蝴蝶的作文精選[6篇]

　　在我們平凡的日常里，大家都寫過(guò)作文吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編幫大家整理的蝴蝶的作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

蝴蝶的作文 篇1

　　一陣陣溫和的春風(fēng)吹綠大地，此時(shí)，你可能會(huì)看到幾只蝴蝶在林間飛舞，此刻的'它們已擁有了華麗的外衣與閑適的心情。它們不再害怕什么，它們只知道這一刻天空屬于它們，從沒(méi)有想過(guò)下一刻它們會(huì)在哪兒。愜意的生活讓它們的目光短淺。成群的蝴蝶飄飛到花上，它們認(rèn)為，人們正在那兒欣賞著它們的颯爽英姿，為它們喝彩呢！

　　時(shí)�？吹竭@樣的景色，大概都是在春季。

　　人們常說(shuō)：“春暖花開(kāi)，萬(wàn)物復(fù)蘇。”

蝴蝶的作文 篇2

　　在我們這廣闊的學(xué)山花叢中，有一只天藍(lán)色的蝴蝶在我們這些小花小草間頑皮地飛來(lái)飛去，她就是我們的語(yǔ)文老師。

　　長(zhǎng)長(zhǎng)的秀發(fā)掩不住眉宇間的清秀與美麗，一雙調(diào)皮的大眼睛在我們周圍閃來(lái)閃去，一張雖不是櫻桃般的`小嘴卻能說(shuō)會(huì)道，吐出的一條條道理，令我們聽(tīng)得津津有味，如癡如醉。有時(shí)，她向我們莞爾一笑，便“回眸一笑百媚生，六宮粉黛無(wú)顏色”，令我們?nèi)�班集體駐足癡望。

　　你若聽(tīng)她講課，會(huì)給你當(dāng)頭一棒，因?yàn)樗�的講課方式與她賢惠的外表簡(jiǎn)直有天壤之別。她講課是很有個(gè)性的，會(huì)叫你尖叫，令你不可思議。

　　瞧，上課鈴響了，天藍(lán)色蝴蝶在我們的期待中姍姍而來(lái)。我們等著她例行那套俗得不能再俗的課前儀式，可誰(shuí)知，“那套儀式，早該免了，如果是個(gè)物品，早就該是文物級(jí)別了。”聽(tīng)這聲音，這話語(yǔ)，我就意識(shí)到，這將是個(gè)與歷代老師截然不同的響當(dāng)當(dāng)?shù)娜宋铩?/p>

　　此后，幾乎每次她一走進(jìn)教室，班里就會(huì)立刻響起熱烈的掌聲和吶喊聲。當(dāng)這一切都趨于平靜的時(shí)候，“這么歡迎我哦，那老身一定將一生所學(xué)毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)給你們。”她給我們講課，那課文居然活了起來(lái)，她把一篇篇枯燥的文章幻化成了難得一見(jiàn)的五彩繽紛的世界。當(dāng)講到精彩之處時(shí)，她情之所至，做出了一個(gè)令人意想不到的動(dòng)作，只見(jiàn)她一個(gè)魚躍，坐到了講桌上，她居然還把腳登在王菲的書桌上！

　　她，是一只頑皮的蝴蝶，在我們這些花叢中自由飛舞；她，是一只可愛(ài)的蝴蝶，與我們一起在花叢里徜徉；她，是一只美麗的蝴蝶，在小河邊樹(shù)立她那天藍(lán)色的翅膀。

　　上課鈴再次響起，那久違的講桌上，一只天藍(lán)色的蝴蝶在翩然翻飛。

蝴蝶的作文 篇3

　　美麗的蝴蝶每個(gè)人都愿做美麗的蝴蝶，當(dāng)她翩翩起舞的時(shí)候，迎來(lái)的永遠(yuǎn)是贊美的目光和陣陣掌聲。

　　也許沒(méi)有誰(shuí)會(huì)去想“毛毛蟲”是如何蛻變成美麗的蝴蝶？她經(jīng)歷了多么辛苦的`過(guò)程？也許沒(méi)有人會(huì)想到美麗的蝴蝶也曾經(jīng)是毫不起眼的“毛毛蟲”。紅遍大江南北的韓紅，以她親身的經(jīng)歷詮釋了這個(gè)演變的過(guò)程，她歷經(jīng)十年寂寞而艱辛的時(shí)光，終于成功地飛越了命運(yùn)之河，由“毛毛蟲”變成了美麗的蝴蝶，在夢(mèng)想的天空中自由歌唱。

　　蕓蕓眾生，誰(shuí)又不是塵世中的一只“毛毛蟲”呢？誰(shuí)又生來(lái)就是美麗的蝴蝶呢？關(guān)鍵是只要能經(jīng)受住種種磨難，能把握住機(jī)會(huì)，總有一天，我們都可以像“毛毛蟲”那樣化蛹為蝶！

蝴蝶的作文 篇4

　　今天是一個(gè)晴空萬(wàn)里、秋風(fēng)習(xí)習(xí)的好日子，我和姐姐來(lái)到屋后的草坪上捉蝴蝶。我看到了一只五彩繽紛的花蝴蝶在花叢中翩翩起舞。我伸手就想去捉，姐姐連忙說(shuō)：“弟弟，等它停下再去抓�！币粫�(huì)兒，蝴蝶真的飛累了停在花蕊上。我輕輕地走過(guò)去，屏住呼吸，慢慢地抬起手，一點(diǎn)一點(diǎn)地接近那只漂亮的.花蝴蝶，近了，近了我手猛地一捏，抓住了！

　　我和姐姐拿著花蝴蝶一起跑回家做標(biāo)本。

蝴蝶的作文 篇5

　　在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，遇到過(guò)許多令人興奮的事，特別是我首次去蝴蝶谷捉蝴蝶的事兒，至今依然歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一般。

　　那是一個(gè)初夏的上午，老師帶著我們科學(xué)小組的同學(xué)，乘坐大巴車，來(lái)到了美麗的蝴蝶谷。這是一道狹長(zhǎng)的山谷，谷底有一條清澈的小溪在緩緩地流淌。同學(xué)們拿著捕蝶網(wǎng)，唧唧喳喳地下了車，順著蜿蜒的小路往前走，哇，這里可真是昆蟲的樂(lè)園啊!有金龜子、柳林甲蟲、以及各種我不知道名字的昆蟲，當(dāng)然，最多的還是蝴蝶了!看，那些白色的、黃色的、黑色的、金色的蝴蝶在草叢中翩翩起舞，讓人眼花繚亂!

　　走著走著，我忽然發(fā)現(xiàn)了一只白色的蝴蝶，正悠閑地落在對(duì)面的矮樹(shù)枝上打盹兒。我欣喜若狂，舉起捕蝶網(wǎng)一步步逼了過(guò)去，它仿佛不知道危險(xiǎn)的'到來(lái)，依然一動(dòng)不動(dòng)地站在那里，當(dāng)我離它只有一步之遙時(shí)，我的腳突然被一根木棍絆倒了，我尖叫一聲，“嗵”的一聲摔倒在柔軟的草地上，白蝴蝶就在我的眼前，我眼巴巴地看著它扇扇翅膀飛走了!唉，真是功虧一簣呀!

　　我抬眼看了看同學(xué)們，他們都在興致勃勃地捉蝴蝶，有的已經(jīng)捕到兩三只了。我趕快爬起來(lái)，尋找下一個(gè)捕捉的目標(biāo)。上天不負(fù)有心人呀!不一會(huì)兒，一只黑色的眼蝶吸引了我的眼球兒。它在我的面前飛來(lái)飛去，像在給我展示它的美麗，它黑色的翅膀上有六個(gè)像眼睛一樣的圖案，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。我來(lái)不及去欣賞它曼妙的舞姿，迫不及待地一下子把它扣到了網(wǎng)里，它飛來(lái)飛去找不到出口，一下子撞到了網(wǎng)上，暈了過(guò)去。我高興地把它捏起來(lái)，小心翼翼地夾在軟紙里，呵呵，這可是我的第一個(gè)蝴蝶標(biāo)本啊!

　　正當(dāng)我高興的時(shí)候，突然聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)人大叫：“黃金粉蝶!”我抬頭一看，一只金色的蝴蝶正在天空中輕盈地飛舞著，我被它的美麗驚呆了，立刻加入了追逐它的隊(duì)伍，黃金粉蝶忽高忽低，忽快忽慢地飛著，我們一大群人緊緊跟著它，我見(jiàn)它飛得低了，舉起網(wǎng)子迅速一罩，啊，竟然罩住了!它在網(wǎng)里掙扎著，可一切都是徒勞的，我輕易而舉地捕到了黃金粉蝶，不由得歡呼起來(lái)。

　　這次捕蝴蝶可真快樂(lè)呀，我真想穿越時(shí)光，重新回到那激動(dòng)人心的時(shí)刻!

蝴蝶的作文 篇6

　　在一片花叢里，住著一群蜜蜂和一群蝴蝶。

　　勤勞的`蜜蜂天天都在花叢里采集花粉，而美麗的蝴蝶以為自己很有本事，天天在花叢中飛來(lái)飛去，欣賞美麗動(dòng)人的風(fēng)景。日子一天天過(guò)去了，小蜜蜂采了許多花粉，而蝴蝶卻整天游山玩水，直到非常餓了才去采食。

　　有一天，一只蝴蝶問(wèn)蜜蜂：“你們?yōu)槭裁匆�飛來(lái)飛去地采花粉，何必要這么辛苦呢？再說(shuō)了，你們?yōu)槭裁床幌裎覀円粯�，逍遙自在呢？”蜜蜂聽(tīng)了，繼續(xù)收集花粉，蝴蝶見(jiàn)蜜蜂沒(méi)有理睬她，又問(wèn)了一遍。蜜蜂對(duì)蝴蝶說(shuō)：“我們可不想像你們那樣，游山玩水，我們多收集一些花粉，再一起嬉戲，不好嗎？”蝴蝶聽(tīng)了，又再一次勸蜜蜂，可蜜蜂還是不聽(tīng)，蝴蝶只好走開(kāi)了。

　　就這樣，日子一天天過(guò)去了，蜜蜂還在采花，蝴蝶們還在嬉戲。蝴蝶們餓得實(shí)在不行了，就向蜜蜂求助。蜜蜂二話不說(shuō)，把一些花粉送給蝴蝶，并提醒蝴蝶們不要再像以前那樣了。蝴蝶們聽(tīng)了，謝過(guò)了蜜蜂，回家去了。

　　從此以后，蝴蝶們改正了以前的壞毛病，向蜜蜂學(xué)習(xí)，也辛勤采花了。

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