同桌的作文(必備9篇)
在平日的學習、工作和生活里,大家都寫過作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的同桌的作文9篇,歡迎大家分享。
同桌的作文 篇1
“熊貓、可愛、胖乎乎”,每當看見這些詞語,我總會情不自禁的聯(lián)想到我的同桌,對了,你一定猜到了,他就是文文。
他長得像熊貓一樣可愛,白白的皮膚,肉乎乎的臉蛋,濃濃的眉毛下面鑲著一雙“水晶葡萄”一般的圓眼睛,他像巨人一樣,比我們高了半個頭,走起路來像企鵝一樣慢吞吞的,要是有什么著急的.事,讓他跑起步來,他身上的肉,就像通了電的按摩椅,搖搖擺擺的,特別可愛。
他還有一個勇于拼搏的夢想!就是成為,足球隊的守門員,他也一直為了這個夢想努力著,每個周六,他都要去現(xiàn)場看足球比賽。為他喜歡的球隊,加油!他還帶我去過一次呢!
文文不但是我的同桌,還是我的好朋友,好哥們,希望我們永遠不吵架,做永遠的好朋友!
同桌的作文 篇2
濃濃的眉毛,突兀的鼻子,一笑就露出8顆潔白牙齒的標志性的笑容,還有那隨時變化單雙眼皮的,笑起來彎彎的小眼睛,讓他在人群里非常顯眼,一眼就能被認出。這,就是可愛而又帥氣的朱泉旭,我的`同桌。
朱泉旭很喜歡體育運動,每次有體育活動,保準他會第一個“跳出來”。記得那次運動會,我倆一起參加200米短跑。比賽前幾天,我們一起訓練。每當我感覺體力不支、想放棄時,他卻沒有絲毫松懈,仍然一如既往滿頭大汗、認認真真地堅持訓練,讓我慚愧不已。
比賽的日子到了,就在我們換好衣服下樓的時候,他不小心磕破了腿。我們急忙帶他去醫(yī)護室包扎,因為疼痛難忍他都哭了,我們都勸他別去參加了,跑步時傷口會更加疼痛的?伤廊粓猿稚蠄,并對我們說:“我們是為班級而戰(zhàn),既然報了名就一定要努力爭奪榮譽。這是對對手和對自己的尊重,也是為集體負責,我不能臨陣脫逃!”他的眼里透露著一股堅定執(zhí)著的光芒,那是必勝的光芒!那一刻,我們知道他一定會成功!
上場后,他忍著疼痛,反復做著熱身,眉頭緊鎖,我們知道他的傷口一定很疼。隨著裁判的一聲槍響,他如箭離弦般沖出起點,跑在了前面,但是好景不長,因為傷痛,他的速度慢了下來。他被我與另一位隊員超了過去,就在超過他的那一霎那,我擔心地看了他一眼,他的額頭豆大的汗珠一滴滴往下掉,牙齒緊緊咬著嘴唇,似乎快要咬出血來了。我被他不屈不折的精神深深打動了,我心里暗暗發(fā)誓:“我一定要堅持、加油,替朱泉旭跑下去,拿到第一名,為我們一班爭光!”“朱泉旭加油!”我邊跑邊沖他喊道,他對著我微微笑了一下,速度也再次提升,緊咬牙關奮力超過了另一位隊員,緊隨著我沖過了終點,取得了第二名的好成績。我永遠忘不了他沖到終點后迷人的笑容,就像一個凱旋的戰(zhàn)士!
這就是我的同桌,他那股堅持不懈的精神常常鼓勵著我,面對困難不退縮不放棄!這就是我的同桌,一個非常有體育精神的朱泉旭!
同桌的作文 篇3
可我的同桌是一位亭亭玉立的小胖妞,她很愛,總是擺出一副柚子臉,特別是在考試成績好的時候,總是在和我比這比那。她在班上是個好學生,擔任早上帶讀。
她讀的聲音很清晰、清脆,同時也很堅定,仿佛什么聲音都打不破她那堅定的意志。
她最喜歡畫畫,下課時間總和我一起畫畫。她畫的是正正方方的,我畫的`是七扭八歪的。她最討厭別人說她笨又胖,但她卻喜歡我說她,是因為我是她最好的朋友。
(⊙o⊙)哦,忘了告訴你們,她叫李佳欣。
同桌的作文 篇4
班上新轉(zhuǎn)來一個學生,她從來都面帶微笑,笑容甜甜的,暖暖的,把我們班男生迷倒一大片。但她不主動和別人交談,除了必要的幾句話,她總一個人靜靜地坐在角落讀書。
偏偏她是我的同桌。一次美術課,老師要求同桌兩人進行小組活動,合力做一個泥塑。任務一布置下來,她就對我說:“我負責捏泥人,你負責上色!闭Z氣堅定得不容動搖。
我被她嚇得莫名其妙。我是相當喜歡泥塑的,但總沒有練習的機會。好不容易能自己做泥人,憑什么要我做普通的上色工作?起初,我心平氣和地跟她協(xié)商,希望能換一個工作,但她一改平時溫和的.作風,怎么都不答應。一氣之下,我向老師提出要自己做泥塑。老師無奈之下,將我們兩人分開。
同學問我:“你平時和她關系不是挺好的嗎?怎么這次鬧成這樣?”“哼,她就是一個笑面虎!”我忿忿抱怨。
放學,我因有事晚回家。進教室拿書包時,見到她在做泥塑。她動手能力不行,泥人捏得不像個人,簡直是胡亂堆積成的不明物體。我嘲笑她:“一開始就該我來捏泥塑嘛!瞧你那技術!”她瞪了我一眼,把泥“人”推進桌肚,甩起書包奔了出去。
我心情猛地大好,背起書包向文具店走去,又見到了她。真是冤家路窄!我悄悄躲在貨架后面,希望她快些離開。只見她指著架子最上方的紅筆說:“叔叔,麻煩你拿一支黑筆給我。”我驚訝極了。店員也愣了一下,說:“那是紅筆!彼哪樍⒖碳t了,急忙改口說自己看錯了,要店員拿一支黑筆給她,然后離開了。我隱隱知道了她態(tài)度為什么如此堅決的原因,她患有色盲!
第二天,我拿著一個泥塑給她。她看了,是一匹馬,又看看我,眼里滿是不解!澳悴皇呛軙仙膯幔课易鐾曜约涸嚵嗽,涂不好顏色。要不你幫我上色?”她明顯地露出驚愕的神色,支支吾吾地說:“可……我……我想做一匹斑馬,可以嗎?”“當然可以!”
我們的泥塑被美術老師贊不絕口:“這顏色,這形狀,分明就是泥塑的榜樣!”我們自然得了高分。她后來跟我說,當然是悄悄地說了一聲“謝謝”。我知道,她已經(jīng)對自己的缺陷釋懷了。
現(xiàn)在我和她,是形影不離的好朋友。其實,人與人之間友好相處,最高準則就是尊重。
同桌的作文 篇5
每個學期都要換同桌,男生總喜歡跟那男生坐,而女生也不想跟男生坐。但老師總喜歡男女搭配,可我班男生比女生多很多,所以還是有一半男生可以跟男生坐的。
這學期換同桌時可氣死我了。換同桌時,前面的人一個個排完了,女生差不多都排完了,只剩下四五個了,男生還有一大半,和女生搭配的`幾率不大。我默念著:要跟男生坐,一定要跟男生坐。
終于輪到我了,老師安排我跟王勤鏘一起坐,耶,太好了,跟男生坐,而且是坐在第三排。我后面的陳建晨可倒霉了,跟王賀賀一起坐。
可我坐在新位子上屁股還沒坐熱就跟陳建晨換了。原來是張翰和陳建晨會講話,老師看我比較乖,所以讓我換位子。我可不想跟女生,忙說:“老師,不要換,他倆不會說話的!薄袄蠋煟麄儠f的!标惤ǔ扛吲d地說。張翰還在那邊害我說:“會說的!薄安灰f了,你是老師還是我是老師,快點換。”這下可慘了,跟女生坐可麻煩了,惹她生氣了,就打人,你要還手她就去告訴老師。
我生氣極了,氣張翰不幫我說我?guī)拙湓,還幫倒忙,還氣老師把張翰安排在這里。真慘!本以為可已跟男生坐,可最終還是跟女生坐,哎,運氣不好。
同桌的作文 篇6
我的童年很普通,也很特別。普通,是因為我和其他孩子一樣,在七歲讀書,踏進小學的校門,每天上著語文、數(shù)學和英語;而特別,則是因為我有一群不平凡的同學,我有一個不平凡的同桌。
我的同桌姓龐,我經(jīng)常直呼他的姓,他很高,是我們班最高的男生?尚愿衲兀繀s扭扭捏捏,一副小姑娘的模樣。由于他的成績不太好,所以老師便把我掉到與他同桌,意思嘛,就是想讓我“關照關照”他,好讓他的成績上去。這么一來二去,我竟跟他混熟了,有事沒事叫一聲“龐!”,他也會微微笑著望一下我。而我和他之間的故事――當然是多得數(shù)也數(shù)不清了,但是,總有令我印象特別深刻的事,就像……
前幾周,我要參加一個十分重要的比賽――關乎到我的升中計劃!雖然說我對這個比賽還是挺有信心的,可是心里還是十分緊張,連續(xù)幾天都郁郁寡歡的!褒嫛彼坪蹩创┝,一臉親切地問道:“陳,是有什么心事嗎?”我呆呆地望著他,神色里帶著幾分擔憂:“這個周六我要參加一個數(shù)學比賽,我,我害怕自己考不好。這個比賽對我來說十分之重要的,我不能考砸!”“龐”沉默了,但是不到一會兒,他的眼睛漸漸亮了起來,給了我一個可愛的微笑:“陳,你不要擔心!你學習那么棒,肯定會得獎的!這樣好不好,我到時候要是有空,就去給你做啦啦隊,給你加油哦?!你要努力,陳!”我望著他,望著他那像是開玩笑又似乎十分肯定的表情,眼眶突然好像被什么東西濕潤了,我的思想也一下子癱瘓了――面對著這么可愛的'“龐”,面對著這么真摯的一份友誼,我還能說什么呢?我心里頭的憂愁一下子消失得無影無蹤,剩下的就只有感動和幸!班,龐,我會努力的!”“這才是真正的你嘛!陳!”“呵呵……”我們倆一起笑了,笑得很甜,陽光射進來,剛好射在我們倆身上,好溫暖……
最真摯友誼,就如同那溫暖的陽光,很平凡,卻又很珍貴。
同桌的作文 篇7
或許我就是我們班那個最幸運也最倒霉的人吧!因為我的同桌是班長。
為什么這么說呢?因為我們班的班長,也就是我的同桌,她雖是一個女孩兒,卻是這個世界上最兇的女孩兒,當然,她也是這個世界上最助人為樂的女孩兒,所以這注定了我是我們班上最幸運也最倒霉的'人,或許還是這個世界上最……
“xxx,你怎么又把題目給寫錯啦!”不消說,這一定是我同桌的大嗓門。她每天都會熱心的給我檢查作業(yè),也不管我有沒有請求她幫我檢查,她總是非!白杂X”地拿過我的作業(yè)本,給我統(tǒng)統(tǒng)檢查一遍,然后“指點”我如何改掉。雖然她這樣的方式讓我一度很反感,但不可否認的是我的學習成績,正是她這樣每天的“督促”而保持著穩(wěn)步上升的狀態(tài)。
“xx,今天你幫我把大家的考試成績統(tǒng)計一下,我得保證期末考試不出問題。”這是我的同桌又“助人為樂”的一點,喜歡指揮學習委員去關心我們班所有人的考試進退步情況。也難怪她要管這些,畢竟她是我們班的班長,我們班的班級榮譽需要的正是她這樣認真負責的人。如果不是她每次考試之后要求學習委員做這樣的統(tǒng)計,想必我們每個人成績的進退步都會變得無關緊要了。正是她的“助人為樂”保證了我們班一直是年級第一。
一講她的助人為樂,我總是會扯太遠,畢竟她助人為樂的范圍有那么廣。說回我為什么最幸運又最倒霉吧!這全是因為她的關心以及她的管束,每次都是從我開始,只要我的耳邊響起“xxx,你怎么又……”這個句式時,我便知道,她那當班長的控制欲又要大面積爆發(fā)了。從我開始,下一個就是我們班的“所有人”了。
同桌的作文 篇8
友情像小溪,清澈而透明,不帶有一絲渾濁;友情像陽光,時時刻刻溫暖著我的心田;友情像一首動聽的歌曲,一直愉悅著我的心靈。
有這樣一個人讓我感受到了友情,他就是我的同桌——小明。
有一次,下課了,我玩游戲時突然膝蓋劃傷了,這時xxx領我到學校醫(yī)務室去做檢察,醫(yī)生說我的腿并無大礙,他的臉上露出了微微地笑容。
還有一次,考試中我忘記帶格尺,露出了焦急的神態(tài),他看出了我的心思,主動地將他的格尺借給了我。
窗外狂風像怒吼的獅子般咆哮著,襲卷著大地。鵝毛般的雪花像銀白色的蝴蝶在天空中上下舞動著。路上的行人稀稀疏疏的。裹著衣服,縮著頭,在雪中堅難地行走著。我在溫暖的小屋里做著寒假作業(yè)。這時遇到了一道難題,于是就打了康俊博的電話對他說:“我有一道題不會你能教教我嗎?”他說:“好的我現(xiàn)在給你講解!彼陔娫捘穷^一遍又一遍的講解?晌胰匀贿是沒有聽懂。他說:“我有一點急事,要離開一下!彼麙鞌嗔穗娫。我想,他一定是不耐煩了給我講題,于是就找借口離開,對他很失望和生氣。
不一會兒,一陣急促的腳步聲,我家門鈴響了,我推開門看見了康俊博,裹著衣服,縮著頭,帽子上積了一些積雪,眉毛上還有薄薄的一層霜,身子哆哆嗦嗦地站在那里,還喘著粗氣。氣喘吁吁地對我說:在電話那頭你聽不懂我給你講解的`題,我來到你家為你講題。這時我感覺到了友情的純潔。我紅著臉對康俊博說:“快進屋!彼麕臀抑v題,一遍又一遍,終于我弄懂了。康俊博還出了幾道類似的題讓我做,我把這些題做對之后,他帶著笑意默默地離開了。
友情在你困難時,會向你伸出援助之手。友情在你遇到難題時,他可以頂風冒雪為你講題。友情還是朋友與朋友之間的互相關愛。他讓我懂得了友情的可貴!
這就是我的好同桌——小明。
同桌的作文 篇9
你是我的同桌,——沙士杰,胖乎乎的,在我身邊露營不下3年。我知道你喜歡我的手背。
記得有一次,學校組織春游。周老師出于安全考慮讓男生女生牽手。周老師話音剛落,你就喊:“哦,不是吧?男生女生手拉手?我們是三歲的孩子!”“哼,看他,他自以為是,好像有人愿意跟著他似的!蔽易谒赃,忍不住和后座的曹艷婷說話。
輪到我安排位置了。我不敢相信我又和他在一起了。嘿,不是朋友不聚。無奈之下,只好先伸出手,一捏之下,是一個空袖,——只手縮了進去!昂俸,這是個好辦法……”我冷笑了幾聲,似乎并不認真,也不知道自己是什么。我看到我對準他的胳膊使勁擠,然后把他的袖子捋了三下五除二到他的胳膊肘。有什么要說的.嗎!翱粗阃纯嗟谋砬,我高興地想,哈,這真管用!給我個借口,看你還玩什么花樣。
最后,小組活動時間到了。我看見你朝我做了個鬼臉,然后放手了。他皺著眉頭撅著嘴說:“呸,臭死了!在衣服上來回擦爪子。好像真的臭死你了。我實在受不了,就說了:沙士杰,你是不是在找另一個麻花?‘不,不。’你叉開腿跑到廁所——找掩體。
嘿,我們什么時候能把這變成友誼?
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