五年級的作文5篇[合集]

　　在日復一日的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。

五年級的作文 篇1

　　在我們的成長過程中，會因為不同的年齡、不同的階段而歷經(jīng)不同的事物，也會因此而產(chǎn)生許多的觸動，有時候會因為某件事而開心；有時候會因為某個人而生氣；甚至有時候也會因為某個情境而感到憂愁，無論是歡喜悲傷，還是感動難過，這些過程都或多或少存留在我們心中久久無法忘懷。

　　在我小的時候，媽媽偶而會因為工作繁忙，而請外婆來家里幫忙照顧我和弟弟，所以我們和外婆的感情很好。還記得有一次，我因為腸胃炎嚴重腹瀉而必須住院吊點滴，雖然當時年紀小，但是對吃藥和打點滴，我都很勇敢很聽話也很配合，雖然心里還是感到很害怕。因為外婆和外公很疼我，所以一知道我住院，就一早趕來醫(yī)院探望我，看到我無法進食只能靠打點滴維持體力，外婆心疼的拉著我的小手說：“奶奶的乖孫，你要乖乖要勇敢喔！等你好了想吃什么，奶奶馬上做給你吃�！痹�本許久沒有進食身體虛弱的我，一聽到外婆說的話，那些令人垂涎三尺的食物，馬上映入眼簾，我就不自覺的哭了起來，還跟外婆一一細數(shù)她所做過的'每一道美食，外婆一聽到我生病中還能記得她所做過的拿手料理，不但非常感動也十分開心，所以在我痊癒后，外婆第一時間就信守承諾，煮了好幾道我愛吃的食物讓我大飽口福，也大大的恢復了元氣，而那段雖然痛苦卻又滿足的回憶使我永遠忘不了。

　　而那次的經(jīng)驗讓我深深體會到親情的可貴及家人對我滿滿的愛與關(guān)懷，或許人都要經(jīng)歷過一些觸動心弦的事，才能真正感受到周遭的親朋好友對自己的真感情，尤其是父母甚至是祖父母對我們無怨無悔的付出，是不計代價的，除了要表達感恩之心，更應(yīng)該涌泉以報。感動的故事值得我們珍藏、值得我們回味、更值得我們傳遞給身邊的人，讓他們把我們的幸福散播并帶到世界的每個角落。

五年級的作文 篇2

　　情人節(jié)那天，我吃了晚飯和媽媽一起去逛街。大姐上人山人海，來來往往。汽車川流不息，我看見很多人在賣玫瑰花，有得賣刻著名字的竹子。我挑來挑去……找到了刻著“姓”的珠子，我接著找“名”，找呀找，媽媽也幫我找，找來找去，還是沒找到。我問老板有沒有“名”字呀？老板說你到隔壁攤看看。我們還是沒找到，只好依依不舍得走了。

　　媽媽想去擦皮鞋，我就跟她一起走了。媽媽擦皮鞋時，我看見3個高中生賣許愿燈。兩個姐姐和一個哥哥對著來往的人們喊道：”賣許愿燈了，5元一個�！八麄兒傲税胩煲粋�人都沒有來買，他們看到了我就想我來推廣：“小朋友買個許愿燈吧。”媽媽說：“許愿燈我們也賣過�！彼麄冋J為是媽媽賣過，媽媽又說是我賣過。他們很驚訝，說：“你是我們的小前輩。”媽媽擦過皮鞋后問我：“要不要買一個許愿燈？”本來我不想買的`，可是我想幫助他們，就買一個吧，所以他們就叫我小師姐。

　　聽了他們的話，我心里像吃了蜜一樣甜。

五年級的作文 篇3

　　從前，有一只孔雀，她非常愛美，到處去炫耀自己的美麗。

　　一次，她碰到了一只烏鴉，故意嘲笑說：“呵呵，你一身黑乎乎的毛，哪能和我比呀！真是個丑八怪！”說完，便展開她美麗的羽毛。烏鴉不理她，冷冷地說：“哼！就你這樣，還不如河邊的那叢草呢！”孔雀氣得說不出話來。烏鴉拍拍翅膀飛走了。

　　孔雀心想：河邊那叢草真的比我美嗎？不行！我得去看看，我才是森林里最美的。想到這里，孔雀便挺著脖子，昂著頭，像一位紳士似的走了。到了小河邊，孔雀果真看到了一叢五顏六色的草在河邊立著，那么的.高貴，那么的優(yōu)雅。小草看見孔雀在看他，便友好地打招呼：“你好呀！孔雀姐姐，你的羽毛真美麗！”孔雀卻不屑一顧：“哼！那是，我可是森林里最美麗的！”“孔雀姐姐，何必這樣呢，說不定世間還有比你更美的�！薄拔也还�，反正我是最美的！”孔雀急得直跺腳，不料腳下一滑，便一頭栽進了河里。孔雀好不容易爬上岸，卻變成了一只“落湯孔雀”了。

　　讀了這篇短文，我懂得了一個道理：驕傲是不好的，我們不要驕傲。如果我們驕傲，最后只會自討苦吃。

五年級的作文 篇4

　　為了方便打理，我把我一頭披肩的秀發(fā)給剪成了馬尾。剛剛開始的時候，我特別的不習慣，可是沒有多長的時間，我就漸漸的喜歡上了頭上這一頭的馬尾。

　　我的馬尾是最最普通，但是我又最喜歡的。每天無論我走到哪里，我的馬尾總是形影不離，我一走它一晃。它沒有什么精致的打扮，只是扎著普普通通的牛皮筋。我沒有給它買蝴蝶結(jié)，它沒有怪我；即使我把它扎的歪七扭八的，它也并不生氣。它是那么的輕盈活潑而又樸實無華，我打心眼里面喜歡它。

　　我的馬尾悄然無聲，然而我卻無時無刻不感受到它的存在。一天晚上，爸爸帶我到姨媽家做客�；貋淼臅r候已經(jīng)九點多鐘了。啊，我還有作業(yè)沒有做，就趕忙拿起作業(yè)做了起來�？墒遣灰恍�會，我的眼睛就不聽使喚了，眼皮子一個勁的`往下耷拉�？墒敲看萎斘铱煲�碰上桌面的時候，臉就會被馬尾輕輕地掃了一下，于是我有立刻的驚醒了。我趕走了瞌睡，堅持完成了作業(yè)。

　　在這些日子里面，我的馬尾與我朝夕相處，可快活了呢！每當學期結(jié)束的時候，在我的小馬尾的幫助下，我總是捧回一張三好學生的獎狀回家。

五年級的作文 篇5

　　人人都知道失敗是成功之母，那幸福又是誰的兒女呢?對，是辛苦。

　　一份辛苦，一份收獲，當我們在收獲勞動成果的時候，會覺得很幸福，很快樂。人們常說“吃得苦中苦，方為人上人”現(xiàn)在的學子 們，寒窗苦讀一二十年，確也是為明日的幸福生活打下基礎(chǔ)。

　　今年夏天天氣炎熱，因為聽說苦瓜可以祛火氣，媽媽特意在菜園內(nèi)種了苦瓜，我見苦瓜的形狀怪怪的，就問媽媽是什么，媽媽說那是苦瓜的`種子。我還沒有吃過，只是聽說苦瓜很苦，我倒想嘗一嘗，于是想“苦瓜呀，你快點長吧”。

　　幾天后，小苦瓜苗長出來了，嫩綠的葉子，很好看，我每天都要去看看。為它們澆水除草。

　　付出總是有收獲的，幾周后，苦瓜架上，終于結(jié)了苦瓜，然而令我失望的是，苦瓜外表像蟾蜍皮那樣，疙疙瘩瘩，并且這些疙瘩大小不一，排列不齊。

　　我用手指摳了一下苦瓜，伸到嘴里，真是很苦，那么媽媽說瓢是甜的，會是真的嗎?我用刀切開苦瓜，里面紅彤彤的，很好看，和外表完全不同，這可是奇異。更奇怪的是苦瓜瓢真是甜的。

　　我問媽媽，苦瓜是苦的，為什么它的瓢是甜的，媽媽說：“苦瓜瓢上的籽，是老苦瓜下一代，它把苦留給自己，把甜留給下一代�！�

　　媽媽的話讓我明白一辛苦與幸福的關(guān)系，老師教學很辛苦，但當學生有了非凡的成績，卓越的成就，老師就會很幸福，媽媽辛苦種菜為我們做菜;因為我們身體好就是他們的幸福。

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