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童話的作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。那要怎么寫好作文呢?下面是小編為大家收集的童話的作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
從前,森林里有只依賴性強(qiáng)的小白兔和愛做運(yùn)動(dòng)的黑熊,還有一只假慈悲的鱷魚。
有一天,在河岸邊玩的小白兔,突然遇見了鱷魚。鱷魚看見了食物就在眼前,它當(dāng)然不會(huì)打草驚蛇。它故意制造了一個(gè)旋渦,讓小白兔掉下水中。這時(shí),小白兔就拼命地掙扎著,鱷魚又故意把頭的一部分出現(xiàn)在水面上,那小部分的頭遠(yuǎn)看很像尖石,小白兔看見了那里有一塊“石頭”,就很快地向那塊“石頭”掙扎游去。可是,它并不知道那也是一條死路,它等小白兔完全把尾巴上鱷魚頭上了,坐下來想舒口氣時(shí),鱷魚就整個(gè)頭地出現(xiàn)在水面上。小白兔看見了鱷魚的`眼睛,嚇得魂不附體,大聲呼叫:“救命!救命!”
正在鍛煉的黑熊聽見了有人在叫“救命啊”就急忙趕來, 看見鱷魚正要吃小白兔,就急忙想辦法,黑熊想啊想,終于想到了一個(gè)辦法?墒,黑熊晚了一步,小白兔已經(jīng)被鱷魚吃掉了。
黑熊看到自己沒能救小白兔,就難過得哭了。他抑制悲傷的心情轉(zhuǎn)過身去,冷冷地對(duì)鱷魚說:“你吃了小白兔,我以后定要為民除害!”鱷魚輕蔑地笑了一笑說:“我等著你!”黑熊聽鱷魚說完就跑回家了,它跑到家打開電視來解恨,正好這時(shí),正在播出一部《功夫熊貓》,黑熊看見是播武術(shù)的,就連忙學(xué)了起來,黑熊每天每夜地學(xué)??
已經(jīng)過了三年,黑熊的武功到了隨心所欲的地步,它就跑到河邊向三年前吃小白兔的鱷魚發(fā)出了挑戰(zhàn),鱷魚毫不猶豫地答應(yīng)了它?沒一會(huì),黑熊把鱷魚打死了,鱷魚臨終前說:“不,這不可能!本瓦@樣,鱷魚含恨而終,黑熊把鱷魚打死了,為小白兔報(bào)了仇。
童話的作文 篇2
猴子是聞名天下的“香蕉王”,而有的小動(dòng)物也愛吃香蕉,可香蕉林被猴子霸占了。如果別人吃一點(diǎn)香蕉,“香蕉王”們就發(fā)瘋似的和你來一場廝打,大家都不敢吃香蕉,為此“香蕉王”們得意極了。
一天,香蕉林里來了一頭香蕉象。大家都非常稀罕它,熱烈歡迎。大家琢麼著這大象的名字,都認(rèn)定它是沖著香蕉來的。的確,這象一頓不吃香蕉就比猴還瘋呢。這可有熱鬧看了!果然,不一會(huì)兒,香蕉象餓了,便去找香蕉,走著走著,忽然眼前一亮——一片香蕉林!它樂瘋了,跑啊跑,震得地動(dòng)山搖,這可把正美滋滋的吃著香蕉的猴子嚇壞了。有的嚇傻了,目瞪口呆,有的吱吱亂叫,四散逃竄,還有的非常是英武,躍躍預(yù)戰(zhàn)。只聽得猴子大王一聲令下:“沖啊,殺——”猴子們蜂擁而上。噢喔,大象實(shí)在太大了,猴子們沖到大象腳前又撒腿逃竄,只有猴大王在那兒比劃。
大象神情自若的大口大口的.吃著香蕉,猴子們又氣又無奈。終于猴大王破口大罵:“喂,你這個(gè)巨人瘋子,憑什么吃我們的香蕉?”“嗯,你們的?啊——哈,對(duì)不起。不過,這香蕉別的動(dòng)物也愛吃,那我問你,別的動(dòng)物吃不到,你們獨(dú)占,這樣好嗎?”猴子們面面相覷,都低下頭反思自己的自私。
于是,猴子們“解放”了香蕉林,香蕉林里一片雀躍。猴子們第一次這么快樂。
不久香蕉象要回家了,猴子們依依不舍,猴子對(duì)大象說:“謝謝你讓我們懂得了與大家同樂,才是真正的快樂!
童話的作文 篇3
從前,有一個(gè)老虎國王,特別喜歡小汽車,他總是讓王國里的所有博士研究汽車怎么做。
有一次,國王去拜訪森林里的貓博士,他向貓博士說了很多關(guān)于小汽車的故事,貓博士非常聰明,從國王說的故事里,貓博士分析了小汽車零件,研制了森林 王國的第一部小汽車,國王非常高興,每天都讓森林王國的大臣學(xué)開車,國王說:“誰讓我覺得開著不對(duì),就要罰他100元寶!”因?yàn)檫@是大臣們一年的工資,所 以每個(gè)大臣開車的時(shí)候都小心翼翼的.。
有一次獅子大臣學(xué)會(huì)了開車,他就接國王,從國王公館送到宮庭,從宮庭送到國王公館,可老虎國王總覺得獅子大臣開的太慢了,就要罰他20元寶。
有一天,獅子大臣開得很快,突然“轟”的一聲,小汽車翻下了山崖,幸好被正在找逃失犯人的大象大臣看見了,他用鼻子把老虎國王救了起來放到背上,又把獅子大臣放到背上抬到了森林皇家醫(yī)院。醫(yī)生說:“獅子大臣可能一生一世沒有腿!
國王的傷好了,卻還閑不住,還想要小汽車,大象大臣沒辦法只好去找貓博士,貓博士說:“別讓獅子開我新引進(jìn)的車,要我開才行!”于是,第二天國王又坐上了新車。國王說:“我以后不讓你們超速了,太危險(xiǎn)了!”貓博士聽了對(duì)國王笑了一下。
國王生日到了,他給貓博士頒發(fā)了一個(gè)創(chuàng)新金牌,給大象大臣一個(gè)救命金牌,國王又給獅子大臣200元寶說:“對(duì)不起我讓你一生一世都少了一條腿!”獅子大臣聽了,流下了感動(dòng)的淚水。
童話的作文 篇4
三毛是個(gè)瓶子。
他出生的時(shí)候,他爸爸嘆口氣說:輕了點(diǎn)兒,新了點(diǎn)兒,賣不上價(jià)嘍,只值三毛錢。
三毛有點(diǎn)郁悶:白底兒青花,枯枝麻雀栩栩如生,這么清新可愛的自己,怎么只值三毛錢呢。還有他的孿生弟弟,爸爸說和自己半斤八兩,也就一毛錢吧。三毛很慶幸自己叫三毛,無論如何都好過一毛不拔那樣的丑陋。
爸爸領(lǐng)他到集市上,他可開了眼了,那里有許多他的同類,要么灰頭土臉,要么缺胳膊少腿的。那里的氛圍很詭異,天還只是麻麻亮,人影綽綽如同鬼魅。那里的人們也很奇怪,一個(gè)個(gè)腦袋很尖,眼睛很小,小小的眼睛里冒綠光。
居然,有一個(gè)看起來蠻清秀的看似異類的小伙子看上了他,跟他爸爸說二百五。爸爸大喜過望,當(dāng)他是個(gè)燙手的山芋一般忙不迭地甩了出去,自言自語著:嫁得不錯(cuò)。
二百五。年輕人捧著他走,微笑著。
不要叫我二百五!我叫三毛!初出茅廬的三毛一副見過世面的表情,大聲地抗議,可是年輕人好似沒聽到一般,沒有任何表示。也許他想不到三毛是個(gè)有文化有思想的瓶子吧。
我叫三毛,三毛多招人喜歡啊,我可聽說過《三毛流浪記》的故事呢,還有另一個(gè)名人三毛,萬水千山走遍,灑脫又浪漫,迷死了多少人呢。
小瓶子三毛兀自想著心事,他不知,他的好運(yùn)氣來了,他接下來就可以小小地過一次“旅游”的癮了。
這個(gè)看似蠻正常的'小伙子花了貳百伍拾元把只值三毛錢的他買回家已然夠二百五了,他非但不覺得上當(dāng)反而開心得不得了,當(dāng)寶貝一樣地小心包包好,天天抱著他開著他的那輛小小的可愛的兔子一樣的車蹦蹦跳跳地跑,頻繁地出入各個(gè)鑒定中心。那些所在,外觀無一不典雅,無一不古色古香,名字無一不飽含文化底蘊(yùn),從而讓人頓生肅穆之感,信任之感。
第一天,他們見到的是一位戴眼鏡很儒雅的中年男人。見過世面的有文化有思想的小瓶子三毛探頭探腦地瞧稀奇,心說:這可比集市高檔多了,要不是被二百五小伙帶著,這么神秘的地兒自己可沒膽兒來呢。
童話的作文 篇5
早上,兔子一家在小河邊開心地捉迷藏,大象在歡快地玩水。
突然,一只大老虎從河邊路過,看見活潑可愛的小兔子就大吼道:“我要吃了你們!”
兔子一家一邊哭一邊跑,還叫著:“救命!救命!”她們跑到小河邊,看到大象著急地喊道:“大象哥哥,救救我們,大老虎要吃掉我們!贝笙蟾绺绨参康溃骸皼]問題,我來搭橋,你們到我背上,趕緊過河吧!贝笙罂焖俚卮钇饦騺,它先把鼻子放在小兔子那邊,又把尾巴放在對(duì)面,不一會(huì)兒就搭成了一座橋,兔子一家一個(gè)接一個(gè)地過了河。他們用最快的速度跳到了河對(duì)岸。就在這時(shí),大老虎怒沖沖地趕來了,大象用鼻子吸滿水噴向大老虎,大老虎腳下一滑,一下子就掉進(jìn)河里淹死了。
兔子一家又蹦又跳,對(duì)大象說:“謝謝你,大象哥哥。”他們開心極了,笑得合不攏嘴。
童話的.作文 篇6
童話里的狐貍,其實(shí)從一開始,都很善良。
——題記
很久很久以前,在繁密的古老森林里,狐族的生活平凡而安適。天的光芒,地的懷抱,一群又一群的狐貍在樹間穿梭嬉戲。斑斕的花兒,和煦的陽光,沒有燈火輝煌,沒有風(fēng)煙彌漫,沒有人的痕跡……
小狐貍們享受著溫暖的陽光,品味著大地的芬香,一天又一天,一年又一年,世界變了,它們還有著一顆善良的心,不改變。后來啊,古老的森林里迎來了些不速之客。他們直立行走,一雙靈巧的手拂過森林的一處又一處。狐貍們躲在樹后,眨著晶亮的眼睛,疑惑地望著那些陌生的生物。
時(shí)間一點(diǎn)點(diǎn)過去,森林恢復(fù)了平靜。狐貍們探出了頭,朝那些不速之客離去的方向張望。它們搖著毛茸茸的大尾巴,轉(zhuǎn)身踱步而去。小貍的媽媽,是狐族中最年輕的母親,不諳世事的奔跑,樹叢中一個(gè)閃閃發(fā)光的東西擋住了它的腳步。三只細(xì)長的針有規(guī)律的.轉(zhuǎn)動(dòng),滴答滴答,滴答滴答。它帶上了它,追著狐群而去。
它們很善良,只做自己的事,過自己的生活,不是嗎?
狐貍們被一陣陣轟鳴聲打破了夢鄉(xiāng),它們探出樹洞,看見了和上次一樣的生物,突然間又多了些龐然大物。閃亮的刀具掠過,“嘭”,一棵大樹嘩然倒下,狐貍們驚訝地向后退,小貍驚慌地躲在了媽媽身后。一陣呻吟聲傳來,樹倒下的瞬間,枝杈刮傷了一只狐貍。它們帶著受傷的狐貍退后。突然間,小貍看見身前被遮蓋上了陰影,一個(gè)溫暖的身子擋住了小貍。它掙開眼看,媽媽!小貍接到了媽媽拋過來的那個(gè)帶著三支指針的東西,還有媽媽暖心的微笑。小貍看著媽媽和其他狐貍被帶走,眼中出現(xiàn)了淚花,握著媽媽遺物的手攥得更緊了。
小貍轉(zhuǎn)身跑去,聽著樹爺爺?shù)瓜碌穆曇,卻放慢了腳步,它回頭去看,不免悲傷和憤怒。
后來啊,小貍漸漸長大,搖著尾巴,挎著籃子,去采蘑菇。它認(rèn)識(shí)了人類,認(rèn)識(shí)了森林的遭遇從何而來。還有那個(gè)媽媽留下來的東西,是表,是時(shí)間。它望著天邊的云霞,默默對(duì)媽媽說道:媽媽,我長大了,能自己生活了,可你在哪兒呢?我不討厭人類,我討厭那些毀滅森林,分離狐族的人。小貍盯著那塊表看,很美,很動(dòng)聽。可為什么,人類有如此精美的東西,可為何還要來與我們爭搶家園?
小貍喜歡和來森林中的孩子們玩,因?yàn)樗麄兲煺、善良。小貍有平凡的生活,有余留的森林,有媽媽的思念。它的身上,有過去狐族的善良。只是它想保護(hù)森林,保護(hù)家園,保護(hù)先輩的靈魂。小貍?cè)詰汛е菈K表,在樹洞里休息,在巖石上回憶,在樹間思考。
后來啊,帶著鋸子去那片森林的人們,總會(huì)在伐樹時(shí)感到有人在身后,還會(huì)有一陣陣的低吟。他們懂得那是狐貍的叫聲,所以一直到后來,他們也憎恨狐貍。他們的孩子講故事時(shí),總會(huì)說到狐貍的狡猾和陰險(xiǎn)。所以后來的童話,沒了開始的純真,只是人們不知道,是因?yàn)槭裁矗种械暮傞_始討厭他們?是因?yàn)槭裁,他們改變了?duì)狐貍的看法?因?yàn)槭裁?因(yàn)殚_始的人們自己。
其實(shí)我們都錯(cuò)了,因?yàn)槿,讓它們沒有了家,讓它們憎恨人類,讓我們對(duì)古老森林的生靈,有了錯(cuò)誤的詮釋。
其實(shí)從一開始,童話里的狐貍,都很有愛,都很善良。
童話里的狐貍,何時(shí),才會(huì)真正變得善良?
童話的作文 篇7
有一只小公雞,它覺得自己最美,想和別人比比美。
它他來到松鼠家,說:“你和我比比美吧!毙∷墒笳f:“對(duì)不起,我得種松樹,你還是和別人去比美吧。”
小公雞來到小白兔家,他看見小白兔,小公雞驕傲的說:“你和我比比美吧。”小兔笑著說:“我正在種蘿卜,你還是和別人去比美吧。”
小公雞聽了生氣的`走了。他走著走著就看見了大象伯伯,小公雞就說:“大象伯伯,小松鼠小兔他們都不和我比美!
大象伯伯說:“你應(yīng)該向小兔小松鼠學(xué)習(xí)!毙」u說:“為什么呢?”
大象伯伯又說:“因?yàn)槊揽刹皇侵匾,他們勤勞又愛學(xué)習(xí),所以你要向他們學(xué)習(xí)!
小公雞以后每天早早起,叫醒森林里的所有動(dòng)物去鍛煉身體,他不再說美了,但動(dòng)物們也總是說她美。
童話的作文 篇8
“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩……”原本晴空萬里的天空突然掉下了豌豆大的雨點(diǎn),漸漸越來越大。一只小烏龜——聰聰看見下起了雨,便喃喃自語:“該回家了吧!再不回家媽媽要著急的!”
說完,他就起身回家去。聰聰身上有間大房子,花花綠綠的,原來那就是龜殼。這回,龜殼可派上用場了:它大大的,橢圓形,像把傘,正好嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地蓋在小烏龜身上。
半路,聰聰看見小白兔琳琳,手抱著頭,在雨簾中徘徊。
于是,聰聰就走上去,問:“琳琳,你怎么了?”沒想到琳琳卻哭了,她說:“我原來是上山去采蘑菇的,采了花花綠綠一大盆,好不漂亮!可是在下山時(shí),卻下起了大雨。跑了半天,手里的蘑菇也都掉了,所以才在這兒……”聰聰聽了,用手點(diǎn)著太陽穴,閉了眼睛。突然,他一拍手掌說:“對(duì)了!就這么辦!”只見他把自己身上的龜殼解下來,再在旁邊找了一根樹枝,架在龜殼下,這樣,就好象有了一把傘。聰聰說:“讓我撐著這把‘傘’送你回家吧!”琳琳卻挺擔(dān)憂的'說:“那你會(huì)不會(huì)著涼?”聰聰哈哈大笑,說:“我天天和水打交道,生在水中,睡在水中,玩在水中,還能游泳。這點(diǎn)雨,對(duì)我算得了什么?不要緊的!”
就這樣,聰聰撐著“愛心花傘”,高高興興地送琳琳回家了!
童話的作文 篇9
從前,有一個(gè)小男孩,沒有一個(gè)人夸獎(jiǎng)過他,甚至有人說他一無是處。在學(xué)習(xí)上他也是最差的,在老師和家長的訓(xùn)斥下,他度過了整個(gè)小學(xué)。
畢業(yè)時(shí),大家心里都是陽光燦爛的春天,而他心里卻是寒風(fēng)刺骨、雪花飛舞的隆冬,因?yàn)樗鄙僮孕诺年柟鈦碜虧櫵男奶铩?/p>
畢業(yè)典禮過后,在回家的路上,原來晴朗的日子里下起了濃霧,前方什么也看不清,周圍也模模糊糊的。想回學(xué)校,可后面一樣一片大霧。正在他不知所措的時(shí)候,走來了一個(gè)面無生氣的小男孩,冷冰冰的`說:“這就是你的內(nèi)心世界!
“我的內(nèi)心世界?”他不懂這是什么意思。
“是啊,現(xiàn)在的你不知道你從前干了什么,也不知道你以后該干什么,更不知道你現(xiàn)在該干什么。你認(rèn)為自己沒有優(yōu)點(diǎn),你錯(cuò)了,其實(shí)你有很多優(yōu)點(diǎn),不信你順著那條小路走下去。”這時(shí),濃霧消失了,冰一般的小男孩也跟著消失了。與此同時(shí),出現(xiàn)了一條彎彎曲曲的小路。
小男孩很害怕,很想回家?墒请p腿卻不聽使喚了,不由自主地向那條小路走了過去。剛走沒一會(huì)它就發(fā)現(xiàn)了一群人圍在那嘰嘰喳喳的討論著,耐不住自己的好奇心,他走過去看了看。原來是一只老貓爬在樹上,用兇惡的目光看著一只從巢里掉出來的小鳥。在小鳥意識(shí)到危險(xiǎn)的時(shí)候,老貓離他只有咫尺之遙了,小鳥可憐巴巴的叫著,這叫聲不由得觸發(fā)了人們的同情心。小男孩的心里突然萌發(fā)了一個(gè)念頭:我一定要保住這個(gè)小生命,我要去救它。
于是,他向離弓的箭一樣跑到樹下,又閃電一般爬上樹去,趕走了老貓,救了小鳥。他心里覺得自己只是干了一件小事,卻受到持續(xù)不斷的掌聲和贊揚(yáng)。他心里開心極了,這是他第一次受到贊揚(yáng)。 大學(xué)排名
回到家里,他度過了充實(shí)的假期,假期過后他又投入了緊張的學(xué)習(xí)。他想把落下的功課補(bǔ)上,于是他努力著。
十幾年過去了,他已經(jīng)是一個(gè)事業(yè)有成的大人了,而且是快樂的大人。在回家探望父母的路上,走到了十幾年前曾遇到小男孩的那條路,小男孩又出現(xiàn)了,還是那么高,那么瘦,不同的是他從面無朝氣的小男孩變成了活潑、開朗、可愛的小男孩。
“還認(rèn)識(shí)我嗎?不管你認(rèn)不認(rèn)識(shí)我,但你明白了你是最棒的。不!”小男孩立刻改道:“應(yīng)該是每個(gè)人都是最棒的!
“沒錯(cuò),但你是誰呢?”他說。
“是你心靈深處的人!
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