四年級的作文[匯總5篇]

　　在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編為大家整理的四年級的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。

四年級的作文 篇1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！贝蠹叶贾�道時間很寶貴。但一分鐘是怎么樣的呢？是長？是短？是快？是慢？今天的作文課上，我們體驗了許多不同的一分鐘，讓我受益匪淺。

　　創(chuàng)作一分鐘

　　“現(xiàn)在開始創(chuàng)作一分鐘，請你們以《都是____惹的禍》為題目開始創(chuàng)作，計時開始！”有的.同學才思敏捷，想了想之后就立刻奮筆疾書，看來真是一個學富五車的“墨水瓶”；有的同學急得抓耳撓腮，還時不時地東張西望，想看到點兒什么東西，好激發(fā)自己的靈感；還有的同學一看就是慢性子，慢悠悠地打開鉛筆盒，慢悠悠地翻開本子，慢悠悠地拿出筆，我看著都為他們著急。

　　而我，也好不到哪里去，究竟寫什么好呢？我把整個腦子里的陳芝麻爛谷子都想遍了，還是想不出什么頭緒。唉，估計我看的書還不夠多，因為“課上一分鐘，課下十年功”��！

　　定格一分鐘

　　“現(xiàn)在開始定格一分鐘！”李老師教了我們一個中等難度瑜伽動作。剛剛開始，同學們就叫苦連天，教室里就像個殺豬場似的，不過，雖然絕大多數(shù)同學一直尖叫，但還是都堅持下來了。周煜凱最夸張，喊著要打120，把大家逗得哈哈大笑。這次的一分鐘，我感覺度秒如年，我再也不想重來一次了！

　　多彩一分鐘

　　接下來，我們又進行了許多一分鐘。看書一分鐘、零食一分鐘、聊天一分鐘、電視一分鐘……在這節(jié)課中，我知道了一個道理：每一分鐘都能做許多事，我們要過好每一分鐘，讓人生過得更充實！

四年級的作文 篇2

　　別以為我表面上像個陽光女孩，你也別以為我沒經(jīng)歷過令我羞澀的事，我告訴你！本小姐今天就還遇到了這檔子倒霉的事！

　　今天第四節(jié)課是English，過了大半節(jié)課，因為一些內(nèi)容都是我在家中提前預習了的，所以聽這顆也覺得無聊。當我一邊抱怨怎么還不下課時，數(shù)學老師推開門，四處張望著什么，最后把目光鎖定在了我身上，我一向?qū)�老師有恐懼感，老師一進來，準沒啥好事！準備挨P的我正想著……但是，意想不到的.是，數(shù)學老師說：“哦，李佳敏，你媽媽今天中午不回來接你了，讓你自己回去，要注意好安全��！”數(shù)學老師用一段干脆的話站在教室門口對我說著。天啊。這么遠！要我一個人走回去嗎？我皺緊的眉頭簡直可以用“川”字來形容�。∷�謂某些事情還真是“一波未平一波又起”啊，數(shù)學老師剛說完關上門，無聊男生陳某某，就瞎起哄：“最好是被壞人帶走！”全班同學哄堂大笑，笑聲至少持續(xù)了五秒，天啊！這個陳某某，我招惹他了嗎？他竟然當著全班同學的面這樣說我，都六年級的學生了，你以為我是三歲小孩啊，好端端地跟別人走干嗎？我默默地想著，如果現(xiàn)在是下課的話，我一定要好好教訓你啊，你又要總是不遵守課堂紀律，還要整天無聊別人，真拿你這個“問題學生”沒辦法！

　　不過話又說回來，本小姐還是第一次在這么多人面前出丑呢！我的臉全都丟了，555……我越想越生氣，臉也越變越紅，真狠不得把他當作一張只給撕碎！

　　不知不覺，時間已從我尷尬的思想中悄然流逝。放學了，走在回家的路上，我一直都掛著一副囧相，相信我這個樣子無論走到哪里，看見我的都會大吃一驚，回頭率都肯定是百分之百。這次我真丑大了，今天，非常尷尬！

四年級的作文 篇3

　　今天是個好天，我?guī)Я艘话褤谱尤ゼt花湖捉螃蟹。

　　一只穿著黑衣裳，長了6只腳的螃蟹從洞里鉆出來，我伸出雙手，探進水里，瞄準目標，迅速把螃蟹抓起，把它放在岸邊，我坐在地上，觀察著螃蟹，它有一雙黑眼睛，白色的腹部，尖尖的嘴，棕色的鉗子。

　　突然，螃蟹的嘴動了動，又用鉗子指了指水，仿佛在說些什么，我聽見了，它在說：“我要回家！回家！回家！”螃蟹這種求生的欲望令我震驚，我只好點了點頭放了它。螃蟹邁步向水里奔去，這時候，螃蟹一定很高興，它跳進水里游走了。

　　我在也不捉有生命的'東西了，每個動植物都有自己的家園，它們會想念家園，盼望家園，所以我們每個行動起來，在也不要傷害無辜的動植物了！

四年級的作文 篇4

　　外婆家養(yǎng)了一只可愛的小貓。渾身毛絨絨，圓圓的，像個大棉花球，可愛極了。它的耳朵是三角形的，在眼睛下邊有一張似半圓的嘴巴旁邊有幾根胡子，你可別小看這幾根胡子，測量洞的長短或大小可少不了它呢！它喜歡在家里玩耍，一會兒跳到天視機旁，一會兒跑到房間里，一會兒跑到花壇里。我非常的喜歡它。

　　有一次，我在寫作業(yè)時，它跳上我寫字的小桌，我以為它要把我的'本子撕了，就趕緊收了起來，沒想到它不但沒有把我的本子撕掉，卻在屋里跑來跑去。我過去看了看，哇！是我失蹤多年的三角板呀！我樂開了花—開心。為了感謝它，我給它當了一天的“保姆”它累了，讓它休息，不能吵。它餓了，給它送飯，直到它吃飽才能走。它…忙了一天，不可開交，累死我了！沒辦法，誰叫我欠它呢？

　　我愛這只可愛的小貓！

四年級的作文 篇5

　　星期天，我和我們班十幾個同學還有我們的爸爸媽媽一起去進行了一次有意義的，并且很好玩的活動。

　　我們到了目的地——“貝爾春天”，接待我們的教練把我們分成兩個小隊，接著，教練給了我們每個隊一面旗幟，一個竹竿和一支筆，讓我們在上面寫下我們小隊的名稱和口號。經(jīng)過激烈地爭論，確定了我們小隊的'口號是“閃電，閃電，活力無限”，我們還派了幾個偵探員去偷窺了一下對方的口號和隊名，發(fā)現(xiàn)他們的隊名是“飛虎隊”，當我們知道了他們口號中有一句“專滅閃電”時，我們憤憤不平，我身為隊長，要把我們隊的口號喊得更有氣勢一點，結(jié)果其中一個家長提議，將口號改為“閃電閃電，活力無限，專滅肥貓”，真好玩。

　　然后在我和我的一個伙伴兒王豪的帶領下，參加了傳乒乓球、穿越沼澤、拍手游戲、打CS、高空拓展等比賽游戲。最令我難忘、激動、興奮的游戲是高空拓展。

　　高空拓展是在穿著防護衣的情況下，有一個人拉著防護衣上的繩子，參賽人員爬上十米以上的高空，跨過一米多遠的懸空往下跳的游戲。我玩了三次，覺得還不夠刺激，因為我覺得這個游戲很具有挑戰(zhàn) 性，每上一次，我都克服了恐懼的心理，戰(zhàn)勝了自己。我覺得這個游戲很有意義。

　　我們還體驗了刨紅薯的活動，每個人都在奮力地刨，有的用鐵鍬，有的用旗桿，有的用手來刨紅薯，刨紅薯的時候，每個人的手都是灰乎乎的，但是我們很快樂，因為我們收獲了好幾袋子大紅薯呢。

　　下一次我真想再參加一次啊。

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