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敘事作文300字
在我們平凡的日常里，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編為大家整理的敘事作文300字7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
敘事作文300字 篇1
一天，我在家給同學(xué)打電話，無意中發(fā)現(xiàn)電話上“5”號鍵上有一個凸起的小圓點。我用手摸了摸，能明顯地感覺到鍵上面的.凸起點。我想：可能是工人叔叔粗
個心大意了，在這地方留下了這個“小疙瘩。”
后來，我在同學(xué)家也發(fā)現(xiàn)電話機“5”號鍵也有一個凸起點。我的腦中浮現(xiàn)出一個大問號。我忙去問爸爸，媽媽，沒想到他們也不知道！
我猜想，可能是美國發(fā)明家貝爾在某個月的五日發(fā)明了電話，所以特意把“5”號鍵變成特殊鍵，以紀(jì)念他為人類做出的巨大貢獻；也可能“5”號是特殊數(shù)，具有特殊意義；還可能......究竟是什麼呢？我百思不得其解。
周末，我和姐姐去逛街，因為手機沒電了，我們便來到公用電話亭，準(zhǔn)備給家里打電話。這時一位盲人阿姨也過來打電話；我想：盲人怎麼識別電話號碼呢？只見阿姨在電話鍵盤上摸了一遍，食指輕輕觸摸了一個數(shù)字鍵“5”后，抬起手又按了七次，撥通了電話。我高興的差點跳起來。原來“5”號鍵的凸起點是為了方便盲人撥號的。
只要留心觀察，沒有解不開的迷團！
敘事作文300字 篇2
端午節(jié)的晚上，我和媽媽一起去美麗的西施故里游玩。
走啊走，我看到了一根愛心棒棒糖，很想吃。就跟媽媽說：媽媽，我想買這根棒棒糖！回來的`時候再給你買媽媽說。我點了點頭，又向前走去。走著走著，我發(fā)現(xiàn)前面熱鬧非凡。我想：這么熱鬧的場面怎么能少得了我魯一諭呢？我鉆過人群一看，原來是讓我們兒童去劃船，其實就是一個船加上左右兩個轉(zhuǎn)盤，轉(zhuǎn)盤上連著一個把手，讓我們轉(zhuǎn)動，兩個把手全都轉(zhuǎn)，船就會在水里前進或者后退。只轉(zhuǎn)一個，就會朝不轉(zhuǎn)的轉(zhuǎn)盤方向轉(zhuǎn)彎。我一會兒就學(xué)會了。我玩得很開心，忽然，一個穿綠色衣服小男孩開著船撞了過來，我急忙把船轉(zhuǎn)彎，但還是被他撞到了玩了十分鐘，我們就回家了。唉，這一玩就用去了十元錢，我們只帶了十二元錢，現(xiàn)在只剩下了兩元，我想那根棒棒糖肯定買不成了，因為那是一個大大的�？稍谖魇┕世锏拈T口，我看到買木蓮豆腐的老婆婆，我就上去買了一杯，真便宜，一元錢就夠了。我回家的時候，看到媽媽幸災(zāi)樂禍地笑著。我問媽媽：媽媽，你怎么這么開心？媽媽說：你沒能吃到棒棒糖，卻吃到了木蓮豆腐！媽媽真是個樂天派！
敘事作文300字 篇3
小草悄悄地從土里鉆出來，萬物低聲呢喃，風(fēng)兒傳遞著春的訊息，我們又該拿著風(fēng)箏到處跑了�！皒x，快！快！快！快放線呀！”“我在放，在放，別急呀！”這是已有一直風(fēng)箏飛了起來。我和搭檔開始準(zhǔn)備了，我正在理線，聽見搭檔自言自語：“風(fēng)朝著這個方向，我們應(yīng)該逆著風(fēng)跑，這樣就有力量托起風(fēng)箏，它就不會掉了�！彼闹执蠼校骸熬瓦@么辦�！蔽衣犓绱思�，便讓他來放，不一會兒，我們的'風(fēng)箏就飛起來了，越飛越高，一眼望去，好像與太陽挨在了一起，我跳了起來；"哇！好高呀！比別人的都要飛得高了吧�！被锇閭円娢业靡馔危桓适救跽f：“我們一定會超過你們的。”這場風(fēng)箏競賽繼續(xù)著。被我們踩在腳下的小草，也抓住機會在風(fēng)中舞動。充滿活力的春天，我們定格快樂。
敘事作文300字 篇4
想到可怕的事，就叫我起雞皮疙瘩，那就是參加第一次的——寫生比賽。
平常的我非常喜歡畫畫，一看到想畫的東西馬上拿起畫筆畫啊畫，畫得自得其樂、心花怒放！我畫的圖畫一定會登上班級的布告欄，讓大家品頭論足般的欣賞。就因為這個愛好和這一份榮耀，老師選我去參加全校的“寫生比賽”。
比賽終于來臨了。當(dāng)發(fā)下白紙的那一刻，我的腦袋浮現(xiàn)出許多繽紛的花草樹木，還有許多神靈活現(xiàn)的動物，如詩如畫，夢幻浪漫又栩栩如生的.畫面；但手都不太聽使喚，但我還是屏氣凝神、正經(jīng)八百的畫完它，雖然每一個人都說：“OK，很漂亮！”我自己卻不滿意�！爱�(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！……”下課鐘聲一打，千辛萬苦畫完的圖畫交出去，我想，要想得到第一名的欲望，越來越渺茫了。
第二天我的成績出來了，我的心簡直快蹦出來了，好像被死神用魔爪用力掏出，死捏著不放！不出我所料，我沒得第一名，但我得到第二名，一樣叫我欣喜若狂。
俗話說：“勝不驕、敗不餒”�，F(xiàn)在的我應(yīng)該要拿起筆，再接再厲！老師告訴我：“人有無限的可能，只要努力一定會成功！”有了這次比賽經(jīng)驗，下次我一定可以表現(xiàn)得更好，為自己和班級取得更棒的榮耀。
敘事作文300字 篇5
今天我高興地來到“輕松作文”，因為今天要包餛飩。
首先吳老師叫我們把肉餡放在大碗里，我叫劉佳佳給我打雞蛋，打好雞蛋，吳老師給我們倒了一點醬油和蔥，叫我們把肉餡拌起來，我們拌了好長時間，拌得手都酸了，肉餡才和雞蛋和在了一起。
開始包餛飩了，我左手拿皮，右手拿筷子挑一點點肉餡，一拎，用手一捏。不好了，捏的勁太大了，肉餡都出來了，我又給餛飩加了一層皮，這下肉餡終于進去了，我的“雙層餛飩”就包好了�？纯此窈竦耐馓�，又瘦又小的肚子，我想這個雙層餛飩肯定不好吃。
這次我失敗了，不過我好想有點會了。我又重新開始捏餛飩，左手拿皮，右手拿筷子，挑一點肉餡，輕輕一捏，第二個餛飩包好了。薄薄的'皮，鼓鼓的肚子，神氣地站在盤子里，好像在說，吃我吧！吃我吧！我就是最美味的餛飩。
我的勁頭更足了，一個一個地包，不一會就包了三十個餛飩。
餛飩下鍋了，只見它們先沉了下去，靜靜地躺在水底。咦！它們顏色變了！不一會兒，這些變了顏色的餛飩又慢慢地浮上水面，像一群快樂的小鴨子在鍋里游呀游！
老師用大勺子一舀，香香的餛飩寶寶就跳進了大碗里，我狼吞虎咽地把餛飩寶寶吃了，餛飩寶寶真香啊！
今天我們好開心��！
敘事作文300字 篇6
這天，天氣晴朗，是個陽光明媚的日子。
兔媽媽說：“小兔，今天天氣這么好，我們?nèi)ゲ赡⒐桨桑 ?/p>
“好��！”小兔回答道。
到了山上，兔媽媽和小兔開始采蘑菇。兔媽媽采了很多蘑菇。
小兔子問：“媽媽，這些蘑菇怎么是灰白色的呢？真難看�！�
兔媽媽說：“這些灰白色的.蘑菇雖然難看。但沒有毒。”
忽然，小兔子看見那邊有幾朵五顏六色的蘑菇，興奮地跑過去。兔媽媽連忙搖手，說：“小兔，這些外表美麗的蘑菇是有毒的，不能采�！�
“為什么不能采？你看這些蘑菇五顏六色的，有白色帶紅點的、橘黃色帶白點的，多美��！”小兔子說。
兔媽媽說：“小兔，吃了這些蘑菇是會中毒的�！�
這件事讓小兔子明白了，外表美麗的蘑菇大多是有毒的，不能吃。
敘事作文300字 篇7
在我的英語班里面，不知咋的，最近呀，出了一群“小偷”。
可令人奇怪的是，老師一點兒也不追究，而且同學(xué)們都裝作不知道。這是為什么呢？聽我慢慢說來。
我班剛轉(zhuǎn)來一位同學(xué)，很是讓人討厭，因為她寫字用的不是黑筆，而是用一小截的鉛筆，橡皮擦也看不出是什么顏色的，黑乎乎的，真惡心！文具盒嗎，也是用一支牙膏盒做的，都發(fā)霉了，長毛的怪物一樣，讓人看了就起雞皮疙瘩。她叫Jane！
可是最近Jane的'東西總被人偷，然后又給還回來。這是為什么呢？據(jù)知情人說，Jane是農(nóng)村孩子，從小爹媽就過世了，跟著爺爺，而爺爺只靠養(yǎng)老金養(yǎng)她。
所以同學(xué)們把她鉛筆偷成了晨光中性筆，把她橡皮擦偷成了嶄新涂改帶，把她文具盒偷成了多功能的鉛筆盒，把她發(fā)帶偷了，放回了可愛的史努比發(fā)帶......
對！同學(xué)們就是那“神偷手”！知道Jane的身世后，我也加入了“神偷隊”。我們樂此不疲，各施身手，把她的東西變成了好東西！
Jane從班長那知道情況后，抿著嘴不停地對我們這群“小偷”說謝謝！
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