同桌的作文[推薦]

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家收集的同桌的作文4篇，希望能夠幫助到大家。

同桌的作文 篇1

　　在我的四年級(jí)同桌里，有學(xué)習(xí)很好的，也有學(xué)習(xí)中等的，當(dāng)然也有學(xué)習(xí)不好的，但是我不管他學(xué)習(xí)好與不好，只要他人品好就能成為我的'好朋友，在這個(gè)學(xué)期里就有一個(gè)這樣的同桌，學(xué)習(xí)中等，人品也不錯(cuò)的人，名叫張易鳴。

　　在一個(gè)風(fēng)和日麗的星期一，我們正在上數(shù)學(xué)課，老師讓我們把尺子和鉛筆拿出來(lái)，我把鉛筆從文具盒里拿出來(lái)，然后在書包里找來(lái)找去，就是找不到尺子，我的同桌看到我這么長(zhǎng)時(shí)間也沒有拿出尺子來(lái)，就知道我肯定是忘帶了，于是就悄悄的把他多余的尺子放到了我的課桌上，這時(shí)正在發(fā)愁的我忽然看到了一把尺子，我扭頭看到我的同桌正在對(duì)我笑，我也開心地笑了，我小聲的說：“謝謝”。他也小聲地說：“不客氣”。

　　雖然這是一件很不起眼的小事，但是像這樣的小事在我身邊卻是經(jīng)常發(fā)生的，做一件好事很容易，做很多件好事堅(jiān)持做好事卻是很難的，但我的同桌他做到了，這就是我的同桌，一個(gè)善良、有愛心、樂于助人的人。

同桌的作文 篇2

　　一天，小胖到了學(xué)校才想起昨天數(shù)學(xué)作業(yè)沒有做，著急地問同桌小黃：“你做完了昨天的數(shù)學(xué)作業(yè)了嗎？”

　　“做完了，怎么？”小黃奇怪地反問。

　　“我昨天玩游戲玩得太晚了，數(shù)學(xué)作業(yè)忘記做了，把你的作業(yè)給我抄一下吧。”

　　小黃想：這次給他抄了，如果下次他再玩游戲玩得晚了又不做作業(yè)，怎么辦？于是，小黃一本正經(jīng)地說：“不行，不能給你抄�！�

　　小胖疑惑地問：“為什么不行？”

　　“你應(yīng)該獨(dú)立完成作業(yè)�！�

　　聽了小黃的.話，小胖只好認(rèn)真地做起了作業(yè)。這時(shí)，班主任何老師看見了，說：“這才是好同桌�！�

　　從此小胖再也不會(huì)因玩游戲而忘記做作業(yè)了。

同桌的作文 篇3

　　一提起我的同桌，我就會(huì)想到他那一雙圓鼓鼓的眼睛，如果他再使勁睜大一點(diǎn)兒，說不定眼珠兒會(huì)掉下來(lái)呢！

　　他是一名男同學(xué)，但是說話卻娘娘腔，身上還有一股香味。他愛清潔，甚至比我們班的女生都干凈。因?yàn)樗�身上總有一股香味，所以同學(xué)給他起了個(gè)綽號(hào)叫“香香公子”。

　　他非常有趣，每當(dāng)我不開心的.時(shí)候，他總是想辦法把我逗樂，我一看到他那滑稽的樣子，就忍不轉(zhuǎn)懷大笑，一下子就把煩惱拋到九霄云外去了。

　　我的同桌組大的優(yōu)點(diǎn)就是關(guān)心別人，助人為樂。如果同學(xué)中誰(shuí)有困難求助于他，他總是熱心幫助，誰(shuí)忘帶什么東西，只要他有，他就會(huì)很慷慨地借給別人，有時(shí)為了幫助他人，不惜自己吃虧。

　　有一次考試，老師怕同學(xué)們打小抄，規(guī)定每人只準(zhǔn)帶一支筆�？荚囬_始了，他認(rèn)真地答了起來(lái)。當(dāng)考試快結(jié)束時(shí)，坐在他身邊的沙曼同學(xué)小聲地自言自語(yǔ)道：“怎么辦？怎么辦”他忙低聲問：“什么事？”沙曼說：“我的筆不下水了，明明有許多油，可就是寫不出字來(lái)，真急人�！甭牭竭@話，他沉思了一下，便毫不猶豫地把自己的筆遞了過去。

　　“這怎么能行，你不寫了？”

　　“你寫完，我再寫�！�

　　“可那就沒時(shí)間了�！�

　　“別說那么多了，你快寫，否則答不完了。。。。。�！�

　　時(shí)間到了，卷子被收走了，結(jié)果，他少答了一個(gè)5分的題。他說：他并沒有后悔，在關(guān)鍵時(shí)刻幫助同學(xué)，他覺得很開心。

　　這一次，沙曼考了100分，全班第一，當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí)，沙曼并沒有很高興，她向他投去了感激的目光。。。。。。

　　類似這樣的事兒，在他的身上不知有多少，他那樂于助人的精神給同學(xué)們留下了深深的印象。

　　這就是我的好同桌，他的名字叫王晨。

同桌的作文 篇4

　　看你走過，揚(yáng)起了陣風(fēng)，吹起了落葉，是否又會(huì)成全一場(chǎng)久別重逢。

　　——題記

　　站在流年的十字路口，慢慢停下來(lái)。時(shí)光記憶里那本老去的相冊(cè)，早已被時(shí)光褪去了它原本的顏色，開始泛黃，也漸漸被磨去了棱角，模糊了回憶。當(dāng)們?cè)俅未蜷_的時(shí)候，又會(huì)是懷著怎樣心情？這，我不知道，但我知道，曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我會(huì)一直記得。

　　我的同桌是一個(gè)非�；顫婇_朗的女孩兒，整天蹦蹦跳跳的，活像一只可愛的小兔子，而我卻是曾經(jīng)被我們班上同學(xué)口中所說的那個(gè)"安靜到可怕"的女孩子。和我的'性格相比，我們截然相反，簡(jiǎn)直相差了十萬(wàn)八千里。從多方面看來(lái)，我和她的一切都顯得格格不入�？墒�，在和她相處的日子里，我們卻成為了十分要好的朋友，我也不清楚這究竟是什么原因，或許用一句話來(lái)說，就是"命運(yùn)的羈絆"吧！

　　她在班上人緣特別好，天天笑瞇瞇的，你要是認(rèn)不出她的話，那就奇怪了，就是那個(gè)露出一口大白牙，笑得最歡，也是最傻的那個(gè)就是了。她每天笑呵呵，仿佛總是無(wú)憂無(wú)慮似的，這一點(diǎn)就是最讓我羨慕的。和我在一起的時(shí)候，她也會(huì)經(jīng)常抱怨說自己胖，不夠高，但是那也僅僅只是隨口抱怨，并未見過她為此憂心。她用笑容感染著身邊的每一個(gè)人，也許是經(jīng)常和她在一起的緣故吧，我慢慢變得更加開朗，更加陽(yáng)光了。那時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)笑真的會(huì)傳染。

　　在我的心目中，同桌不僅像個(gè)小兔子一樣，而且還是個(gè)急性子。

　　還記得那一次，離現(xiàn)在，時(shí)間也已經(jīng)很遙遠(yuǎn)了。那一次，我和她一同去去食堂吃飯，但因?yàn)槲倚宰颖容^慢，在后面慢悠悠地走，而她卻火急火燎地奔去食堂。到那里的時(shí)候，已經(jīng)人山人海了。她轉(zhuǎn)過頭來(lái)看著我，而我但是仍不慌不忙的。"你能不能快點(diǎn)啊"！她對(duì)我大聲的說，我望瞭望她，她皺皺眉頭，瞪大了眼睛，馬上又低下頭，接著掃了我一眼，氣沖沖地說："算了，我不想吃了"。我正打算告訴她不要著急，但話還沒有說出口，她就已經(jīng)怒氣沖沖地離開了。

　　望著她離開的背影，我的心不覺一沉，低著頭，慢慢走到操場(chǎng)旁邊的小角落的臺(tái)階上。角落很安靜，耳旁有風(fēng)吹樹葉的沙沙聲，還有我輕微的心跳聲。為什么？我又沒做錯(cuò)什么，甚至什么都還沒做，就發(fā)脾氣了，丟下我一個(gè)人就走了。我呆呆地坐在那里，紅了眼眶，濕了衣角，不由得想起了，曾經(jīng)一同散步校園小徑，曾經(jīng)在操場(chǎng)上一起奔跑的身影，一同在教室里討論問題，還有那些一起哭過，笑過，鬧過的日子。

　　想著想著，不禁嘴角輕揚(yáng)，抬起頭來(lái)，才發(fā)現(xiàn)她就在不遠(yuǎn)處，站在一顆樹下。四目相對(duì)，那一霎，我有種說不出的感覺。她朝我緩緩走過來(lái)，輕輕坐在我旁邊，我沒有理會(huì)，只是扭過頭去，不看她。"對(duì)不起，我知道是我不好，當(dāng)時(shí)太急，沒控制好情緒，能原諒我嗎？"我頓了頓，回過頭來(lái)看著她，她陰沉沉的臉上勉強(qiáng)擠出一絲絲笑容，然后伸出一只手。我不知所措，也沒有多想，就握住了那只手，那個(gè)時(shí)間的定格。

　　有人會(huì)說："最好的朋友，不是從來(lái)沒有發(fā)生過矛盾，而是在那之后，還能像從來(lái)沒有發(fā)生過一樣"。我覺得那很有道理，因?yàn)槲覀儌z就是這樣。

　　嘿！我同桌的你，你現(xiàn)在還好嗎？

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