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小學(xué)敘事作文9篇【經(jīng)典】
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編幫大家整理的小學(xué)敘事作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)敘事作文 篇1
有一天體育課，我在玩游戲,忽然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)悲慘的聲音,我一看,原來(lái)是一棵孤零零的小草在傷心的哭,我說(shuō): “你為什么哭的這么傷心？”小草說(shuō)“是因?yàn)橛幸恍┱{(diào)皮的男孩把我從腳下重重的踩下去，就走了，一點(diǎn)也不管我的生死�！蔽衣�(tīng)了，心∶“他們太沒(méi)有公德心了！”小草說(shuō)∶“是�。∈前�！”于是我在小草邊放了個(gè)牌子，上面寫(xiě)著∶保護(hù)綠化，從我做起。小草見(jiàn)了，笑瞇瞇的看著我。
嗚～～～，我跑過(guò)去一看，原來(lái)是水龍頭在哭泣。我問(wèn):“你為什么哭�。俊彼堫^傷心的說(shuō)∶“有一群小朋友洗手，洗完就沒(méi)有關(guān)水龍頭，我的水一直不停地流。”于是我立即把水龍頭關(guān)上。然后在上面寫(xiě)著∶節(jié)約用水，人人有責(zé)。然后水龍頭擦干了眼淚，開(kāi)心的'笑了。
從此，同學(xué)們也變成了保護(hù)綠化小公民，不亂扔垃圾、不吐痰、愛(ài)護(hù)一草一木、珍惜每一滴水，等等。這些我們都要主動(dòng)的去做，要做個(gè)保護(hù)綠化小公民。請(qǐng)記住我們的小標(biāo)語(yǔ)∶小腳不亂跑，小草微微笑。
小學(xué)敘事作文 篇2
每年春節(jié)，我都會(huì)收到親戚們送的紅包。在這一刻，我是滿心歡喜，可爸爸媽媽卻愁眉不展。因?yàn)槲疫@個(gè)人好吃，只要有錢(qián)，尤其是得了紅包后，不出幾個(gè)月，紅包里的錢(qián)就會(huì)變成美味佳肴進(jìn)了我的肚子。為此媽媽爸爸可擔(dān)心了，生怕我大手大腳，又怕我吃壞肚子。
今年，我又收到了不少紅包。我美滋滋地躲到自己的小天地里數(shù)數(shù)，心里也盤(pán)算著：先到肯德基大餐一頓，再去……嘻嘻，我暗自偷樂(lè)。這時(shí)爸爸媽媽進(jìn)來(lái)對(duì)我說(shuō)：“這次紅包你得上繳！”頓時(shí)我的心涼了半截。我想：不行，我得保住這筆巨款。不然，美夢(mèng)就成了泡影了。我大聲說(shuō)：“不，上繳我的錢(qián)就是侵犯我的個(gè)人財(cái)產(chǎn)�！卑职忠�(jiàn)此情形，就和媽媽嘀咕了一下，說(shuō)：“那我們開(kāi)個(gè)家庭銀行吧！把你的錢(qián)存起來(lái)，要用時(shí)再取。我一聽(tīng)來(lái)了興趣，我從沒(méi)嘗試過(guò)存錢(qián)的滋味。于是馬上答應(yīng)ok。接著，爸爸讓我在“約法三章”上簽字。我想：“約法三章”？嚇唬人的吧！于是我沒(méi)多想就畫(huà)押了。當(dāng)然家庭銀行不能缺少行長(zhǎng)，副行長(zhǎng)，所以老爸老媽就擔(dān)當(dāng)了這些職務(wù)。就這樣我家的家庭銀行誕生了。
自從家庭銀行開(kāi)張后，我還沒(méi)取過(guò)錢(qián)�？捎幸惶旆艑W(xué)，我禁不住烤羊肉的誘惑，忍不住的'行長(zhǎng)——老爸那兒取錢(qián)。老爸問(wèn)我干什么用，我不以為然地說(shuō)：“自然是買(mǎi)吃的。”沒(méi)想到被老爸給拒絕了！我又拿出“不給錢(qián)就是侵犯?jìng)�(gè)人財(cái)產(chǎn)”的舊招，可老爸則拿出“約法三章”。只見(jiàn)第一條上寫(xiě)著：存款必須用于交學(xué)費(fèi)等正當(dāng)用途，不得亂買(mǎi)零食。這下我無(wú)話可說(shuō)了，只好忍了。
這個(gè)家庭銀行一開(kāi)始我不太喜歡，可漸漸的，我改掉了嘴讒的毛病，變得節(jié)儉了，我很高興。我決定把下一年的紅包也存入家庭銀行。
小學(xué)敘事作文 篇3
禮物的珍貴不在于價(jià)錢(qián)，而是心意。在教師節(jié)的時(shí)候，我想送老師一張賀卡作為禮物。
做什么好呢？我冥思苦想了一會(huì)，終于有了靈感。我去樓下的小店買(mǎi) 一張A4的卡紙，一面是紅，另一面是黃。我用鉛筆在卡紙上畫(huà)了一個(gè)大紅心，用剪刀把它剪下來(lái)，成了一個(gè)大大的心形。我選紅當(dāng)正面，黃色當(dāng)背面，我在背面畫(huà)了一位女士在燒花。當(dāng)你們看到這畫(huà)，你一定會(huì)奇怪為什么人小，花大，因?yàn)槲蚁胗门看項(xiàng)罾蠋�，花朵代表我們�；ǘ涮貏e壯是因?yàn)槔蠋煱盐覀冋疹櫟梅浅：谩?/p>
正面貼上了兩顆心，大紅心代表老師，小黃心代表我們，兩顆心緊緊地貼在一起。當(dāng)然要寫(xiě)一些什么表示一下感激，寫(xiě)什么好呢？我腦子一片空白，只好上網(wǎng)查一下吧！我查了好久，這時(shí)，我看到了一段話：“你的愛(ài)像太陽(yáng)一般溫暖，風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔……”我覺(jué)得這非常適合寫(xiě)給老師。于是，我迫不及待的拿起筆抄了下來(lái)。大功告成，我仔細(xì)的看著張賀卡，顯然不夠完美，但我知道老師一定喜歡的`，因?yàn)檫@是我親手做的。
“人生貴相知，何必金與錢(qián)�！笔茄�，禮物不在于價(jià)錢(qián)，而在于友誼。你送人家的禮物，無(wú)論再貴重，花的錢(qián)再多，如果不是真心的，拿也沒(méi)用。只要你真心的想送給他，就算是一張普通的賀卡，別人也喜歡。
小學(xué)敘事作文 篇4
時(shí)間過(guò)的真快，一晃眼，六年的光陰就要像云煙一樣的過(guò)去了，我就要畢業(yè)了。小學(xué)的生活是多么令人迷戀而依依不舍，現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了，在這二千多個(gè)日子里，我們就像一珠幼苗，受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書(shū)聲，在操場(chǎng)上還有繚繞著我們的嬉戲聲，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個(gè)腳落，我們都曾留下難忘的回憶。
在母校的教育下，我們得到了許多。我們得到了許多朋友，得到了許多新知識(shí)，使我們成為彬彬有禮的學(xué)生。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了，驀然回首，仿佛督促我們的老師，鼓勵(lì)我們的師長(zhǎng)，還有可愛(ài)的校園，都要從我們的歌聲中消失。而且，不知何時(shí)我們已成為校園中的大哥大姐，成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨，我們瑯瑯的讀書(shū)聲，同學(xué)們的歡笑聲，都還圍繞在耳邊，把我最后留校的幾天，看一看可愛(ài)的校園，看一看教導(dǎo)我們的師長(zhǎng)，看一看鼓勵(lì)我們的同學(xué)，珍惜最后幾天相處的日子。
天下沒(méi)有不散之筵席，光陰一去不復(fù)返，我們永遠(yuǎn)記住師長(zhǎng)的教育，作個(gè)有作為的人。
歲月如歌，小學(xué)六年生活，仿佛昨日的云霞，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來(lái)……
我的老師，我的同學(xué)，我的教室，我的課桌，讓我難以忘懷：小學(xué)六年生活中，是他們陪伴我走過(guò)來(lái)。不管是六年中的.風(fēng)風(fēng)雨雨，還是到畢業(yè)那天和同學(xué)們深情地告別，走出校門(mén)，腿上像灌滿了鉛：母校，再見(jiàn)！
六年級(jí)的拔河比賽，讓我領(lǐng)略了師生情的真諦，師生之間最真摯的愛(ài)。往日的一切，并沒(méi)有沖淡我的記憶，我清清楚楚地記得那天——12月5日，我剛走進(jìn)教室，迎面撲來(lái)了溫馨的氣息，黑板上寫(xiě)著四個(gè)字：團(tuán)結(jié)一心。同學(xué)們個(gè)個(gè)臉頰像西紅柿一樣——熱血沸騰，我明白這一切都是老師的“煽風(fēng)點(diǎn)火”——激勵(lì)下造成的。當(dāng)廣播通知去操場(chǎng)的時(shí)候，“刷”的一聲大家起身奔向操場(chǎng)，隨即第一場(chǎng)就是我們女生代表隊(duì)期待已久的拔河比賽。
我們心中涌動(dòng)著一股難以言狀的激動(dòng)。大家直瞪瞪地望著那金光閃閃的獎(jiǎng)狀，老師對(duì)我們的期望已經(jīng)成了我們心中的動(dòng)力，我們渴望拿第一。“噓——”哨聲響起，我們準(zhǔn)備好了，大家脹紅了臉，都使出了九牛二虎之力，與此同時(shí)，老師大聲地為我們加油，605班的同學(xué)也一個(gè)勁的給我們助威。繩子啊繩子，你可要給我們爭(zhēng)口氣啊！老師同學(xué)們嘶聲力竭，我們一定要取勝！真是“皇天不負(fù)有心人”！我們終于贏得了第一場(chǎng)。接下來(lái)的一場(chǎng)，也是最重要的一場(chǎng)，比賽愈演愈烈，我們?cè)诩磳倮�，裁判竟然判我們犯�?guī)。我們無(wú)言以對(duì)，但在接下來(lái)的比賽中，我們用實(shí)際行動(dòng)終于拼得了第一，千言萬(wàn)語(yǔ)化作我們溢出眼眶的淚。
男生代表隊(duì)失敗了，老師仍舊不停地鼓勵(lì)我們，給我們信心。那一次比賽，成了我腦海中永久的記憶。
想起難忘的小學(xué)六年生活，讓我忍不住向昔日的老師同學(xué)問(wèn)一聲；你們還好嗎？
小學(xué)敘事作文 篇5
暑假的一天，天氣格外晴朗。我和爸爸，媽媽一起去河邊釣魚(yú)。
來(lái)到了大運(yùn)河，這里的景色十分美麗。河邊一株株紫色的薰衣草，好像一個(gè)個(gè)穿著紫色衣服的小姑娘；中間還有一株株的狗尾草在迎風(fēng)擺動(dòng)著，好像再說(shuō)：歡迎你們來(lái)這里游玩。這里正好有一座大橋，橋下面有許多在釣魚(yú)的人們，他們正在聚精會(huì)神的釣魚(yú)呢！自然爸爸也不例外，我爸爸還是一個(gè)釣魚(yú)高手呢！只見(jiàn)爸爸一會(huì)兒用魚(yú)食釣魚(yú)，一會(huì)兒又用蚯蚓釣魚(yú)。爸爸釣魚(yú)時(shí)，他先磚塊疊在一起，把魚(yú)竿放在磚塊上面，把魚(yú)食和蚯蚓當(dāng)成誘餌，然后把魚(yú)竿用力一拋，魚(yú)漂便立了起來(lái)；最后，只要耐心等待就可以了。不一會(huì)兒，魚(yú)漂沉了下去，爸爸用力一拉，一條小魚(yú)便被爸爸釣了上來(lái)，我們欣喜若狂。爸爸把小魚(yú)放到水桶里，我仔細(xì)一看，爸爸釣的這條魚(yú)不大也不小，有一個(gè)張開(kāi)的.手掌那么大。我看著小魚(yú)在水桶里游來(lái)游去，十分快活。
媽媽在干什么呢？原來(lái)媽媽在準(zhǔn)備烤爐呢！她打算把爸爸釣的魚(yú)烤熟了，看著媽媽在認(rèn)真烤著魚(yú)，我都迫不及待想吃了。不一會(huì)兒，就聞到了美味的烤魚(yú)，看著外酥里嫩，美味極了。
夜幕降臨，我們也該回家了，我只好戀戀不舍的走了。
小學(xué)敘事作文 篇6
這個(gè)暑假過(guò)得真開(kāi)心呀！連我的夢(mèng)也是那么精彩。說(shuō)起來(lái)你可能不信，這幾天只要我一睡覺(jué)就會(huì)做一些夢(mèng)，有稀奇古怪的，有趣的，刺激的，可怕的，好笑的，催淚欲下的.……總之，五花八門(mén)多得很！有一個(gè)夢(mèng)卻讓我最難忘。
那天午后，我躺在沙發(fā)上看了一會(huì)電視，就不知不覺(jué)地睡著了。過(guò)了一會(huì)了，我猛然發(fā)現(xiàn)自己搖搖欲墜，睜開(kāi)眼，發(fā)覺(jué)自己竟然漂浮在空中，越升越高�！熬让�！救命�。 笨墒锹飞蟻�(lái)來(lái)往往的人好像聽(tīng)不見(jiàn)，繼續(xù)有說(shuō)有笑。忽然，我在空中停了下來(lái)，然后急速下降。我心想：完了，完了，這下完了。從這么高的地方摔下去，不死也得殘廢......
可就在我落地的那一剎那間，一把白胡子把我卷了起來(lái)，把我拖到了一個(gè)半空上漂浮的空地方。
我摔了個(gè)四腳朝天，我爬起來(lái)后就四處尋找那個(gè)神秘人。與此同時(shí)，參觀了一下這個(gè)好似仙境的地方。
可是卻怎么也沒(méi)有找到那個(gè)神秘人，自己也回不去了，便安頓下來(lái)。結(jié)果發(fā)現(xiàn)這里有一棵奇怪的樹(shù)，里面可以供人居住，外面結(jié)滿了各種各樣的美食，比如，可樂(lè)，面包，牛奶，衣服，褲子，帽子，薯?xiàng)l，鞋子，米飯，雞腿，冰激凌，牛肉·····吃的、用的數(shù)不勝數(shù)。更奇特的是，我剛剛摘掉，它立刻就長(zhǎng)出來(lái)了。我無(wú)憂無(wú)慮地生活著。
可是，天有不測(cè)風(fēng)云。正當(dāng)我高興得手舞足蹈時(shí)，那個(gè)地方卻突然塌陷了。我飛速地往下沉……“救命�。【让�！”我邊哭邊喊�！霸聝耗阍趺戳耍俊眿寢尠盐彝菩褑�(wèn)道，“做夢(mèng)了吧”“嗯““瞧你那樣子！快去洗個(gè)臉。”
唉！終于醒了。這個(gè)夢(mèng)可真是神奇又刺激�。�
小學(xué)敘事作文 篇7
世界上每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)，比如：堅(jiān)持不懈、毅力堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)于助人……我發(fā)現(xiàn)我的奶奶身上也有很多的閃光點(diǎn)，可是一直沒(méi)有機(jī)會(huì)夸一夸，今天，我也來(lái)夸一夸我的奶奶吧！
奶奶有著一著烏黑發(fā)亮的短發(fā)，卷卷的，看上去十分時(shí)尚。眉毛細(xì)細(xì)的，一雙明亮的黑眼睛炯炯有神。鼻子不大不小，一張大大的嘴巴能說(shuō)會(huì)道。
奶奶能做一手好菜，吃過(guò)奶奶做的飯菜的人無(wú)不贊不絕口。廚房可是奶奶的我“舞臺(tái)”，每天都會(huì)響起美妙的`音樂(lè)。今天，奶奶又穿上了“演出服”——圍裙，開(kāi)始演奏。“嘩嘩嘩”，奶奶開(kāi)起水龍頭，水兒歡快地歌唱，奶奶細(xì)心地給白菜寶寶洗澡。過(guò)了一會(huì)兒，白菜洗好了，仿佛是一籃美麗的白玉。奶奶開(kāi)始切起菜來(lái)，“嚓嚓嚓”那動(dòng)作是那么熟練�！斑辍钡囊宦�，奶奶擰開(kāi)了煤氣灶。頓時(shí)，一股藍(lán)色的火苗竄了出來(lái)，火苗舔著鍋底，跳躍著。奶奶拿出金龍油，只聽(tīng)見(jiàn)“噼里啪啦”，油兒們?cè)阱伬锾S、玩耍。接著，奶奶把白菜倒進(jìn)鍋里，“叮叮當(dāng)當(dāng)”，鏟子和鍋底親熱地打著招呼。不一會(huì)兒，一股香味撲鼻而來(lái)，奶奶煮好了一桌色香俱全的飯菜。瞧，我的奶奶厲害吧！全家人聚在一起，其樂(lè)融融，享受著美味的飯菜。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，就是我最幸福的時(shí)刻。
奶奶對(duì)家人付出了很多，卻從來(lái)不求回報(bào)。有一次，我在學(xué)校參加排練，很晚才放學(xué)，奶奶不知道，很早就為我煮了一桌菜。等我回來(lái)，才發(fā)現(xiàn)菜已經(jīng)涼了，奶奶說(shuō)：“吃涼的對(duì)身體不好，我再幫你煮幾盤(pán)菜吧！”說(shuō)完，奶奶卷起袖子，又開(kāi)始演奏。幾分鐘后，幾盤(pán)熱騰騰的菜出爐了。我招呼奶奶也來(lái)吃飯，奶奶卻說(shuō)：“不要了，奶奶看你吃就開(kāi)心�！蔽液鴾I水，心里卻甜滋滋的。
奶奶，我永遠(yuǎn)忘不了您，忘不了您那動(dòng)聽(tīng)的交響曲，那美味的飯菜，忘不了您深深的愛(ài)，您是我的最?lèi)?ài)。
小學(xué)敘事作文 篇8
世上只有媽媽好。是啊，媽媽的愛(ài)無(wú)微不至，她無(wú)時(shí)不刻給予我關(guān)愛(ài)。
甜甜的紅棗湯
我是個(gè)住校生，周一到周五都住在學(xué)校里，沒(méi)辦法見(jiàn)到媽媽。于是，媽媽就每周來(lái)看我一次。
媽媽每次都不會(huì)空手來(lái)的，因?yàn)樗牢蚁矚g喝紅棗湯，就給我做。紅棗湯要燒一個(gè)中午，她總是很用心地?zé)�，生怕不好喝。�?lái)的時(shí)候，她也是小心翼翼的，用塑料袋緊緊包著，打開(kāi)后又非常小心地遞給我，說(shuō)：“小心，別燙著了�！�
打開(kāi)杯蓋，一股帶著一絲愛(ài)意的香氣慢慢傳來(lái)，好像是這世界無(wú)比迷人的芳香。倒入小杯子里，深紅的紅棗湯里，溶解著媽媽的`愛(ài)意。喝一口紅棗湯，哇，真是好喝，如山泉一般甘甜，如陽(yáng)光一樣溫暖——我喝到了媽媽的關(guān)愛(ài)，使我回味無(wú)窮。媽媽看著我快樂(lè)的神情，臉上也露出了笑容。
蓋被子的瞬間
在六年級(jí)時(shí)，我晚上是住在家里的。有一段時(shí)間，我睡覺(jué)經(jīng)常題被子。媽媽非常擔(dān)心，關(guān)切地叮囑我，說(shuō)：“晚上別太興奮了，睡覺(jué)總踢被子，會(huì)感冒的！”可即便如此，我還是會(huì)踢。媽媽拿我沒(méi)辦法，只好每天半夜里起來(lái)為我蓋被子。她總是輕手輕腳的，生怕打擾了我的好夢(mèng)。媽媽拿起被子的一角，輕輕地蓋住我的小腳，又慢慢地把我的手放進(jìn)被子里……最后撫摸一下我的臉，粗糙而慈祥的手，傳遞著媽媽的關(guān)愛(ài)。只有這樣，她才放得下心來(lái)。
電話里的嘮叨
我住校時(shí)，每天都要與媽媽打一次電話。媽媽總是很期待地等在電話前。電話響了，她抓起電話，還沒(méi)等我說(shuō)話，她就問(wèn)我：“吉祥啊，今天還好嗎開(kāi)心嗎，沒(méi)什么事吧？”要等我回答“是”之后，她才放心，說(shuō)：“這就好，在學(xué)校開(kāi)心就行�！苯又终f(shuō)：“最近考試了沒(méi)有，學(xué)習(xí)還好嗎？”這類(lèi)的話。她很理解我的，有一次我語(yǔ)文考砸了，心里很難過(guò)。她并沒(méi)有生氣，而是心平氣和地對(duì)我說(shuō)：“一次考查沒(méi)有關(guān)系，可是你要分析錯(cuò)誤原因，多讀讀課外書(shū)，下次要加油……”總是說(shuō)個(gè)沒(méi)完，可是在這字里行間，無(wú)不透露出媽媽對(duì)我的關(guān)愛(ài)，她的話好像一翁良藥，我沉重的心得到了解脫。
是啊，那一杯小小的紅棗湯，那簡(jiǎn)單的蓋被子的瞬間，那幾句短短的話語(yǔ)，雖然很平常，卻飽含著一個(gè)母親對(duì)孩子深深的愛(ài)，一種比天還高，比海還深的關(guān)愛(ài)。作文
小學(xué)敘事作文 篇9
“乒乒乓乓”，這是什么聲音呢?原來(lái)，是徐老師的硬幣!這時(shí)，教室里就沸騰起來(lái)，大家說(shuō):“硬幣可以干嘛呢?”徐老師微笑著說(shuō)：“我們要玩硬幣!”
玩硬幣了，教室里就變成了硬幣的世界。有的同學(xué)在玩彈硬幣，有的同學(xué)在玩拋硬幣，還有的在玩滾硬幣......我玩的是轉(zhuǎn)硬幣。硬幣好像在說(shuō)：“主人，你快把我停下來(lái)，我要暈倒了�！倍夷兀�不知道，還一直不停地轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)。在玩的過(guò)程中，大家發(fā)出了很多聲音。有硬幣碰落的聲音，有同學(xué)的歡呼聲，還有同學(xué)的嘆息聲。突然，我聽(tīng)到了“呯”的聲音，原來(lái)，是張嘉樂(lè)的硬幣掉下懸崖了。這時(shí)，他的同桌肖佳瑤正在那里歡呼：“哈哈!”我想:“張嘉樂(lè)的硬幣可真可憐�！庇矌藕孟裨谡f(shuō)：“徐老師，你快帶我走吧，我快要被摔得遍體鱗傷了�！�
徐老師又說(shuō)：“我們開(kāi)始玩第二個(gè)游戲了——拋硬幣�！毙炖蠋熞缓啊皰仭�，我們紛紛把硬幣向上拋。不一會(huì)兒硬幣就像中了子彈的小鳥(niǎo)一個(gè)又一個(gè)落下來(lái)，就像下了硬幣雨。這時(shí)我看到了有的同學(xué)在忙著找，有的同學(xué)大呼小叫，還有的同學(xué)在搶。
下課了，我們還沉浸在這拋硬幣的世界中!
有趣的硬幣
我走進(jìn)教室，只見(jiàn)徐老師從桌子下拿出一個(gè)銀光閃閃的盒子。我心想：徐老師要干什么呀?這時(shí)候，徐老師搖了搖盒子，發(fā)出了“乒乒乓乓”的響聲。我們異口同聲地說(shuō)：“是硬幣”“今天我們要玩硬幣�！苯淌依锪⒖添懫鹆藲g呼聲。
開(kāi)始游戲啦!我拿起1元硬幣跟同桌說(shuō)：“我們把硬幣扔下去，如果是花的那就輸了，如果是數(shù)字就贏了�！蔽液屯酪蝗�，唉，我怎么輸了?硬幣好像對(duì)我說(shuō)：“努力一點(diǎn)，你會(huì)贏的`�！边@時(shí)候，教室變成了硬幣的世界。再看看別人，只見(jiàn)有的同學(xué)在彈硬幣，有的在撞硬幣，還有的把硬幣陀螺一樣地轉(zhuǎn)了起來(lái)。教室里發(fā)出了各種各樣的聲音，有歡笑聲，有嘀咕聲，還有老師的說(shuō)話聲。
這時(shí)老師又一聲令下：“拋”我們把硬幣拋了起來(lái)。這時(shí)候，教室像下了硬幣雨一樣。許多硬幣從天而降，都掉到了地上。有的同學(xué)在大呼小叫：“我的硬幣不見(jiàn)了�！庇械拿χ易约旱挠矌�，還有的在撿自己的硬幣，熱鬧極了!
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