六年級年的作文（集錦4篇）
在日常學習、工作抑或是生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的六年級年的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
六年級年的作文 篇1
在我記憶的寶庫中，藏著許許多多難以忘懷的事，快樂的，悲傷的，有趣的。其中，最最令我難忘的是那一次班級拍賣會。
那是去年六一兒童節(jié)的那一天發(fā)生的——那天，老師提著一大袋東西，笑瞇瞇地走進教室，接著說道：今天是同學們的節(jié)日，我們班就搞一個‘班級拍賣會’！話音剛落，同學們就開始議論紛紛。過了一會兒，拍賣會就要開始了，首先由班長莫欣兒介紹規(guī)則：一會兒將有許多小物品來作為拍品，這是老師用班費買來的，當然，我們不會用人民幣，而是用平時自己日積月累的小紅花來進行拍賣，好了，廢話少說，現(xiàn)在我宣布：六（2）班第一屆班級拍賣會正式開始！第一件拍品是：一個小筆袋。它既漂亮，又實用，大家肯定喜歡，起拍價是三朵班幣（三朵小紅花）！
刷-刷-刷！班里站起了三個人。怎么？你們都想要這只小筆袋嗎？那就比比誰出價高吧~五朵！六朵！七朵！哇！價格越來越高了，大家都爭著買。頓時，班里亂成了一鍋粥，最后小莉以十朵班幣的高價買下了灰色的小筆袋。之前競爭的兩個同學雖然心有不甘，但無奈自己的班幣只有那么多了，只能下次努力了。接著，班長又出示了另一件商品。好漂亮�。∫幻缎∏闪岘嚨男蒯樥谑掷镩W爍著！光滑的長柄上，刻著一朵翠綠色的'小花，一顆顆天藍色的水晶珠子鑲嵌在中間當做花蕊，花的兩邊還勾出細致的銀白色的紋樣。十五朵！二十朵！大家圍著看著擠著。這是，一直不吭聲的阿燦突然喊了個二十三朵，教室里立刻安靜下來。二十三朵一次，二十三朵兩次，二十三朵三次，成交！阿燦遞過班幣，小心翼翼地接過胸針，視如珍寶。阿燦，那是女孩用的東西，你買它干什么？大家都很奇怪。我要把它送給媽媽阿燦樂呵呵地說。
這次的拍賣會是在歡聲笑語中結束的，無論是拍到獎品的同學，還是兩手空空的同學，都是快樂的，因為我們在乎的并不是那些獎品，我門在乎的、喜歡的是歡樂而又刺激的過程。所以，這是我最難忘的一件事。
六年級年的作文 篇2
時間的腳步是無情的，殘忍的，它在歲月頭上留下了腳步；雨滴的腳步是冰冷的，刺骨的，它在萬物頭上留下了腳步；陽光的腳步是溫暖的，舒服的，它在萬物心靈留下了腳步。那一次，我不由得停下了腳步。
那天，我上學要遲到了，火急火燎地穿好衣服，像逃命似的沖下樓梯�？烧斘覝蕚溥M學校時，那個畫面像雙大手，拉扯住了我的心，我的靈魂。那個畫面把我吸住了，我的雙腳像灌了鉛一樣沉重，仿佛這雙腳已經(jīng)不屬于我了。
那是一個多么感人的畫面��！至今讓我記憶猶新。
那是一個乞丐，那個乞丐長著一副國字臉，臉上布滿了皺紋，就像刀刻的樹皮，他可能生了病，他的臉色看起來異常蒼白，像一張白紙，嘴唇十分干涸，光禿禿的腦袋，像一片沙漠。他的衣服破了一個又一個洞，像被機關槍掃射過。老人仿佛看到了死神唇邊的微笑，感受到了死神鐮刀的鋒芒，又猶如進了惡魔的懷抱。多么可憐的老人呀！
每走過一個人，他用沙啞甚至可以說有點難聽的聲音說：“好心人－－，我得了大病，好心人啦，施舍給我點錢吧，好心人，求求你了！”
可是，走過的人都好像聾了一樣，毫不理會他，快步走過，留下的是一陣陣無情的疾風和痛苦乞求的聲音。
唉，現(xiàn)在的人，心靈仿佛被惡魔入侵了似的，無情，無情，無情！他們的`心靈仿佛是黑色的！原本的紅色的心變成了令人恐懼的黑色。
要不是因為我沒帶錢，我早就給他錢了。我本以為沒有人會同情他，可我想錯了，我算是真正看見了一位有潔白翅膀的天使。
老人見無人幫助他，無人同情他，便痛苦地趴在地上哭泣，他的心中在下著傾盆大雨，一道閃電在他心里無情地從天而下，蜘蛛網(wǎng)封鎖了他心中原本對他人的看法。
一位男人走了過來，他相貌普通，可卻透著一種出塵的氣質，而他的心，卻“美”得無人可比。他將老人從地上扶得坐了起來，一邊扶，一邊掏出錢包，往碗里放了一百元錢。
我立刻覺得他頭上升起了一圈圣潔的光環(huán)，他是天使的化身。老人雙手合十，感激地說著“謝謝”。沒想到的是，這時，許多路人紛紛往碗里放錢。我突然記起了一本書上的一句話：美好的品德總能像春風一樣，一旦發(fā)生，就能吹遍大地！
他們的品德是多么值得人贊嘆�。∷麄兪翘焓沟幕�！旁邊的樹都被這溫暖的畫面感動了，落下的樹葉就是它們的眼淚，颯颯的樹葉聲仿佛是它們在鼓掌。多美的一幅畫面��！這畫面，讓我不由得停住了腳步。
六年級年的作文 篇3
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。讀書可以增長見識，開闊視野。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯。”畢竟書山有路勤為徑，學海無崖苦作舟嘛。
暑假放假在家，我除了做作業(yè)之外，其它的一些時間就是閱讀書籍，這樣能增長我的見識，開闊我的視野，提高我的寫作的能力。在我閱讀的書籍中，有一本書使我明白了許多道理，從中受益很深。這本書就是全球暢銷的《誰動了我的奶酪》。當我讀完這本書時，覺得自己好像也置身于這個迷宮里一樣，有一種身臨其境的感覺。
這個故事中有四個“人物”：兩只小老鼠和兩個小矮人。故事講敘了他們在一個迷宮里尋找奶酪站，當他們尋找到了第一個奶酪C站后，小矮人就在這里坐享其成，再也不愿意去尋找新的奶酪站，而小老鼠們卻一天天在觀察奶酪站變化，直到有一天，奶酪C站已經(jīng)沒有奶酪了，兩只小老鼠便又去尋找新的.奶酪站，最終找到了另一個更大的奶酪N站，而小矮人卻始終不肯接受所發(fā)生的變化，后來小矮人唧唧在經(jīng)過不斷的思想斗爭之后終開走出了奶酪C站，開始尋找新的奶酪站，并最終來到了奶酪N站，哼哼卻不聽勸告，不肯接受現(xiàn)實，而不愿意離開C站。
讀完了這本書，書中所描繪的四個活靈活現(xiàn)的角色時常在我的腦海里浮現(xiàn)。嗅嗅和匆匆能夠及早地嗅出變化的氣息，并迅速開始行動；哼哼則是因為害怕變化而否認和拒絕變化；而唧唧則是看到變化會使事情變得更好時，能夠及時地調(diào)整自己去適應變化，它讓我記住了一句話：做好迅速變化的準備，不斷地去享受變化。這樣你會不斷進取，從而邁向成功！如果你只是一味地去依賴你原先的“奶酪”，不去尋找新的“奶酪”，那你終究會一無所有，因為有一天“奶酪”是會被你享受完的，到那時，你就會產(chǎn)生疑惑：“奶酪”為何會消失了呢？誰動了我的“奶酪”？
生活的大海并不總是風平浪靜的，此起彼伏的波浪會一層一層地不斷地向你涌來。倘若只是因為尋得一塊小小的“奶酪”就自鳴得意，認為可以享受一輩子，而不向新的目標前進，那么你就會有葬身大海的危險，因為他們總是會悄悄地奪走你的“奶酪”，而你也必須做好“奶酪”被奪走的準備。不要當“奶酪”沒有時，還不知所措，只是呆在原先的地方，期待新的“奶酪”從天而降，這只是無意義的舉動。只有越早放棄舊的“奶酪”，勇敢地闖入生活的迷宮中，嘗試冒險，享受尋找新“奶酪”的過程，這樣你才會越早享用到新的“奶酪”。世間的一切都處在變化之中。靜止是相對的，變化才是永恒的。即使是至親好友，總有一天也會分手；無論太陽多么明媚，總有日落西山的時候；雪無千日在，花無百日紅，這些都告訴我們一個道理，變化總是在發(fā)生。而我們應該做到的是：感知變化，預見變化，追蹤變化，適應變化，做好迅速變化的準備，并不斷地享受變化。
我認為自己就特別像哼哼那樣否認和拒絕變化，永遠都在原地踏步，這樣是很難改變現(xiàn)狀的。此時此刻的我更要經(jīng)常聞一聞自己的“奶酪”，看它何時變質。因為我已經(jīng)長大了，不可以像從前那樣把自己困在舊“奶酪站”中，我必須踏出這個圈，去飽覽群書，“山窮水盡”與“柳暗花明”僅僅是一步之遙。名著誰動了我的奶酪讀后感1500字
生活在不斷地尋覓中開始，卻始終沒有結局。也許最終我們要得到的已不是那份“奶酪”，而是尋求的快樂，在尋求中體現(xiàn)生命的價值。；讓我們記住奶酪墻上的那句話吧：變化總是在發(fā)生，盡快適應變化吧！
六年級年的作文 篇4
未來是海洋的世界，在不久的將來，人類可以在海里生活，整個海洋將會成為人間樂園。
未來由于氣候變暖，地球兩極冰層融化，造成海平面上升，世界上大部分地區(qū)已是一片汪洋。這時，人類便可在海中生活，海底城市已不是幻想。
海底城建在水下20米深，在海面上有電梯直接通往海底。這里的氣壓與陸地上相同，所以常見的潛水病不會發(fā)生。
海底城外表像一個巨大的潛水艇，里面劃分了不同的區(qū)域，人們的住宅就像一個個大魚缸，墻壁是由特殊材料制成的透明玻璃，異常堅固，絕不會輕易被海底生物撞破。透過玻璃，可以欣賞到絢麗的珊瑚美景，觀賞魚兒自由嬉戲，多么美妙�。�
但是海底城市沒有淡水，人們又該怎樣生活呢？這也不是問題，聰明的科學家們建造出一臺“海水轉換器”。每個房間都連著一個小的操控臺，只要輸入需要的水量，再按“轉換”鍵，機器便自動將海水進行淡化，經(jīng)過排鹽沉淀、過濾、殺菌等工序，苦澀的海水就變成可以飲用的淡水，從水龍頭中流出。怎么樣？夠酷吧！
有人可能會問了：這樣的海底城安全有保障嗎？我可以負責任地告訴你：“絕對安全”。首先，這里的氧氣、二氧化碳及氣壓等，都是經(jīng)過周密的計算后，才向海底輸送的，完全適宜人類生存。其次，每個房間都有監(jiān)視器，密切關注房間里的`情況。如果出現(xiàn)意外，設備會發(fā)出警報，人們可以迅速進入預備好的小型潛艇，將潛艇開到特制的大型抗壓潛艇旁，乘坐抗壓潛艇離開海底城，留下智能機器人維修海底城。這下就萬無一失了。
如果你在海底城呆膩了，想到海洋里走走，也有辦法。只要穿上一種高科技潛水服，它能低擋水壓，為你輸送氧氣。穿好潛水服，無論你是乘坐操作簡單的小潛艇，還是騎在已被馴服的海豚身上，都可以去海中暢游一番。多么有趣啊！
雖說海底城只是一個幻想，但我相信，憑借人類的聰明才智，總有一天，這個幻想會變?yōu)楝F(xiàn)實。讓我們共同保護海洋，珍惜海洋資源，共同建設美麗的海洋吧！
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