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同桌的作文(范例5篇)
在我們平凡的日常里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編幫大家整理的同桌的作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
同桌的作文 篇1
同桌班長是秦始皇轉(zhuǎn)世，專治的讓我只想造反，可往往是揭竿未起之前就被鎮(zhèn)壓了。
班長特愛管閑事，比如說，我上課睡覺，那簡直和自殺沒什么兩樣！“你不要小命了嗎？敢上課睡覺，不把我這個班長放在眼里是不是？”班長吼完還用惡狠狠的眼光瞪著我，我不禁打個寒顫，趕緊老老實實的抄筆記，可是他還不放過我，看到我抄筆記字太丑就讓我從新抄寫。我真恨不能拍死他！每當他替老師“教育”我的時候，我就沉默，可魯迅先生說過：“不在沉默中爆發(fā)，就在沉默中死亡！”終于有一天我爆發(fā)了，沖著他吼道：“我要讓老師幫我調(diào)座位，我受夠你了！”可他卻嬉皮笑臉的說：“你看你現(xiàn)在地理位置多好��！空氣多新鮮�。∧氵�要調(diào)座位，你知道嗎？只有和我坐在一起，你才不會上課睡覺，按時抄筆記，我這是為你好……”我繼續(xù)沉默……心里暗暗的盤算著。
終于有一天，我報復的機會來了，放學后，老師讓我們這一組值日，可班長正好上廁所拉肚子，臨去前還把書包扔給我，讓我替他拿著，可我哪有那么好心，當老師同學走了之后，我對余下值日的組員說：“班長都逃了，我們還值什么日��？快撤！”在臨走前我還把班長的書包鎖在教室里面，心里竊喜，明天有好戲看嘍！
當?shù)诙煳胰ド蠈W的時候，果然看見班長因為沒有寫作業(yè)和值日在寫檢討書，而且還是一千字的，當他寫完我要過來看了一遍，看過還不忘拍馬屁說：“蠻好的，可以一招奪命，快給老師送去吧！”我說著把檢討書塞進他的口袋，班長一臉喜滋滋的，卻不知我已暗下毒手，把他的'檢討書狠戳三個洞，上課的時候我偷偷向班長打探情況，班長說檢討書弄爛了，還要從新寫一遍，我看著他，表面一臉惋惜，心里卻樂的跟什么似得，心想總算出氣了。
但后來我又想了想。自己做的很過分。畢竟班長對我嚴格是對的，心中對他充滿了歉意，突然我的頭被拍了一下，“又發(fā)什么呆呢？不好好抄筆記。”��！又是班長！
現(xiàn)在想來，我做這樣幼稚的事情，班長怎么會沒有發(fā)現(xiàn)呢!只是他不愿意揭穿我罷了！
這就是我的同桌，我的班長！他豁達開朗、活潑、樂于助人，不與人計較，積極向上，渾身充滿活力，與他同桌我很榮幸，他時刻提醒著我，幫助我，我真心的感謝他。
同桌的作文 篇2
我的同桌是個漂亮的小女孩，她有一個很好聽的名字——欒珊。
欒珊有一頭烏黑發(fā)亮的長發(fā)，平時總是扎了個馬尾辮。一對濃濃的眉毛下有一雙水汪汪的大眼睛，一眨一眨的好像會說話一樣。鼻子下面有一張能說會道的櫻桃小嘴，一笑起來就露出了潔白的牙齒。
自從欒珊和我做了同桌以后，我們每天在學校都會發(fā)生很多有趣的`事情。記得有一次，我們上體育課，老師讓我們自由活動。我和幾個同學比賽跑步，跑著跑著，我身體向前傾的厲害，結(jié)果摔了個“狗啃泥”，最后我的鼻子受傷了，還流了血。這時欒珊第一個跑過來把我扶起來，關(guān)心的問我疼不疼，我含著眼淚點了點頭。于是，她叫了幾個同學一塊把我送到醫(yī)務室擦藥了。就是從這件事讓我知道了欒珊是個樂于助人的好學生。
這就是我的同桌，一個活潑開朗、樂于助人的小女孩。
同桌的作文 篇3
還記得，在我剛?cè)雽W不久，是你，幫我結(jié)局疑難雜提;是你，在我哭泣時，試著擦去我眼角的淚水;是你，在我不吃飯時，拿著飯盒再到前面去打……
她，有著一雙濃眉大眼;她，有著一雙櫻桃小嘴;她，有著一個小巧的鼻子;她，有著有著一雙讓我感到溫暖的手，就是那雙手建立起了我倆血濃于水的.友情!這就是我的同桌。
記得有一次我的闌尾疼，同桌見我頭上冒出了豆大的汗珠，你看了很焦急，對我驅(qū)寒問暖，我當時感動的回答了一句：“沒事，躺會兒就好了!”她生氣地一拍桌子，喊道：“什么叫沒事啊!揍，趕緊跟我去校醫(yī)室!”“不用了�！薄拔腋嬖V你，趕緊給我走!”說罷，她扯著我的手向校醫(yī)室走去。
我想啊!這是第一次，第一次，有人在學校這樣的關(guān)心我。想到這里我心生感激之情,我緊緊的握住她的手。她瞅了我一眼——她笑了。笑得那么開心，我心里為有了這么一個細致入微的同桌而感到欣慰。
又過了一會兒，到了校醫(yī)室，我坐在沙發(fā)上，看著她為我忙前忙后，好像比自己生病了還要重要似的!
到了班級，她為我去前面接水，打飯，自己都沒吃好，還總來關(guān)心地問我：“怎么樣，還疼么?”此時，那時的鼻子酸了早已變成了熱淚盈眶，她擦去我眼角的淚水，抱著我說：“我們是朋友嘛!”
同桌的你，是一個樂于助人，永遠惦記著我的好同桌!
同桌的作文 篇4
我的同桌是一個讓人很煩的男生，他是同學們公認的“破壞大王”。有一次，他的做法讓我忍無可忍。
那天，我坐在座位上做作業(yè)，他突然大叫一聲，把后面的同學嚇一跳，接著，他又拿起我的書包，威脅我說：“要是你不把作業(yè)給我抄，我就把你的書包扔出去，讓你不用上課了!”
我聽了，忍無可忍地對他說：“你敢把我書包扔出去，我告訴你家長!”他不僅不聽，還一定要我的`作業(yè)。他剛要把我的書包扔出去時，李老師走過來問他：“你要干嘛?”
他對李老師說：“關(guān)你什么事?”李老師很生氣，把他拉出了教室，叫他站好，問了他許多問題，他都是愛理不理地回答。李老師十分惱怒地狠狠罵了他幾句，并告訴了他爸媽……
第二天，他走在我的旁邊，對我說：“對不起，下一次再不會這樣了!”我看著他，對他說：“你只要不去破壞，大家都會接受你的!”“真的嗎?我以前的行為他們都會原諒我嗎?”他不敢相信地問我。
我指了指他身后的同學，對他說：“你去對他說對不起，你以前總是打他，今天你去和他說對不起，他一定會重新認識你的!”后來，他按我說的去向同學們說對不起。
他得到了同學們的諒解，他開始變了，變成了另外的樣子�，F(xiàn)在和同學們都成為了好朋友，再也不像以前那樣，我們早已忘記了以前的“破壞大王”了。
我的同桌有了可喜的變化，在以前從來沒有人與他說過話，也沒有與他玩�！，F(xiàn)在，他是一個讓人喜愛、受歡迎的同學。
同桌的作文 篇5
好多年了吧。那一年，蝶兒十歲。十歲的蝶兒跟著老師走進一個新的教室，聽老師告訴大家，班上來了一位新同學。老師讓蝶兒坐在一個小男孩旁邊。老師一轉(zhuǎn)身，小男孩就在桌上畫了一條三八線。后來蝶兒知道小男孩的名字叫軍�！拔议L大是要當一個將軍的！”軍很驕傲地從眼角看著蝶兒，說。瘦小的蝶兒就很崇拜軍。軍長大了會是一個將軍吶！蝶兒以前也想當個女兵的，可從來沒有想過要當將軍。軍是蝶兒在新學校里認識的第一個朋友。桌上的那條三八線一直沒有被擦去，蝶兒很小心地注意不超過它，但軍很快就忘記了，他的手肘總是橫到蝶兒這邊來。蝶兒和軍，同桌了兩年。做為一個不漂亮而且木訥的女孩，蝶兒在班里幾乎沒有什么朋友，而軍一直是班里男生的頭領(lǐng)。但他們倆的關(guān)系卻很好，甚至總讓班里的幾個淘氣包嘲笑。蝶兒常常害怕有一天軍會因此而不再理她，可是軍總是滿不在乎的樣子。畢業(yè)前的冬天，學校比賽跳集體舞。大家在操場上圍成一個大圈子，跳那個“找朋友”的集體舞，一開始，大家都是男找男，女找女。老師說：不可以，這樣去比賽得不到高分的，從現(xiàn)在開始，男孩得找女孩，女孩呢，得找男孩。音樂再響起來的時候，大家的腳步就都開始猶豫起來，誰也不肯先停下來。這一輪里，蝶兒是站在邊上等著別人來邀請的，她看著眼前晃過的一張張臉，有一點漠然，一點點悲傷，因為她知道不會有人來邀請她。仿佛是明白她的心情似的，軍來到了她面前，大大方方地向她敬了個禮，就伸出了手－－她成了班里第一個被邀請的女孩！她有點緊張地把手伸過去。這是蝶兒第一次握男孩子的手，她心里有點不好意思：不知為什么她想起她的.手上長滿了凍瘡。而軍則滿不在乎地握住了，帶著她轉(zhuǎn)了個圈，就放開，站在蝶兒原來的位置上，笑嘻嘻地看著她。蝶兒猶豫了一下，就隨著隊列往前走去。軍無疑起到了帶頭作用，有人開了頭，后面的人便都大大方方跳起來。那天后來在蝶兒面前停下的人出奇的多，蝶兒從來沒有這樣快樂過。多年后蝶兒偶然想起那首“找朋友”的歌，不由得一怔：怎么會是這樣呢？那首歌里說：找呀找呀找朋友，找到一個好朋友，敬個禮呀握握手，你是我的好朋友，再－見！“什么歌呀，怎么才找到好朋友就再見了呢？”多年后的蝶兒對她的男友說。那次集體舞之后，大家就都忙起來，忙著人生里第一次重要的考試：考中學。然后，就是各奔東西。蝶兒和軍不在一個學校了，也失去了聯(lián)絡。有一次，蝶兒去軍所在的學校找人，無意中看見軍。軍長得很高大了，正帶著一幫男孩子打球。蝶兒在操場邊看了一會兒，就走了。她其實很想過去打個招呼，但不知道為什么，她張了張嘴，又合上了，走開了。后來，蝶兒找借口去那個學校好幾次，都沒有再看到軍。再后來，蝶兒和軍都初中畢業(yè)了，蝶兒升上高中，軍的消息，卻從此沒有了。有幾次，蝶兒走過軍住的巷子－－小學時曾經(jīng)去過的，便會想：軍現(xiàn)在怎么樣了呢？但終于沒有勇氣走進巷子。等蝶兒考上了大學，她已經(jīng)很久不想起軍。那是太久遠而灰暗的一段往事，在已經(jīng)鮮艷的日子里，蝶兒沒有時間去回憶了。某個春天的午后，蝶兒從學�；丶遥愤^巷口的時候，遠遠看見一個小伙子站在街上。
當那小伙子轉(zhuǎn)過臉來時，蝶兒幾乎驚呼起來：是軍！可她終于沒有喊出來，軍轉(zhuǎn)臉看見了蝶兒，也許是她的表情引起了軍的注意，軍很認真的看了她兩眼，就走過來了，邊走，邊把手向蝶兒一伸。那一刻，蝶兒的心跳得好厲害！軍到了蝶兒的面前，卻只說：要煙嗎？蝶兒這才發(fā)現(xiàn)，軍的手上，有好幾種煙。蝶兒搖搖頭，急忙走開去。她不敢回頭，因為那一瞬間眼里便已都是淚�；氐郊依铮麅弘y過了很久。卻不知究竟為了什么－－仿佛不僅僅是為了兒時的好友變成了今天這副模樣……從此，蝶兒路過那里時，便時常要張望一番了。終于有一天，她在回家路上看到軍后，回到家就寫了一張條子，讓妹妹帶給軍。條子上只有一句話：還記得你的同桌嗎？蝶兒懷著絕望的心情等著妹妹回來。妹妹進門時她不知該怎么問才好，妹妹卻只說：那個人看了一遍條子，就收起來了，什么也沒跟我說。第二天，有人敲蝶兒家的門。蝶兒去開門，門外站的，竟然是軍！軍把手插在口袋里，微笑地看著蝶兒：“我還以為你們家搬了呢，原來沒有�！彼Ｒ煌�，接下去說：“你變啦，比以前可漂亮，要是在街上碰見你，可真認不出來啦。”“你已經(jīng)認不出來了。”蝶兒終于笑起來。他們很愉快地談了一會天，軍就走了。沒過多久，蝶兒搬了家。搬走那天，蝶兒想跟軍說一聲，就到軍常常站的路口看了看，那兒卻安安靜靜的，一個人也沒有。軍就這樣徹底消失在蝶兒的生活里，蝶兒也終于漸漸不再想起軍了。這個城市開始流行一首歌叫《同桌的你》。所有的人仿佛都同時懷念起年少時候的同桌來。軍有沒有也唱起這首歌并因此而想起蝶兒？蝶兒不知道。那么多細碎而久遠的往事，已經(jīng)被歲月模糊了。關(guān)于軍，蝶兒只記得一個形象，那就是站在她面前，向她伸出手來的情景。而軍的面容，也已經(jīng)不清晰了，只有那只伸向她的手，仍然鮮明著。那是蝶兒第一次握住一個男孩子的手，并且立刻就放開了，因為歌里在唱著：再見。都是因為年輕啊。蝶兒常常想起這樣一句話，用它來解釋很多事情。
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