(nèi)心的深刻含意。雖然只有幾畫,但這個(gè)“春”字在人們的內(nèi)心充滿了對(duì)美好生活的向往。

            春,它代表著新的一年的開始。

            春天一到,萬物蘇醒,找到了自己的目標(biāo),努力向前奮斗;而人們也想萬物生靈一樣蘇醒過來,開始干自己的工作,尋找前進(jìn)奮斗的目標(biāo)。全新的空氣使自己干起來精神豪邁,沒有怨意,也因?yàn)樵诖哼@個(gè)美麗而清爽的季節(jié)里,人們看到了希望,看到了生活的美好,看到了生活的新意以及對(duì)生活向往的美好愿望。

            春是一股強(qiáng)大的力量,使人們生活得多姿多彩。

            春,能給予人們精神的鼓勵(lì)。當(dāng)人們看到大雁在曠量無比的天空中飛翔,為自己的生活不惜一切代價(jià),努力奮斗,不為困難而阻撓時(shí),眼前的一切,都給了人們精神上的支柱,不退縮,不放棄,對(duì)生活充滿信心。

            哦!春原來是人們精神的支柱。

            春,就這么一個(gè)字,簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一個(gè)字,代表著人們內(nèi)心的許多向往與愿望,春也給予了人們對(duì)生活充滿信心的強(qiáng)大力量。所以,在人們心中,春是個(gè)無語表達(dá)的'一個(gè)詞,因?yàn)樗麑?shí)在有著太多的含意,而這些含意說到了人們的內(nèi)心深處。

            春,一個(gè)詩情畫意的詞,給人們帶來許多對(duì)生活的向往與愿望。連我也無法想象,但這確實(shí)具有強(qiáng)大力量的字。

            春天的景色真美!早上起來,呼吸著全新的空氣走向美好的大自然,人生的起跑線就在這里開始,讓我們奮斗吧……

          抒情的作文 篇9

            有些人,有些事,一輩子都無法忘卻。某個(gè)陽光燦爛的清晨,某個(gè)溫暖的午后,或者某個(gè)落雨的黃昏,忽然來幾縷似曾相識(shí)的風(fēng),或者是誰走過窗外遺落的歌聲,竟就翻動(dòng)了泛黃的往日,還有一捧鮮活的舊時(shí)畫面。

            這個(gè)黃昏,我在大街上行走,街道的轉(zhuǎn)角,斜陽余暉涂滿一面斑駁的墻,不經(jīng)意地瞥了幾眼,突地心兒顫了顫,我并不太在意,依然朝前走。只挪了幾步,終于停下來,倚在墻上望西天那輪紅彤彤的暖陽。我覺得我熟悉這堵殘照下的紅磚墻;腥艨匆娢覞u行漸遠(yuǎn)的青春歲月,還有一個(gè)溫婉的女孩,長發(fā)飄飄白衣飛揚(yáng)。

            那是很多年前的一個(gè)秋天的傍晚,滿天絢爛的晚霞,大地、房屋、樹木都被夕陽染成暖黃,人仿佛是活在童話里了。我貪戀此時(shí)的溫馨,到底不敢停留,要去教室上晚自習(xí)呢。教室門口有幾個(gè)女生正大聲地說笑,我微紅著臉低頭穿過,驀然聽見一個(gè)女生說,這小男孩很像我弟弟哦。我回頭,她笑盈盈地望著我,另幾個(gè)女生笑得更歡快了,所謂的花枝亂顫大抵就是這等風(fēng)情吧。我通紅著臉跑進(jìn)了教室,卻清楚地記住了她的模樣。許多年以后,每每聽到歌里唱“透過開滿鮮花的月亮,依稀看到你的模樣”,我總能一下子就想起她。

            原來,她就坐在我的后面,我竟一直都不曾留意。不過,自那天黃昏,我開始頻頻轉(zhuǎn)身試著和她說話。她開始亮堂地喚我弟弟,我雖然不應(yīng)答,但心底著實(shí)歡喜,因?yàn)樗悄菢拥孛利。是的,她是那樣美麗。有個(gè)男生對(duì)我稱贊她很漂亮,我立即糾正他,不是漂亮,是美麗。我覺得,美麗和漂亮是截然不同的兩個(gè)概念。蘭心蕙性者方可謂之美麗,美麗如她;漂亮通常冠給繡花枕頭或者花瓶。

            說也奇怪,無論老師多少回調(diào)動(dòng)座位,我和她都沒分開過,不是她在前面就是我在前面。我對(duì)她說了我的驚喜,她笑著說,你是我弟弟,我當(dāng)然要在左右照顧你啦。

            如今想來,那時(shí)的光陰似乎日日都陽光燦爛,天藍(lán)風(fēng)也清和。我所有的日記都拿給她看,花開間的喜悅,雪融后的惆悵,每一絲歡憂每一寸樂愁都想叫她知道。她贊嘆我的'文字生動(dòng),說我是個(gè)富有才情的孩子。她驕傲地向她的朋友們介紹我,那些小女生也就真的對(duì)我刮目相看,樂意和我交好。我只在乎她的微笑。她略一鎖眉,我的心也頓時(shí)黯然。

            不知從哪一天起,我開始在黃昏時(shí)分,守在她去學(xué)校的路上等她,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著她踩著單車漸漸地近了,我慌亂地轉(zhuǎn)身跑開。有時(shí)回避不及,我會(huì)裝出不經(jīng)意路過的樣子,紅著臉沖她癡笑,然后我們一起步行去教室。有一天夜晚,我傳給她一本雜志,夾了紙條:我愛你,你愛我嗎?她回復(fù):若你再胡思亂想,我定不再理你!我覺出她是生氣了,我又怕又羞,直到晚自習(xí)結(jié)束都沒敢回頭望她一眼,埋頭伏在課桌上動(dòng)也不動(dòng)。仲春的夜晚天究竟還是冷的,我卻大汗淋漓,萬千細(xì)針刺扎一樣難受,臉火辣辣的。一連幾天,我都倍感尷尬。她若無其事,待我一如從前,溫柔親切。

            我讀高中的時(shí)候,她去了另一個(gè)城市讀醫(yī)學(xué)中專。我以為,遙遠(yuǎn)的距離會(huì)使我和她逐漸變得陌生,最后相互遺忘。不料,她的信和電話來得殷勤。她對(duì)我講她枯燥的學(xué)習(xí)生活,對(duì)我炫耀她很勇敢地觸摸教學(xué)尸體,不比別的女生哇哇亂叫閉著眼哆嗦。她寄照片給我,明眸皓齒,笑得宛若三月暖陽,嫵媚怡人。我的朋友見了照片,很是妒忌地問我,你女朋友嗎?我不說是但也不否認(rèn),只是笑,只是笑。

            大抵學(xué)生是最熱衷于書來信往的了,且又在信箋的折疊郵票的粘貼上生出一些學(xué)問來,比如信箋折成心狀疊出千紙鶴等,郵票左傾右傾亦各有寓意,倒貼則暗表我愛你等等。我給她的信從來都是疊成雙生葉,她則花樣繁多,小船啊寶塔啊什么的。有一天,她來了一封充溢著感傷的信,訴說她的孤獨(dú),說她常一個(gè)人沿著長長的鐵路靜靜地走很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),然后再慢慢地走回去。我不由得很是難過,似乎歷經(jīng)了她的憂愁。我竟又發(fā)現(xiàn),她居然倒貼著郵票,一下子就昏了頭腦,情深意長地回了一封十二頁的信。滿紙呢喃我真切深沉的愛戀,還信誓旦旦地說,為了她,我定認(rèn)真讀書以考取清華大學(xué)。

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