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童話的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫的呢？下面是小編收集整理的童話的作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
童話的作文 篇1
冬意正濃，小路上鋪滿了皚皚白雪，每一片晶瑩的雪花，都是一個(gè)日子，在媽媽身后堆積成過去。春天、夏天、秋天的童話都已褪色，在雪地里不見了蹤跡。冬日依舊溫暖，淡淡的金線仍可以編織一篇童話——給秋天。
冬夜，偶然停了電，搖拽的燭光把媽媽的影投在墻上，凝重、靜謐，宛如披著羽衣的仙在沉思。那一刻，我真希望那影是一張剪紙，可以剪下來夾進(jìn)書頁，留一個(gè)永恒�？墒�，那畢竟只是一個(gè)影，轉(zhuǎn)瞬即逝。來電話，媽媽就恢復(fù)了忙碌，那勿忙的身影竟是抓不住、跟不上的。
其實(shí)，我要珍藏的也不只是那影，還有媽媽重披起羽衣的神情。
媽媽有一件美麗的羽衣。是看了席幕蓉的一篇文后才知道的。她說，每個(gè)母親原本都是一個(gè)美麗的仙女，都有一件可以讓她飛翔的羽衣�？墒钱�(dāng)她決定做母親時(shí)，就把羽衣鎖進(jìn)了箱子，那箱子就永遠(yuǎn)不會(huì)再開啟。而我希望的正是要媽媽重新披起羽衣。
媽媽有七色的彩筆，可還沒來得及涂完自己的夢(mèng)，畫布上就添進(jìn)了我，于是看也是我，畫也是我，我成了媽媽唯一的風(fēng)景。
搖籃邊，媽媽的眸子是會(huì)唱歌的星星，云月、大海、花草，都在媽媽的歌聲里生動(dòng)起來。后來，媽媽就是童話，拇指姑娘、青蛙王子，在媽媽的聲音里哭也清晰，笑也清晰。忘記了媽媽那時(shí)的模樣，只記得建陽時(shí)的媽媽是仙女。
再后來，媽媽又忙了起來，仍不忘過年過節(jié)扎一朵最美麗的蝴蝶花送給我；清晨拉了我去公園去嗅葉的清香，采一滴夜的淚水；雨夜，擁我在懷中傾聽雨的呢喃；夏天，采一朵最大的喇叭花夾在我的書里。
我終于知道，媽媽的羽夜未收起，而是披在了我的身上，從我的第一聲啼哭起。
13年來，媽媽的彩筆一直都在畫我，一步步，一日日，卻舍不得為自己多描繪一筆，今天，當(dāng)我?guī)е鴭寢尩募t潤(rùn)、披著媽媽羽衣，想還一個(gè)體貼給媽媽時(shí)，一張初中課表又把我埋進(jìn)了書間。把愛寫在今天，把報(bào)答留給明天，竟成了我無奈中唯一可以實(shí)踐的諾言。
媽媽有一本相冊(cè)，留住了媽媽的青春，屋檐下，手捧書卷的'媽媽，是我從小就羨慕不已的�？墒遣恢沁^于忙碌，還是因?yàn)椴幌胫厥俺�，媽媽竟輕易也翻它。
沒有了羽衣的媽媽，不再像我兒時(shí)那么神秘。沒有時(shí)間去聽“梁�！�、看最愛看的電視，媽媽也總是在結(jié)束之前就悄然睡去。而當(dāng)我偎在媽媽懷里，用手撫摸著媽媽的皺紋說：“媽，我要給您買美白去皺霜”時(shí)，媽媽的笑又是那么無怨無悔，甚至還頗有幾分我終于懂得的欣慰。
難到，媽媽的心只需一句話就可滿足？
冬天仍需要童話，媽媽仍需要羽衣，在這圣潔的季節(jié)里，媽媽的收獲應(yīng)該是一個(gè)長(zhǎng)大的我，而我長(zhǎng)大后的第一件事，就是把仙女的羽衣還給媽媽，不要讓媽媽感到冬的凄涼、蕭瑟。冬天，風(fēng)雪會(huì)因有了童話而變得溫馨。
陽光下，和披上羽衣的媽媽一起走，走過小巷，走過清溪，走過白雪地，我們扯著太陽的絲縷，我們織著冬天的童話……
童話的作文 篇2
春天到了，森林里到處生機(jī)勃勃。小草鉆出了腦袋。迎春花披著黃色衣服，在風(fēng)中跳舞。玫瑰花也戴著鮮艷的頭飾，昂首挺胸站在花叢中，顯得特別引人注目。小動(dòng)物們經(jīng)過紛紛夸贊她：“玫瑰花，你真美�。 薄懊倒寤�，你真香�。 泵倒寤犃烁诱凑醋韵�。
一只啄木鳥飛來為植物體檢，當(dāng)他飛到玫瑰花面前，正要為她體檢，玫瑰花突然喊：“你看我多美麗�。∥也恍枰w檢，我不需要你！”啄木鳥聽了，只能默默地飛走了。
一天，玫瑰花病了，無精打采地耷拉著腦袋。蝴蝶看見了，急忙飛去找啄木鳥。啄木鳥知道后，馬上飛來。關(guān)切地問玫瑰花：“你哪不舒服？別著急！我?guī)湍銠z查下�！闭f完，啄木鳥就認(rèn)真地開始為玫瑰花治病了。
很快，玫瑰花病痛消失了。她不好意思地低下頭對(duì)啄木鳥說：“對(duì)不起！上次我不該對(duì)你沒禮貌，你愿意做我的`朋友嗎？”啄木鳥說：“好呀！”就這樣，他們成了好朋友。
童話的作文 篇3
這幾天，陽光變得柔和起來，溫暖地普照著大地，天空格外湛藍(lán)，風(fēng)中帶著一絲涼意。路旁的幾棵小樹上，樹葉無精打采地掛在上面，風(fēng)一吹，便在空中打個(gè)回旋，飄飄悠悠地落下來。過了一夜，地上滿是樹葉，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，像秋風(fēng)給大地鋪上了金色的地毯。
我——蒲公英，我的夢(mèng)想是當(dāng)一名旅行家，到各地去看看。
在一個(gè)早晨，我決定開始我的旅程。我揮手向同伴和媽媽告別，坐上風(fēng)阿姨的汽車出發(fā)了。
風(fēng)阿姨把我送到一個(gè)森林，她就走了。我看見一個(gè)像雨傘似的東西，便問：“你是誰��？”那東西聽了，說：“我是蘑菇，那你又是誰啊？”我說：“我是蒲公英，我是坐風(fēng)阿姨的'車來到這兒的�！蹦⒐铰犃耍f：“我可以和你成為朋友嗎？”我高興極了，馬上答道：“好��！”
我在這兒又認(rèn)識(shí)了許多朋友，有又細(xì)又長(zhǎng)的竹子，有辛勤勞動(dòng)的小螞蟻們……他們善良可愛，團(tuán)結(jié)互助，相親相愛地生活在一起。
過了幾天，我向這群可愛的朋友告別，繼續(xù)我的旅行。
我走啊走，到了晚上，我來到了一個(gè)大花園。我太累了，就躺下睡覺了。第二天早上，一聲叫聲把我吵醒：“這是誰�。 蔽冶犻_眼睛，看見許多花兒正圍在我身邊，好奇地打量著我。我向他們介紹我自己：“你們好，我是蒲公英，請(qǐng)問你們叫什么名字？”一朵滿是金色頭發(fā)的花說：“我是菊花，我們有好幾種顏色，有黃的、白的、紅的……”未等她說完，一棵樹向我介紹：“我是桂花樹，你聞聞我開的花，多香�。 边�有一種植物擠上來說：“我是茉莉花，在夏天開花，我的花淡雅清香�！贝蠹叶枷蛭医榻B他們自己。我又認(rèn)識(shí)了很多朋友。
這時(shí)，一群蜜蜂來采蜜，我熱切地跟它們打招呼，它們向我報(bào)以一個(gè)笑容，又到別處去采蜜了。
此時(shí)，我覺得很幸福，因?yàn)槲矣心敲炊嗪门笥�。我決定在這兒安家，等到來年，讓我的孩子再去我未到達(dá)的地方……
童話的作文 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗、陽光明媚的上午，鼠媽媽為了培養(yǎng)三只小老鼠的愛心和動(dòng)手能力，特地交給三只小老鼠一把鐵鏟、一個(gè)鐵桶和一盤種子，并教它們?cè)趺捶N種子、如何挑選好的土。當(dāng)這些本領(lǐng)教完以后，三只小老鼠就迫不及待地出發(fā)了。
三只小老鼠找到一塊十分適合種種子的土壤。其中一只小老鼠拿著鐵鏟把土翻開，另一只小老鼠把種子播下去，第三只小老鼠飛快地運(yùn)水……
三只小老鼠每天堅(jiān)持去看它，有野草了，鋤鋤野草，有蟲子了，拿拿掉，有黃葉了，摘摘走。
幾個(gè)月后，這些種子因?yàn)楸焕鲜缶牡呐嘤�、照顧，都已�?jīng)結(jié)出果實(shí)了。分別是一個(gè)西瓜和兩個(gè)南瓜。更幸運(yùn)的.是，它們還撿到了兩條絲瓜。三只老鼠決定吃了這些東西，它們將西瓜一分為二，一起吃了半個(gè)西瓜，對(duì)剩下的東西，它們突然舍不得吃了。其中一只老鼠突發(fā)奇想，它說道：“既然我們都舍不得吃這幾樣?xùn)|西，那還不如拿這些東西做一輛車吧！”它的哥哥姐姐都十分贊同。它們先把西瓜掏空，作為車身，再把南瓜豎立起來，作為車輪，最后把絲瓜粘在西瓜皮上，作為拉車柄，這樣一輛車就完成了。它們給它取名為“蔬菜車”，然后一只小老鼠自告奮勇地來拉車，其它兩只老鼠趕緊坐上車，那只老鼠拿緊絲瓜往前跑，它們拉來拉去，可高興了！最后，坐在車上的其中一只小老鼠說：“往家跑！”那只老鼠馬上嗨喲嗨喲地往家跑。到家以后，小老鼠們請(qǐng)媽媽看自己的勞動(dòng)果實(shí)。媽媽看了，對(duì)它們贊許地點(diǎn)了點(diǎn)頭，并說道：“看來你們都長(zhǎng)大了，而且還會(huì)發(fā)明創(chuàng)造了！”
童話的作文 篇5
有一天，一張?zhí)羌埍伙L(fēng)刮到了光禿禿的樹枝上，在太陽的光照下，反射著美麗的光芒。突然，一只小鳥看見了它，問：“你是誰呀？”
“我是糖紙！”糖紙回答說。
“你是從哪兒來的？”
“我肚子里原本有一顆糖，我們是很好的'朋友。一天，一個(gè)小男孩跟著媽媽來到商店里，小男孩對(duì)媽媽說：‘媽媽給我買一顆糖好嘛？’媽媽答應(yīng)了，于是小男孩就把我和其他朋友拿走了，小男孩把我剝開后，把糖吃掉了，卻把我扔了，結(jié)果風(fēng)把我刮到了樹上�！�
小鳥說：“哦，我知道了，不過你閃閃發(fā)光的還挺漂亮�！�
糖紙說：“謝謝你，雖然我很漂亮，但是我是塑料做的，很難被分解，我繼續(xù)留在這棵樹上的話，會(huì)污染環(huán)境的，我想我還是回到垃圾桶里吧�！�
小鳥說：“你不再待一會(huì)兒?jiǎn)幔俊?/p>
“不了！我在的時(shí)間越長(zhǎng)，環(huán)境就會(huì)越壞�！碧羌埜嬖V小鳥。
小鳥于是抓起糖紙飛向垃圾桶，小鳥又一次問糖紙：“你真的不留嗎？”
“不留了�！碧羌垟蒯斀罔F地說。于是，小鳥把糖紙扔到了垃圾桶，飛上了蔚藍(lán)的天空。
童話的作文 篇6
森林里忽然刮起了大風(fēng)，樹枝被大風(fēng)吹得東倒西歪。
一只剛出生不久的小鳥，被大風(fēng)刮到了地上，它撲著嫩黃的翅膀，可怎么也飛不起來。
這時(shí)，一個(gè)獵人看到了，他心想：今天真走運(yùn)，沒動(dòng)一個(gè)手指頭，就抓到了一只小鳥。于是，他大聲地說：“哈哈！你今天插翅難逃了！”獵人說著，一把抓起正在掙扎的'小鳥，高高興興地回家了。
獵人回家以后，把小鳥拿給他的寶貝女兒看，想給他的女兒當(dāng)玩具，
他的女兒看了之后，非�？蓱z這只沒有媽媽也沒有家的小鳥，她對(duì)獵人說：“爸爸，放了這只可憐小鳥吧！我想讓它去找媽媽�！薄昂玫模业呐畠赫婀�。”爸爸同意了。
女兒把小鳥放在草地上，她想讓小鳥自己飛回家，可是小鳥不會(huì)飛。于是女兒在爸爸的幫助下找到了小鳥的家，他們架上梯子，把小鳥送回了家。
小鳥終于回到了溫暖的家，它開心極了，唱起了動(dòng)聽的歌。
童話的作文 篇7
森林里的仙女們都有自己的法杖，但如果仙女的法杖不見了，那些仙女不一會(huì)兒就會(huì)消失。
安妮是一位善良的仙女，她可以決定每個(gè)人的命運(yùn)。有一天她來到公園玩耍，公園里百花爭(zhēng)艷，綠樹成蔭，這畫一般的景色浮現(xiàn)在安妮眼前，讓她陶醉其中。她一會(huì)兒捉蝴蝶，一會(huì)兒蕩秋千，一會(huì)兒去爬樹，玩得不亦樂乎。休息時(shí)，她卻發(fā)現(xiàn)法杖丟了，心想：完了，我恐怕就要消失了！
面對(duì)法杖的.不翼而飛，安妮十分害怕，她把自己關(guān)進(jìn)房間，不吃不喝，朋友們都特別擔(dān)心。而法杖卻在和小魚們快樂地玩耍，一會(huì)兒給他們變鉆石，一會(huì)兒給他們變煙花，小魚們興奮得直拍手。
小魚們跟著法杖來到了森林，不知誰喊了聲：“看！安妮的法杖！”仙女們都嗨了起來，像炸開了鍋一樣。安妮看見了，剛想去拿法杖，就倒在了地上，看來沒有法杖，她什么也做不了。
這時(shí)，窗外，一道光照了進(jìn)來，法杖看著快要消失的主人，心里無比傷心，馬上給安妮做了她最愛吃的紅燒魚。安妮抱住法杖流下了眼淚：“你終于回來了，我以后不會(huì)弄丟你了！”法杖變出毛巾給她擦干淚水，安妮又恢復(fù)了精神！
從此，安妮每時(shí)每刻都拿著法杖，法杖也緊跟著安妮……
童話的作文 篇8
從前，有一只鴨媽媽在草叢里孵蛋，浮出了十個(gè)小東西，鴨媽媽高興極了。最后一個(gè)又大又丑的蛋還沒浮出來呢。沒過幾天那個(gè)又大又丑的蛋孵出來了。又大又丑的蛋孵出了一只又大又丑的鴨子，它的樣子丑極了，所以大家都叫它丑小鴨。
鄰居們都瞧不起丑小鴨。它們常常說它丑，不愿意和它玩。它的兄弟姐妹趁鴨媽媽不在家的時(shí)候欺負(fù)它。
丑小鴨終于無法忍受，獨(dú)自離開家，開始到處流浪。
冬天快到了，丑小鴨只好敲開一家農(nóng)舍的門，好心的老太太收留了它，并給它好吃的.東西。但是，老太太家的雞和狗都欺負(fù)它，它只好離開老太太家。丑小鴨又開始流浪了，流浪到了一個(gè)大山洞里，它在山洞看到了一條小蛇和一只小熊。它們剛要冬眠就發(fā)現(xiàn)丑小鴨來了。小蛇連忙起來想把丑小鴨趕走。突然，一陣風(fēng)呼呼地吹過，小熊覺得外面很冷就讓丑小鴨留下來了。丑小鴨就在大山洞里快樂地渡過這個(gè)寒冷的冬天了。
春天到了，丑小鴨在蘆葦叢里看見了一群美麗的天鵝。它們是多么美�。∫恢惶禊Z說：“你過來和我一起玩吧！”丑小鴨問：“你說的是我嗎？”
丑小鴨低頭一看，看到自己變成了天鵝。
最后丑小鴨有了很多朋友，有：蜻蜓、青蛙、小魚、小蝌蚪……。
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